同步练习《水资源》科学普及出版社Word文档下载推荐.docx
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4.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是(
)
A.陆地上的冰川
B.江河湖泊水、浅层地下水
C.湖泊水、地下水
D.海洋水和河水
5.上述水资源遭污染的地区,应采取的的必要措施是(
A.减少化肥、农药的使用
B.污水处理,暂停自来水供应
C.少使用洗涤剂和清洁剂
D.降低生产耗水,提高利用效率
6.目前,不少国家和地区出现
水资源不足和用水紧张的原因有(
①社会经济的发展
②人们生活水平的提高
③人口的不断增长
④水污染与浪费现象不断出现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
7.下列与解决我国水资源空间分布不均有关的工程是(
A.西气东输
B.南水北调
C.西电东送
D.海水淡化
8.下图是一幅漫画,这幅漫画揭示的主要问题是(
A.土地资源紧张
B.生物种类减少
C.水资源短缺
D.矿产资源枯竭
为了可持续发展,我国对水土资源进行了初步调查,得出下表资料。
读表回答9~10题。
调查项目
占全国的百分比(%)
长江流域以南
长江流域以北
人口
53.5
44.4
水资源
80
14.7
耕地资源
35.2
59.2
9.我国水资源和耕地分布特点(
A.南方地多水少
B.南方地少水多
C.北方地多水多
D.北方地少水少
10.针对水土资源配置情况,经多年研究、论证、规划,我国正在实施的巨大工程是(
A.长江三峡工程
B.淮河治理工程
C.南水北调工程
D.小浪底水利枢纽工程
我国各类自然资源,不仅比例构成不合理,而且分布不均。
读“我国北方和南方水土资源的比较表”,完成11~12题。
水资源(%)
耕地资源(%)
北方
20
60
南方
40
11.我国水土资源的分布特点是(
B.南方地多水多
C.北方地多水少
D.北方地少水多
12.下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是(
①增加地下水开采量②减少农药、化肥的使用,减轻地表水体污染③直接利用工业和生活污水灌溉农田④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术⑤污水处理,达标排放⑥推广节水器具
A.②④⑤⑥
B.③④⑤⑥
C.①②③④
D.②③④⑤
13.读我国南北方地区耕地、水资源和人口对比图,判断下列叙述正确的是(
A.我国耕地资源主要分布在南方地区
B.我国南、北方水土资源匹配合理
C.我国北方人口众多,水资源丰富
D.我国人地矛盾最突出的是南方地区
14.我国是个旱涝灾害频发的国家。
在旱区,许多地方人畜饮水困难,但不少江河的水却白白流走,无法利用,村民只能“望水兴
叹”。
为了有效解决这个问题,我们应采取的措施是(
A.改变当地气候
B.人工降雨
C.兴修水利工程
15.为了解决水资源危机问题,我们每一个人能积极直接参与的是(
A.开采地下水
B.治理水污染
C.海水淡化
D.节约用水,防止水污染
16.下列属于节水农业措施的是(
A.自流灌溉
B.大水漫灌
C.种植耗水多的作物
D.推广喷灌、滴灌技术
17.6月5日是世界环境日,下列关于环境保护和资源利用的说法正确的是(
A.我国水资源在空间上分配不均匀,但在时间上分配均匀
B.南水北调工程主要影响了水循环的水汽输送环节
C.地球是一个巨大的“水球”,其中冰川水是地球总水体的主要部分
D.我国水土流失、沙漠化、盐渍化等现象比较严重
18.图“熟视无睹”这一漫画反映的主要问题是(
A.水资源短缺
B.水土流失
C.水资源浪费
D.水资源污染
19.关于我国自然资源分布特点的说法,正确的是(
A.水资源──东北多,西南少
B.草地──东南多,西北少
C.林地──西北多,东北少
D.耕地──东部多,西部少
20.为建设节约型社会,资源的节约使用已成为当今社会共识和大势所趋,我们每个公民都应该为把我国建设成资源节约型、环境友好型社会而贡献力量。
以下做法不符合这一要求的是(
A.小李利用旧作业本的背面再当草稿纸使用
B.小陈把洗手、洗脸的水用来冲厕所
C.小王的母亲从不使用一次性塑料袋购物
D.小周洗碗时尽量使用洗涤剂
二、综合题
21.河流水和湖泊水是我国重要的水资源。
读图,完成下列问题。
(1)①、②河流中,属内流河的是___________;
③、④河流中,含沙量较大的是_________。
(2)从水资源的供需状况看,北京属于________带,武汉属于____________带。
(3)我国水资源的地区分布特点是_______________________。
(4)我国北方地区水资源的供需矛盾十分严重,你能说明其中的原因吗?
(至少列举2条)
22.读下列图文资料,完成相关问题。
材料一:
中国的自然资源种类多、总量大,一向有“地大物博”之说。
材料二:
我国土地利用类型示意图。
(1)下列属于可再生自然资源的是(
①石油②水资源
③土地资源
④太阳能
⑤天然气
⑥小麦
C.③④⑤
D.④⑤⑥
(2)我国自然资源的基本国情是总量
,人均_
。
(3)根据因地制宜、合理利用土地资源的原则,①一⑤代表的土地类型中最适宜发展畜牧业的是_
,②类型所在地区主要种植的粮食作物是_
(4)我们所在地区水土配合不佳,缺水现象非常严重。
作为中学生,我们应该以怎样的实际行动为节约用水做出自己的贡献?
(至少提出两项措施)
答案及解析:
一、单项选择题
1~3.1.D
2.B
3.A
第1题,读图和调动所学知识进行解答。
第2题,读图可知,我国的丰水带主要位于东南沿海地区,这里的主要地形是丘陵山地,耕地资源处于劣势,水土配合欠佳,不利于农业发展;
我国东南沿海地区的水资源丰富主要是因为距海洋近,受夏季风的影响显著,降水丰富;
我国的东南沿海地区水资源非常丰富,成为我国的丰水带,但因为降水的季节分配不均以及水资源的浪费使用、水污染问题严重等原因,也经常面临缺水的局面,所以也需要提倡节约用水;
我国正在将多水地区多余的水资源调到了缺水地区,但并不会完全解决缺水地区水资源不足的问题。
第3题,要注意题目问的是调节我国水资源空间分布不均的措施。
4~5.4.B
5.B
第4题,目前人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。
第5题,要注意题目问的是应对水污染事件的临时措施,而不是节约用水和防治水污染的措施。
6.D
目前不少国家和地区出现
水资源不足和用水紧张的原因,主要有生产生活用水增多、水资源浪费以及水污染导致可利用的水资源减少几个方面。
7.B
解决我国水资源空间分布不均的措施是跨流域调水。
8.C
9~10.9.B
10.C
第9题,读表格数据可知,我国水资源和耕地分布特点应是南方地少水多、北方地多水少。
第10题,协调我国水资源地区分布不均的巨大工程是南水北调工程。
11~12.11.C
12.A
第11题,根据表格数据分析:
耕地资源北方地区多,南方地区少;
水资源是南方地区多,北方地区少。
所以我国北方地多水少,南方地少水多。
第12题,增加地下水的开采量可能导致地面下沉;
直接利用工业和生活污水灌溉农田可能造成土壤污染。
13.D
我国水资源的地区分布与人口和耕地的分布很不均衡,我国耕地资源北方地区多,南方地区少;
我国水资源南方地区多,北方地区少;
我国南、北方水土资源地区匹配不合理,北方在农业发展中会遇到水资源缺乏问题;
我国南方地区人口多,但是耕地面积少,所以南方地区人地矛盾较为突出。
14.C
解决水资源时间分配不均的主要措施是修建水库。
15.D
16.D
在缺水地区或缺水的季节自流灌溉、大水漫灌、种植耗水多的作物都属于浪费用水的方式。
在多水地区因地制宜,应该种植耗水多的作物,但也不符合题目要求发展节水农业的措施。
17.D
我国水资源时间分布不均,夏秋季节多,冬春季节少;
空间分布不均,东南沿海多,西北内陆少。
南水北调工程主要影响了水循环的地表径流环节;
地球是一个巨大的“水球”,其中海洋水是地球总水体的主要部分;
由于自然和人为的原因,我国水土流失、沙漠化、盐渍化等现象比较严重。
18.C
19.D
正确的对应应该是:
水资源──东南多,西北少,草地──东南少,西北多,林地──西北少,东北多,耕地──东部多,西部少。
20.D
解题时要注意题目问的是不符合这一要求的做法。
21.
(1)①
④
(2)过渡(带)
多水(带)(3)东多西少,南多北少(东南多,西北少)
(4)北方地区河流少;
降水少;
人口稠密;
工农业需水量大;
水污染影响等(任意答2点即可)。
解析:
第
(1)题,根据图示,图中河流①为塔里木河,②为珠江,③为长江,④为黄河。
珠江、长江、黄河流域内降水丰富,主要补给水源为大气降水,为外流河。
塔里木河是我国最长的内流河,其补给水源主要是冰川融水。
长江与黄河相比,黄河中游流经水土流失严重的黄土高原,河流的含沙量大。
第
(2)题,根据我国水资源的供需状况图分析,北京处于过渡带,武汉属于多水带。
第(3)题,我国降水从东南向西北递减,所以我国水资源的地区分布特点是东多西少,南多北少。
第(4)题,我国北方地区水资源的供需矛盾突出,主要应从我国水资源的分布和水资源的需求量等方面分析。
我国北方水资源总量少,而耕地比重大,人口多,工农业需水量大,污染浪费严重,所以水资源的供需矛盾突出。
22.
(1)B
(2)大(丰富)
少(不足)
(3)④水稻
(4)大力宣传节约用水、合理用水;
生活用水一水多用;
及时关好水龙头等(答出两条即可)
第
(1)题,石油、天然气属于矿产资源,是非可再生资源;
小麦是人工栽培的,不属于自然资源。
第
(2)题,我国自然资源总量丰富,居世界前列,但由于人口数量大,人均占有量远远低于世界平均水平。
第(3)题,④类型主要分布在内蒙古高原、青藏高原和天山山脉等地,土地利用类型为草地,适合发展畜牧业;
②类型为水田,种植粮食作物以水稻为主。
第(4)题,结合日常生活实际,提出节约用水的措施,如大力宣传节约用水、合理用水;
及时关好水龙头等。
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