两基汇报材料2021.7.26.doc
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两基汇报材料2021.7.26.doc
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两基汇报材料2021.7.23
姓名:
刘美
学号:
1030710223
学习“胡锦涛同志7.23重要讲话”精神
—积极配合《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的实施“全党要增强紧迫感和责任感,坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,确保党始终成为中国特色社会主义的坚强领导核心。
”胡锦涛总书记7月23日在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话,深刻阐述了党的建设的极其重要性,深刻指出了新形势下如何全面加强党的建设的根本遵循。
而学校基层组织工作作为学校党建的重要一部分,结合最近我院组织的关于学习“胡锦涛同志重要讲话”精神和《条例》的重要活动和一名普通学生党员的职责,现就积极配合学校基层组织工作条例的实施,重点是加强学校基层组织理论创新、实践创新、制度创新建设,谈几点学习体会:
一、永葆党的先进性,深刻把握全面推进学校党建的新要求
办好中国的事情,关键在党。
同样,办好学校的事情,也在学校的党组织。
回顾我们党的历史可以清楚地看到,在长期奋斗中党所形成的独特优势是全面的,包括理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众的优势。
当前,世情、国情、党情正在发生深刻变化,科学判断这些新变化对党的建设提出的新要求,对于我们坚持用时代发展要求审视自己,以改革创新精神提高和完善自己,不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新,具有重大意义。
学校党建应该如此,学校基层组织工作条例的实施亦是如此。
通过学习,我认为要做到“四个必须”:
(一)必须深刻认识加强学校党建的极端重要性。
当代中国高校伴随着祖国的强大正在发生广泛而深刻的变革,高校发展所处的历史方位和组织条件、党员领导队伍组成结构都发生了重大变化,来自内外部的挑战前所未有。
学校党组织所面临的组织考验、领导考验、教育考验、管理考验,发展考验更为复杂严峻,学校党组织所面对的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更为尖锐迫近。
学校党组织的建设方面特别是党员、干部队伍出现了许多亟待解决的突出问题。
因此加强学校党组织的建设任务,比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫,我们必须充分认识加强学校党建的极端重要性,在胡锦涛同志7.23讲话重要精神这一新起点上继续推进这一伟大工程。
(二)必须牢牢抓住加强学校党建的主要着力点。
要以坚定理想信念为重点,加强思想建设;以深化干部人事制度改革为契机,加强组织建设;以保持学校党支部同广大学生的血肉联系为核心,加强作风建设;以坚定不移反对腐败为准则,加强反腐倡廉建设;以积极发展党内民主为基础,加强制度建设。
只有大力抓好这“五大建设”,才能更好地保持学校党组织的先进性、纯洁性,更好地提高学校党组织的组织领导能力,确保学校党组织始终成为学校工作的领导核心。
(三)必须认真领会、坚决贯彻维护党的集中统一的政治要求。
我们党是一个拥有8200多万党员的大党,规模数量大、成员分布广、新鲜血液多,这么一个大党,不仅面临着复杂环境和挑战,更肩负着执政兴国、实现社会主义现代化的历史重任,离开严格的纪律、统一的意志,一切都无从谈起。
学校党组织作为整个中国共产党的一部分,更应该时时刻刻认真领会、坚决贯彻党的集中统一的政治要求。
这就要求学校党组织成员严格遵守党的纪律特别是政治纪律,坚决维护中央权威,在思想上政治上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一
致,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,切实做到制度面前没有例外、纪律面前人人平等,建设一个更加团结统
一、组织严密、纪律严明的学校党组织。
(四)必须始终坚持党的群众路线。
学校党组织的根基在学生、血脉在学生、力量在学生。
保持同广大学生的血肉联系是学校党组织的最大优势,也是顺利开展学生工作的重要保证。
全面加强学校党建,归根结底是为了更好地为学生服务,切实做到一切为了学生。
全面加强学校基层组织工作,要把密切联系学生这个最大优势发挥好。
坚持从学生中来、到学生中去的工作路线,坚持一切工作体现学生的意志、利益和要求,解决好学生最关心最直接最现实的学习问题,共享学校发展成果。
二、深入学习,切实履行逐步落实《条例》各项新成果
我们的大学党支部是基层党组织中比较特殊的一部分,因为组织成员都是学大生,文化水平较高,不应该只满足理论学习,应该更加发挥基层党组织的战斗堡垒作用,积极宣传,多进行思考为我们的基层建设做些事情。
同时还要多监督,多实践,深入工农群众当中去。
青年是一个国家的希望,大学生是青年之中文化水平较高的群体,并且大学生都是热血沸腾的青年,胸怀报国之志,是我党的新鲜血液,因此这样的一个群体,就更加需要一个有组织的管理。
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》为我们提供了这样的一个平台,也为我们提供了一个宝贵的学习机会。
作为一名普通学生党员,现通过对《条例》的自主学习,把自己的学习成果展示如下,同时提出个人的四点建议:
(一)《条例》重大作用的发挥,是在结合学院工作实际的基础上进行的,《条例》为我们提供了具体的指导方针,通过对《条例》的学习,我深刻了解了党是如何带领我们进行工作和学习,如何保证我们的民主权利得到保障的。
(二)我们要加强高校基层党组织工作的创新性实践。
创新是推动社会向前发展的巨大动力,面对高等学校内部管理体制改革的不断深入,师生员工的工作和生活发生了一系列的变化,我们必须要正视这些变化,主动适应变化,大胆尝试探索新的教育管理模式,用创新的精神推进基层党的组织建设。
《条例》是一部具有指导性、规范性、纲领性的文件,体现了党的理论创新、实践创新、制度创新的新成果。
《条例》是在对中国高等教育的特点进行了反复研究、推敲的基础上制定的,对中国高等教育的管理体制作了进一步明确,是一个按照高等教育法的要求指导高校如何实施基本管理体制的具有统率性的文件,形成了一个符合中国特色的科学界定,需要我们认真体会和贯彻执行。
(三)我们要树立高校党组织基层党建工作的先进理念。
《条例》吸收了各地各高等学校党的建设的新经验,是我们必须遵循的基本规章。
《条例》回答了高校在党的建设中所出现的新问题、新疑问,提出了新的要求、新的举措,我们一定要学习好贯彻落实好《条例》精神。
(四)我们要更加注重民主建设。
《条例》特别突出了贯彻民主集中制原则、建设学习型党组织、加强大学生党员队伍建设等内容,对于保证党的路线方针政策的贯彻执行,进一步推进高校党的工作科学化、民主化、制度化,具有十分重要的意义。
新的形势为高校基层党组织建设带来了新的机遇和挑战,为我们高校在校生带来了光明和希望。
我们要认真研究和解决新矛盾和新问题,充分发挥党组织的作用,勇于实践,勇于创新,在“胡锦涛同志7.23重要讲话”精神的指导下,积极配合学校基层组织工作条例的实施,努力成为“党的全部工作和战斗力的基础”,成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。
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