gct全国联考逻辑思维能力测试部分复习备考策略.docx
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gct全国联考逻辑思维能力测试部分复习备考策略
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2007年
GCT全国联考逻辑思维能力测试部分
复习备考策略
清晰的思路引导光明的出路
周建武罗保华
一、GCT逻辑考察的内容
GCT逻辑试题所涉及到的领域很宽,但都仅限于常识范围,因此对每个题目题意的理解并不困难,题目主要测试考生的逻辑思维水平。
从试题分类角度看,逻辑推理考试主要包括形式推理和论证推理和分析推理三大部分:
(一)形式推理题
■2006GCT08.(即2006年GCT考试逻辑部分第8题,下同)
某个团队去西藏旅游,除拉萨市之外,还有6个城市或景区可供选择:
E市、F市、G湖、H山、I峰、J湖。
考虑时间、经费、高原环境、人员身体状况等因素,
(1)G湖和J湖中至少要去一处。
(2)如果不去E市或者不去F市,则不能去G湖游览。
(3)如果不去E市,也就不能去H山游览。
(4)只有越过I峰,才能到达J湖。
如果由于气候原因,这个团队不去I峰,以下哪项一定为真?
A.该团去E市和J湖游览B.该团去E市而不去F市游览
C.该团去G湖和H山游览D.该团去F市和G湖游览
■2006GCT03.
如果高层管理人员本人不参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就不会成功。
另外,如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,告诉公司他们认为重要的薪酬政策,公司最后确定的薪酬政策将更加有效。
以上陈述如果为真,以下哪项陈述不可能假?
A.除非有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,否则,公司最后确定的薪酬政策不会成功。
B.或者高层管理人员本人参与薪酬政策的制定,或者公司最后确定的薪酬政策不会成功。
C.如果高层管理人员本人参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就会成功。
D.如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策将更加有效。
如上的两道题目就属于这一类。
这一部分主要考察逻辑基础知识在各类题材中的灵活应用能力,要求考生根据已知的人物、地点、事件和项目中的关系进行演绎,得出结论。
形式推理题的命题的依据就是形式逻辑的基础知识,虽然并不专门考核或不直接考察逻辑专业知识,而且就算不专门学习逻辑知识,也能作出题目,但逻辑知识是题目的内在架构,只有能够洞察到这些隐藏在题目中的逻辑架构,熟练掌握一些逻辑运算方法,才能切实达到迅速解题的目的。
而且,逻辑技巧的熟练程度越高,这部分试题的失误率会约低。
我们简单处理一下如上的两个题目:
■2006GCT08:
答案:
D。
分析:
根据逻辑技巧,分析条件
(1)G或J;
(2)非E或非F→非G,即E且F←G;(3)非E→非H;(4)I←J,即非I→非J。
已知:
非I,据条件4,非J;再据条件1,非J,则G;根据2,G则:
E且F;据3,H不确定。
所以:
必去E、F、G;必不去:
I、J;H不定。
■2006GCT03:
答案B。
分析:
求不可能假即求必然真。
如果学习过一些逻辑技巧,你马上就可以得出题干的母体原型:
A→B,则非A或B。
这样就可以迅速作答。
由“如果…那么…”直接找到“或”。
题干1:
高管不参与→薪酬政策不会成功。
即:
高管参与←薪酬政策成功,即:
高管参与或薪酬政策不成功。
题干2:
有更多管理人员参与且告诉→薪酬政策将更有效。
这样本着“思维经济的原则”极大地节省了时间,提高了正确率。
这类试题属于逻辑风格的思维考查,在国外GRE、GMAT、LSAT考试中这方面的内容很少涉及,甚至根本不涉及,也就是说对国外逻辑考试来说,极少要求考生专门掌握相关的逻辑学知识。
而在国内,由于我国的GCT命题人大多是逻辑学教育背景,所以这一面的考查一定会出现在题目里。
这一部分题目在GCT的整张逻辑试卷中所占的比例大致20%~30%;这也算是属于“中国特色”。
这部分题目有逐渐难度加强,数量逐渐减少的趋势。
这一部分的重点在复合命题推理,复习过程中,要注重学习逻辑解题技巧,而不要把精力花在逻辑名词概念、原理和公式名目上。
(二)论证推理题
■2006GCT13.
对世界文化的看法存在欧洲中心论的偏见。
在文化轴心时期,每一个文化区有它的中坚思想,每一中坚思想对世界文化都有它的贡献。
中国的中坚思想是儒、道、墨兼而有之,以儒、道、墨为代表的诸子思想对世界文化作出了贡献。
以下哪项陈述是上述论证所依赖的假设?
A.印度是文化轴心时期的文化区之一。
B.希腊是文化轴心时期的文化区之一。
C.中国是文化轴心时期的文化区之一。
D.埃及是文化轴心时期的文化区之一。
■2006GCT26.
由于石油价格上涨,国家上调了汽油等成品油的销售价格,这导致出租车运营成本增加,司机收入减少。
调查显示,北京市95%以上的出租车司机反对出租车价上涨,因为涨价将导致乘客减少,但反对涨价并不意味着他们愿意降低收入。
以下哪项如果为真,能够解释北京出租车司机的这种看似矛盾的态度?
A.出租车司机希望减少向出租车公司缴纳的月租金,由此消除油价上涨的影响。
B.调查显示,所有的消费者都反对出租车涨价。
C.北京市公交车的月票价格上调了,但普通车票的价格保持不变。
D.出租车涨价使得油价上升的成本全部由消费者承担。
■2006GCT27.
衣食住行,是老百姓关注的头等大事。
然而,这些年“衣”已经被医院的“医”所取代。
看病贵、看病难已经成为社会关注的热点问题之一。
因此,必须迅速推进医疗体制改革。
下面哪一个问题对评价上述论证最为相关?
A.药品推销商的贿赂行为以及医生收红包在看病贵重起多大作用?
B.造成看病贵、看病难的最根本的原因究竟是什么?
C.政府拨款不足在导致医疗价格上涨中起多大作用?
D.平价医院在抑制医疗价格方面起多大作用?
■2006GCT36.
在某学校的中学生中,对那些每天喝2到3瓶啤酒、持续60天的学生做医学检查,发现75%的学生肝功能明显退化。
具有很高可信度的试验已经排除了“这些结果是碰巧发生的”这一个可能性。
假如题干中的信息是真的,则会证实下面哪一个结论?
A.饮酒导致肝功能退化。
B.喝酒与青少年的肝功能退化呈明显的相关性。
C.研究者想证明年轻人不应该喝酒。
D.性与饮酒和肝功能退化没有什么关系。
答案:
B。
A太绝对了。
75%不能得出100%的结论。
只能说有可能,可能性很大。
不是一定。
排除。
B非常客观。
正是论证的结果。
C研究者的研究目的,题干并未提及。
排除。
D引入新概念,为无关项。
排除。
这是GCT逻辑考试的主流题型,占整张卷子的60%以上。
主要考察逻辑风格的批判性思维能力,即考查批判性思维和逻辑论证能力。
作为主流题型的论证推理题不需要直接套用逻辑学知识,大部分逻辑试题总体上将结合题目内容来进行,注重的是题干和选项、前提和结论之间的语义关联。
也就是说,逻辑考试的主流题型不是形式逻辑学意义上的考题,而是论证推理考题,这类题型主要是凭思维和经验来解决。
论证推理试题设计所依据的理论是“批判性思维”,其思维重点关注的,是如何识别、构造、特别是评价实际思维中各种推理和论证的能力;论证推理题主要考察确定论点、评价论点、规范或者评价一个行动计划等三个方面的推理能力——大多数的问题基于一个单独的推理或是一系列语句。
但有时候,也会有两、三个问题基于一个推理或是一系列语句的情况。
具体出现的题型是多种多样的,主要有:
假设、支持、削弱、评价、推论和解释等题型。
逻辑推理考试作为一种能力考试,就是相对独立于各种专业知识,也就是说,相关逻辑理论与知识点掌握得多,逻辑思维能力不一定就强,所以关键是要强化日常逻辑思维能力,其中一个最有效的办法就是多做相关的练习题,在习题的练习过程当中,逐步到解题的感觉,感觉的提高是很高级的过程,是要靠大量做题来训练和提高的。
■2006GCT13.假设,否定代入。
答案:
C。
ABD引入印度、希腊、埃及这些新概念,为无关项,排除。
C否定代入,使题干推理无效。
选之。
答题步骤:
1、新概念排除,2、疑似答案否定代入
■2006GCT26.解释矛盾:
方法可行。
另有良方。
答案:
A。
分析:
这是根据北京市最近出租车起步费增加这一实际情况改编的题目。
涨价后,出租车司机反而会因为客源下降减少收入。
所以降份儿是广大司机的呼声。
题目矛盾:
油价涨了,成本涨了,所以应该涨价。
这并不充分。
因为也许可以从其它角度降低成本。
A项的方法可行。
B引入消费者这个新概念,为无关项,排除。
C.谈公交车的问题,没有连接矛盾对立面。
D项是涨价的结果,无助于解释矛盾。
■2006GCT27.评价
答案:
B。
分析:
解决问题要对症下药。
所以B项是最为相关的。
ACD分别提出了医疗问题的一个侧面,都不全面。
■2006GCT36.归纳:
得出结论
答案:
B。
A太绝对了。
75%不能得出100%的结论。
只能说有可能,可能性很大。
不是一定。
排除。
B非常客观。
正是论证的结果。
C研究者的研究目的,题干并未提及。
排除。
D引入新概念,为无关项。
排除。
我们简单分析一下假设、消弱和支持三种题型的关系。
一个重要的结论需要大家知道:
假设是最基本的题型,消弱和支持的题型是从前提假设型题目演变来的。
所以,前提假设型题目解法具有基础作用。
假设型的解法就是否定代入。
消弱和支持题型要注意因果联系法的应用。
从原理上讲,前提假设型题目来自对必要条件的分析。
这个地方又衔接了复合命题推理。
因为必要条件就是有之未必然,无之必不然的前提,也就是说,前提假设无非就是这个缺之不可的必要条件。
否定代入法也正是从这个原理出发的。
我们基本上可以把题目看作一个如下形式的论证:
如果P1,(且P2,且P3),那么Q。
其中P1、P2、P3就是前提,Q就是结论。
如果把P1隐藏起来,然后放在选项中,就成为了考试题目。
例如:
前提P1:
诺贝尔奖获得者比一般科学家更多地利用这些形象思维手段
题干
隐含前提P2:
诺贝尔奖获得者取得了重大的科学突破
选项
结论Q:
形象思维手段有助于取得重大的科学突破。
题干
注意,尽管从前提到结论的确有比较紧密的论证关系,但这并不是一个充分的论证。
很多题目的逻辑链条就是这样的,这也是普通论证过程和形式逻辑的区别,也是答题不需要充分性的出发点所在。
我们只需要提炼出这个逻辑链条即可,题目要我们去怀疑或者肯定的时候再进入下一个思考程序。
按照这个逻辑链条,就编成了■2003GCT-23
■假设型:
人们大都认为,科学家的思维都是凭借严格的逻辑推理,而不是凭借类比、直觉、顿悟等形象思维手段,(以上是语境,基本可以不看。
)但研究表明,诺贝尔奖获得者比一般科学家更多地利用这些形象思维手段,因此,形象思维手段有助于取得重大的科学突破。
(省略或者隐藏前提)
以上结论是建立在以下哪项假设基础之上的?
(寻找前提)
(A)有条理的、逐步的推理对于一般科学研究是必不可少的。
(B)诺贝尔奖获得者有能力凭借类比、直觉、顿悟来进行创造性思维。
(C)诺贝尔奖获得者取得了重大的科学突破。
(隐含前提)
(D)诺贝尔奖获得者比一般科学家更为聪明和勤奋。
答案显然是C。
如上是一个假设型题目,我们还可以编写消弱和支持的题目:
■消弱型:
研究表明,希尔实验室的科学家比其他科学家更多地利用这些形象思维手段,因此,形象思维手段有助于取得重大的科学突破。
(省略或者隐藏前提)
以下哪一条对如上结论提出了最严重的质疑?
(A)有条理的、逐步的推理对于一般科学研究是必不可少的。
(B)希尔实验室的科学家有能力凭借类比、直觉、顿悟来进行创造性思维。
(C)希尔实验室的科学家至今未取得任何重大的科学突破。
(针对隐含前提的质疑)
(D)希尔实验室的科学家比一般科学家更为聪明和勤奋。
■支持型:
希尔实验室的科学家最近取得多项重大的科学突破。
研究表明,希尔实验室的科学家比其他科学家更多地利用这些形象思维手段,因此,形象思维手段有助于取得重大的科学突破。
(论证链条完整)
以下哪一条对如上结论提供了强有力的支持?
(A)有条理的、逐步的推理对于一般科学研究是必不可少的。
(B)希尔实验室的科学家有能力凭借类比、直觉、顿悟来进行创造性思维。
(C)多年来,冬尔实验室的科学家不注重运用形象思维手段,在相关项目上都一筹莫展。
(用差异法,以对照系参考,针对前提提供证据,显然是支持项)
(D)希尔实验室的科学家比一般科学家更为聪明和勤奋。
需要注意:
论证推理的题目,往往结论不是决定性的结论,而是最有可能的结论。
即论证往往不像前面形式逻辑题目一样可以命定推出一个决定性结论,而是当前提成立的时候,出现这个结论的可能性最大。
这增加了题目难度,也就是说,往往题目的论证链条内在联系不是很强,我们需要仔细揣摩题意,有点矬子里拔将军的味道。
(三)分析推理试题
■2006GCT31—35基于以下共同题干:
某国东部沿海有5个火山岛E、F、G、H、I,它们由北至南排成一条直线,同时发现:
(1)F与H相邻并且在H的北边。
(2)I和E相邻。
(3)G在F的北边某个位置。
31.五个岛由北至南的顺序可以是:
A.E,G,I,F,HB.F,H,I,E,G
C.G,E,I,F,HD.G,H,F,E,I
32.假如G与I相邻并且在I的北边,下面哪一个陈述一定真?
A.H在岛屿的最南边B.F在岛屿的最北边
C.E在岛屿的最南边D.I在岛屿的最北边
33.假如I在G北边的某个位置,下面哪一个陈述一定位真?
A.E与G相邻并且在G的北边B.G与F相邻并且在F的北边
C.I与G相邻并且在G的北边D.E与F相邻并且在F的北边
34.假如发现G是最北边的岛屿,该组岛屿有多少种可能的排列顺序?
A.2B.3
C.4D.5
35.假如G和E相邻,下面哪一个陈述一定为真?
A.E位于G的北边的某处B.F位于I的北边的某处
C.G位于E的北边的某处D.I位于F的北边的某处
分析推理题要求考生分析一些假想的情况,是为了测试考生理解题设条件和引出结论的能力,要求考生根据已知的人物、地点、事件和项目中的关系进行演绎,得出结论。
这些题设条件(关系)往往被假设成多种情形,且彼此相互联系。
考生必须根据给出的暗示信息(条件)回答有关问题。
分析推理题主要考查考生以下三个方面的能力:
1、阅读能力:
即既快又准地阅读所给的题目,从复杂的文字中简化出条件信息。
2、抽象能力:
即把从阅读中获得的信息抽象提炼成清晰、完整的图表或条件推理关系。
3、推理能力:
即根据抽象提炼出来的图表、条件推理关系以及题目所给的附加条件,推理出新的信息,然后从选项中选出符合问题要求的选项。
GCT分析推理题约占整个试题的20%,约为两个题组的形式出现,大致共有10个小题,一般出现在试卷的后面,但由于分A/B卷,所以不一定两个大题都放在最后。
分析推理题都是成组给出的,每组题从文本结构上看分为四个部分:
题型陈述、条件陈述、问题陈述和选项陈述。
考生可以根据题型陈述和条件陈述大致可以判断考题的基本类型。
一般来说,同类题型的解题方法和技巧也相似。
总体上,GCT分析题的难度并不大,主要考察的题型是三类——排列、分组、选择。
解分析题从宏观角度是对大局的认识,框架的认识;从微观角度是对每个条件的具体使用方法的灵活运用。
■2006GCT31—35基于以下共同题干:
某国东部沿海有5个火山岛E、F、G、H、I,它们由北至南排成一条直线,同时发现:
(1)F与H相邻并且在H的北边。
(2)I和E相邻。
(3)G在F的北边某个位置。
分析:
G--FH;IE/EI。
此题没有隐含条件,且可能性不多。
宜用直接分析,枚举法和排除法。
所有的可能性只有六种:
IEGFH
EIGFH
GIEFH
GEIFH
GFHEI
GFHIE
31.五个岛由北至南的顺序可以是:
A.E,G,I,F,HB.F,H,I,E,G
C.G,E,I,F,HD.G,H,F,E,I
答案:
C。
分析:
排除法:
A违背
(2);B违背(3);C符合题设;D违背
(1)
32.假如G与I相邻并且在I的北边,下面哪一个陈述一定真?
A.H在岛屿的最南边B.F在岛屿的最北边
C.E在岛屿的最南边D.I在岛屿的最北边
答案:
A。
分析:
G--FH;IE/EI;据小题设可以确定:
GIEFH。
所以A。
33.假如I在G北边的某个位置,下面哪一个陈述一定为真?
A.E与G相邻并且在G的北边B.G与F相邻并且在F的北边
C.I与G相邻并且在G的北边D.E与F相邻并且在F的北边
答案:
B。
分析:
G--FH;IE/EI;据小题设可以确定:
EIGFH;IEGFH。
选B。
34.假如发现G是最北边的岛屿,该组岛屿有多少种可能的排列顺序?
A.2B.3
C.4D.5
答案:
C。
分析:
G--FH;IE/EI;据小题设可以确定:
GFHIE;GFHEI;GIEFH;GEIFH。
是4种。
35.假如G和E相邻,下面哪一个陈述一定为真?
A.E位于G的北边的某处B.F位于I的北边的某处
C.G位于E的北边的某处D.I位于F的北边的某处
答案:
D。
分析:
G--FH;IE/EI;据小题设可以确定:
IEGFH;GEIFH。
所以选D。
基本解题步骤:
1、提取条件,符号化
2、寻找隐含条件
3、根据每小题临时前提解答。
分析法、排除法、代入法
4、忘掉小题中的临时前提,解答下一个题目
5、检查,是否所有条件都已经使用,且题组中各题目结果是否互相矛盾。
二、对2006年GCT逻辑试题的总体评价
1、2006年GCT逻辑总体上难度适中,考点和题型分布有所兼顾,题目质量较好。
2、由于去年2005GCT逻辑试题难度偏大,导致当年全国平均分偏低;为此,今年2006GCT逻辑难度比2005年有一定程度的降低,大致与2004年相当;加上辅导得法,考生针对性的复习备考加强,估计今年2006GCT逻辑的全国平均分应有大幅回升。
3、2006年GCT逻辑绝大多数为最新命制的新题,考生在平时做题训练中很少会碰到真正的考题,但各类题型和解题套路均与教材一致,应为考生所熟悉。
4、2006GCT逻辑只出现2道以往的老题:
一道是A卷第10题(或B卷第20题)明显为1998年MBA联考第34题略微改编而来;另一道是A卷第43题(或B卷第38题),原题为GRE/GMAT考题,均在我们授课讲义和编写的习题中出现。
5、2006GCT逻辑题型整体分布为:
形式推理为7题,论证推理33题,分析推理10题。
6、需要直接用到逻辑知识的形式推理题继续保持非主流地位,而且逻辑知识点依旧主要集中在复合命题推理这一个考点上,同时也涉及了一点简单的模态推理和关系推理。
7、论证推理题题型分布如下:
假设3道,支持5道,削弱8道,评价3道,解释3道,归纳4道,应用5道,数字和技法各1道。
基本上照顾了各种类型,比2005年的题型分布要相对合理。
8、分析题两个题组分别是一组排列题,一组分组题,均非常简单,要比以往考题和教材中的例题容易。
9、有争议的题要比往年的情况要减少,大致有3道题存在一定歧义。
10、语言理解与逻辑总是难解难分,2006GCT依然有约3道题几乎不是真正意义上的逻辑题,而更象考的是语文阅读理解。
11、有一些论证推理题似乎过于简单,大致有4道题在解题中几乎用不上逻辑论证关系。
通过语义分析就可以得出答案。
12、批评性思维是作为能力测试的MBA、MPA、MPACC、GCT等各类专业硕士考试逻辑命题的主要依据,但总的来说,从这四年GCT考试情况看,对批判性思维的考查和测试与其他三类专业硕士考试相比,还略显不够到位。
13、由于MBA联考借鉴的是GMAT考试方式,从1997年开始进行,每年两次,已考了20次,经过十年的磨练,MBA逻辑命题已经非常成熟,难度稳定,考题的命题质量整体较高;而由于借鉴GRE考试方式的GCT,才刚刚考过4次,因此,命题还需要有个熟练的过程,逻辑试题才能逐步稳定成熟。
14、总之,由于GCT逻辑的题量大,时间紧,因此,难度低于MBA等其他专业硕士考试也是正常且合理的,从这个意义上来看,2006GCT逻辑应该是一份相对成功的试卷。
三、对2007年GCT逻辑备考的启示
1、在形式推理部分,复合命题推理是重点,一定要熟练掌握。
考查目标:
联言推理、选言推理、假言推理的内在统一性;复合命题等值转换。
2、考察批判性思维的论证推理题型作为考试的主流题型应该是今后考生复习备考的重点。
3、假设是论证推理的中心环节,而论证推理又是GCT逻辑的主流题型,因此,一定要重视假设题型的练习。
在此基础上,加强削弱、归纳等各类题型的练习。
4、由于分析推理题是分组给出的,一旦遇到一组难题处理不好,一错就是好几题。
而一旦找到破题思路,可以同时做对好几题。
加上分析推理是理工科考生的强项,因此,这部分的考分势在必得。
因此,在某种意义上考生其实可以先做最后的这两道分析推理大题。
5、往年的真题,一定要反复做,细细的总结。
虽然同一类考试历年的真题再出现的可能性不大,但是通过真题你可以揣摩、分析、把握这种类型考试试题的重点,而且不同类考试建立起来的题库也是命题的依据。
历年真题不仅使你熟悉考题类型和形式,而且还可以使你在考场上对绝大多数题产生不陌生,不害怕,似曾相识的心理优势。
按照我们习惯的说法就是:
相逢的题会再相逢。
■2006GCT03.假言:
充分条件、必要条件,假言选言等值推理变换。
如果高层管理人员本人不参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就不会成功。
另外,如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,告诉公司他们认为重要的薪酬政策,公司最后确定的薪酬政策将更加有效。
以上陈述如果为真,以下哪项陈述不可能假?
A.除非有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,否则,公司最后确定的薪酬政策不会成功。
B.或者高层管理人员本人参与薪酬政策的制定,或者公司最后确定的薪酬政策不会成功。
C.如果高层管理人员本人参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就会成功。
D.如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策将更加有效。
■2005GCT21.淮州市的发展前景不容乐观,它的发展依赖于工业,工业为居民提供岗位和工资,而它的自然环境则取决于消除工业污染,工业污染危及到它的空气、水和建筑。
不幸的是,它的工业不可避免的产生污染。
如果以上所说都是真的,则它们最有力的支持下面哪项陈述?
A.淮州的生活质量只取决于它的经济增长和自然生存环境。
B.淮州市一定会遇到经济发展停滞或自然环境恶化的问题
C.近年来淮州的经济环境已经恶化
D.淮州市空气、水和建筑物的污染主要是化工企业造成的。
比如开关题:
复合命题综合推理
■2003GCT-6
一个热力站有5个阀门控制对外送蒸汽,使用这些阀门必须遵守以下操作规则:
(1)如果开启1号阀,那么必须同时打开2号阀并且关闭5号阀。
(2)如果开启2号阀或者5号阀,则要关闭4号阀。
(3)不能同时关闭3号阀和4号阀。
现在要打开1阀,同时要打开的阀门是哪两个?
(A)2号阀和4号阀(B)2号阀和3号阀(C)3号阀和5号阀(D)4号阀和5号阀
解答:
B
题设分析:
1、开1→开2且关5;
2、开2或开5→关4;
3、非(关3且关4)
(开3、开4)或者(关3、开4)或者(关4,开3)
已知:
开1;则根据1:
开2,根据2:
关4;根据3:
开3。
■2003GCT-43
某电路中有S、T、W、X、Y、Z六个开关,使用这些开关必须满足下面的条件:
(1)如果W接通,则X也要接通。
(2)只有断开S,才能断开T。
(3)T和X不能同时接通,也不能同时断开
(4)如果Y和Z同时接通,则W也必须接通
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