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八年级历史上册复习提纲
八年级上册历史复习提纲
(龙炳林老师编制)
主题1:
列强的侵略和中国人民的抗争
1、虎门销烟(教材p1)。
时间—(1839年6月);领导人—(林则徐)。
意义:
(是禁烟运动的重大胜利。
打击了外国侵略者的气焰,表明了中国人民维护民族尊严的决心,是世界禁毒日(6月26日)的起源)。
识图—《虎门销烟》(p2)
2、鸦片战争(p3)时间—(1840年)爆发。
原因—(根本原因—英国想打开侵略中国的大门;
直接原因—林则徐领导的禁烟运动)。
结果:
1842年,英国强迫清政府签订第一个不平等条约—(《南京条约》)。
3、《南京条约》内容(p3)—(1、中国割让香港岛给英国;2、赔款2100万元;3、开放广州等五处为通商口岸;4、英商应缴纳的税款,中国须同英国商定。
).
4、《南京条约》及附件中外国获取的特权—(领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸建房并永久居住)。
5、影响(为什么说鸦片战争标志着中国近代史的开端?
)(p5)—(1、社会性质变化:
开始沦为半殖民地半封建社会;⑵、主要矛盾变化:
战前是地主与农民的阶级矛盾为主,战后是外国资本主义与中华民族的矛盾为主;⑶革命任务变化:
变为反帝反封建。
⑷、总之,标志着中国近代史的开端。
6、启示—(封闭导致落后,落后就会挨打)。
7、第二次鸦片战争—(识图:
《圆明园残迹图》)
时间—(1856—1860年);侵略军—(英法联军);暴行—(1860年英法联军火烧圆明园);结果—(签订《天津条约》和《北京条约》)。
8、近代史上俄国侵占我国北方(150多万)平方公里的领土。
9、左宗棠收复新疆:
时间—(1878)年收复了除伊犁外地新疆地区;
意义—(抵制俄国对新疆的进一步侵略,维护了我国对新疆的主权。
)
10、甲午战争黄海海战中率致远舰英勇杀敌,壮烈殉国的英雄—(邓世昌);
邓世昌的可贵精神—(立志报国,发奋求学,反抗侵略,不怕牺牲)
11、中日《马关条约》:
时间—(1895)年;
主要内容—(1、中国割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本;2、赔款白银2亿两;3、增开沙市、重庆、苏州和杭州为通商口岸;4、日本人可在通商口岸开设工厂。
)
危害—(1、经济上有利于列强进行资本输出;2、政治上刺激了列强侵略中国的野心,掀起了瓜分中国的狂潮;3、使中国半殖民地化程度大大加深;4、造成台湾与大陆长达半个世纪的分离。
)
12、相对于《南京条约》,《马关条约》给中国造成哪些进一步的危害?
答案:
1、割地更多:
割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛;2、赔款更大:
白银2亿两;3、开埠深入内地;4、在通商口岸开设工厂有利于列强进行资本输出。
12、八国联军侵华时间—(1900)年;
侵略军—(英、俄、德、美、日、法、意、奥);结果—签订(《辛丑条约》)
14、关于《辛丑条约》时间—(1901)年;
主要内容—(1、赔偿白银4.5亿两;2、拆毁北京至大沽炮台,准许各国派兵驻守铁路沿线要地;3、划定东交民巷为使馆界;4、清政府保证严禁人民参加反帝活动。
)
影响—(使清政府置于列强的控制之下,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
)
主题2:
近代化的起步
1、洋务运动(p23)。
洋务派—(奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠等)
目的—(引进西方先进军事技术,维护清朝统治)。
口号—(60年代以“自强”为口号,兴办一批军事企业;70-90年代以“求富”为口号,兴办一批民用企业。
)
主要企业—(军事企业:
曾国藩的安庆内军械所,李鸿章的江南制造总局,左宗棠的福船政局。
民用企业:
轮船招商局、开平矿务局和汉阳铁厂等)
四项内容—(1、60年代兴办军事工业;2、70至90年代兴办民用企业;3、改造陆军,新建海军;4、翻译书籍、办新学堂、派留学生。
)
洋务运动的地位和作用—(1、引进了机器工业,培养了科技人才,刺激了中国资本主义的产生,从而启动了近代化的进程;2、为民族自强作出努力,一定程度上抑制了外国资本主义的入侵)。
缺陷—(没有从根本上改变封建制度,没有实现国富民强)。
2、戊戌变法(p28)
时间—(1898)年;维新派—(康有为、梁启超、谭嗣同等);
内容—(经济上:
设铁路矿务局、农工商总局和邮电局,奖励农工商业的发展,奖励发明创造;政治上允许官民上书言事,裁撤机构,澄清吏治,取消旗人特权;文化上改科举,废八股,各地设立中、小学堂,京师设立大学堂;军事上裁汰旧军,精练陆军,扩建海军。
)
意义或影响—(1、是一场救亡图存的政治变革,又是一次思想启蒙运动;2、有利于社会的进步;3、它的失败表明,资产阶级改良道路在中国行不通。
)
3、识图:
孙中山人物像(p33)。
孙中山一生主要的革命活动—(1、创立兴中会和中国同盟会;2、提出三民主义;3、领导辛亥革命,担任中华民国临时大总统,颁布《临时约法》;4、实现第一次国共合作,创建黄埔军校等)
可贵精神(爱国爱民、追求民主、献身理想、不屈不挠、战斗不止。
)
4、辛亥革命(p34)
5、有人认为辛亥革命成功,也有人认为失败。
这两种观点是否正确?
为什么?
爆发—(1911年10月10日武昌起义);高潮—(1912年元旦中华民国成立)。
答案:
这两种观点都是成立的。
因为它是伟大的反帝反封建资产阶级革命;推翻了清朝,结束了帝制;有利于资本主义的发展和社会的进步;所以说是成功的。
但它没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨命运,所以说又是一场失败的革命。
6、五四运动同辛亥革命相比,在性质和历史作用上有什么不同?
性质
历史作用
辛亥
革命
反帝反封建的资产阶级革命
推翻了清朝,结束了帝制;有利于资本主义的发展和社会的进步;但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨命运。
五四
运动
彻底的反帝反封建的爱国运动
青年学生为先锋,无产阶级为主力军;具有广泛的群众性;扩大了马克思主义的传播,促进了与工人运动的结合;标志着新民主主义革命的开端。
5、新文化运动(p38)
代表人物—(陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等)
历史作用—(1、是资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争(性质);2、开启了思想解放的闸门,3、激发人们追求救国救民真理的热情。
4、后期对马克思主义的传播,为中国人民的解放斗争指明了新的途径。
)
主题3:
新民主主义革命的兴起
1、五四运动(p49)
导火线—(1919年中国在巴黎和会上外交失败);性质—(彻底的反帝反封建的爱国运动);经过—(5月4日,北京青年学生游行示威,高呼“外争国权,内惩国贼”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“取消二十一条”、“誓死争回青岛’等口号,要求惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼。
6月3日以后,运动的中心转移到上海,工人阶级登上政治舞台,成为运动的主力军)。
结果—(取得初步胜利:
北洋政府被迫释放被捕学生;罢免三个卖国贼;拒绝在对德合约上签字)意义—(1、是近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动;2、青年学生为先锋,无产阶级为主力军;3、具有广泛的群众性;4、扩大了马克思主义的传播,促进了与工人运动的结合;5、标志着新民主主义革命的开端)。
五四精神—(1、追求民主、科学和社会主义理想;2、爱国主义和英勇斗争;3、彻底革命;4、理论联系实际的精神等。
核心:
爱国主义)。
2、问答:
结合实际情况,谈谈青少年如何弘扬五四精神?
答:
首先,刻苦学习,勇攀高峰;其次,关心国家大事,积极参加社会实践活动;第三,永远追求光明,勇于斗争。
2、中共“一大”(p55)
时间、地点—(1921年7月23日;上海);内容—(1、通过党的第一个纲领,2、确定党成立后的中心任务(开展工人运动);3、选举了中央领导机构和书记(陈独秀为书记)。
)
历史意义—(1、宣告中国共产党成立;2、是无产阶级新型政党;是中国历史上开天辟地的大事;4、使中国革命的面貌焕然一新。
)
3、创建黄埔军校
时间—(1924年);领导人物—(孙中山兼军校总理;蒋介石任校长;周恩来任政治部主任);意义:
(是第一次国共合作的结晶,为国民革命、乃至以后的中国革命培养了一批人才。
)
4、国民革命军北伐(p60)
对象—(北洋军阀吴佩孚、孙传芳和张作霖三大派系);主要战场—(湖南湖北)时间—(1926年5月,叶挺独立团开赴湖南,揭开了序幕;10月正式誓师北伐。
)
重要战役—(汀泗桥和贺胜桥战役);“铁军”—(叶挺独立团及所在的第四军)
5、蒋介石南京国民政府成立的时间—(1927年4月);性质—(代表大地主、大资产阶级的利益)
6、东北易帜(p62)事实—(1928年底,张学良宣布东北“服从国民政府,改易旗帜。
”)意义—(标志着国民政府形式上完成了南北统一。
)
7、南昌起义(p64)时间—(1927年8月1日);
领导人—(周恩来、贺龙、叶挺、朱德和刘伯承);
意义—(是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始,8月1日成为建军节)。
8、井冈山会师时间—(1928)年;
人物—(毛泽东领导的秋收起义队伍与朱德率领的南昌起义队伍会师后,组成工农红军第四军);意义—(巩固了第一个农村根据地—井冈山根据地,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利的正确道路)。
9、红军长征(p69)原因—(左倾路线使第五次反围剿失败,红军被迫转移);时间、出发地—(1934年10月,瑞金和长汀);
经过—(初期失利,遵义会议后,四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,1935年10月,红一方面军到达陕北根据地。
);
胜利结束—(1936年10月,红一、二、四方面军在会宁会师)。
意义—(1、是历史上的壮举;2、保存了党和红军基本力量,3、使中国革命转危为安,4、为开创中国革命新局面奠定了基础)。
长征精神—(献身理想;英勇无畏;团结友爱;乐观向上)。
10、遵义会议(p70)时间—(1935年1月);
内容—(1、批评了博古等人的军事错误,肯定了毛泽东指挥红军作战的基本原则;2、改组了中央领导机构,增选毛泽东为政治局常委);
意义—(确立了毛泽东为代表的党中央的正确领导;挽救了党和红军;成为我党我军历史上生死攸关的转折点)。
主题4:
中华民族的抗日战争
1、九一八事变时间—(1931年9月18日,日军突袭沈阳等地的中国军队);性质—(日本发动的、有预谋的侵略事件)。
影响—(张学良忠实地执行南京政府不抵抗政策,不到半年,日军侵占了东三省;中国的局部抗战从此开始。
)
2、西安事变时间—(1936年12月12日)
经过—(张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”,扣押蒋介石,通电全国,主张停止内战;中国共产党从民族利益出发,提出和平解决西安事变,派周恩来等人出面调停,)
张、杨发动西安事变的原因—(1、民族矛盾日益激化;2、全国抗日浪潮的感召;3、中国共产党的影响);结果—和平解决(蒋介石答应“停止内战,联共抗日”后,得到释放);意义—(标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成)。
3、七七事变(p81)事实—(1937年7月7日,日军炮轰卢沟桥,中国第29军英勇抵抗);
标志意义—(日本全面侵华开始;中国全面抗战(又称全民族抗战)开始。
)抗日民族统一战线正式形成—(1937年9月下旬,国民党公布国共合作宣言。
)
4、南京大屠杀(p82)时间—(1937年12月);
人数—(日军屠杀中国居民及放下武器的军人30多万);
性质—(人类历史上罕见的暴行)。
5、列表比较台儿庄战役与百团大战(p82)
时间
指挥者
作战范围
意义
台儿庄战役
1938年春
李宗仁
台儿庄
抗战以来正面战场的最大胜利。
百团
大战
1940年秋
彭德怀
华北
中国军队主动出击日军最大规模的战役;振奋了中国人民的抗日精神,在国际上引起极大反响。
6、中共“七大”(p87)时间、地点—(1945年;延安)
内容—(1、制定党的政治路线;2、通过新党章,规定毛泽东思想为党的指导思想;3、选举产生以毛泽东为首的中央委员会。
)
意义—(指明了抗战胜利后中国的光明前途;形成了全党高度的思想统一和政治团结;为抗战的最后胜利和新民主主义革命的胜利奠定了基础。
)
7、抗日战争的胜利(p87)
时间—(日本于8月15日宣布无条件投降;9月2日向盟国签字投降;9月9日向中国递交投降书;10月25日,台湾回归祖国)。
意义—(1、是中国第一次取得完全胜利的民族解放战争;2、洗刷了民族耻辱,成为由衰败到振兴的转折点;3、对彻底打败日本帝国主义具有决定作用;4、为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步做出了重大贡献)。
8、近代中国发生了哪几次对外战争?
其中,抗日战争有何不同?
(p88)
(答:
有1840—1842年的鸦片战争,1856—1860年的第二次鸦片战争,1894—1895年的甲午战争,1900—1901年的八国联军侵华战争,还有1937—1945年的抗日战争。
区别是:
抗日战争是反侵略的正义战争,而其他的是侵略战争;再者,抗日战争是第一次取得完全胜利的民族解放战争,而其他战争都以中国失败而告终。
)
9、甲午战争中国惨败,而抗日战争大获全胜,这是为什么?
(答:
甲午中国战败,是由于清朝卖国投降,政治腐败,经济落后,军备废弛,日本当时处于资本主义上升时期,经济军事力量强大。
抗日战争胜利,是因为有中国共产党的正确领导;实现了国共第二次合作;全民族持久抗战;世界反法西斯力量的支持等。
)
主题5:
人民解放战争的胜利
1、重庆谈判(p94)时间-(1945年8月)
人物—(蒋介石;毛泽东、周恩来等);
结果—(签订《双十协定》。
国民党接受共产党提出的和平建国主张和召开政治协商会议的建议;却拒绝承认解放区和人民军队的合法地位)。
意义—(表明了中共和平诚意,扩大了中共影响,蒋介石再要发动内战,就处于政治上的被动地位。
)
2、内战爆发的标志事件—(1946年6月,国民党军围攻中原解放区。
)
主要史实—(1946年粉碎敌人的全面进攻;1947年粉碎敌人重点进攻:
陕北:
彭德怀采用“蘑菇战术”;山东:
陈毅、粟裕指挥孟良崮战役。
)
3、刘邓大军挺进大别山(p96)时间—(1947年夏);
意义—(揭开战略反攻的序幕)
4、三大战役对照表(p99)
名称
时间
指挥者
参战的
解放军
歼敌
人数
解放区域
总的意义
辽沈
1948.9
—11
林彪、
罗荣桓
东北
47万
东北全境
共计歼敌154万余人,基本上消灭了国民党军主力,为解放战争在全国胜利奠定了基础。
淮海
1948.11
—
1949.1
邓小平
刘伯承、
陈毅、
粟裕
中原、华东
55.5万
长江以北的华东和中原地区
平津
聂荣臻、
林彪、罗荣桓
华北、东北
52万
华北全境
4、渡江战役(p102)时间—(1949年4月21日);
战线—(西起江西湖口,东至江苏的江阴的千里战线);
战果—(4月23日,人民解放军占领南京,统治中国22年的南京国民党政权垮台)。
5、识图—(p101的“辽沈、淮海、平津战役示意图”和p102的“解放军渡江战役示意图”,掌握各战役的位置、范围、进军路线和重要战场等)。
6、解放战争迅速取得胜利的原因—(1、正义的战争,民心所向;2、土地革命等调动了人民参战的积极性;3、中共中央决策英明,指挥正确;4、解放军英勇善战;5、国民党丧失民心,美援断绝,内部分裂。
)
主题6:
中国近代经济社会生活
1、民族工业进一步发展,“短暂的春天”—(辛亥革命后,第一次世界大战期间。
)原因—(1、辛亥革命冲击了封建势力;2、大战期间西方列强暂时放松了对中国的经济侵略;3、南京临时政府奖励发展实业;4、抵制日货、提倡国货的群众运动。
)成果—(状元实业家张謇在南通创办大生纱厂、周学熙创办天津启新洋灰公司等、荣宗敬、荣德生兄弟创办上海申新纺织公司和福新面粉公司。
)
2、为什么说中国近代民族资本主义工业的发展是曲折的?
造成曲折发展的原因有哪些?
(p109)
(答;中国民族工业产生于19世纪七八十年代,初步发展与19世纪末,辛亥革命后,第一次世界大战期间的到进一步发展,国民政府前期有较大发展,而抗战期间备受摧残,内战期间纷纷破产,因此说是曲折的。
原因:
处于半封建半殖民地社会,中国民族工业身受本国封建势力和外国资本主义的双重压迫,发展只可能是曲折和短暂的。
)
3、近代交通新时尚—(汽车、火车、轮船和飞机);近代通讯新时尚—(邮政、电报和电话);近代媒体新时尚—(报纸、广播和出版),近代娱乐新时尚—(照相、电影和交际舞);近代社会习俗四变化—(易服饰、剪发辫、改称呼和握手礼)。
4、近代社会生活发生了巨大变化,想一想,变化的原因有哪些?
(答:
1、鸦片战争后中外交往最多;2、西方工业文明的传入;3、中国近代化进程的推进;4、洋务运动、维新办法、特别是辛亥革命的推动作用。
)
主题7:
近代科学技术和思想文化
科学家
称谓
主要成就
共同品质
产生优秀科学家的原因
詹天佑
铁路工程师;“铁路工程之父”
设计并主持修建京张铁路(“人”字型路轨和“竖井施工法”)
1、个人发展服从祖国需要;
2、刻苦学习先进科学文化;
3、不畏艰险,深入实践,开拓创新。
1、爱国主义精神的驱动;
2、世界科技革命的冲击;
3、中国近代化进程的推进;
4、近代教育制度的改革。
冯如
中国第一位飞机设计师和飞行员;“飞行之父”
1910年,驾自制的飞机获世界第一名,创飞行高度和速度多项世界记录。
李四光
卓越的地质学家;“一面旗帜”
创地质力学,驳“中国贫油论”,指导发现大庆、胜利、大港和华北油田等。
侯德榜
化学工业奠基人;“世界制碱权威”
1939年发明联合制碱法,使中国制碱技术跃居世界前列。
2、思想家魏源与严复相比较
思想家
所处时期
代表作
主要观点
魏源
鸦片战争时进步思想家
《海国图志》
“师夷长技以制夷”
严复
维新变法时资产阶级启蒙思想家
《天演论》
“物竞天择,适者生存”
3、京师同文馆、京师大学堂各创办于何时?
各有什么代表意义?
清朝何时废除科举制的?
近代著名教育家有哪些?
(答:
京师同文馆在洋务运动期间创立,是近代中国最早的一所新式学校;京师大学堂于维新办法期间创立,是近代最早的一所体制完备的高等学府;清朝于1905年宣布废除科举制;近代后期著名教育家有蔡元培、陶行知、徐特立等。
)
4、杰出文学家鲁迅—(小说集:
《呐喊》、《彷徨》;代表作:
《阿Q正传》;另有杂文。
)近代著名小说—(茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》、周立破的《暴风骤雨》);戏剧新成就—(田汉的《名优之死》、曹禺的《雷雨》和《日出》);近代著名画家—(徐悲鸿的《奔马》;齐白石的花鸟虫鱼写意画;张大千的泼墨技艺。
);近代著名音乐家—(聂耳的《义勇军进行曲》;冼星海的《黄河大合唱》)
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