冀教版六年级语文下学期毕业考点知识综合复习试题.docx
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冀教版六年级语文下学期毕业考点知识综合复习试题
冀教版六年级语文下学期毕业考点知识综合复习试题
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音基础
1.看拼音,写词语。
xuányádùkǒuzhènɡcèwàibīnshùzhǎn
diǎnlǐdànshēnɡzhānyǎnɡdiànniǔqíbīnɡ
2.读拼音,写词语。
huíwèicēncīxǐyuèxuāngào
jǔsàngfèihuàfēngbàosùjìng
3.看拼音写词语。
cēncīxuányápáoxiàotuírán
jiàngyóudàngyàngtáozuìkāngkǎi
4.读拼音,写词语。
tānfànsuànmiáochéncùjiǎobànzhǔzhōu
luòtuokūqìránfàngnóngchóushuǐgāng
正确读音选一选
5.给加点的字选择正确读音,用“√”标出正确读音。
1.悼念(A.dàoB.diào)2.锲而不舍(A.qièB.qì)
3.衣钵(A.bōB.běn)4.鄙夷(A.bìB.bǐ)
5.燕山(A.yànB.yān)6.缥缈(A.miáoB.miǎo)
7.急遽(A.jùB.jǜ)8.火炽(A.zhìB.chì)
6.在下面加点字正确的读音上画“√”。
僻静(bìpì)剥削(bōbāo)歼灭(qiānjiān)
粗糙(zàocāo)追悼(dàodiào)勉强(qiǎngjiàng)
7.为带点字选择正确读音,打上“√”
匪徒(fēifěi)韶山(sháoshào)制伏(fúfǔ)偌大(nuòruò)
孵化(fūfú)逃窜(cuāncuàn)孤诣(yìzhǐ)潜龙(qiánqiǎn)
8.选出各组词语加点字的正确读音。
不朽(xiǔqiǎo)情愿(yuànyuán)俯下(fǔfù)摔垮(shuāilǜ)
雕刻(kékè)群众(zhòngzòng)抬举(jǚjǔ)春风(chūnchōng)
选词填空
9.选词填空。
唱反调泼冷水拦路虎下马威
1.当我骄傲自满.得意忘形时,父亲就会给我(______________),让我认清自己。
2.学习上有时会碰到(_____________),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。
3.在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个(_____________)。
4.他总爱跟我(_______________),我让他往东,他偏要往西。
10.把词语填入合适的句子中。
无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透
1.师傅这会儿正忙得(__________),他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。
2.他的话音(_________),发现老头儿脸色陡地变得青灰……
3.你会在她的身上找到(_________)的力量。
4.她的话说得(_________),让对方很难找到破绽。
11.选词填空。
平静 宁静 安静
1.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(____)地睡着。
2.西蒙的头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(____)。
3.孩子们的呼吸均匀而(____),睡得正香甜。
不仅……而且…… 虽然……可是……
4.(___)眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,(___)我却渐渐地受到了一种美的感动。
5.陆羽(____)精通茶艺,(____)博学多才。
12.选词填空.
著名闻名
1.赵大伯是远近(________)的种田能手。
2.爷爷是(________)国画家,最擅长画花鸟和山水。
陶醉沉醉
3.盲姑娘兄妹俩被贝多芬的琴声(________)了。
4.青年要把精力用在学习和工作上,不能(________)在舒适的生活中。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……
5.(________)只有一个地球,(________)我们应该保护地球。
6.(________)老汉为了乡亲们被洪水夺去了生命,(________)他永远活在我们心中。
形近字词
13.比一比,再组词。
侵(_________)轮(_________)捐(_________)澡(_________)
浸(_________)论(_________)绢(_________)燥(_________)
衔(_________)蚀(_________)诞(_________)域(_________)
街(_________)浊(_________)延(_________)或(_________)
14.比一比,再组词。
镇(______)优(______)瓷(______)恰(______)烛(______)
慎(______)忧(______)资(______)洽(______)浊(______)
15.辨字填空。
迂(_________)参(_________)芭(_________)蒙(_________)
辽(_________)渗(_________)笆(_________)朦(_________)
冕(_________)曳(_________)琼(_________)娑(_________)
免(_________)电(_________)晾(_________)姿(_________)
16.辨字组词。
骋(_________)彻(_________)激(_________)膊(_________)
聘(_________)沏(_________)邀(_________)搏(_________)
句子强化
17.按要求改写句子。
1.贝多芬说:
“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为第三人称转述句)
__________________________________________
2.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全中国人民的心一齐欢呼起来。
(修改病句)
___________________________________________
3.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
(改为陈述句)
___________________________________________
4.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)
___________________________________________
5.焦裕禄的事迹让我感动。
(改为用否定的句式表示肯定的意思)
___________________________________________
6.捧起一本好书,一个饥饿的人说:
“像一块喷香的面包。
”(照样子仿写句子)
捧起一本好书,一个_________的人说:
“像___________________。
”
18.按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)
___________________________________________
2.天安门广场站立着一根电动旗杆。
(修改病句)
___________________________________________
3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。
(仿写句子)
___________________________________________
4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(仿写句子)
___________________________________________
19.按要求完成句子练习。
1.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(仿照该句的修辞手法写一句话)
_______________________________________________
2.妈妈说:
“我今天下午要去你外婆家”。
(改为转述句)
___________________________________________
3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。
(缩句)
____________________________________________
4.爸爸又要出差了,他难过极了,伤心地说:
“爸爸,我盼着您早点回家。
”(请用其他合适的词语代替“说”来表达这个句子)
_____________________________________________
5.最近,全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
(修改病句)
_____________________________________________
20.按要求改写句子
1.我有办法称出大象的重量。
(陈述句改成双重否定句)
_________________________________
2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
(陈述句改成双重否定句)
_________________________________
3.每个访问埃及的外国人,都不得不去看一看金字塔。
(双重否定改写成肯定句)
_________________________________
4.我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
(双重否定改写成肯定句)
_________________________________
阅读理解
21.阅读短文,回答问题。
永远的一课
①那天的风雪真狂,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。
风呜咽着四处搜索,从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。
大家都在喊冷,读书的心思似乎已被冻住了,只听见满屋的跺脚声。
②鼻头红红的布鲁斯老师挤进教室时,狂风席卷而入。
墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中,又一个跟头栽了下来。
往日很温和的布鲁斯先生一反常态,满脸严肃,甚至冷酷,就像室外的天气。
乱哄哄的教室安静下来,学生们惊异地望着布鲁斯先生。
③“请同学们放好书本,我们到操场上去。
”几十双眼睛发出疑问。
“因为我们要在操场上站立五分钟。
”布鲁斯继续说。
④即使布鲁斯先生说出了“不上这堂课,永远别上我的课”这样的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个健壮的男生没有走出教室。
⑤操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北边是一口水塘。
那天,操场、菜园和水塘被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒使人睁不开眼。
脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。
⑥学生们挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。
布鲁斯先生没有说什么,面对学生们站定,脱下羽绒服,毛衣脱了一半,风雪帮他完成了另一半。
“到操场上去,站好。
”布鲁斯先生脸色苍白,一字一顿地对学生们说。
谁都没有吭声,学生们老老实实地到操场上排了三列纵队。
瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫,衬衫紧裹着的他更显单薄。
学生们规规矩矩地站立着。
五分钟过去了,布鲁斯先生平静地说:
“解散。
”
⑦回到教室,布鲁斯先生语重心长地说:
“在教室里,我们都以为自己敌不过这场风雪。
事实上,叫你们站半个小时,你们也能顶得住,叫你们只穿一件衬衫,你们仍然能顶得住。
面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。
”
⑧我庆幸自己没有缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我学到了人生重要的一课。
1.联系上文,解释词语。
1.一反常态:
_____________________________
2.恐吓之词:
_____________________________
2.文章叙述了一件什么事?
请用简洁的话概括一下。
________________________________________
3.用波浪线画出本文的环境描写,然后选择其中一处从修辞手法和表达效果方面作简要评析。
___________________________________________________________
4.布鲁斯先生给你留下怎样的印象?
说说理由。
________________________________________
5.第⑧段中,作者说“我学到了人生重要的一课”。
请你说说这一课作者懂得了什么。
________________________________________
6.选择你感受最深的一处人物描写细节,简要写下你的感受。
__________________________________________
22.阅读短文,完成练习。
母亲的体重
①他工作了。
就在他打电话给母亲报喜的第二天,村里的刘叔来电话了,告诉他说他母亲病倒住院了,让他赶快回家。
②怎么会这样呢?
③刘叔听见了,不愿意了,你母亲身体太(虚弱虚脱)了,严重缺血,体重也只有七十斤,这回你知道怎么会这样了吧?
④啊?
怎么会只有七十斤呢?
他一直有自己的办法(监测检查)母亲的体重啊!
⑤父亲死得早,一直以来家里都很穷,他和母亲相依为命。
那年他考上了大学,可是他不知道该不该去上大学。
⑥在他(下定决心犹豫不决)的时候,母亲拿出一叠钱给他,对他说:
“人这辈子机会不多,你好不容易考上了大学,就得去读。
妈最大的愿望,就是希望你有出息。
”
⑦临走的前一天,他带着母亲来到一家店铺前,让母亲称称体重。
他说:
“您以后节衣缩食省钱,体重就会下降,以后您的体重要是下降了,我就不去上学了!
”母亲听了,笑了!
⑧此后,每学期放假回家,他都要带母亲上街称一次体重。
每次称出的体重都相差不大,都在一百零五斤左右,他放心了。
⑨现在怎么会这样呢?
他焦急,他不解!
⑩半个月后,母亲出院了。
他带母亲去称体重。
他大吃一惊,母亲的体重只有七十一斤。
怎么会这么少?
怎么少得这么快?
三个月前他回了一次家,还让母亲去称了体重,还是一百零三斤呢!
⑪他一再追问,母亲才笑着告诉他说:
“我的体重不是这三个月才少下来的,是这三年一天天少下来的。
”他说:
“可是以前每次称体重都差不多呀?
”母亲笑着说:
“每次你回来让我去称体重,我就在身上和腿上绑了沙袋子,所以体重一直相差不大!
”
⑫他流着泪说:
“妈,你是不是还去卖了血,医生说你缺血!
”母亲说:
“上次你说要钱,可家里没钱,我也不争气,一干活就没力气,人家不要我,没办法,只好去卖了血。
那天晚上得知你工作了,我就放心了,心里想以后不用那么操劳了,一回家,就再也支撑不住了……”
⑬他抱着母亲哭了:
“妈,对不起,对不起……”
1.(选择)在文中括号内选择运用恰当的词语,打“√”。
2.(简答)读第⑦自然段,从“他”临走前带母亲称体重的情节中,你体会到“他”是怎样一个人?
为什么?
____________________
3.(简答)仔细读第⑩自然段,从这段的心理描写中,你体会到“他”当时怎样的心情?
____________________
4.(简答)从第⑫自然段的语言描写可看出:
这是怎样一位母亲?
为什么?
_____________________
23.阅读理解。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,种子变成了一棵小花苗。
大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?
”蜜蜂问。
“我见不到阳光,长得太小了。
”“别难过,我替你把大墙推倒!
”蜜蜂用力推起来。
大墙纹丝不动!
小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?
靠自己的力量,攀到阳光里去呀!
”墙顶上小蜗牛说。
是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!
小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。
阳光下真温暖!
小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢
1.全文共有(___)个自然段,其中第(___)段是小花苗和蜜蜂的对话。
2.把最后一段缺少的标点在文中补齐。
3.在大墙的阴影里,小花苗(),它靠自己的()爬到墙顶上以后,小花苗(),孩子们夸小花苗()。
4.写出下面词的反义词
温暖——(_______)难过——(_______)
5.假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?
____________________
24.阅读知识与积累。
我长大了
①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学,带着一份喜悦对父母说:
“爸妈,我长大了,我进中学了。
”父母一脸笑意:
“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。
”
③于是,我继续等着“长大”的到来。
④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:
“爸妈,我长大了,我有青春痘了。
”父母一脸笑意:
“不,孩子,青春痘并不能证明你长大。
”
⑤渐渐地,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
⑥后来,搬了家。
家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总用自己的自行车捎我一段。
⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。
一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。
没等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当要起步时,我却发现被撞的是一位瘦小的老太太。
⑧许多人围了过来。
我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女很不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思,只是说她很寂寞。
于是,我说,我会常常去看她。
⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。
⑪然而,我不知道如何面对父母。
⑫我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。
晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时,我小心地边吃边看着父亲,父亲很和蔼,不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
⑬依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话:
“孩子,你懂得了什么叫责任。
”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不是考上中学那么容易,也不是长青春痘那么简单。
长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
1.联系上下文,说说下列加点词在文中的意思。
1.小的时候想长大。
____________________________________________
2.我终于感觉到父母承认了我的长大。
___________________________________________
2.文中“那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑”是________描写,作用是_____________________________________________。
3.面对被撞倒的老太太,“我”是怎样想的?
又是怎样做的?
从中反映出“我”具有哪些好的品质?
________________________________________
4.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
”谈谈你对这句话的理解。
_________________________________________
作文
25.轻松写作。
金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。
请你以“美好的回忆”为话题写一篇文章。
要求:
①题目自拟;②以记叙为主,适当添加抒情和议论;③记一件给你留下深刻印象的事;④写出自己的真情实感。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.习作。
在你生活中,谁对你的帮助最大,给你留下的印象最深,让你最难忘呢?
请你静下心来,细细回想,把你身边这个对你来说很重要的人介绍一下。
别忘了先确定一个题目。
__________
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