中考物理考点梳理.docx
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中考物理考点梳理
2020年中考考点研究与导读
【声光热部分】
1.声音的发生和传播
声音是怎样发生和传播呢?
例如观察“音叉使悬吊着泡沫塑料球弹开”的演示实验。
同学们应先注意观察吊着的泡沫塑料球接触不发声的音叉时,球并不跳动;将音叉敲响,再使悬吊的泡沫塑料球接触音叉,这时泡沫塑料球跳动,且随音叉声音的停止而停止跳动。
通过前后实验现象的对比,同学们应思考:
球在什么情况下跳动?
它为什么跳动?
尽管我们没有直接看到音叉振动,但可以从泡沫塑料球的跳动推想出发声音的音叉在振动。
这就是物理学中一种重要的方法----------转换法。
所以声音是由于物体的振动而产生的。
声音的传播要通过媒质,真空中不能传声实验是其论据。
因此要仔细观察“真空铃”实验并记清楚。
先让电铃持续发声,开动电动抽气机,这时听到电铃的声音逐渐减弱,直到听不见。
停止抽气后,向玻璃罩内逐渐放入空气,这时电铃的声音又逐渐增强,因而证明了真空是不能传声的。
除气体可以传声外,液体和固体也能传播声音。
声音的传播有反射回来的现象,要学会利用回声测距、测深度的道理、学会计算。
但要注意:
时间往往给的是声音一次来回时间,求距离往往是发声体到某一目标的单程距离,因此要把时间除以2,这点在计算中有些同学常常疏忽大意。
2.音调、响度、音色
音调的学习使同学们知道声音的高低用音调表示。
女高音就是音调高男低音就是音调低。
音调的高低决定于发声体振动的频率,声源1秒钟内振动的次数叫频率,它反映振动的快慢,频率高,物体振动快。
频率高,音调高。
响度的大小与振幅有关,还与离声源距离有关,越远声音越弱。
音色也叫音品,它与发声体的材料、结构有关,我们可以根据音色不同,从而区别不同的声音。
3.噪音
从物理学的角度看,物体无规则的杂乱无章的振动所发出的声音叫做噪声;从环保角度看,凡是妨碍人们正常的学习、工作和休息及对人们要听到的声音起干扰作用的声音都属于噪声。
噪声的计量涉及到声强的单位—分贝。
减弱噪声可以下方面着手:
a、在声源处减弱;b、在传播过程处减弱;c、在耳朵处减弱。
4.光沿直线传播的条件及光的传播速度
光在同种均匀介质中沿直线传播。
介质是指光可以在其中传播的透明物质,均匀介质是这种介质的密度均匀,不含有杂质。
光在真空中传播速度是3.0×
m/s。
光在空气中传播比在真空中传播稍慢一点,在水中每秒传播的距离约是真空中的3/4。
总之,光在不同的介质中传播速度不一定相同。
通常情况,光在空气中的传播速度也近似的认为是3.0×
m/s。
5.正确理解光的反射定律
光的反射定律可包括两点:
一是反射光线跟入射光线、法线在同一平面内;反射光线、入射光线分居在法线两侧。
可记作:
“三线共面,法(线)居中间。
”二是反射角等于入射角。
可见对于一条确定的入射光线、反射光线是唯一的。
在学习光的反射定律是要明确以下几点:
(1)反射角、入射角都是指各自的光线与法线的夹角,切不可当作它们与镜面的夹角。
(2)入射光线靠拢法线,入射角减小,根据光的反射定律反射角也减小,反射光线也靠近法线。
当入射光线垂直射向平面镜,法线与入射光线重合,这时入射角为0°,反射光线沿原路返回。
(3)在光的反射中,光路是可逆的。
这就是说,若沿原来的反射光线的方向入射到镜面上,反射光线将沿原来入射光线的方向射出。
6.平面镜成像的特点
平面镜成像的特点是:
物体在平面镜中成的是虚像,像跟物体的大小相等;像和物体到平面镜的距离相等;像和物体对应点的连线与镜面垂直。
什么是虚像呢?
以发光点为例,它射出的光线经镜子反射(或折射)后,反射(或折射)光线进入人眼,人眼根据光沿直线传播的经验,以为光从镜后的某一点射出。
这个实际上并不存在的点,叫做发光点的虚像。
虚像不能用光屏承接,可用人眼观察到,它是“实际”光线反向延长线相交而得到的点。
站在平面镜前的人,向平面镜走近时,他的像会不会变化呢?
根据平面镜成像的特点:
他的像始终与物体大小相等。
是不会改变的。
但人们往往以为像“变大”了,这跟物体对人眼的视角大小有关。
7.光的折射现象
光从一种介质斜射入另一种介质时,它的传播方向发生改变的现象叫光的折射。
正确理解折射规律:
1)折射光线跟入射光线和法线在同一平面上,折射光线与入射光线分居法线两侧。
2)光从空气斜射入水或其他透明介质时,折射角小于入射角;光从水或其他透明介质斜射入空气中时,折射角大于入射角。
对上述规律有几点注意:
(1)入射角是入射光线与法线的夹角,不是和界面的夹角。
同样,折射角是折射光线与法线的夹角,也不是和界面的夹角。
(2)光线射向两种透明介质分界面时,将同时发生光的反射和折射。
反射光线遵循光的反射定律,折射光线遵循光的折射规律。
(3)光垂直射向两种透明介质界面时,通过分界面后光的传播方向不变,光线的入射角、反射角、折射角均为零度。
(4)光从空气斜射入透明介质时,如果增大或缩小入射角,折射角就随着增大或减小。
光从透明介质斜射入空气时,如果增大或减小入射角,折射角也随着增大或减小;但如果增大到某一角度时,入射光线会发生全部反射现象,这时没有折射光线,即为全反射。
(5)折射现象的光路是可逆的。
8.凸透镜成像的初步规律
1)物距、像的情况和应用,见下表。
物的位置
像的位置
像的性质
应用举例
凸透镜
U=∞
(平行光)
V=f
像与物异侧
成一点
测定焦距
U>2f
2f>V>f
缩小、倒立、实像
照相机,眼睛
U=2f
V=2f
等大、倒立、实像
二倍焦距测距法
2f>U>f
V>2f
放大、倒立、实像
幻灯,电影机
U=f
V=∞
同侧
不成像
探照灯的透镜
U V>f 放大、正立、虚像 放大镜 凹透镜 物在镜前任意处 V 同侧 缩小、正立、虚像 2)口诀记忆: (1)凸透镜成像规律可用简要归纳成下面三句话: 一倍焦距内外分虚实(即物体在一倍焦距以内成虚像,一倍焦距以外为实像);二倍焦距内外分大小(即物距小于二倍焦距,成放大的像,焦点除外;物距大于二倍焦距成缩小的像); (2)实像总是异侧倒立,虚像总是同侧正立。 (3)u>f物近像远像变大,u 正确区分实像和虚像: 物体通过透镜可能成实像,也可能成虚像。 而实像和虚像的区别是什么呢? (1)成像原理不同,物体发出的光线经光学器件会聚而成像为实像,经光学器件后光线发散,反向延长相交形成的像叫虚像。 (2)成像性质上的区别,实像倒立的,虚像是正立的。 (3)接收方法上的区别: 实像既能被眼睛看到,又能被光屏接收到,虚像只能被眼睛看到,不能被光屏收到。 9.凸透镜对光起到会聚作用,是否经过凸透镜的光线一定要聚集一点,才可称会聚? 如图甲把点光源放在凸透镜的焦点上,它发出的光线经凸透镜后,折射光线平行于主轴,并没有相交成一点,这是否可认为凸透镜对光线有会聚作用呢。 如图,我们将入射光线FA、FC延长,即图中的AA’和CC’与经凸透镜折射的光线AB、CD比较。 显然折射光线是相互“靠近”而相会了。 在图乙中光线AB、CD入射到凹透镜上,折射光``将入射线AB、CD延长。 如图中虚线BP和DP,折射线BE和DE与入射光线的方向BP、DP相比较,它们相应“远离”了,它表明凹透镜对光起了发散作用,可见,透镜对光是会聚还是发散,不是看折射光线是否相交而是体现在它们使光线相互“靠近”了还是“远离”了。 10。 温度和温度计 1)温度的概念: 温度是表示物体冷热程度的物理量。 摄氏温度的标度方法是规定在一个标准大气压下(1.013×105帕)冰、水混合物的温度作为0摄氏度,记作0℃,以沸腾时的温度作为100摄氏度,记作100℃,在0℃和100℃之间分成100等分,每一等份代表1℃。 2)温度计 (1)测量物体温度的仪器叫做温度计,常用温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的。 (2)使用温度计之前,要注意观察它的量程,最小刻度和零刻度线的位置。 (3)温度计测量时,正确的使用方法是: a、不能超过温度计的最大刻度值。 b、温度计的玻璃泡要与被测物充分接触,不要碰到容器的底或容器的壁。 c、温度计的玻璃泡与被测物接触后要稍过一段时间待温度计示数稳定后再读数。 d、读数时,温度计玻璃泡仍需留在被测物中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 医用体温计是内装水银的液体温度计,刻度范围在35~42℃,体温计读数可离开人体进行读数,使用后拿住体温度的上部甩几下,让升入直管中的水银回到玻璃泡里。 11.物质的状态变化 1)物质的状态随温度改变而变化的现象叫状态变化。 物质常见的状态有固、液、气三种状态,会出现六种状态变化。 2)熔化、汽化、和升华三种状态变化过程中要吸收热量。 凝固、液化和凝华三种状态变化过程中要放出热量。 12.熔化和凝固 物质从固态变成液态叫熔化,从液态变成固态叫做凝固。 固体分晶体和非晶体两大类。 晶体在熔化过程中温度保持不变,这个温度叫晶体的熔点。 在凝固过程中温度也保持不变,这个温度称晶休的凝固点。 同一种晶体的凝固点跟它的熔点是相同的,不同晶体的熔点(凝固点)是不相同的。 晶体熔化成液体必须满足两个条件: 一是液体温度要达到熔点,二是液体要不断地吸收热量。 液体凝固成晶体,也必须满足两个条件: 一是液体温度要达到凝固点;二是液体要不断地放出热量。 13。 汽化 物质从液态变成气态叫汽化。 汽化有两种方式: 蒸发和沸腾。 1)蒸发是只在液体表面进行的缓慢的汽化现象。 液体的蒸发在任何温度下进行,蒸发时要吸收热量。 液体蒸发的快慢由下列因素决定: (1)在相同条件下,不同液体蒸发的快慢不同,例如,酒精比水蒸发得快, (2)在同种液体,表面积越大蒸发越快, (3)同种液体,温度越高蒸发越快, (4)同种液体,表面附近的空气流通得越快蒸发越快。 2)沸腾是在液体内部和表面上同时进行的剧烈的汽化现象,液体在一定的温度下才能沸腾。 液体沸腾时的温度叫沸点,不同液体的沸点不同,液体的沸点跟气压有关,压强增大,沸点升高,反之,沸点降低。 14.液化、升华和凝华 1)物质由气态变成液态叫液化;物质由固态直接变成气态叫做升华;物质由气态直接变成固态叫凝华。 液化、凝华过程放出热量,升华过程吸收热量。 2)液化有两种方法,所有气体温度降低到足够低时,都可以液化;当温度降低到一定温度时,压缩体积可使气体液化。 总结上述的物态变化可知,物质的三态可以互相转化,为便于记忆,可用下图帮助你。 15.分子间的引力和斥力同时存在 物质内分子之间的引力和斥力是同时存在的,引力和斥力都随分子间的距离增大而减小。 当分子间距离为某一值r0时,引力等于斥力,此时分子间的距离大于r0时,引力和斥力都要减小;但斥力比引力减小得更快,此时引力大于斥力,引力起主要作用。 当分子间的距离小于r0时,引力和斥力都将增大,但斥力比引力增大得快,此时斥力大于引力,斥力起主要作用。 当分子间的距离大于分子直径的10倍时,分子间的引力和斥力变得十分微弱,此时分子间的作用力可忽略不计。 16.什么是物体的内能,内能与机械能有什么不同? 物体内所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。 内能和机械能是两种不同形式的能: 两者虽然都与运动相对位置有关,但它们的含义是不相同的。 机械能是由物体的整体运动的状态和相对于地面的位置等所决定的,而内能是由物体内分子的热运动和分子间的相对位置所决定的。 内能是物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和。 一切物体都具有内能。 但是一个物体不一定具有机械能。 例如,选地面为参考面,停在水平地面上的汽车既没有动能,也没有势能,因此它不具有机械能,但它有内能。 物体内能的大小跟物体内分子的个数,分子的质量,热运动的激烈程度和分子间相对位置有关。 一个物体它的温度升高,物体内分子运动加快,内能也就增大。 17.温度、内能和热量的区别联系 温度表示物体冷热程度,从分子运动论的观点来看,温度越高,分子无规则运动的速度就越大,分子热运动就越激烈,因此可以说温度是分子热运动剧烈程度的标志。 这里还得说明一下单个分子的运动是无意义的,我们这里指的都是大量分子的运动情况。 内能是一种形式的能。 它是物体内所有分子无规则运动所具有的动能和分子势能的总和。 它跟温度是不同的两个概念,但又有密切的联系,物体的温度升高,它的内能增大;温度降低,内能减小。 在热传递过程中,传递能量的多少,叫热量。 在热传递过程中,热量从高温物体转向低温物体,高温物体放出了多少焦的热量,它的内能就减少了多少焦,低温物体吸收了多少焦的热量,它的内能就增加了多少焦。 温度和热量是实质不同的物理量,它们之间又有一定的联系。 在不发生物态变化时,物体吸收了热量,它的内能增加,温度升高;物体放出了热量,它的内能减少,温度降低。 18.怎样理解做功和热传递对改变物体内能上是等效的? 改变物体内能有两种方法: 做功和热传递,一个物体温度升高了,如果没有其它已知条件,则无法区别是由于做功还是由于热传递而使它的内能增加,温度升高的。 例如: 锯条的温度升高了,它既可以是由于摩擦做功,也可以采用放在火上烤的方法(热传递),但不管它通过哪种方法,都达到了使锯条的内能增加,温度升高的效果。 也就是说: 通过做功和热传递都可以改变物体的内能。 因此,对改变物体的内能,做功和热传递是等效的。 19.理解比热的概念 比热是反映物质的热学特性的物理量,它表示质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;或者说质量相同的不同物质,吸收相同的热量,它们升高的温度不同的性质。 为此,我们取单位质量的不同物质,都升高1°C时所吸收的热量多少,来比较不同物质的这种性质,因此引出了比热的定义,这是每千克的某种物质,温度升高1°C时,所吸收的热量,叫做这种物质的比热。 比热是物质的一种特性,对于某种物质,它的比热是一定的,不同的物质,比热是不同的。 因此比热表如同密度表一样,可以供人们查阅。 比热是物质的一种特性,它是物质本身所决定的,虽然某种物质的比热也可以用 来计算,但某种物质的比热跟它吸、放热的多少,质量的大小升温或降温的多少无关。 20.温度改变时,物体吸收或放出热量的多少跟哪些因素有关? 在没有物态变化时,由于温度升高,计算物体吸收热量的公式是 ,其中t表示物体的末温,t0表示物体的初温,用△t表示物体的温度变化,则△t=t-t0,公式可改写为 △t。 可见,物体吸收热量的多少跟它的比热、质量和升高温度的多少三个因素有关,并且由它们的乘积所决定,跟物体的初温t0或末温t无关。 在没有物态变化时,由于温度降低,计算物体放出热量的公式是 ,其中t表示物体的末温,t0表示物体的初温,用△t表示物体的温度变化,则△t=t-t0公式可改写成 △t。 可见,物体放出热量的多少跟它的比热、质量和降低温度的多少三个因素有关,并且由它们的乘积所决定,跟物体的初温t0、末温t无关。 【电与磁部分】 1、电路是由哪些部分组成的? 各组成部分的基本作用是什么? 电路是由用电器、电源、开关和导线组成的。 用电器是消耗电能的设备,家庭中常见的用电器有电灯、电铃、电风扇、电视机等。 电源是提供电的装置,常见的电源有干电池、蓄电池和发电机等。 开关是用来控制用电器工作,接通或断开电路的常见的开关,有拉线开关、拨动开关、空气开关、闸刀开关等。 导线是用来连接用电器、开关和电源组成电路的,常见的导线是金属导线。 2、短路的危害 直接用导线把电源连接起来,中间不经过用电器的电路叫短路。 短路时,电流过大,易烧坏电源和导线的绝缘层,甚至引起火灾。 3、导体和绝缘体的区别是什么? 导体和绝缘体的区别是由于内部的导电机制不同。 导体内部有大量的可以自由移动的电荷,例如金属导体内部有大量的自由电子,酸、碱、盐的水溶液中有大量的正、负离子。 当导体两端加有电压时,这些热运动的电荷就在电压作用下定向移动形成电流。 绝缘体中可以自由移动的电荷很少,一般情况下,绝缘体两端加上电压也不能形成电流。 导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。 当条件改变时,绝缘体也可以成为导体,例如玻璃在温度升高时,其导电的能力也逐渐增强。 4、串联电路和并联电路的区分 串联电路和并联电路是两种基本电路。 图甲中的L1和L2组成的就是串联电路,L1和L2首尾相接,逐个顺次连接起来,通过一个元件的电流同时也通过另一个元件,一个开关就可以控制整个电路。 并联电路如图乙中L1和L2所示,它是把用电器并列起来的电路。 在并联电路中,干路电路中的电流在分支处分成两部分,并联的各个用电器要各用自己的开关控制,如果要同时控制所有的用电器,应该在干路中设置开关。 如图丙所示的电路中,同时存在着串联和并联,这种电路叫混联电路。 5、电流及电流表的使用 1)电流是由电荷的定向移动形成的。 电荷的定向移动有三种可能: 正电荷定向移动,负电荷定向移动,或者是正、负电荷同时向相反方向移动。 电流方向的规定是当时人们还不知道电子存在的情况下做的决定,把正电荷定向移动方向规定为电流方向。 在金属导体中移动的电荷是带负电的自由电子,所以实际上金属导体中电流的方向跟自由电子定向移动方向相反。 在导电溶液中形成电流是正、负离子的定向移动。 导体中有电流通过时会发生热效应,磁效应和化学效应,我们可以通过电流的效应来判定电流的存在。 电路中电流方向由电源的正极到电源的负极。 2)测量电路中的电流大小强弱可使用电流表。 使用时要注意: 电流表必须串联在要测量的那部分导体的电路中,使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,要选择适当的量程,并根据相应量程会正确读数。 使用电流表要特别注意不能把它直接接到电源的两极间。 6、电压及电压表的使用 1)电压是一个表示电流起因的物理量,是形成电流的原因。 通常把这类提供电压的器件称为电源。 2)电压的测量要用电压表,测量时要将电压表并联在测量部分电路的两端,电压表的正接线柱跟电源正极一端相连,要根据测量部分的电压大小,选择适当的量程,根据量程的数值和每一小格数值正确读出电压数。 7、电阻及变阻器 1)电阻的物理意义是表示导体本身对电流的阻碍作用,是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的长度、横截面积和材料,另外还跟温度有关。 对电阻的公式 ,千万不可理解为电阻和所加的电压成正比,和通过的电流溶度成反比。 这个公式它告诉我们要测某段导体的电阻可测出通过这段导体的电流及这导体两端的电压。 根据 即可推得。 2)滑动变阻器是靠改变电阻丝的长度来改变电阻的,要掌握将变阻器接入电路时,必须同时使用上、下两个接线柱,将滑动变阻器串联在电路中,通过改变连入电路的电阻线的长度来改变连入电路的电阻,从而改变电路的电流强度。 8、欧姆定律的理解和运用 1)从数学角度来看, ,是U、I、R三个量的简单代数式,当电阻R一定时,导体中的电流强度跟这段导体两端的电压成正比;当U一定时,导体中的电流强度跟这段导体的电阻成反比。 2)要特别注意定律叙述中两处出现“这段导体”的文字。 公式 所反映的是同一段电路的I、U、R三个量之间的关系,所以解题时要注意这三个量必须是同一段电路上的电流、电压和电阻,要注意三个量的“对应”关系。 9、串、并联电路的特点(仅以两个电阻为例) 电路图 电流 电压 电阻 电压分配或电流分流 功率 I=I1=I2 总电流等于各导体上的电流 U=U1+U2 总电压等于各部分电压之和 R=R1+R2 总电阻等于各部分电阻之和 电压的分配与电阻成正比 P=P1+P2 总电功率为各部分电功率之和 I=I1+I2 总电流等于各支路电流之和 U=U1=U2 总电压等于各支路两端电压 总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和 各支路上电流的分配与电阻成反比 P=P1+P2 总电功率为各部分电功率之和 10、怎样理解电功这个物理量 电流做功的过程就是电能转化为其它形式能,如: 内能、机械能和化学能等的过程。 电功的计算公式W=UIt是电功的基本计算公式,适用于任何电路。 根据W=Pt,也可以计算电功,但是根据I=U/R推出的电功的两个计算公式: 和 只适用于计算将电能完全转化为内能的用电器的电功,即纯电阻电路。 电功的单位是焦耳,常用的电功单位是千瓦时(度)。 1千瓦时= 焦耳 11、怎样理解电功率这一物理量 电功和电功率是既有联系又有区别的两个物理量。 电功率表示电流做功的快慢,即电流在单位时间内做的功。 公式P=UI是计算电功率的基本公式。 另两个公式P=I2R,P=U2/R,这两个公式是根据P=UI结合欧姆定律I=U/R推出的,仅适用于将电能完全转化为内能的用电器或电路,即纯电阻电路。 12、额定功率和实际功率 用电器上标出的正常工作时,应接到的电压叫做额定电压。 用电器在额定电压下工作(正常工作)时的功率称为额定功率。 例如“220V、100W”表示这个用电器接在额定电压220V下工作时,发挥的功率是100W。 实际功率是指用电器某一电压下工作时的功率,它随用电器的工作条件的变化而变化,当实际加在用电器两端的电压为额定电压时,实际功率就等于额定功率。 当加在用电器两端的电压小于或大于额定电压时,实际功率就小于或大于额定功率,一般情况下这是不允许的,使用用电器时,必须使加在用电器两端电压等于或接近于额定电压,这样用电器才不至于损坏。 13、焦耳定律 焦耳通过大量实验精确地确定了电流产生热量跟电流强度、电阻和时间的关系: 电流通过导体产生的热量,跟电流强度的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的时间成正比。 即: Q=I2Rt。 它适用于任何用电器热量的计算。 在仅有电流热效应存在的电路中,电能全部转化成了内能,而没有转化为其他形式的能,这时电流产生的热量等于电流所做的功。 即Q=W。 再根据W=UIt和U=IR可推导得出Q=I2Rt。 焦耳定律的公式也可以表述为 ,用它解决某些问题比较方便,但必须注意它适用于只存在电流热效应的电路中。 14、磁场 磁场的概念是个很抽象的概念,看不见、摸不着,对它的认识只能逐步加深,对于磁场,要明确以下几点: 1)磁场的存在: 在磁体的周围和通电导体的周围存在着磁场,这可以利用小磁针来检验。 小磁针在一般情况下是指南、北的,若小磁针指向忽然发生变化,则小磁针的周围必定有其它的磁场存在。 2)磁场的方向: 磁场具有方向性,当小磁针放在磁场各点不同处,小磁针N极的指向不同,这说明磁场各点方向是不同的,我们规定: 在磁场中的某一点,小磁针北极所指的方向就是这一点的磁场方向。 3)磁场的性质: 磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用,磁体间的相互作用就是通过磁场而产生的。 放在磁场中的小磁针能发生偏转,就是因为磁针受到了磁场的作用。 磁场虽然看不见、摸不着,但我们可以根据它对放在其中的磁体所产生的作用来感知它、认识它。 15、磁感线 磁感线是形象地研究磁场的一种方法。 在磁场中画一些有方向的曲线,任何一点的曲线方向都是跟放在该点的小磁针北极所指的方向一致的,这样的曲线叫磁感线,磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来回到磁体的南极。 利用这些曲线可以形象地表示磁场中各点的磁场方向和磁场的强弱。 16、如何理解电磁铁的工作原理 电磁铁是根据电流的磁效应和通电螺线管中插入铁芯后磁场大大增强的原理来工作的。 电磁铁的优点是: 它的磁性的有无可以由通、断电来控制;它的磁性的强弱可以由电流强度的大小和螺线管的匝数多少来决定;它的南北极可以由变换电流方向来控制。 电磁铁的铁芯是用软铁制成的,而不是用钢制成的,这是因为软铁容易磁化,也容易失去磁性,而钢磁化后不易去磁。 17、磁场对电流的作用 通电直导线在磁场中受到力的作用。 力的方向与磁场方向、导线电流方向有关,可用左手定则判断。 磁场
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