冲刺卷中考九年级历史上第五单元走向近代模拟试题及答案.docx
- 文档编号:14529360
- 上传时间:2023-06-24
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:143.32KB
冲刺卷中考九年级历史上第五单元走向近代模拟试题及答案.docx
《冲刺卷中考九年级历史上第五单元走向近代模拟试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冲刺卷中考九年级历史上第五单元走向近代模拟试题及答案.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
冲刺卷中考九年级历史上第五单元走向近代模拟试题及答案
【冲刺卷】中考九年级历史上第五单元走向近代模拟试题(及答案)
一、选择题
1.欧洲中世纪城市中,一个新社会集团取得了特殊的法律地位,享有新的契约关系赋予的权利,受到王室、教会的特许状和城市法的保护。
这个“新社会集团”是()
A.封建贵族B.封建领主C.教会教皇D.市民阶层
2.14世纪中叶后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地或者转租、购买其它佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。
这种租地农场采用的新生产方式是
A.领主直接经营B.强迫农奴耕种
C.雇佣少地或无地的农民耕种D.租给少地或无地的农民耕种
3.如下图内容为新航路的开辟提供了( )
A.经济前提B.精神动力C.物质条件D.政治支持
4.恩格斯说:
“中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的……他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
”他是“文艺复兴文学三杰”之一。
这位“大人物”是()
A.但丁B.达芬奇C.米开朗琪罗D.莎士比亚
5.1992年,联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题的纪念活动,以纪念()
A.哥伦布到达美洲B.达·伽马到达亚洲
C.迪亚士到达非洲D.麦哲伦船队环球航行
6.小明同学正在学习“日不落帝国”“黑奴贸易”“西班牙无敌舰队”等资料。
小明同学正在探究的主题是( )
A.封建制度瓦解B.资本主义制度建立
C.早期殖民掠夺D.“蒸汽时代”的到来
7.人利航海家哥伦布相信大地是球形的,认为从欧洲向西航行可到达东方的印度和中国。
1492年,哥伦布在西班牙国王的资助下出海远航,其结果是
A.开辟了欧洲到美洲的大西洋航路
B.开辟了欧洲到达印度的航路
C.完成了环球航行
D.开辟了欧洲欧洲到非洲的航路
8.文艺复兴时期,涌现出了许多杰出的人物,以下代表人物及其作品搭配正确的是
A.彼特拉克——《哈姆雷特》
B.达˙芬奇——《神曲》
C.莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》
D.但丁——《最后的晚餐》
9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:
“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。
”材料指出了()
A.殖民扩张的客观作用B.近代科技发展的社会基础
C.文艺复兴运动的社会影响D.新航路开辟的原因和条件
10.在13、14世纪的西欧,土地关系变化和手工业发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
“土地关系变化”的主要表现是
A.各地开展垦殖运动B.租地农场纷纷建立
C.富余粮食进入市场D.手工工场规模扩大
11.新航路开辟后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了□□□□的产生和发展。
“□□□□”中应填写
A.手工工场B.租地农场C.文艺复兴D.资本主义
12.1493年,哥伦布完成第一次远航以后,带回了新大陆的玉米、甘薯和马铃薯等高产农作物。
这些高产农作物陆续传入欧亚地区,得到广泛种植,极大地缓解了饥荒对旧大陆人类生存的威胁。
对此理解正确的是()
A.哥伦布是彻底解决亚欧大陆饥荒问题的有功之臣
B.新航路的开辟促进了资本主义世界市场的形成
C.新航路的开辟有利于人类整体的生存与发展
D.新航路的开辟证实了地圆学说
13.“它是人类历史上最重要的事件之一,它使真正的世界性联系成为可能。
世界走向一体,正是从这时开始的。
”材料中的“事件”是指
A.新航路开辟
B.文艺复兴运动
C.三角贸易
D.启蒙运动
14.在16世纪早期的一次航海行动中,麦哲伦下定决心,“要么完成此创举,要么就葬身大海。
”此次航行,麦哲伦的船队
A.发现了美洲新大陆
B.开辟了直通东方国家的新航路
C.得到了葡萄牙政府的资助
D.完成了人类历史上第一次环球航行
15.达·芬奇是意大利一位伟大的艺术大师,他的画技法精湛,在不脱离自然的前提下努力塑造理想化的人物形象,体现了文艺复兴时期的思想核心是
A.自由平等B.人文主义C.反对封建专制D.浪漫主义
16.下图是意大利著名画家拉斐尔(1483〜1520年)的名画《西斯廷圣母》,画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬,不可亲近的模样,表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。
该画反映出当时流行的社会思潮是
A.人文主义B.保守主义
C.封建主义D.专制主义
17.“一个优秀的画家,绘画要有两个目的,即人和人的灵魂意向。
”艺术大师达·芬奇的这句话体现了
A.专制思想
B.神权思想
C.复古思想
D.人文主义思想
18.“文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是
①体现了人们的创新精神
②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路
③促进了欧洲资本主义的发展
④对世界走向整体起了重要作用
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
19.“法国启蒙思想家伏尔泰著(《风教通义》……突破自古以来传统史学以局部世界为全部世界的局限,试图勾画一幅新的、完整的世界历史图景。
…他跨出欧洲的狭隘范围,把欧、亚、非、美几个大洲的国家和民族都写入历史。
“造成“突破”的直接原因是
A.文艺复兴
B.新航路开辟
C.资产阶级革命
D.第二次工业革命
20.欧洲殖民者将美洲、非洲和亚洲的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲,把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。
这一过程客观上
A.有助于世界市场的逐渐形成B.给殖民地人民带来深重灾难
C.增加非洲的人口D.提高亚洲人的社会地位
21.新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。
这段材料说明新航路的开辟( )
A.使世界完全连成了一个整体
B.促进了资本主义发展
C.丰富了世界各地人们的生活
D.使美洲遭到残酷掠夺
22.仔细观察下列表格内容反映的主题是()
表现一
农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权
土地集中成为趋势;农场主将产品推向市场
表现二
农产品和畜产品得以进入市场,且成为远程贸易的主要商品
手工业不断发展,最初手工业开办的作坊规模小,13世纪分工细化,小型手工作坊得到发展
农村出现分散的手工工场,后来渐渐集中
出此案了资本主义生产关系,进一步提高了劳动效率
A.文艺复兴形成的原因和主要内容B.富裕农民和市民阶层的形成与影响
C.新航路开辟的条件和意义D.欧洲中世纪晚期新的生产和经营方式
23.“中世纪晚期,西欧少数商人古据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。
”材料反映了
A.基督教的传播B.手工工场的产生
C.新航路的开辟D.工厂制度的确立
24.当时的探险家、航海家、地理学家、商人的所有做所为都是为了人,而不是为了神,都是为了实现人世而不是为了来世的天堂。
以下最能充分体现材料中精神的是()
A.《最后的晚餐》B.《共产党宣言》
C.《汉姆拉比法典》D.《查士丁尼法典》
25.下图是18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画。
图中情境广泛发生在
A.非洲B.欧洲C.美洲D.亚洲
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学可知,欧洲中世纪城市中,随着城市的发展,市民阶层逐渐形成,它取得了特殊的法律地位,享有新的契约关系赋予的权利,受到王室、教会的特许状和城市法的保护,在这一阶层中,逐渐产生了早期资产阶级,故D符合题意;封建贵族、封建领主、教会教皇,均是维护欧洲封建社会的主要力量,故ABC均不符合题意。
故选D。
【点睛】
本题以新社会集团为切入点,考查市民阶层出现的意义。
掌握,市民阶层逐渐产生了早期资产阶级。
2.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。
他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,C符合题意;综合上述分析可知ABD项不符,排除。
故选择C。
3.C
解析:
C
【解析】
【详解】
据图片“世界地图”“帆船”结合所学知识可知,地理知识的丰富、造船和航海技术的发展为新航路的开辟提供了物质条件,C符合题意。
A对应的是工商业和资本主义萌芽的发展,B对应的是天主教的传播,D对应的是西班牙、葡萄牙王室的支持,ABD项图片中没有体现,不符合题意,故选择C。
4.A
解析:
A
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,“中世纪”指的是封建时代,“新时代”指的是资本主义时代,在这两个时代转变过程中,文艺复兴是资本主义时代的曙光。
但丁是文艺复兴的先驱人物,他创作的长诗《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评,因此但丁被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
选项A符合题意;达芬奇与米开朗琪罗是文艺复兴时期的著名艺术家,BC排除;莎士比亚是英国大戏剧家,D排除。
故选A。
5.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
新航路的开辟中,1492年哥伦布到达美洲,发现新大陆。
哥伦布是欧洲人,他发现的是美洲,他的航行使欧美两个大陆相遇。
新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。
故选A。
6.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
西班牙通过无敌舰队建立了海上霸权,进行殖民扩张,英国打败了荷兰和法国,建立了世界上最多的殖民地,成为日不落帝国,进行殖民扩张,欧洲国家通过三角贸易牟取暴利,进行掠夺,促进了资本主义的发展,由此可知,“日不落帝国”“黑奴贸易”“西班牙无敌舰队”的主题是殖民掠夺,C符合题意;ABD三项的内容与题干的“日不落帝国”“黑奴贸易”“西班牙无敌舰队”无关,不符合题意;故选C。
7.A
解析:
A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,1492年,哥伦布在西班牙国王的资助下出海远航,哥伦布横渡大西洋,其结果是发现美洲大陆。
A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。
【点睛】
解决本题的关键是掌握新航路开辟时主要航海家的航海路线。
8.C
解析:
C
【解析】
【详解】
文艺复兴兴起于14世纪的意大利,15至16世纪扩展到欧洲其他地方,代表人物有但丁、达•芬奇和莎士比亚.但丁是文艺复兴的先驱,但丁的代表作是《神曲》,达•芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》和《罗密欧和朱丽叶》。
所以C项搭配正确,符合题意;ABD项搭配均错误,不符合题意,故选择C。
9.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干材料“宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力”可知材料说明了新航路开辟的背景条件。
结合所学知识可知,新航路开辟的宗教动力是传播天主教,思想动力是“寻金热”,经济活力是资本主义萌芽的出现,技术进步是航海、天文技术的提高,有效动员人力物力的民族君主国指的是葡萄牙、西班牙等国的封建君主为了获取财富,支持海外探险。
选项A符合题意;选项BCD与材料无关,不符合题意。
故选A。
10.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。
一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。
他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。
故“土地关系变化”的主要表现是租地农场纷纷建立,故B符合题意;各地开展垦殖运动使土地面积逐渐扩大,排除A;富余粮食进入市场是“土地关系变化”的结果,不是表现,排除C;手工工场规模扩大与“土地关系变化”不符,排除D。
故选B。
11.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
新航路开辟以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
故D符合题意;手工工场、租地农场、文艺复兴与题干信息不符,排除ABC。
故选D。
【点睛】
正确理解新航路开辟的影响,即可解答此题。
12.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
根据材料内容“这些高产农作物陆续传入欧亚地区,得到广泛种植,极大地缓解了饥荒对旧大陆人类生存的威胁”可知,材料内容主要反映了新航路的开辟密切了美洲和欧洲的经济联系,有利于人类整体的生存与发展。
选项C符合题意;A项哥伦布是彻底解决亚欧大陆饥荒问题的有功之臣中的“彻底”一词用词不当;BD项在材料内容中没有涉及。
故选C。
13.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知,15、16世纪之交欧洲航海家开辟新航路,打破了世界各大洲相对隔绝的状态,世界开始连成一个整体,以欧洲为中心的世界市场的雏形开始显现、A正确;文艺复兴,启蒙运动是欧洲历史上的思想解放运动,不符合题意,排除;三角贸易是新航路开辟后早期殖民扩张的手段之一,不符合题意,排除。
故选A。
14.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学知识可知,1519--1522年,葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命,率船队从欧洲出发,穿越大西洋进入太平洋,并穿越印度洋,大西洋,最后回到欧洲,从而完成了人类历史上的第一次环球航行,证明了地球是圆的。
所以D符合题意。
发现了美洲新大陆的是哥伦布,A不符合题意;BC说法错误,不符合题意,故选择D。
15.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干“努力塑造理想化的人物形象”,结合所学知识,达·芬奇是意大利文艺复兴时期的代表人物,文艺复兴时期的思想核心是人文主义,肯定人的价值和尊严,否定以神为中心,把人们从宗教神学的束缚下解放出来,B正确;自由平等、反对封建专制是启蒙运动时期的思想内容,AC排除;浪漫主义是工业革命时期兴起的文学艺术流派,D排除。
故选B。
16.A
解析:
A
【解析】
试题分析:
本题考查的是文艺复兴的知识,意大利著名画家拉斐尔是文艺复兴时期的代表人物,文艺复兴是一次资产阶级的思想文化运动,其指导思想是人文主义,故答案选A。
考点:
人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光
17.D
解析:
D
【解析】
【详解】
依据题干信息“一个优秀的画家,绘画要有两个目的,即人和人的灵魂意向。
”结合所学可知,文艺复兴时期达芬奇的作品对人和人性做了生动的刻画,不断了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣,体现了人文主义的思想内涵,故D符合题意;专制思想、神权思想、复古思想与题干无关,故ABC不合题意。
故此题选D。
18.B
解析:
B
【解析】
依据所学知识可知,“文艺复兴”冲破了封建教会的束缚,是以人文主义为核心的资产阶级思想文化运动,体现了人们的创新精神;推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
“新航路开辟”拓展了人类的活动空间和范围,使世界开始连成一个整体,锤炼了人们的探险精神,发挥了人们的创造性;促进了欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
所以,“文艺复兴”和“新航路开辟”都体现了人们的创新精神,都促进了欧洲资本主义的发展,B项符合题意;②④两项符合“新航路开辟”的影响,不符合“文艺复兴”,需排除含②或④的ACD三项。
故选B。
点睛:
解题的关键需熟悉“文艺复兴”和“新航路开辟”的过程和影响,找出它们的共同点。
“文艺复兴”是“人被发现”,“新航路开辟”是“世界被发现”,它们的共同点:
都体现了人们的创新精神,都促进了欧洲资本主义的发展。
19.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干信息“跨出欧洲的狭隘范围,把欧、亚、非、美几个大洲的国家和民族都写入历史”,结合所学可知,新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,故B符合题意;文艺复兴、资产阶级革命、第二次工业革命与题干无关,故ACD不合题意。
故此题选B。
20.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
材料反映的是殖民者的殖民活动促进了物品的交往,这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐步形成,A符合题意;给殖民地人民带来深重灾难在材料中没有体现,B排除;增加非洲的人口表述与史实不符,C排除;欧洲殖民者的殖民活动没有提高亚洲人的社会地位,D排除。
故选择A。
21.C
解析:
C
【解析】
依据材料新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物传到了欧洲,又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。
由此得出新航路开辟促进了美洲、欧洲和其他地区的商品流通,丰富了各地人们的生活。
C项符合题意;新航路的开辟使世界逐渐连成了一个整体,促进了大西洋沿岸资本主义发展;也出现了早期的殖民扩张,使美洲遭到残酷掠夺。
故ABD三项是新航路开辟的影响,但题干没有体现,不符合题意。
由此可知ABD三项不合题意,故选择C。
22.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
根据材料“农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权”、“农村出现分散的手工工场,后来渐渐集中”等可知,表格反映的是欧洲中世纪晚期新的生产和经营方式,D符合题意;材料没有涉及文艺复兴、市民阶级的影响、新航路的开辟,ABC项不符,排除。
故选择D。
23.B
解析:
B
【解析】
【详解】
根据题干并结合所学知识可知,材料反映了手工工场的产生。
手工工场是资本主义生产发展早期阶段,它的出现,标志着资本主义萌芽的产生,对资产阶级产生起推动作用,选项B符合题意;材料没有反映基督教的传播,选项A不符合题意;新航路的开辟把世界各个地区连在了一起,拓展了人类活动的空间与范围,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,选项C不符合题意;在工业革命中工厂制度确立,选项D不符合题意。
故选B。
24.A
解析:
A
【解析】
【详解】
根据“当时的探险家、航海家、地理学家、商人的所有做所为都是为了人,而不是为了神,都是为了实现人世而不是为了来世的天堂”可知,材料反映的是文艺复兴。
结合所学可知,文艺复兴的核心思想是人文主义,文艺复兴弘扬新兴资产阶级文化,冲破中世纪神学的束缚,为近代欧洲的发展奠定了思想文化基础。
达.芬奇是意大利著名的画家,《最后的晚餐》是他在艺术上的杰作;其取材于基督教《圣经》中的故事,体现了人文主义思想。
所以A符合题意;BCD项均不是文艺复兴时期的作品,不符合题意,故选择A。
25.C
解析:
C
【解析】
【详解】
依据题干“18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画”和所学知识,可知与三角贸易有关,16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航,而黑奴被贩卖到美洲后主要从事种植园经济,主要生产烟草、棉花等经济作物.,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【点睛】
抓住“黑奴”这一关键信息可知与三角贸易即黑奴贸易有关
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冲刺 中考 九年级 历史上 第五 单元 走向 近代 模拟 试题 答案