大学班风建设总结.docx
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大学班风建设总结.docx
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大学班风建设总结
大学班风建设总结
1.高校生班级期末总结
时间如电,日月如梭,转瞬之间,高校第一学期即将结束,作为班长(副班长),我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,帮助同学们在生活、学习等方面实现从中学到高校的转变,并努力创建优良的班风学风。
回顾这半年,我们带领xxx班班委会,在辅导员老师的监督指点下,在石油工程学院团总支同学会的导引下,乐观开展班级建设,并依据本班同学的特点和实际需求,乐观组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。
其间,有肯定的成果,但是同时也存在很多不足,现总结如下:
一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进同学成果的巩固和提高。
学习是同学的第一任务。
本学期,团支部班委会时常提示同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
经我们召集班委会第一次例会争论,支配了学习委员担任牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等爱好小组。
同学们参与爱好小组的热忱较高。
高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,相互关心;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的熬炼。
针对晚自习,由副班长担任实行签到签退的措施。
同学们学习乐观性强,出勤率较高;在平常上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、迟到的现象。
在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制定了活动方案和嘉奖方法。
同学们乐观响应,都力争在期末考试中取得好成果,这体现了8班同学乐观进取的精神风貌。
在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧急马虎,更不能消失作弊状况,并着重强调了作弊被抓的严峻后果。
经过这次会议,同学们收获很大。
二、乐观开展班级建设,特殊是班级思想作风建设和班委建设。
在平常,我们留意同学们的思想动态,发觉并处理问题。
有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经婉地订正其错误观点,使其熟悉到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。
另外,我们也召集班委和寝室长集中争论过如何防止逃课这一行为的问题。
设立看法簿,收集同学们对团支部班委会工作的看法和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于准时传达各种信息。
成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,乐观开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。
我们以自我服务、自我管理、自我训练为班委的工作准绳,以热忱、准时、高效、务实为班委的工作主旨,着力加强班委队伍建设。
通过每月召开班委例会,争论工作上的问题、总结开展工作的阅历,加深了班委之间的默契。
明确各班委职责,在大型活动中全体协作,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的全体意识和责任意识,使得班级各项事务基天性够顺当完成。
与兄弟班级担任人沟通,定期沟通工作、学习阅历,扬长避短,促进团支部班委会的更好进展。
三、加强同学之间的友情和班级分散力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们乐观参与校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在肯定程度上调动了广阔同学参加集体活动的乐观性,充实了本班的校内生活。
在校、院组织部的要求下,我们协作本班团支部,组织开展了“当幻想照进现实”等6次团组织生活,在考评中取得了5优1良的好成果。
由我们担任组织举办了“莫非环保只是一种口号”“平安学问训练”“敬廉崇洁,诚信守纪”等3次主题班会。
同学们乐观参加,懂得了环保、平安、廉洁、诚信的重要性,丰富了学问。
11月下旬~12月上旬,由体育委员担任组织了寝室篮球对抗赛。
同学们在竞赛中加强了寝室间的沟通,增进了友情,熬炼了身体,同时也进一步增加了班级分散力。
我们利用课余时间在3-418寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活,又增加了同学们的英语听说力量。
本学期全班同学乐观参与院校活动,并取得了较好的成果。
袁明蛟、张扬等同学代表班级参与叠军被大赛获得团体第三名;xxx、xxx、xxx等25名同学代表班级参与石工院重生拔河竞赛取得其次名;xx同学代表石工院参与校运动会,获得男子4X100接力其次名。
同学们还乐观参与各种素养拓展活动,既获得了综合素养分,又丰富了本人的课余生活四、关注同学们的日常生活。
团支部班委会时辰关怀同学们的生活情况。
班里同同学病住院,我们马上带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同同学日时送上一份小礼物。
这些都让大家感遭到了班集体的暖和。
督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等状况,听取寝室长的看法和建议。
在平安夜,由团支部细心策划和组织了一个好玩的送苹果活动,让大家都感遭到了节日的气氛和来自集体的关怀。
支配生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育熬炼,丰富了同学们的。
2.如何建设良好的班风
班风是班集体中大多数人的思想觉悟、道德质量和意志情感的共同表现.良好的班风,它潜移默化地主导着班级成员的思想和行为,无形地支配着班级成员什么该做,什么不该做,使班级一直保持喜爱学习、团结互助、共同进步的乐观形态.一个好的班级,必定有着良好的班风.因而,作为班主任,肯定要注重良好班风的建设,并根新形势的特点,乐观探究,勇于创新,构成具有本班本身特色的班风.一、班主任素养是班风建设的前提班主任是学校全面担任所在班同学的学习、生活等工作的管理者,更是所在班级同学德育工作的导师.在新的形势下,高校生与社会接触面增大,思维日趋活跃,对人和事物的不信任度在添加,对管理方式的颠覆心态也非常激烈,因而要建设良好班风对班主任的要求也就更高.大家常说“老师无小事,事事做表率”,“有什么样的班主任就有什么样的同学”,从中我们可以看出班主任的素养在班风建设中的重要性.首先,班主任要有良好的职业素养.我们常说:
“亲其师”从而“信其道”,面对各种诱惑俱全的形势和思维活跃的青年人,要树立良好的班风,作为一名班主任必需具备良好的职业素养.要志存高远,忠实训练事业;有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品行;还应在同学面前表里如一,言行一至,从微小小事上做起,筑起本人人格的长城.同时,班主任还应具备肯定的训练学、心理学和社会学学问.其次,班主任要有良好的政治素养.无论面对什么样的同学,育人是班主任工作的最终目标,良好的政治素养必不行少.班主任要能认清形势、把握大局,会用正确的立场、观点和方法看待各种社会现象、分析各种现实问题,能为同学教导迷津,用乐观向上的、符合社会私德的价值观来引导同学,关心他们构成正确的人生观和价值观.同时,班主任还要有良好的心理素养.青年人对事物熟悉的不成熟,处理问题方法的不妥当,以及跳动易变的青春期性格特点,经常极易让人产生波折感.无论何时,班主任在同学面前要擅长自我调整,胜利时不忘乎所以,失败时不自强不息,坚决自信,锲而不舍,一直保持乐观的心态和稳定的情感,总是把本人最阳光的一面展现给同学,在无声中感染同学的心情,让班级一直维系一种激扬向上的氛围.二、摸清“学情”是班风建设的基础摸清“学情”是班风建设的基础,这对刚接班或新任班主任工作的老师尤为重要.由于只要知悉同学情况,班级工作才能做到有的放矢,班风建设才能符合本班实际,具有可操作性.摸清“学情”次要指两个方面的内容:
一是把握同学个体的情况.它包括同学的共性和学习水平,同学家庭训练文化背景及成长环境.二是把握班级的全体表现.它包括本班综合考评在全校班级的位置,本班多数同学的意志质量、价值取向等.班级全体表现的把握需要求班主任事事留心、时时留意,如教室环境、宿舍卫生、共同爱好等,还要留意到在不同时间、不同场合,同学在同一大事上的表现差异,这些都反映出班级的全体情况.只要这样,班主任才能在大量感知材料的基础上,透过表象洞悉班级同学的内心世界,才能对本班同学的思想、行为做出实事求是的评价,为班风建设打下牢靠的基础.三、共同的奋斗目标是班风建设的动力现代管理理论告知我们:
动力来源于对目标的期望.有了明确的共同奋斗目标,同学看到本人班级的美妙前景,熟悉到本人能对目标产生影响,同学才能产生责任感和乐观性,整个班级就会有分散力,有效地促使良好班风的构成.确定目标应遵照“求大同存小异”的准绳,这里的“大同”是指班级共同的奋斗目标.“大同”的确定必需是在摸清“学情”的基础上,依据本班详细实际,肯定要留意制定的目标切实可行,为班级绝大多数同学所认可.同时,我们还要留意求“小异”——同学个人的特长和小目标.一是充分发挥同学特长,为班集体的各项活动添光增彩,是构成本班特色班风的重要组成部分.二是鼓舞提倡同学进行健康的自我成长目标设计.三是在实施的目标过程中,要留意同学个体差异,引导同学各自从我做起,从现在做起,持之以恒,逐渐实现.三、科学的制度是班风建设的保证俗话说,没有法规不成方圆.制度对同学是一种重要的训练手段,它是个人品德人格自我评定的内在尺度,对行为起到规范和约束作用,因而要达到建设良好班风的目标应有科学的班级制度作保证.所谓科学是指一个班的班级制度既要符合学校全体的大环境,又能照看到本班的详细状况;既有全校同学必需遵照的“大法规”,又有班级特色的“小法规”;既是强制性的必需,又是班上绝大多数同学的盲目认同.从管理学来说,班级制度应是详细的、明确的,什么可以做,什么不行以做,做了是对或是不对,都应让同学一目了然.制度重在恪守,落实是关键.能否落实可以从集体和个体两个方面去进行考核检查.集体指定期对班级工作进行总结,从中发觉优点,找出不足,以扬长避短.分析不足时要找出产生问题的缘由,提出订正的措施和方法.平常,班主任依据本人的观看,任课老师的反馈,班务日志的记载,对普遍存在的问题,可准时召开班会,进行订正,防患未然.个体指定期对每个人的行为进行评议,开展批。
3.求一个“关于学风建设的总结”
学风,就是学习的风气。
是同学思想道德质量、学习精神与综合素养的重要体现,是同学成长成才的基础和前提。
良好的学风是指在正确思想指点下,符合肯定学习规范的行为风气。
同时,良好的学风也是良好班风的详细反映,是同学提高学业成果完成学习任务的重要保证。
因而,要建设好校内就要下大力气搞好学风建设,学风的建设也有助于良好校风的构成。
一学期来,结合学校“厚德、博学、励志、笃行”的校训,在辅导员和各学风会成员的带领下,各科任老师的乐观协作和支持下,营造了一个有利于我们系同学身心成长的环境。
根据学校要求,完成了衡阳师范学院南岳学院经济与法律系经济学专业的学习工作。
现将本学年的学风工作状况作如下总结。
一、工作回顾1、开学初制定了新学期学风建设的工作方案,制定新学期查课表2、团情快讯3、优秀班级评比活动衡阳师范学院南岳学院经济系十佳学风班级评分细则4、联合各部门创绿色校内活动5、迎评活动6、诚信参考7、各班级的班会活动。
3、定期召开学风部内部管理睬议,总结学风状况,听取各班开展活动的状况汇报,订正存在问题,对于好的阅历和做法准时沟通。
在总结的过程中找出薄弱环节,提出整改措施。
二、初步成效1、学校开展的各类各项评比中,成果较为突出。
而且被评为了先进班集体。
2、学校及其上级部门组织的各类竞赛或竞赛中取得很好的成果。
3、期末考试多数同学的成果良好。
4、增加了同学的自我管理意识,自我训练意识,团结全作意识,多数同学已养成良好的行为习惯,德智体全面进展。
5、班级管理制度化,民主化,科学化已基本实现,达到了预期的班级建设目标。
6、在班干部以身作则的带领下,我们班的班风正,学风浓。
4.高校第一学期班级工作总结范文
2006~2007学年,在班委的精诚合作和全班同学的乐观参加下,我班顺当完成了校、院团委和辅导员x老师提出的各项工作要求和目标,并取得了优良成果。
通过学习和宣扬训练,各种实践和消遣活动,整个班级提高了思想熟悉和政治觉悟,构成了深厚的学习风气、良好的班风纪律,同学之间更是互帮互助、团结友爱,整个班级构成了一个团结向上、布满活力的集体。
现将这学年的各项工作详细总结如下:
在思想政治方面,90%以上的同学自动递交入党申请书,乐观向党组织靠拢,并有ss名同学参与并通过入党乐观分子培训。
在十七大成功闭幕后,开展各种形式活动学习十七大精神,提高本身政治觉悟。
在自律上,同学们按时上课,无迟到迟到现象,到课率平均达94%。
晚寝方面,大家盲目恪守校规,无夜不归宿现象。
在年度的评比中,我班获得了自律优秀班级体的称号,这是对我们这一年自律方面的充分确定。
在卫生上,同学们保持良好的卫生习惯,并多次获得星级宿舍荣誉。
在年度的总评中我班被评为年度卫生优秀班集体。
在学习上,我班在期末考试中始终处于同专业中的领先水平,成果骄人。
同学们盲目报名参与国家助理人力资源管理师、计算机二级的考试、一般话考试,秉承泰医登攀精神,竞相努力。
在体育上,同学们每天按时集合跑操,在周评比中,跑操成果优良。
乐观参与校运动会,并注意平常熬炼,以促进德智体美全面进展。
另外,我班还乐观组织同学参与学校大型活动。
如蒙牛酸酸乳选秀,我型我秀,跆拳道表演等。
在我校评估期间,同学们乐观协作班级的各项工作,各项常规工作都有我班同学的身影,他们以良好的精神面貌和乐观进取的精神,为院里争得了荣誉。
除此之外,我班本人组织多次活动:
如篮球友情赛、除夕包水饺活动、圣诞晚会、英语角、高校舞会、樱桃园之旅等。
2007年6月5日,由我班同学创建的绿色幻想环保协会乐观参与全市大型环保宣扬活动,得到了市长和广阔泰安市市民的好评。
这一系列活动,增加了班级的分散力,使班级工作能够更好,更顺当的绽开。
Xxx班。
5.学风建设个人总结怎样写啊
目前,我校正处于乐观地为建设特色鲜亮高水平的讨论型高校的关键时期。
对于一所高校来说,她的学风直接影响到高校的办学质量,而一个班级的学风又直接影响着所在院系乃至打算着学校的学风建设。
所以,大力加强班级的学风建设是培育高素养人才和提升我校在全国重点高校中地位的关键所在。
对同学来说,学风是指在肯定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志质量等方面的综合体现。
优良的学风可以保证和促进同学高质量圆满地完成学业,而且还可以使同学养成很多终身受益的习惯。
可以说优良的学风是培养人才的前提和基础。
就外语系的学风建设,虽然已经取得了长足的进展和进步,但还是存在着问题。
比如,有些同学缺乏正确的人生观,学习乐观性不高,学习态度不端正,迟到、旷课状况时有消失。
没有培育起良好的自动学习的习惯。
外行为规范上缺乏文明礼貌和集体观念,自视清高,思想狭隘等。
首先,一个班级肯定要有好的班委。
只要有了好的班委,才能顺当地开展各项工作。
我认为,这样的班委肯定要由那些思想品德优秀、有力量、担任任的同学组成。
只要这样的班委,才能树立较高的威信,才能让人心悦诚服,各项工作才能顺当开展,学习也才会有效率,所以我们应当选一个好的班委放在学风建设的首位。
其次,每一位班级成员应当树立远大的抱负,确立本人的人生目标,尤其是确立以学习为中心这个目标。
这样,我们才不至于在平常的学习生活中无所事事、手忙脚乱;才不至于走入歧途,铺张过多的时间、精力、沉浸于电脑嬉戏、网上谈天;才不至于上课不听讲,作业不做,考试不预备,光想作弊等现象的发生。
第三,强调班级团结,班级成员要加强沟通,互帮互助。
班级遇到挑战和困难时,肯定要加强团结,共同努力,实行“一帮一”的学习模式打败困难,取得成功。
第四,发挥宿舍小单位的作用。
宿舍是同学学习和生活的次要环境之一。
宿舍的风气对每个成员的进展有较深的影响。
一个学习风气深厚,人际关系融洽,有着共同追求的宿舍,会对成员的进展有很好的促进。
我们应当充分利用这个桥梁,把宿舍这个小单位搭建成为同学们沟通学习阅历和心得的平台,成为大家相互关心,相互竞争的一个小舞台,努力把宿舍建设成为学习型宿舍。
结合外语系的专业特色,我还大力支持和参加同学开展多种形式的文化活动,丰富同学们的课余生活,营造良好的学习氛围,增加英语学习的爱好,调动同学英语学习的乐观性和自动性。
发挥英语讲座和英语角等我系的特色项目的作用,提高同学英语交际的力量和水平。
利用多媒体设备,通过英文电影等多种形式,丰富大家的学问结构,了解国外的风俗民情。
在加强班级学风建设的过程中,我不只在教学中,还在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。
无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的胜利和生活的幸福,我们都有义务培育同学建立一种乐观的心态去面对每一天,使他们每天都拥有良好的心情。
由于胜利的独一障碍就是本人的心态。
培育同学建立一个乐观的心态,能够克服同学在当今社会的种种诱惑面前丢失一种圣洁的信心、奋斗的抱负,保证他们自重、自省、自警、自励,从而能够使他们在高校阶段达到一种高尚人格的修炼。
总之,良好的学风并不是某一个或者某一些人可以树立的,它需要全班乃至全院系同学的共同努力。
6.关于学风建设主题班会的总结,八百字,急感谢
学风建设主题班会的总结报告—发电本093班为了营造良好的学习氛围,建设和谐校内至关重要:
班长发表讲话:
1.学风建设是经济社会和高等训练进展的迫切需要;2.学风建设是进一步加强和改进高校同学思想政治训练工作的迫切需要;3.加强学风建设是促进同学健康成长的迫切需要;4.加强学风建设,是凝造优良班风的,营造良好的学习环境的迫切需要。
团支书发表讲话:
目前我班学风建设中已经存在的次要问题:
1.未能对本人将来的就业作出明确的方向;2.部分同学忽视专业课学习,偏重社会活动;3.某些个别的同学不能融合入班级的群体活动氛围,比较孤立;4.同学们的学术科研的氛围还不够深厚;5.同学间沟通较少,缺乏沟通争论的学习氛围。
学习委员发表讲话:
学风建设存在问题的次要缘由:
辅导员总结:
1.生理的需要;2.平安的需要;3.归属和爱的需要;4.敬重的需要;5.自我实现的需要。
建设优良的学风﹑班风,始终是学校领导和学院领导高度注重和要求的,只要在良好的学风﹑班风的引导之下,才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。
在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下,班团支部先后制定了两个学风建设方案,并且在全体班干和全体同学的共同努力下,我们班的学风建设取得肯定成果。
现将我们班的学风建设总结如下:
(1)在学习方面,班里的学习气氛和学习劲头都有明显的提高。
在即将过去的这个学年里,针对一些同学学习方法匮乏的状况,我们特殊在学风建设方案里制定了“学习阅历沟通”。
邀请了在大一上学期取得优良成果的同学为大家作了一次学习阅历的沟通。
这次沟通,大家对新的学习方法愈加清楚了,也有了学习的乐观性。
在这个学期开头不久,我们有幸地邀请了辅导员老师来给我们开班会,强调学习的重要性,给我们讲了数控专业的就业形势,以及他们面试的一些花絮。
通过老师的叙述,大家对本人的将来有了更科学的想法,学习有了新的动力。
晚上自习的同学越来越多,大家相互关心,学习氛围很浓。
在过去的一个学期,总体成果明显提高,上个学期期末考试中许多同学取得优良成果,学习风气浓重。
(2)考勤方面,学风建设对考勤有严格的要求,担任考勤的班干每次课都会登记考勤,一旦发觉有人缺席,即对其进行调查,并劝说其准时来上课,假如再发觉类似状况,在班里公布,以达到警告的作用,再不行马上上报辅导员,以学院原则来处理。
另外担任考勤的班干每周公布一次考勤的状况,使大家时辰记得本人的出席状况。
通过以上方案,我们班的考勤有明显好转。
迟到,旷课明显削减。
(3)生活方面,我们班开展了多次的重生生活沟通会,智力小嬉戏竞赛,以及丰富的文娱活动,使大家紧急的学习得以放松,在玩的过程中,也增进了彼此的沟通,增加了我们班的分散力。
(4)在思想方面,加强宣扬力度,正确的指点思想是胜利开展学风建设的立足点。
本次学风建设活动本着以邓小平理论和:
“三个代表”重要思想为指点,全面落实科学进展观,坚持学风建设与思想政治训练相结合。
为了促进优良学风的构成,胜利开展此次活动,班主任及各个班委为此次活动做了缜密部署和广泛动员。
班委在班主任的领导下成立了学风建设领导小组,同时还成立了宿舍团、互助团等,充分利用入党乐观分子、优秀同学干部等模范带头作用,鼓舞其在学风建设活动中做出应有的贡献,在同学中加强宣扬此次活动的重要性,为活动的顺当实施供应了思想保障。
我班还召开了学风建设动员大会,通过班级博客、板报、班会等形式加大宣扬力度。
学风建设是一项长期工程本次的学风建设活动开展得很胜利,改良了部分同学的学习习惯,提高了同学的学习爱好,促进了教学质量的提高,营造了一个乐观向上的良好学习氛围,丰富了高校业余文化生活。
而与此同时,我们也需意识到,学风建设对于我班是一项长期工程。
青山长绿水长流,我们要做好总结工作,分析活动中存在的问题和不足之处,恰当地评价工作,精确 地供应阅历。
对于我们班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,我们仍要盲目连续学风建设精神,再接再厉,促进愈加优良的学风构成,维持好和谐的校内氛围。
7.学风建设个人总结怎样写
强调学习的重要性。
没有范文
以下供参考,
次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
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。
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工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点:
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事
3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了
4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问
5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求
1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果,找出缺点。
成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
总结的留意事项:
1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅,简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、注释
开头:
概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:
分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:
分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期
8.大二新学期班级总结及工作方案(班长)
XXX年度第X学期工作方案新的学期又开头了,时间过的很快,转瞬间,我们已经几班级了。
在这近X年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成果,班级同学彼此间的感情也不断加深。
作为新一任班长,我决心尽我的力气为同学们服务。
在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。
同时,在这样的氛围中,也将更简单调
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