中考试题汇编16电压电阻.docx
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中考试题汇编16电压电阻
2017年中考试题汇编——电压电阻
一、选择题
1.(2017福建,10,3分)如图所示,
闭合开关S1、S2,电路正常工作.现只将S2断开,则( )
A.电流表示数减小,电压表示数不变
B.电流表示数增大,电压表示数不变
C.电流变示数减小,电压表示数减小
D.电流表示数增大,电压表示数增大
【答案】A
【解析】解:
开关都闭合时,为并联电路,并联电路两端电压等于电源电压;
断开开关S2,为电阻R1的基本电路,电阻R1两端的电压仍为电源电压,所以电压表示数不变;
因为干路电流等于各支路电流之和,
并且并联电路中各支路互不影响,断开开关S2,电流表由测干路电流变为测量通过电阻R1的电流,但通过R1的电流不变,故电流表示数变小.
可见,电流表示数减小,电压表示数不变.
故选A.
【考点】电路的动态分析.
2.(2017湖北宜昌,13,3分)两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的( )
A.两灯亮度不同B.两灯两端的电压相等
C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等
【答案】D
【解析】解:
A、灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,两灯亮度不同,只能是实际功率不同,不能说明灯泡的串并联方式,故A错误;
B、并联电路两灯两端的电压一定相等,串联电路当两个灯泡的规格相同时两灯两端的电压也相等,故B错误;
C、串联电路通过两灯的电流一定相等,并联电路当两个灯泡的规格相同时通过两灯的电流也相等,故C错误;
D、通过两灯的电流不相等一定是并联,故D正确.
故选D.
【考点】串联电路和并联电路的辨别.
3.(2017四川德阳,5,2分)在如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不
亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是( )
A.灯泡L1开路B.灯泡L2开路C.灯泡L2短路D.电流表短路
【答案】A
【解析】解:
由图可知,两灯串联,电压表测量L1两端的电压;
闭合开关S后,L1、L2都不亮,电流表无示数,说明电路中有断路现象;电压表有示数,说明电压表两端能与电源两极连通,灯泡L2是完好的,所以故障原因是L1开路.故A正确.
故选A.
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.
4.(2017四川宜宾,7,2分)(多选)如图,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,下面哪些方法能够检测出坏灯泡?
( )
A.用一根导线分别与两个灯泡并联
B.用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点
C.用一个电压表分别与两个灯泡并联
D.用一个小灯泡分别与两个灯泡并联
【答案】ACD
【解析】解:
闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,这说明小灯泡发生了断路:
A、用一根导线分别与两个灯泡并联,则断路的地方会接通,另一个灯泡会发光,故A正确;
B、用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点,电流表相当于导线,串联时对电路无影响,无法测出故障,故B错误;
C、用一个电压表分别与两个灯泡并联,其中一个灯泡断路时,并联在断路的灯泡两端时,电压表会有示数,能测出故障,故C正确;
D、用一个小灯泡分别与两个灯泡并联,其中一个灯泡断路时,与其并联的灯泡会发光,能测出故障,故D正确.
故选ACD.
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.
5.(2017四川内江,10,3分)某同学连接的电路如图所示,闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器,灯泡L1、L2都不亮.他用电压表进行电路故障检测,把电压表并联接在某亮点之间,测试结果如表所示,则可以判定电路总故障的是( )
测试点
a、b
a、f
a、e
a、d
电压表
有示数
有示数
有示数
无示数
A.灯泡L1短路B.灯泡L2短路C.de段开路D.be段开路
【答案】C
【解析】解:
A、如果灯泡L1短路,灯泡L2会发光.故A不符合题意;
B、如果灯泡L2短路,灯泡L1会发光.故B不符合题意;
C、如果d、e段开路,整个电路断路,两灯都不亮;将电压表接在a、f,a、e有示数,a、d无示数.故C符合题意;
D、如果b、e段开路,整个电路断路,两灯都不亮,电压表接在a、e间无示数.故D不符合题意.
故选C.
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.
6.(2017庆阳,2,2分)下列对四种仪器的操作和使用情况不正确的是( )
A、
使用前调节天平使横梁平衡
B、
测量物体的长度时读数
C、
测量水的温度
D、
测蓄电池两极间的电压
【答案】A
【解析】解:
A、使用天平时,调节天平的横梁平衡之前,一定要使游码移到标尺左端的零刻度.图中的游码没有移到零刻度,故A错误.B、使用刻度尺测量铅笔的长度时,刻度尺的刻度贴近被测的铅笔,读数时,视线和刻度尺垂直.故B正确.
C、温度计的玻璃泡完全浸没在水中,没有碰到容器底也没有碰到容器壁,读数时,视线和液柱的上表面是相平的.故C正确.
D、电压表可以直接测量电源的电压,正接线柱连接电源的正极,负接线柱连接电源的负极.故D正确.
故选A.
【考点】温度计的使用及其读数,天平的使用,刻度尺的使用,电压表的使用
7.(2017甘肃兰州,12,2分)关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是( )
A.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定
B.电荷移动就能形成电流
C.电路中有电流时它两端一定有电压
D.电压的作用是电路中产生自由电荷
【答案】C
【解析】解:
A、导体的电阻是导体本身的一种性质,导体的电阻跟导体的材料、横截面积、长度、温度有关,其大小与电流和电压无关,故A错误;
B、只有电荷的定向移动才能形成电流,故B错误;
CD、电压使电荷发生定向移动,使电路中形成了电流,有电流则一定有电压,故C正确;D错误.
故选C.
【考点】影响电阻大小的因素;电流的形成;有持续电流的条件.
8.(2017江苏南京,9,2分)如图所示电路闭合开关,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指数仍明显偏转,造成此现象的原因可能时( )
A.甲灯泡短路B.乙灯泡短路C.甲灯泡断路D.乙灯泡断路
【答案】C
【解析】解:
由图可知,该电路为并联电路,电流表测量乙的电流,电压表测量电源电压;
甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指数仍明显偏转,这说明电路不是短路,而是一个支路断开;电流表有示数,说明乙正常,故故障是甲断路.
故选:
C.
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.
9.(2017山东威海,8,2分)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯不亮,电流表有示数,电压表没有示数.则电路的故障情况可能是( )
A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R断路D.电阻R短路
【答案】B
【解析】解:
A.若灯L断路,电路断路,电压表串联在电路中测电源的电压,则电流表无示数,电压表有示数,故A不符合题意;
B.若灯L短路,灯泡不亮,此时电压表被短路无示数,电路为R的简单电路,电流表测电路中的电流有示数,故B符合题意;
C.若电阻R断路,电路断路,电压表和电流表均无示数,灯泡不亮,故C不符合题意;
D.若电阻R短路,电路为灯泡L的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,则两电表都有示数,故D不符合题意.
故选B.
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.
10.(2017北京,22,2分)中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台,在展台中可以做模拟“发电纤维发电”的实验.实验过程及现象如下:
踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光;增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯的数量增加.则下列四个选项中,判断正确的是( )
A.压电薄膜振动时可以产生电压
B.小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流
C.发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关
D.增大踩动踏板的频率,压电薄膜发电的总功率变小
【答案】ABC
【解析】解:
踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光,说明有感应电流产生;
增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯的数量增加,说明产生的电能越多,发电的总功率越大,故ABC正确,D错误.
故选ABC.
【考点】电压;电流的形成.
11.(2017广东,5,3分)如图所示电路中,电源电压为4.5V,L1、L2是小灯泡,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则()
A.L2两端的电压为1.5V
B.L1两端的电压为1.5V
C.L1与L2的灯丝电阻之比为2:
1
D.通过L1与L2的电流之比为1:
2
【答案】A
【解析】由图知,L1、L2是串联关系,电压表测量的是L2的电压,则L2两端的电压为U2=1.5V;根据串联电路电压规律得U=U1+U2,即U1=U-U2=4.5V-1.5V=3V,所以L1两端的电压U1=3V;根据串联电路的分压原理得
,所以L1与L2的灯丝电阻之比为3:
1;因为串联电路电流处处相等,所以通过L1与L2的电流之比为1:
1。
综上所述知A正确。
二、填空题
1.(2017山东枣庄,17,2分)如图,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:
锌片是盐水电池
的 极,电池的电压为 V.
【答案】负;0.6.
【解析】解:
根据图示可知,锌片与电压表的负接线柱相连,因此锌片为盐水电池的负极;
电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为0.6V.
故答案为:
负;0.6.
【考点】电源及其能量转化.
2.(2017四川成都,19,4分)如图所示,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向左移动,总电阻 ,电压表示数 .(两空都选择“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】变小;变小.
【解析】解:
由电路图可知,灯泡和滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流,
当滑动变阻器的滑片P向左移动时,变阻器接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小;
根据I=
可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;
根据U=IR可知,灯泡两端的电压变大,
根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知,滑动变阻器两端的电压变小,即电压表的示数变小.
故答案为:
变小;变小.
【考点】电路的动态分析.
3.(2017安徽,9,2分)如图所示,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头.a与b处相接时,电压表示数为6.0V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示数为4.5V,这时灯泡L2两端的电压为 V.
【答案】1.5.
【解析】解:
a接b时,电压表测量的是电源电压为:
U=6V,
a接c时,电压表测量灯L1两端电压为:
U1=4.5V,
据串联电路中电压的规律可知,灯L2两端电压为:
U2=U﹣U1=6V﹣4.5V=1.5V.
故答案为:
1.5.
【考点】串联电路的电压规律.
4.(2017湖北宜昌,22,3分)将两片不同的金属片A、B浸在盐水中,这就是一个电池,该电池对外供电时,将 能转化为电能,把金属片A、B分别用导线连接到电压表接线柱上,电压表的指针发生如图所示的偏转,则金属片A是 (选填正、负)极.
【答案】化学;正
【解析】解:
盐水电池和干电池、蓄电池类似,都是将化学能转化为电能的装置.
图中电压表指针反向偏转,则连接电压表正接线柱的是电池的负极,与连接电压表负接线柱的是电池的正极,即金属片A是电池的正极.
故答案为:
化学;正
【考点】电压表的使用.
5.(2017北京,34,2分)有一种用新型材料制成的电阻,小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关.他将该电阻、电流表和开关串联起来,接在电源两端.先用冷风使电阻降温,闭合开关,观测电流表示数为I1,并记录,断开开关.再用热风使电阻升温,闭合开关,观测电流表示数为I2,并记录.他发现:
I1<I2.则小明所探究问题的自变量是:
.
【答案】电阻的温度.
【解析】解:
根据题意通过改变电阻的温度来改变电阻,从而改变电流,使得I1<I2.故小明所探究问题的自变量是:
电阻的温度.
故答案为:
电阻的温度.
【考点】影响电阻大小的因素.
6.(2017北京32.2)如图所示的电阻箱的示数是 Ω.
【答案】2098
【解析】解:
电阻箱的示数,R=2×1000Ω+0×100Ω+9×10Ω+8×1Ω=2098Ω.
故答案为:
2098.
【考点】变阻器.
三、实验题
1.(2017山东青岛,18,2分)回归实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)用伏安法测量小灯泡的电阻:
装置
小雨连接了如图所示的实验电路,其中有一处错误,请在错误的导线上打“×”,并重新画一根正确连接的导线.
图象
请根据表中的数据,画出小灯泡的I﹣U图象.
次数
U/V
I/A
R/Ω
1
1.0
0.18
5.6
2
2.0
0.24
8.3
3
3.0
0.26
11.5
方法
用电压表和电流表测量电阻,运用的科学方法是 法.
问题讨论
将实验中的小灯泡换成定值电阻,为了减小误差,应多次测量电压及电流的值,算出电阻,最后求出电阻的 .
【答案】见解析
【解析】解:
(1)原变阻器将上面两个接线柱接入了电路中,根据电路图应将变阻器滑片以左电阻丝连入电路中,如下左图所示:
先规定标度,由表中数据,根据描点法作图,如上右所示:
用电压表和电流表测量电阻,运用的科学方法是组合法;
将实验中的小灯泡换成定值电阻,为了减小误差,应多次测量电压及电流的值,算出电阻,最后求出电阻的平均值;
【考点】伏安法测电阻的探究实验;
2.(2017江苏无锡,28,7分)在“探究串联电路电压的特点”活动中.
(1)如图所示,连接电路时,至少需要 根导线;实验中应选择规格 (相同/不同)的小灯泡.
(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是 (填出一种即可).
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?
,理由是 .
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:
串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:
,改进方法是 .
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
【答案】
(1)6;不同;
(2)L2断路;(3)不能;正负接线柱反接了;(4)一次实验具有偶然性;更换规格不同的灯泡进行多次实验.
【解析】解;
(1)由电路图可知,共需要导线6根导线;为了避免实验的偶然性,使探究得出的结论具有普遍意义,应该选取不同的小灯泡进行实验;
(2)电压表示数为零,说明电路中出现了断路;若L1断路,则电压表测量的电源电压,有示数;若L2断路,则电压表无示数;
(3)测出L1两端的电压,A与电压表的负接线柱相连.小聪将与A点相连的导线改接到C点,则会造成电流从负接线柱流入了.小芳的办法是错误的;
(4)本实验只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律,故应更换规格不同的灯泡进行多次实验.
故答案为:
(1)6;不同;
(2)L2断路;(3)不能;正负接线柱反接了;(4)一次实验具有偶然性;更换规格不同的灯泡进行多次实验.
【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验.
3.(2017浙江丽水,11,8分)小科连接好如图1所示电路,闭合开关,按一定操作来测量“小灯泡的电阻”,获得实验数据如表:
实验次数
1
2
3
4
电压U/伏
2.5
2.0
1.5
1.0
电流I/安
0.22
0.20
0.17
0.13
电阻R/欧
11.36
?
8.82
7.69
(1)表中第2次实验时,小灯泡电阻为 欧;
(2)将表中电流、电压数据转换为I﹣U图象(图2),正确的是 ;
(3)小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光,出现这种现象的原因是 ;
(4)小君按小科的方法连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针不偏转,电压表指针偏转,若此电路只有一处故障,你认为该故障是 .
【答案】
(1)10;
(2)A;(3)小灯泡的实际功率太小;(4)小灯泡断路.
【解析】解:
(1)表中第2次实验时,小灯泡的电压U=2.0V,电流I=0.20A,
灯泡的电阻为:
R=
=
=10Ω;
(2)随电压的增大,灯丝的温度升高,而灯丝的电阻随温度的升高而增大,所以小灯泡的电流随两端电压变化的图象不是直线,故A正确;
(3)灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,第3、4两次实验电压低,电流小,灯泡的实际功率太小,达不到灯泡的发光功率,所以第3、4两次实验小灯泡不发光;
(4)灯不发光,电流表指针不偏转,说明电路存在断路;电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,电压表并联部分之外的电路不存在断路,综合分析可知,电路故障是小灯泡断路.
故答案为:
(1)10;
(2)A;(3)小灯泡的实际功率太小;(4)小灯泡断路.
【考点】伏安法测电阻的探究实验.
4.(2017重庆,18,8分)小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:
两节新干电池,标有2.5V相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器R1“10Ω1A”、R2“20Ω2A”,开关、导线若干.
(1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求:
滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮,且导线不交叉).
(2)闭合开关前,应将滑片于 (选填“A”或“B”)端.正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡给终不亮,电流表指针几乎末偏转,电压表有示数,则故障原因可能
是
A.小灯泡短路B.滑动变阻器短路C.小灯泡断路D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,移动滑片P,依次测得6组数据,如表一所示.其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为 A;第4次实验时灯泡电阻值为 Ω.由表一中的数据可知,小张选用的滑动变器应是 (选填“R1”或“R2”).
(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是 (选填“合理”或“不合理”)的.
表一
实验次数
1
2
3
4
5
6
电压V/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2.8
电流I/A
0.16
0.22
0.25
0.28
0.29
电阻R/Ω
3.1
6.8
8.9
9.7
表二
实验次数
1
2
3
电阻R/Ω
5
10
20
电流I/A
0.30
0.20
0.12
(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”.他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示.他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是:
.
【答案】
(1)如图;
(2)A;C;(3)0.2;8;R2;(4)不合理;(5)没有保持电阻两端的电压不变.
【解析】解:
(1)滑动变阻器我采用一上一下的接法,滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮,表明电路中的电流变大,滑动变阻器电阻减小,接法如图所示:
;
(2)连接电路时,闭合开关前,滑动变阻器阻值应调至最大,即A端;电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,说明问题出在电压表两接线柱之间的电路,短路不对(这样电压表示数为0,电流表有示数),只能是小灯泡处断路,故选C;
(3)电流表量程为0﹣0.6A,分度值为0.02A,电流表示数为0.2A;
根据欧姆定律可知灯泡的电阻为:
R=
=
=8Ω;
电源有两节干电池组成,电源电压为3V,第一组灯泡两端的电压为0.5V,则滑动变阻器两端的电压为U'=3V﹣0.5V=2.5V,电流为0.16A,则滑动变阻器接入电路的电阻为:
R'=
=
=15.625Ω,故应选择R2;
(4)由表格中的数据可知,灯丝电阻随温度变化而变化,在不同电压下,温度不同,电阻也不同,所以求平均值是不合理.
(5)实验时,分别把5Ω、10Ω、15Ω电阻接入原灯泡位置,立即闭合开关,原灯泡位置接入的电阻越大,分担的电压越大,没有保持电阻两端的电压不变,所以得到电流跟电阻不成反比.
故答案为:
(1)如图;
(2)A;C;(3)0.2;8;R2;(4)不合理;(5)没有保持电阻两端的电压不变.
【考点】伏安法测电阻的探究实验.
5.(2017四川德阳,19,6分)王小军同学用如图1所示实物电路研究小灯泡的电阻,已知小灯泡的额定电压是3V.
(1)图中部分导线已连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)根据实物图在虚线方框内画出实验电路图.
(3)将滑动变阻器的滑片移到某位置时,电路中电流表示数为0.2A,电压表的示数如图3所示,则电压表示数为 V,此时灯丝的电阻为 Ω.
(4)改变滑动变阻器的电阻,经多次实验,测得多组电压、电
流值如表所示,请根据表中数据,在图4中作出小灯泡的U﹣I图象.
次数
1
2
3
4
5
电流/A
0.06
0.1
0.15
0.18
0.2
电压/V
0.3
0.5
1
2
2.5
【答案】
(1)如图;
(2)如图;(3)2.5;12.5;(4)如图.
【解析】解:
(1)滑动变阻器按“一上一下”的原则串联在电路中,如下图所示:
(2)先画出电源,从电源的正极出发,依次画出开关、滑动变阻器、灯泡、电流表回到负极,然后把电压表并联在灯泡两端,如下图所示:
(3)由图3可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,灯泡两端的电压为2.5V,
由I=
可知,此时灯丝的电阻R=
=
=12.5Ω;
(4)利用描点法结合表格数据作出小灯泡的U﹣I图象,如下图所示:
故答案为:
(1)实物图的连接如上图所示;
(2)电路图如上图所示;
(3)2.5;12.5;
(4)小灯泡的U﹣I图象如上图所示.
【考点】伏安法测电阻的探究实验.
6.(2017四川绵阳,20,8分)某实验小组的同学用如图所示的电路测大约几十欧的电阻的阻值.
实验室提供的器材:
待测电阻RX,电压约3V的电源,电压表V(量程为3V),开关S,导线若干.
供选择的器材:
滑动变阻器R1,滑动变阻器R2(30Ω,0.5A),电流表A1(量程0.6A),电流表A2(量程60mA).
实验过程:
(i)选择合适的器材,断开开关,按电路图连接电路;
(ii)调节滑动变阻器滑片,让接入电路的阻值最大,闭合开关;
(iii)缓慢调节滑动变阻器滑片到不同位置,稳定后,读取电流表和电压表示数I和U,下表是该组同学按正确操作测得的六组数据:
数据序号
1
2
3
4
5
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