陈滩小学二年级第一学期班主任工作计划.docx
- 文档编号:14484856
- 上传时间:2023-06-23
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:21.48KB
陈滩小学二年级第一学期班主任工作计划.docx
《陈滩小学二年级第一学期班主任工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陈滩小学二年级第一学期班主任工作计划.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
陈滩小学二年级第一学期班主任工作计划
班主任
工作计划
二年级班主任工作计划
2014—2015学年度第一学期
班主任:
董杰
时间:
2014年8月
学校:
马头镇陈滩小学
陈滩小学二年级第一学期班主任工作计划
随着新学期的到来,班主任的工作也将迎接新的挑战。
一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?
那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说:
一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
一、班级情况分析
二年级共有38名学生,17名女生,21名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。
在本学期,我将继续培养学生的良好行为习惯,同时将建设良好的班集体作为主要目标。
二、班级管理目标
继续加强学生的日常行为习惯的培养,养成良好的行为习惯,学习习惯。
本学期进一步养成“端正坐、挺直站、安静听、大声说、动脑想、仔细看”的好习惯。
培养一个具有凝聚力、互相帮助、懂得感恩、有着强烈班级荣誉感,具有良好班风班貌的班集体。
完善学校与家长的联系模式,搜集整理班级成员家庭以及在家学习情况资料。
以学校德育教育的思想为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。
创设和谐学风,努力提高教育教学质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代人。
在班级的日常管理中我还要将以下几个方面做好:
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。
5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。
三、班级管理措施
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。
老师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
比如:
可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。
设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价,张贴进行表扬。
对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是:
“说到做到”
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。
守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。
院内不打闹,扣星方法同上。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:
每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
2、班级卫生:
每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。
设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。
同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。
每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。
期末与优秀班干部挂钩。
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)家校结合,分类施教
本学期要做好分类施教工作:
1、每天轮流与4名同学谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。
2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
3、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。
越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
(1)家校本联系。
家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。
此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。
(2)电话联系。
除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。
(3)面谈。
如实在需要。
5、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
如:
小作家、小书法家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。
在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
还给孩子们一个金色的童年。
我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
在做好以上工作的同时,我将加强对学生的“生命教育、生存教育、生活教育”。
我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
六、月工作安排:
九月:
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、师生制定班规,抓好学生常规,早日进入正常秩序。
进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
培养学生的参与意识和集体主义精神。
4、庆“十一”,进行爱国主义教育。
5、进行班干部轮流制活动,加强班干部培养。
6、写字比赛。
十月:
1、对学生进行安全教育。
2、继续抓好纪律和学习目的教育。
3、继续抓好课堂常规教育。
4、培养学生正确的是非观念。
5、继续抓好法制和安全教育。
6、写字比赛。
十一月:
1、向学生进行学习目的教育。
2、继续抓好常规教育。
3、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
4、进行勤俭节约教育。
十二月:
1、准备节目,欢庆元旦。
2、对学生进行爱护公物教育。
3、准备阅读比赛,写字比赛。
4、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
5、再次进行学习目的的教育。
6、举行班级庆元旦演出。
一月:
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、学习三好学生评选条件,准备评比。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
七、预期效果
尽量让每个学生成为生活自理、学习自主,有良好行为习惯,较强集体观念,自信、自律、快乐的孩子。
让学生在校园充分享受美好童年的快乐。
每个学生经过一学期的锻炼,在原有的基础上都有一定的进步。
班干部职责
班干部必备的条件
1.学习能力强,成绩好,学习上肯帮助别人;班长和学习委员一定要学习成绩好.
2.有魄力,有工作能力;有工作经验,办事能力,领导才能,组织能力,管理能力.
3.有一定的说话技巧和良好的口头表达能力.
4.有上进心,细心,爱心,有耐心,认真负责;值得大家信赖,吃苦耐劳.
5.生活能力强,生活作风好,为人朴素,勤劳俭朴.
6.有威望,服众,能带领全班一起向前.但不张狂傲慢,该凶时凶..
7.要严于律己,以身作则.既要管好自己,也能管好别人.
8.有集体荣誉感,主动关心帮助别人,不自私,无私奉献精神.
9.遇事冷静处理,头脑清楚,用最短的时间最好的方法解决突发事件.
10.与大家融洽相处,灵活沟通,平易近人脾气好,对人和蔼可亲.
班长职责:
班长在班主任直接领导下工作,要当好班主任的助手和联系同学的纽带,以身作则,带动全班同学遵守学生守则,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。
(1)对全班同学负责,领导全班建设良好的班风、使全班同学德、智、体、美全面发展。
(2)协助班主任组织全体同学积极参加学校各项活动。
协助班主任做好同学的思想工作,克服各种不良倾向。
(3)督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,贯彻学校布置的各项工作。
(4)配合班主任组织本班同学交流学习经验,克服学习上的缺点。
(5)督促、检查、指导各委员认真履行职责,做好本职工作。
如有其他委员因事未能做好自己的工作,班长应主动承担起来或及时指定其他委员承担,不能因此影响班级工作。
(6)经常向班主任汇报本班同学思想、学习、健康等情况。
(7)统计本学期各同学的考勤情况,学期结束前交班主任。
(8)主持上课、下课仪式和班会
(9)一般应以负责思想、学习、纪律为主。
(10)完成好学校和老师交给的其它工作任务。
学习委员职责:
1.协助班长搞好本班各种自修纪律,督促学生认真自修。
2.检查督促小组长按科任教师的要求及时把本组的作业收集,并做好不交作业人员的记录,然后把作业集中交给科任教师。
3.经常与小组长联系,掌握班级同学学习情况,学习上要开展互帮互助,发现同学抄袭作业要及时制止。
4.及时向班主任、任课老师反映学生对教改的各项建议和要求,加强学生与老师的联系。
5.及时发放作业、试卷。
6.主持开展对同学学习有帮助的各种活动,如召开学习经验交流会等。
7.配合班委搞好其它工作。
小组长职责:
1.督促全组同学遵守学校各项规章制度。
2.督促全组同学认真学习,按时收交本组学生作业簿。
3.对本组同学的学习、生活、思想情况和对各学科的教学情况,及时向班主任老师汇报。
4.遇小组外出活动(如外出参加做好人好事活动等),小组讨论时做组织领导工作。
5.每天负责分类收齐各科作业并认真清点,向缺交的同学追缴作业,
之后将具体情况报给学习委员。
6.带领本组准时打扫清洁区卫生,登记缺勤人员并送交劳动委员。
【备注:
】
1.班干部行使以上职责时,全体同学必须给予支持,不得妄加阻。
2.若遇其它特殊或紧急任务,再根据具体情况加以安排。
后记
一、怎样看教育:
教育是依据生活、为了生活的“生活教育”,培养有行动能力、思考能力和创造能力的人。
二、怎样看教学:
教学是一种交往,一种沟通,一种对话,一种共同的探索。
三、怎样看学生:
没有教不会的学生,没有不愿求知的学生,没有不善良的学生,没有没有荣誉感的学生。
四、怎样看师生关系:
是彼此的倾听者,是共同的探索者,是相互的关爱者。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 年级 第一 学期 班主任 工作计划