国家开放大学吉林01667《心理学》春第二次形成性测试作业资料.docx
- 文档编号:14594501
- 上传时间:2023-06-24
- 格式:DOCX
- 页数:3
- 大小:14.57KB
国家开放大学吉林01667《心理学》春第二次形成性测试作业资料.docx
《国家开放大学吉林01667《心理学》春第二次形成性测试作业资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国家开放大学吉林01667《心理学》春第二次形成性测试作业资料.docx(3页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
国家开放大学吉林01667《心理学》春第二次形成性测试作业资料
心理学-2018春第二次形成性测试复习题(带答案)
说明:
每学期的课程题号都可能更换,请认真核对是您需要的题号后再下载!
【题号】凝聚力大的群体对成员的影响力也越大,更易导致从众行为。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】有时候,有其他人在场时,一个人的工作成绩要比没有人在场时好,这种现象是社会促进。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】个体在于其他人一起工作时,付出的努力要比单独工作时少,这种现象叫做社会抑制。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】社会上的每一个人都认为自己是属于某个群体的,或与某个群体有紧密地联系,这就是社会认同。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】当一个人与群体在一起时,会失去对自己的控制,做出当个体独自一人时不会做出的反社会行为,甚至暴力行为,这就是匿名现象。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】去个性化发生作用的一个最重要的因素是匿名,即没有认出具体个人的线索;能够认出一个人的线索越小,去个性化的作用就越大。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】内聚力是影响群体成员留在一个群体中的力量,它一定是积极的。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】正式领导和非正式领导不能并存于同一个群体中。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】专制型领导的小组成员的工作主要依赖于领导的监督。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】专制型领导的小组做出的工作比民主型小组的少。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 心理学 国家 开放 大学 吉林 01667 第二次 形成 测试 作业 资料