河北省桥东区高一下学期期中考试语文试题.docx
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河北省桥东区高一下学期期中考试语文试题
河北省桥东区高一下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、文言文阅读(共1题;共11分)
1.(11分)(2016高三上·重庆期中)阅读下面的文言文,完成后面题目。
李信圭,字君信,泰和人。
洪熙时举贤良,授清河知县。
县瘠而冲,官艘日相衔,役夫动以千计。
前令请得沭阳五百人为助然去家远艰于衣食信圭请免其助役代输清河浮征三之二两邑便之。
俗好发冢纵火,信圭设教戒十三条,令里民书于牌,月朔望儆戒之。
且令书其民勤惰善恶以闻,俗为之变。
宣德三年上疏言:
“本邑地广人稀,地当冲要,使节络绎,日发民挽舟。
丁壮既尽,役及老稚,妨废农桑。
前年兵部有令,公事亟者舟予五人,缓者则否。
今此令不行,役夫无限,有一舟至四五十人者。
凶威所加,谁敢诘问。
或遇快风,步追不及,则官舫人役没其所赍衣粮,俾受寒馁。
”从之。
八年春,又言:
“自江、淮达京师,沿河郡县悉令军民挽舟,若无卫军则民夫尽出有司,州县岁发二三千人,昼夜以俟。
而上官又不分别杂泛差役,一体派及。
致土田荒芜,民无蓄积。
稍遇歉岁,辄老稚相携,缘道乞食,实可悯伤。
请自仪真抵通州,尽免其杂徭,俾得尽力农田,兼供夫役。
”帝亦从之。
自是,他郡亦蒙其泽。
正统元年,用侍郎章敞荐,擢知蕲州。
清河民诣阙乞留,命以知州理县事。
民有湖田数百顷,为淮安卫卒所夺,民代输租者六十年。
信圭奏之,诏还民。
饥民攘食人一牛,御史论死八人。
信圭奏之,免六人。
天久雨,淮水大溢,没庐舍畜产甚众。
信圭奏请振贷,并停岁办物件及军匠厨役、浚河人夫,报可。
南北往来道死不葬者,信圭为三大冢瘗之。
十一年冬,尚书金濂荐擢处州知府,其在清河已二十二年矣。
处州方苦旱,信圭至辄雨。
未几,卒于官。
清河民为立祠祀之。
(选自《明史·列传第一百六十九·循吏》)
(1)
下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A.前令请得沭阳五百人为助/然去家远/艰于衣食/信圭请免其助役/代输清河浮征三之二/两邑便之
B.前令请得沭阳五百人为助/然去家/远艰于衣食/信圭请免其助役/代输清河浮征三之二/两邑便之
C.前令请得沭阳五百人为助/然去家/远艰于衣食/信圭请免/其助役代输清河/浮征三之二/两邑便之
D.前令请得沭阳五百人为助/然去家远/艰于衣食/信圭请免/其助役代输清河/浮征三之二/两邑便之
(2)
下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()
A.朔望,朔是农历每月的初一,望一般在农历每月十五。
类似还有晦、既望。
晦指农历每月最后一天。
既望指望前一天。
B.理即署理,指本任官员出缺或离任时,由其它官员暂时代理该职务。
奉旨署理的官员办事权力与本任无异。
C.乞留,百姓向朝廷请求挽留官员。
官员可因百姓乞留而被朝廷提升官级,但仍留任原职。
D.振贷,即赈贷,指官府借贷钱物给百姓。
是古代传统的救荒方式之一,西汉时赈贷开始较为广泛的实施。
(3)
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.李信圭任清河知县时,当地风俗好盗墓和纵火,李信圭设立了十三条教导和训诫,命令村民书写在牌上,定期警戒;又将百姓的品行公之于众,风俗因此得以改变。
B.李信圭曾上书朝廷,言及清河县人口稀少,每天又征调百姓拖挽船只,以致丁壮尽死,连老人和小孩都被征调为役夫,妨碍了农业发展。
C.宣德八年,李信圭再次上书朝廷,请求免去从仪真到通州一带的百姓的全部杂徭,皇上听从了他的请求。
其他郡县也因此蒙受恩泽。
D.李信圭在清河任上二十二年,被尚书金濂举荐提拔担任处州知府,不久就死于处州知府任上,清河县百姓为他立祠祭祀。
(4)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①或遇快风,步追不及,则官舫人役没其所赍衣粮,俾受寒馁。
②民有湖田数百顷,为淮安卫卒所夺,民代输租者六十年。
信圭奏之,诏还民。
二、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
2.(7分)(2020·襄阳模拟)阅读下面这首唐诗,完成各题。
寄李儋元锡
韦应物
去年花里逢君别,今日花开又一年。
世事茫茫雕自料,春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。
(注)这首诗是韦应物晚年在滁州刺史任上的作品。
韦应物在滁州任职的一年里,对朝政紊乱、国家衰弱、民生凋敝,极为忧虑。
(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()
A.全诗塑造了一个有志而无奈、进退两难的官员形象,披露了一个官员的思想矛盾。
B.首联点明分别的时间,“又”字说明距上次分别已经一年,强调了时间流逝之快。
C.颔联写自己的烦恼苦闷,“世事茫茫”既指国家的前途,也包含诗人个人的前途。
D.尾联直抒胸臆,表达了诗人感激友人李儋的问候,急切盼望友人的来访的情感。
(2)诗歌的颈联备受赞扬,范仲淹叹为,“仁者之言”,朱熹盛称“贤矣”。
请谈谈你对颈联的理解。
三、默写(共1题;共6分)
3.(6分)(2016高二上·衡阳月考)补写出下列句子中的空缺部分。
①《诗经·氓》中写男女主人公少年时期一起愉快玩耍、尽情说笑的句子是“________,________”。
②苏轼《赤壁赋》中的诗句“________,________”,让我们认识到了个人的渺小和天地河海的辽阔。
③宋濂在《送东阳马生序》中表明自己在同学中虽然穿着破旧,但也不羡慕他们的两句是“________,________”。
四、现代文阅读(共1题;共12分)
4.(12分)(2018高二上·平坝期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
寻找翠翠
祝勇
闲坐于草亭,忽地想起翠翠,仿佛想起一个熟识的故人。
天碰巧落着雨。
我们碰巧饮着酒。
雨和酒,碰巧都易于勾起人的愁肠。
碰巧是在酉水边,酉水碰巧和沈从文小说里写的一般模样。
我们碰巧都是沈从文迷。
所有与翠翠有关的事物,碰巧在这个时刻,聚齐。
而翠翠,却只能隔着茫漠的时空同我们说话。
翠翠很远。
翠翠只生长于沈从文三十年代的小说里,穿着图案简单的衣裳。
悠远的日子早已布满了旧电影似的划痕,但她的明眸不会褪色。
沈从文说:
“翠翠在风日里长养着,故把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶。
自然既长养她且教育她,故天真活泼,处处俨然如一只小兽物。
人又那么乖,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。
平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时,她便用光光的眼睛瞅着那陌生人,作成随时皆可举步逃入深山的神气,但明白了面前的人无心机后,就又从从容容地来完成任务了。
”严格来说,翠翠是由所有喜欢翠翠的人集体创作的。
凡是读过《边城》的人,心里都装着一个翠翠。
翠翠是典型的中国式梦境的产物。
她容纳了民间中国对于自然、人性、爱情与生命的本质看法。
或者说,翠翠是河流的另一种形式的存在。
她的每一寸肌肤都是秋露和山雨凝聚成的,所以她才清明秀丽,有着透明的秉性。
她是中国河流的青春写照。
凡是河流可以带我们去的地方,她都可以带我们去。
翠翠就是这样陪着我,在湘西,一路走了好远。
她是无处不在的河水和月光。
我知道她不独属于我,但她总会在我最需要的时候出现。
——这是《边城》以外的翠翠。
沈从文不知道还有这样一个翠翠。
翠翠在《边城》里,在沈从文的设计里,只属于傩送,傩送就一下子成了《边城》外许多人的共同的情敌。
《边城》真正煽情之处,是翠翠的等待。
翠翠的等待就是整部作品的高潮。
也可以说,前面所有的故事,都只是一个交代,翠翠执着而执拗的等待,才是作品的核心。
但是故事恰好就在这里戛然而止了,读者会根据自己的人生取向作出自己的抉择和判断,沈从文一句也没有多写,只有轻描淡写的几句:
“到了冬天,那个坍塌了的白塔,又重新修好了。
那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起来的年轻人,还不曾回到茶峒来。
”“这个人也许永远不会来了,也许明天回来!
”
美丽的翠翠,就这样将期望抛向未知的远方。
她实在不该在遥遥无期的等待中耗尽自己的一生,她蓬勃健美的生命不该有这样的结局。
也许,在某个“明天”,翠翠会突然看见傩送风尘仆仆的微笑重又出现在岸头,但是我们仍不妨作一个残酷的假设——傩送从此远行,心中装着他的翠翠,梦里想着他的翠翠,走遍天涯,却永不归来。
而翠翠,则同渡口一同老去。
这样,翠翠的一生,因为爱而不完整;另一方面,对爱的忠贞又使她的生命比任何一个人都要完整。
翠翠于是成了沈从文为我们造的一个断臂女神。
然而,这一切即使是梦想,也来得太迟了。
翠翠被时间裹挟着,像傩送一样一去不回头了。
傩送和翠翠在时间和空间上远离着我们。
翠翠如蓝印花布一样纯朴的背景,带着湿润的乡下气息,消失在时间深处了。
坐在草亭里想念翠翠,翠翠既远且近。
雨还在下,河面上是一片烟,天气越来越寒凉。
酒还在饮,身子却越来越暖。
野渡无人,视野里有浓有淡。
浓的是水边的青石,怪兽般长满绿毛;淡的是若有若无的远山,以及山脚下的江水。
一幅典型的中国式风景。
遂想起沈从文的一句话:
“一切总永远那么静寂,所有的人每个日子都在这种不可开窍的单纯寂寞里过去。
”当然,翠翠也在其中。
想起她的爱,她悠长的等待,想哭。
生活也许早已不那么静寂,在自己的节拍里沉了很久的湘西人在现代的步伐面前也表现出一丝慌乱。
要抵挡香车宝马的诱惑已不那么容易了,尽管它的价值并不超过当年的一座碾坊。
爱情,早已成了休闲中的甜点与快餐,成了一次性消费品。
这个时代里,过路的女学生,即使装扮再奇奇怪怪,行为再不可思议,也不是风景了。
但翠翠是。
可是河流还在。
只要河流还在翠翠就在。
当翠翠在孤独中等待傩送的时候,世间有多少个傩送,踏遍千山,在寻找着翠翠!
寻找翠翠,翠翠成了我们这个时代的忧伤。
(选自散文集《凤凰:
草鞋下的故乡》,有删改)
(1)下列对这篇散文的赏析,正确的一项是()
A.本文作者与沈从文一样,都是借翠翠这一文学形象表达对湘西故土的眷恋,对至纯至美的自然、青春、爱情的向往。
B.本文描绘了一幅富有诗情画意的乡城风俗画,表现了自然民风和人性之美,充满了田园牧歌式的情调,富有浓郁的地方色彩。
C.作者说:
“只要河流还在翠翠就在。
”这是因为翠翠是中国河流的青春写照,在她身上有着河流一样透明的清明秀丽的秉性。
D.文中第二段连用六个“碰巧”,节奏明快,语势连贯,形象地说明“想起翠翠”纯属偶然,但也正因为这一偶然,才触发了作者去“寻找翠翠”。
(2)解释文中画横线的两句话的含意。
①翠翠于是成了沈从文为我们造的一个断臂女神。
②坐在草亭里想念翠翠,翠翠既远且近。
(3)文章的结尾说:
“寻找翠翠,翠翠成了我们这个时代的忧伤。
”请结合全文,分析这句话在文中的作用。
五、选择题(共3题;共6分)
5.(2分)下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是()
富有特色的建筑,门庭若市的剧院,引人入胜的画廊,内容丰富的博物馆,绿树成荫的街道,构成了墨尔本典雅的风格。
商业区分布均匀,各类银行、店铺、商场、饭店鳞次栉比。
在维多利亚艺术中心,世界级的歌剧、时尚的音乐剧和音乐会等令人兴趣盎然、流连忘返。
被评为世界最宜居城市,墨尔本当仁不让!
A.门庭若市
B.鳞次栉比
C.流连忘返
D.当仁不让
6.(2分)下列各句中,没有语病的一句是()
A.双汇瘦肉精事件进一步引发了人们对食品安全问题的高度关注,虽然双汇集团采取了货品下架等措施,但谁又敢确保这样的安全问题会不会再次出现呢?
B.1月27日中午,中国网坛一姐李娜在与现在世界排名第一的丹麦美少女沃兹尼亚奇的比赛中反败为胜,成为中国第一位打入“大满贯”单打决赛的选手。
C.东海市市长表示,针对目前的房地产市场出现了一些不太健康的因素,政府将加强对房地产市场的调控,坚定不移地抑制投机,维护消费者的合法权益。
D.比赛中,残疾人运动员勇敢地将肢体的残缺暴露在观众面前,第一次观看残疾人比赛的健全观众有震撼,有深思,也有不忍,是难以名状的。
7.(2分)(2015高一上·扬州期中)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()
但灯光究竟夺不了那边的月色;灯光是浑的,月色是清的。
在浑沌的灯光里,渗入了一派清辉,却真是奇迹!
。
它们那柔细的枝条浴着月光,就象一支支美人的臂膊,交互的缠着,挽着;又象是月儿披着的发。
①天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的。
②她晚妆才罢,盈盈的上了柳悄头。
③那晚月儿已瘦削了两三分。
④岸上原有三株两株的垂杨树,淡淡的影子,在水里摇曳着。
⑤月儿便更出落得精神了。
A.①③②④⑤
B.①④③⑤②
C.④②①⑤③
D.③②①⑤④
六、语言表达(共3题;共10分)
8.(5分)下面一段文字是从哪五个方面来介绍“H7N9型禽流感”的?
请简要概括。
(不超过30字)
2013年3月底在上海和安徽两地率先发现的H7N9型禽流感是一种新型禽流感,是全球首次发现的新亚型流感。
在流行病学史不详的情况下,根据临床表现、辅助检查和实验室检测结果,特别是从患者呼吸道分泌物标本中分离出H7N9禽流感病毒,或H7N9禽流感病毒核酸检测阳性,可以诊断。
经调查,H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配。
被该病毒感染者均在早期出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛等症状;后期病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在39度以上,死亡率较高。
至2013年5月,对人感染H7N9禽流感患者的密切接触者进行追踪,均未发现流感样症状。
9.(3分)(2017·梅河口模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
说到底,改革是人在改革,是改革者催动着改革骏马飞奔。
“蹄疾而步稳”,对改革骑手来说,需要多么高超的本领!
然而,我们的本领,随着形势和任务不断发展,①________,不适应的一面正在上升。
正如毛泽东同志1939年在延安的讲话:
我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,②________!
我们必须把高度的责任感、清醒的危机感化为加强学习的紧迫感,③________,多一点学习,多一点思考,多一点实践。
少一点无谓的应酬,少一点虚妄的空谈,一刻不停地增强本领。
10.(2分)(2016高二上·河北期中)依照示例的句式,运用对偶修辞给人物写评价。
示例:
《祝福》中的祥林嫂:
一生若草芥,讥笑声中行乞鲁镇;残年如风烛,祝福声里惨死街头。
①《水浒传》中的林冲:
________
②《红楼梦》中的王熙凤:
________
七、材料作文(共1题;共5分)
11.(5分)(2018·长沙模拟)阅读下面的材料,根据要求作文。
近日,四川一所大学的学生在圣诞节那天身着汉服在成都几处知名旅游景点举牌呼吁“拒绝圣诞节,坚决维护中华传统节日”,引发大家关注和议论。
有人认为此举表现了年轻人的民族气节和民族尊严,是维护传统文化意识的觉醒,可圈可点,应予支持和提倡。
但也有人认为这种做法有些小题大做,也是排外、封闭、保守思想的体现,中华民族历来以其海纳百川的胸襟积极吸收外来文化,从而才成就了中华文化的多姿多彩与博大精深,况且区区几个洋节日又岂能改变或动摇中国文化的本质和几千年历史的文化自信呢?
对这些大学生们的做法你又有怎样的思考?
请根据材料,阐述你的看法和理由。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,书写规范,正确使用标点符号。
参考答案
一、文言文阅读(共1题;共11分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
二、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
2-1、
2-2、
三、默写(共1题;共6分)
3-1、
四、现代文阅读(共1题;共12分)
4-1、
4-2、
4-3、
五、选择题(共3题;共6分)
5-1、
6-1、
7-1、
六、语言表达(共3题;共10分)
8-1、
9-1、
10-1、
七、材料作文(共1题;共5分)
11-1、
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