必备德育工作计划集合9篇.docx
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必备德育工作计划集合9篇
【必备】德育工作计划集合9篇
德育工作计划集合9篇
光阴如水,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?
什么样的工作计划才是好的工作计划呢?
以下是整理的德育工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
德育工作计划篇1
一、指导思想
以爱国主义教育为主线,以”行为养成教育”为基础,以”学科德育”、”全员德育”、”校园文化建设”、”预防在校生违法犯罪”为重心,以区德育办要求为指针,以学校三年发展目标为基础,落实《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,形成德育管理网络化,德育目标层次化,德育内容系列化,德育活动制度化。
二、工作目标
1、德育管理网络化:
形成学校、家庭、社会三结合教育网络。
2、德育目标层次化:
根据学校的实际情况,对各个学年的德育目标进行分层,达到教育目的。
3、德育内容系列化:
德育教育活动的内容以学校的三年发展目标为基础,特色活动形成系列。
4、德育活动制度化:
活动制度,要求每周一次主题班会或班级活动,每月一次年级或学校集中活动,每学期每年级完成一项德育专题教育,家访制度,让学校德育走入家庭,学校发动教师定期进行家访活动,使学校教育要求为学生家长所了解,同时取得了家长的支持;考评制度,要求平时有检查,期终有总结,考评按标准通过检查、评比结果同教师评优选模挂钩;科研制度,加强德育科学研究,学习新理论、总结新经验,教师必须人人动手写德育论文,每学期不少于一篇。
5、卫生:
以控制常见病、传染病为重点,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。
6、体育:
深入研究课堂教学,发挥学校体育的整体功能,做好两操、三队、两组一歌活动的开展。
7、安全继续完善各项相关的安全制度,杜绝各种安全隐患、安全事故发生。
8、落实《守则》、《规范》、把养成教育落到实处。
9、德育工作形成特色,德育活动形成特色。
10、学生家访率达到80%,困难学生家访率达到100%。
三、工作内容及措施
(一)、常规工作
1、分层设定德育目标
一、二年级从行为规范养成入手,重点进行社会公德、诚信、礼仪教育;三、四年级重点进行道德品质教育、责任教育;五年级重点进行道德规范、心理健康教育;初一重点进行心理品质教育;初二初三重点进行纪律教育、法制教育;初四重点进行理想前途教育。
2、确定月主题
1)、三月份主题:
行为规范养成教育
2)、四、五月份主题:
心理、劳动教育
3)、六、七月份主题:
法制、安全、健康教育
3、落实三会
1)、晨会:
每周一升旗校会;周五其它学科复习;其它时间安排如下:
周二,小学:
中小学生守则或小学生日常行为规范学习(或唱中小学生守则歌曲);中学:
中小学生守则或中学生日常行为规范学习(或唱中小学生守则歌曲);周三,小学:
一二年级由教师引导学生或教师讲发生在身边的故事或历史故事(各年级按照自己班级的主题选择故事),三、四、五年级由学生自主完成;中学:
发生在身边的故事或历史故事(各年级按照自己班级的主题选择故事);周四,小学:
读实事新闻(根据自己班级主题而定);中学:
读报纸或新闻(根据自己班级主题而定);
2)、班会:
各个年级根据学校的德育工作计划分层的要求,选择合适的班会课主题。
学校按时进行检查。
3)、团队会
主题:
团队知识时间:
每月第四周周四下午第八节课。
内容:
见计划;要求:
由团委、大队部负责组织、安排。
4、广播站
时间:
每周周四;内容:
见计划
5、班级版报
完成时间:
开学第一周周五;第三周周五;以后每个月的第一周周五、第三周周五之前完成。
内容:
见月计划;手抄报:
第一个内容,教师节;其它内容根据学校的艺术月活动方案而定。
6、运动会(见方案)
7、卫生、纪律检查评比及总结
周周评比,每周的评比结果在班主任例会上进行总结,优点、缺点进行点名表扬、批评。
8、特殊活动日
利用班会课、晨会,升旗校会、手抄报让学生了解特殊记念日。
3月8日国际劳动妇女节;3月12日中国植树节;3月最后一个星期一全国中小学生安全教育日。
4月7日:
世界卫生日;4月25日:
全国儿童预防接种宣传日。
5月4日中国青年节;6月1日国际儿童节;6月6日全国爱眼日;6月第三个星期日父亲节。
9、班主任例会、值周工作例会
继续坚持每周一次的班主任例会、值周教师、周生例会。
10、家访
家访是教师与家长沟通最有效最直接的方式,本年度班主任教师对学生家访率达到80%,困难学生家访率达到100%。
计划在班主任工作手册中体现,要有记实,有总结。
11、法制安全教育
加强对学生遵纪守法教育,举办法制图片展览和讲座,做到校园预防和社会预防互相配合;以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,加强教育宣传,注重节假日的安全教育,防止偶发事件的发生。
(见方案)
12、综合实践活动课
和教导处联合,完成好综合实践活动课的组织工作(见方案)。
内容:
民族团结、青少年心理健康、科技、劳动基地(包括学校劳动课)
(二)、特色工作
1、大手拉小手――转化待进步学生
(一)、指导思想
认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的通知》精神,坚持”分层次、抓基础、”的工作思路。
树立”转化一个待进步学生和培养一个优生同等重要”的思想,树立”教师不是选择自己教育的学生,而是要创造适合不同学生的教育”这一正确观念。
(二)要求
1)、政教处要定期检查落实情况,有先进经验和典型事例要及时通报、及时表扬、及时鼓励。
(每月最后一周进行检查)
2)、班主任教师,每月一次(每月最后一周周三下午第七八节课)家长会,通过家长会建立和家长定期联系制度,互通情况,发现问题及时解决。
3)、开展和待进步学生结对子的活动使后进生建立信心,勇于改正缺点,努力提高学习成绩,互帮互学,让他们感受集体的温暖,如果他们有具体困难,及时找出解决问题的方法。
(填好后进生谈话记实)
4)、政教处定期(每月最后一周)召开转变待进步学生工作会议。
5)、政教处定期组织学生观看”法制影片”增强他们的法制观念。
6)、学校要定期总结、表彰,对这一工作中表现突出的班任及科任教师要树立典型。
2、劳动教育――校田地播种
从本学期开始,我校的德育工作将此项活动作为特色工作进行开展,并且要坚持下去。
(一)、指导思想
培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。
让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌。
(二)、活动目的
通过劳动实践活动,使学生不仅能够体会劳动的艰辛,同时也能学会劳动技能;强化集体主义观念,互相帮助,互相督促,共同提高,成为同学们的自觉行动;增强纪律观念,磨练意志;加深师生之间的关系。
(三)、活动过程
1、结合五六月份的活动主题,首先对参加活动的学生以班会课的形式进行动员;
2、五月份组织学生进行活动――校田地播种;
3、六月份组织学生进行田间的管理;
4、活动结束后进行总结,同时学生要有活动感受;
5、学校要在期末对在此项活动中表现优异的班级、个人进行表彰。
(三)、卫生工作
进一步加强学校卫生管理工作,以有效的控制常见病、传染病为重点,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。
(一)、工作目标:
1、落实常见病防治方案,加强常见病矫治工作。
严格控制学生常见病患病率,确保患病率指标稳中有降。
2、加强传染病的管理,建立健全防护体系,做到有效控制。
3、加强健康教育宣传,强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育。
4、加强学校卫生室网页建设。
(二)、具体措施:
1、积极参加保健所组织的岗位练兵活动,严格按照各项要求去做。
按时参加培训,认真做好笔记。
每月按时报表,并保证准确性。
2、把常见病矫治工作纳入到卫生保健工作的重点,做到”责、权、利、挂钩,实现领导负责,班主任、科任教师重视配合。
与班主任教师签订责任状,实行一票否决制。
3、制定《传染病防治方案》,做到早发现、早隔离、早治疗。
加强晨检工作,做好因病缺课登记、周统计、月报表,发现传染病进行网上报告和电话报告,认真填好《保健教师工作手册》,及时检查《卫生员工作手册》,充分发挥其作用,填写好学校消毒、通风记录。
保证课间通风,和定期消毒。
做好教学监督工作。
4、充分利用宣传阵地,每周一次广播,隔周一次板报,对学生进行宣产教育。
3月份是防近宣传月,学校要粘贴标语进行宣传。
本学期拟开展一次”预防近视,从我做起”的活动。
使学生自觉树立自我维护保健意识。
(四)、体育
以课改工作和阳光体育活动工作为重心,在全面实施新课程的过程中,深入研究课堂教学,积极开展教学方法和学习方式的研究,正确认识实施新课程和开展群体工作、课余训练工作的关系,真正发挥学校体育的整体功能,为培养身体、心理都健康的建设人才作贡献。
一、认真搞好课程实施工作
1.组组织全体体育教师学习学好课程标准。
2.积极组织体育教师参加校内外的听课学习和培训。
3.开展好集体备课工作,并在教学中做到备教一致。
二、加强学习,提高教师自身素质
参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。
三、积极开展群体工作,增强学生体能,培养学生终身体育的意识和习惯
1.建立健全两操一活动制度,努力提高活动质量。
2.积极开展校内小型多样的竞赛活动。
(五)、班主任培训
1、指导思想
以提高班主任队伍素质为核心,努力建设一支符合时代精神的师德高尚、业务精良、充满活力和创新能力的新任班主任教师队伍。
2、培训目标
校本培训15学时(其中有5学时的自学),使班主任教师能够围绕基础教育课程改革,调整自己的教育思想和理念,逐步使自己具有创新能力、信息素养、反思品质和现代化操作技能,以全新的情感、态度及价值观,塑造自己成为一个师德高尚、业务优良的教师。
3、培训内容
学校按计划组织的学习内容;《德育报》上的精典文章;教育学部分内容等等。
自学内容是:
如何进行德育实践活动;如何开好家长会、主题班队会;如何写好学生的操行评语等等。
4、培训原则
根据针对性、实效性、创新性原则来安排培训内容并组织具体培训以及考核的实施。
5、培训方式
采取集中培训与校本培训、集中学习与个人自学、理论学习与实践研究、校际交流与班主任论坛、专题讲座与现场观摩等形式进行。
6、考核与认定
健全班主任考核档案,并将考核结果纳入教师工作考核之中。
考核内容应包括班主任工作业绩(班级工作计划、典型教育案例、学生操行评语、主题班队会、家长会、班级学生思想品德表现等)和参加校本培训情况(学习态度、学习笔记、经验文章、学习效果等)两个方面的内容。
(六)、量化考核
为了科学地考核、评价班主任履行职责、完成任务的情况,提高全班主任的工作积极性,规范并加强学校的常规管理,根据我校的实际情况,特制定班主任量化考核细则。
1、考核原则:
1)考核过程坚持公开、公正、公平的原则。
2)、每周考核一次,每月进行汇总,公布每个人的成绩。
3)、考核办法:
考核分两部分:
班主任工作考核,班级工作考核。
2、量化考核结果的使用:
依据考核方案,计算出每位班主任的学年量化考核得分,量化考核结果是评优评先、职称评定的主要依据。
3、考核的具体细则见方案。
(七)、团队工作
1、指导思想:
以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员学生积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员素质工作为重心,坚持素质教育为导向,切实服务素质教育,服务青少年健康成长,努力开创我校共青团、少先队工作的新局面。
2、工作目标:
1)、按照学校工作开展行之有效的活动,提高团员、少先队员的综合素质,发挥团员、少先队员的先锋带头作用。
2)、进一步加强团队基础建设。
重视加强团队活动建设,做到”月月有主题”,同时要不断加强团队阵地建设,充分发挥鼓号队、大队部、红领巾广播等团队阵地的作用。
3、具体工作计划见团队工作计划。
德育工作计划篇2
一、指导思想
我校以“安全德育”为工作理念,以培养学生社会主义价值观为核心,以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人(三有三讲)”为主要内容,广泛深入地开展各类主题教育活动。
构建至善校园,使广大师生树立正确的道德观和人生观,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。
二、工作重点
以“三有三讲”教育为抓手,实践德善品格阶梯课程,着力提高班主任队伍、德育骨干队伍、德育导师队伍建设,加强社会主义核心价值观教育、未成年人行为规范养成教育(“八礼四仪”教育)、法制教育、心理健康教育、爱国主义教育,突出重点、抓出实效、创出特色上进一步优化德育地方特色、校本特色,提升学校文化品味,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。
三、工作措施
(一)加强学生品格培养,提升德善品格阶梯课程
品格是公民素质的核心。
人的品格是在自然和社会环境的影响下形成的,因而品格塑造教育具有现实可行性。
在社会结构和价值观多元化的背景下,作为传递基本价值观的品格教育,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,是学校道德教育的重要内容。
本学期,将继续坚持立德树人,结合学生实际、学校特色、学段特点,集中两类品格塑造,科学设计工作方案,有效实施品格培养。
(二)加强德育队伍建设,提升德育活动获得实效
1.班主任队伍。
加强班级常规管理,定期对班主任工作进行调研,积极开展优秀班集体创建活动。
每月定期举行全体班主任校本培训或“镜湖讲坛”经验交流活动、开展“镜湖德育”班队活动评比、观摩研讨活动、组织班主任听班队课、推选优秀班主任参加片级及以上德育评比活动。
2.德育骨干队伍。
调整校级德育中心组成员,每月定期开展专题活动1次,发挥示范引领作用。
编辑出版《织锦》德育专刊第三期。
3.德育导师队伍。
组织德育导师结对活动,开展德育导师培训。
指导德育导师有明确的帮教对象、具体的计划措施、典型的育人案例、详实的手册记录,学期末开展校级优秀德育导师评选。
(三)建设完善心理工作室,培育健全心理
积极实施生命教育,落实省厅每两周开设不少于1课时心理健康教育课程规定。
管理兼职心理健康教师定期接受专门培训。
用好学校心理咨询室,多渠道开展积极规范的心理健康教育活动。
(四)开展德育课程建设,智德教育并行
联系学校各教研组,推进各学科教师坚持“双纲备课”,落实本学科德育目标和任务,做到教书与育人的统一。
组织相关评课、展示活动1次。
积极推进德育校本课程建设。
(五)丰富德育实践活动,展现缤纷校园
结合各纪念日开展爱国主义、禁毒、法治等教育活动。
确立活动计划、有序开展,落实成效。
积极推进苏州市教育志愿者工作,定期开展活动并在“校园志愿者招募信息栏”发布信息。
(六)家校沟通桥梁建设,厚实德育后方力量
建立新一届家长学校,认真做好家校联系和家庭教育工作。
分层开展家长学校,有针对性地进行家长学校活动。
积极参与网上家长学校组织的各类活动,发送家教引导信息。
认真做好关心下一代工作。
(七)抓好常规建设,落实唐仲英爱心小分队公益活动
班级常规建设常抓不懈,每月检查一次,公布一次,整顿一次,提升一次。
唐仲英爱心小分队公益活动要有特色有成效,在盛泽地区造成影响。
(八)追求至善德育绩效,创建一中特色德育
积极参与区级以上德育工作项目、示范学校等评比,做出阶段性成果。
积极承办片级、区级及以上德育工作观摩现场会或作现场展示等活动。
大力宣传有德育特色活动、好人好事,力争在区级以上媒体宣传报道。
推选优秀学生参加区级及以上教育行政部门组织的各类德育竞赛(征文、演讲、知识竞赛等),力争获奖。
大力推选优秀班主任参加区级及以上教育行政部门组织的各类德育竞赛(德育课程评课、班主任基本功等竞赛)并力争获奖。
积极开展张大勇老师主持的苏州市级德育研究课题,并取得阶段性成果。
德育工作计划篇3
一、指导思想:
以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,全面学习、贯彻、落实上级有关教育工作会议精神,坚持与时俱进,坚持“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。
学校的德育工作坚持以法制教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的人文环境。
抓住我校被评选为佛山市首批“安全文明校园”,广东省首批基础教育改革未成年思想道德建设实验学校(全区仅两间中学)这个契机,大力开展法制教育课题的研究工作,使我校的德育工作更上一个台阶。
二、主要工作:
1、整体规划学校的德育体系。
遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,
根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。
以《中共中央关于进一步加强学校德育工作的若干意见》和《中学德育大纲》为依据,以”三个主义”(爱国主义、集体主义、社会主义)教育为主线,以社会公德育教育和中学生日常行为规范教育为基础,以课堂教学为主渠道,以活动为载体,加强德育网络与制度的建设,增强德育工作的针对性和实效性,开拓德育空间,构建具有我校特色的德育工作新格局。
2、重视校园文化建设。
要大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、
科技、体育、艺术和娱乐活动,建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。
努力净化校园环境,抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,抑制低俗文化趣味和非理性文化倾向,引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。
3、要根据学校实际,深入开展创“文明班”和创“三好学生”活动。
要改进“文明班”
和“三好学生”的评选方法,建立一套公平合理、便于操作的申报、检查、审批制度。
(三月份打算召开“学习总动员”表彰大会,表彰上学期的三好学生等,并请3-4个同学作学习经验介绍。
每个级组推选一个,高中找个“如何合理利用时间”的,三个级组各找个单科的。
表达能力要好,任教的语文老师要帮忙修改好学生的发言稿。
)这项工作由李主任具体负责。
4、学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。
学校要主动同家长及社会各方面密
切合作,使三方面的教育互为补充、形成合力。
要通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立经常联系,大力普及家庭教育知识,吸收家长参加德育过程。
建立校外教育网点,使学校德育向校外延伸。
要依靠关心下一代委员会、社区、校外德育辅导员等各种社会性的青少年教育组织和其他社会团体,动员、组织协调社会各方面力量支持学校做好德育工作。
学校会不定期召开全校性的家教知识讲座,但这项工作主要依靠级组来完成。
(1)家长会的召开要及时,准备要充分,家长会一定要写欢迎的标语,搞好教室的卫生,出好黑板报,要使用规范的汉字,要尽量使用多媒体。
(2)家长会不要变成单纯的成绩宣读大会,请参阅其他学校的家长会课件,希望对我们有启发。
(3)《家长通讯》要坚持。
自己要存底,交一份到德育处,德育处也一定要存底。
(4)要坚持每学期评选“优秀家长”,可以在级组家长会进行表彰,所发奖状等学校可以提供。
(5)希望在自己级组的橱窗不定期(特别是家长会前)进行家长“优秀作业”的展示。
(6)家访制度一定要坚持。
特别是两头的学生。
重点的学生可以联络科任老师、级组长一起去,主任、校长对一些很特殊的学生也要进行家访,争取家长的支持。
(7)学校级的“优秀家长”,每年表彰一次,今年在三月的“学习总动员”大会一起表彰,每班一人,重点班2人。
123
佛山十中20xx-2019学年下学期德育工作计划
这项工作由李主任监督执行。
5、加强德育队伍建设。
要优化队伍结构,建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、
业务精湛的德育队伍。
不断补充新生力量。
积极开展各种培训工作,提高队伍素质。
继续健全表彰制度,增强德育队伍的事业心和使命感,并使他们的工作得到高度尊重,保证德育工作骨干能够不断地得到进修提高。
(1)要加强对中青年骨干的培养,多给他们给机会,压担子。
对于处于成熟期的,要多鼓励,多支持,多协助,少指责、挖苦。
(2)多组织外出的参观,要把参观和提高自己的工作能力紧密结合,参观后要进行必要的反思,要取长补短,提高自己的班级管理水平。
(3)多组织自己学校的优质课观摩,专家讲座等,通过学习和反思,提高班主任工作水平。
(4)要关心班主任的心理健康,定期组织体育、文娱活动,定期组织茶话会等,舒缓班主任的精神压力。
(5)定期组织评优评先及班主任工作问卷调查工作。
这项工作由程主任具体负责。
6、充分发挥共青团、少先队、学生会等组织的作用。
共青团、少先队、学生会应根据
各自的特点和任务,开展健康有益的教育活动,把广大学生吸引到自己周围,成为党联系、团结、教育青少年一代的重要纽带。
团组织应根据青年学生的思想特点和要求,举办业余团校,积极发展符合条件的优秀学生骨干入团。
发挥团队、学生会的作用,组织指导学生利用节假日、重大纪念日、社会事件开展各种健康向上的活动,以活动为载体,寓教于乐,培养学生的能力和特长,活跃课余生活,丰富校园文化,提高学生整体素质。
团队工作要点
(1)本学期要以爱校、爱父母、尊师、爱惜自己为重点教育内容,每个月要举行一次大型的主题活动。
要创一些有十中特色的活动。
(2)团委要坚持举办业余团校,做好团员的发展工作。
要强调团员的模范带头作用,各团支部的组织生活要坚持,要健全。
(3)团委的青年志愿者活动要定期进行,要保持一些特色项目。
(4)要抓好团队的宣传阵地。
根据各月主题及上级要求,组织各班出好墙报,并组织好评选,注意拍照保存。
饭堂侧的橱窗归团队、学生会,每个月第一个星期要出好。
学生会工作要点:
(1)升旗仪式由学生会主要负责,团队协助,要发挥值周班作用。
团队、学生会至少半个学期就应该向同学们汇报一次自己的工作,要让同学们感觉到团队组织和学生会的存在。
(2)学生会要定期组织学生干部的培训。
可以设计2-3个课程,那么每年都在固定的时间对学生干部进行培训。
考核合格的发给结业证书。
(3)要加强对值周班的监督和管理,要明确他们的职责,每周的情况总结由值周班负责。
(4)“名师名家助我学”系列讲座。
每个月一次。
7、加强心理健康教育,设置心理健康咨询室,经常开展心理知识讲座,研究掌握学生
的个性心理特征,及时排除学生心理障碍,创设宽松的育人环境,培养学生适应社会生活的能力和坚韧不拨的意志,为学生身心健康发展服务。
通过佛山市心理健康教育等级学校的验收,使学校的心理健康教育更上一个新的台阶。
(1)2月23日心理健康教育等级学校的资料准备。
(2)开设针对教师和学生的心理讲座。
(3)对初三、高三学生进行考前心理辅导。
(4)针对不同类型的学生进行小组辅导。
(5)坚持开展心理咨询,继续开通心理,开放心理健康咨询信箱。
办好心理卫生橱窗。
(6)开展心理健康教育课题的研究。
8、?
深入开展法制教育和安全常识教育以及自护自救教育,强化责任感、法制观念
和安全意识,提高学生自我保护能力,确保学生的安全。
通过广东省法制教育课题的开题,使我校的法制教育工作能逐渐成为学校的德育工作特色。
(这项工作由冯校长具体负责。
)123佛山十中20xx-2019学年下学期德育工作计划
继续开展“阳光少年自护训练营”活动。
附:
佛山十中学法自护训练营活动计划
一、训练营的目的:
为了加强青少年思想道德建设,进一步提高青少年自我
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