《幼儿意外事故预防及处理》课程教学大纲.docx
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《幼儿意外事故预防及处理》课程教学大纲
一、教师或教学团队信息
教师姓名
职称
办公室
电话
电子信箱
二、课程基本信息
课程名称(中文):
幼儿意外事故预防与处理
课程名称(英文):
TheDisposalandPreventOfChildren'sContingency
课程类别:
□通识必修课□通识选修课■专业必修课□专业方向课
□专业拓展课□实践性环节
课程性质*:
■学术知识性□方法技能性□研究探索性■实践体验性
课程代码:
周学时:
6总学时:
48学分:
3
先修课程:
无
授课对象:
学前教育专业本科生
三、课程简介
幼儿意外事故预防和处理是学前教育专业学生的专业必修课。
本课程将有助于培养幼儿教师意外事故应急处置能力,帮助幼儿教师建立在日常工作中进行意外事故防范的意识,拓展托幼机构安全教育和安全管理工作方面的知识,促进幼儿教师保教结合能力的全面发展。
本课程介绍了现代急救医学的基本知识;重点分析介绍了幼儿发生各种意外事故的常见原因,分析了托幼机构中存在的导致幼儿意外事故的隐患;阐述了幼儿意外事故的预防方法;着重阐述了人体基础生命复苏技术;详细介绍了外伤急救常用技术;系统阐述了针对各个器官系统的急救知识和技巧。
四、课程目标
本课程学习目标是:
让学生运用本学科的基本理论和技能,学会识别和处理学前儿童意外事故。
具体目标包括:
掌握造成幼儿发生意外的潜在因素;
掌握幼儿园意外事故防范的相关科学知识要点;
掌握幼儿意外事故的伤情判断技能;
掌握意外事故急救技能,能够在第一现场进行力所能及的救助;
掌握托幼机构安全管理工作相关知识;
了解最新的幼儿园意外事故防范理念和方式;
根据自己的兴趣点,设计一份预防幼儿意外事故的方案。
五、教学内容与进度安排
本课程采取课堂讲授、课堂讨论与研究实践相结合的教学形式。
(一)研究实践的实施细则--项目学习:
针对托幼机构如何开展安全工作,学生根据自己的兴趣点,确定一个项目研究的选题,并完成分组。
课后学生开展小组学习,确定人员分工,设计研究方案,并组织开展项目研究。
完成一份1000字左右的项目学习报告。
(二)进度安排见下表:
教学
周次
授课内容及重难点
授课形式
课外学习要求
1
(1)介绍课程特点和章节分布,解释课程目标和学习任务;意外事故原因和预防原则;
(2)救生措施;呼吸系统急症
课堂讲授、视频播放
布置项目学习选题
2
热性急症;触电和溺水
课堂讲授、视频播放
3
儿童常见意外事故处理
课堂讲授、视频播放
4
处理流血和伤口
课堂讲授、视频播放
5
休克;烧伤;中毒;咬伤和蜇伤
课堂讲授、现场示范
6
腹痛;眼外伤;发热急症;急救药箱
课堂讲授、现场示范
7
(1)幼儿园一日生活各环节的安全管理;
(2)安全教育;家庭预防
课堂讲授、现场示范
8
(1)重大事件防范处;
(2)安全事故处理
课堂讲授、视频播放
(三)单章教学设计
第一章救生措施
(一)教学内容
1.1昏迷
怎样识别昏迷?
导致儿童昏迷的最主要原因
重要机体保护功能的消退
稳定的侧卧姿势
呼吸和血液循环系统是什么?
昏迷和晕厥:
他们的区别在哪里?
1.2人工呼吸
做人工呼吸比您想象的要容易!
是口对口,还是口对鼻?
(完成一次呼吸)需要多少空气?
1.3复苏术
婴幼儿猝死
急救可以起到关键性作用
心脑肺复苏:
心脏中发生了什么?
复苏术的实施步骤
(二)教学重点
1.昏迷和晕厥的区别
2.复苏术的实施步骤
第二章呼吸系统急症
(一)教学内容
2.1呼吸和氧气:
身体内究竟发生了什么?
2.2呼吸困难情况一览
误吞咽异物
鼻腔异物
当孩子由于愤怒脸色青紫时
假性格鲁布(哮吼的德国叫法)
急性会厌炎
嘴部受到蜂类叮咬
换气过度——没有危险的呼吸困难
哮喘
(二)教学重点
气道异物的急救措施。
第三章热性急症
(一)教学内容
3.1晒伤
正确的防晒措施
晒伤后的治疗
由晒伤引起的发烧和腹泻
3.2中暑
如何识别中暑?
中暑后的治疗
(二)教学重点
中暑的识别与急救。
第四章儿童意外事故处理
(一)教学内容
4.1检查伤势
4.2转运伤者
4.3骨折急救
4.4扭伤急救
4.5腹部外伤
4.6头外伤
4.7触电
4.8溺水
(二)教学重点
1.外伤严重度识别。
2.外伤急救。
第五章处理流血和伤口
(一)教学内容
5.1止血
5.2鼻出血
5.3嘴部外伤
5.4伤口处理
(二)教学重点
止血方法。
第六章休克
(一)教学内容
6.1休克原因
6.2休克识别
6.3休克急救
(二)教学重点
过敏性休克的急救。
第七章烧伤
(一)教学内容
7.1烧伤分型
7.2烧伤急救
(二)教学重点
伤势的判断和紧急处理。
第八章中毒
(一)教学内容
8.1中毒的表现
8.2中毒后的呼救
8.3常见中毒类型
(二)教学重点
1.食物中毒和药物中毒的急救。
2.气体中毒的急救。
第九章蛰伤和咬伤
9.1蜂蜇伤的急救
9.2虫咬伤的急救
9.3动物咬伤的急救
第十章腹痛
10.1急性腹痛的病因
10.2腹痛紧急处理
第十一章眼部受伤
(一)教学内容
11.1眼中异物
11.2眼部伤害
(二)教学重点
眼外伤的急救。
第十二章儿童发烧
(一)教学内容
12.1发热诊断
12.1退热方法
12.3发热痉挛
(二)教学重点
高热急救。
第十四章正确地预防
(一)教学内容
14.1意外伤害常见类型及原因
14.2安全事故处理
14.3安全教育
14.4幼儿园安全隐患及防范
(二)教学重点
1.安全教育的目标
2.幼儿园安全隐患及防范
第十五章家庭药箱
(一)教学内容
15.1有用物品
15.2包扎物品
15.3药物
(二)教学重点
急救物品的用途。
六、修读要求
l课堂讲授时学生遵守课堂秩序,不得影响他人
l积极参与课堂讨论
l出席每一次课,不迟到不早退
l阅读所布置的所有材料
l必须完成教师布置的课外作业
七、学习评价方案(满足对应课程标准的第4、5、6条)
评价方案包括课堂表现、课内外作业和期末考试3部分。
1、考勤:
10%
全勤得10分;每缺勤一次扣2分,直到扣完为止。
2、平时作业:
30%
项目学习报告得分占20%,课堂讨论得分占10%。
3、期末考试:
60%,采用笔试的方式在本课程结束时进行。
八、课程资源
(一)教材
[德]里贝克.儿童急救应急指南.澄泉译.求真出版社,2013.
(二)参考书目
1.“保健百科--急症与急救”光盘.解放军卫生印象出版社.
2.《家庭医生》多媒体光盘软件.上海音响出版社.
3.胡亚美等主编.诸福堂实用儿科学(第七版).人民卫生出版社,2005.
4.中国红十字会总会编.现场初级救护手册.社会科学文献出版社.2009.
5.黎海芪等主编.儿童保健学(第二版).人民卫生出版社,2010.
6.刘湘云等主编.儿童保健学(第四版).江苏科学技术出版社,2011.
7.劳动和社会保障部,中国就业培训技术指导中心.国家职业资格培训教程--保育员.中国劳动社会保障出版社,2003.
- 配套讲稿:
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