五摸语文试题0216.docx
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五摸语文试题0216
学校班级考号姓名__________________________
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2017年
学校班级考号姓名__________________________
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郭仓镇中学九年级下语文试题
题号
一
二
三
四
总分
得分
20170216注意:
选择题
--
全部涂卡,按圈内的序号依次涂卡。
一、基础知识积累与运用(共14分每题2分)
1.下面加点字注
音完全正确的一项是()
A.彷徨(páng) 慰藉(jiè) 豁然开朗(huò) 鳞次栉比(jié)
B.羁绊(pàn) 葱茏(lóng) 义愤填膺(yīng) 叱咤风云(zhà)
C.羸弱(léi) 惬意(qiè) 恪尽职守(kè) 惟妙惟肖(xiào)
D.蜷伏(quán) 悲悯(mǐn) 锲而不舍(qì) 周道如砥(dǐ)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.一视同仁 不容质疑 平心而论 梦寐以求
B.一拍即和 不自量力 蜂拥而来 格物致知
C.一泻千里 不言而喻 油然而升 顶礼膜拜
D.一蹴而
就 不可名状 挺身而出 五彩斑斓
3.下列关于文学常识的说法有错误的一项是()
A.《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史《史记》,《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
B.辑录了《阿长与〈山海经〉》《风筝》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》,是鲁迅先生加快童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。
C.我国台湾诗人余光中的《乡愁》,通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感;俄国诗人普希金《假如生活欺骗了你》,则直接用劝说的口吻,对世人进行嘱咐。
D.奥楚蔑洛夫、韩麦尔、夏洛克这三个人物分别出自俄国契诃夫的《变色龙》、法国都德的《最后一课》、英国莎士比亚的《威尼斯商人》。
4.下列各句中,没有语病的一项是())
A.骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
B.5月4日,荆门市电视台记者采访了我校黄博文同学,并祝贺他荣获“五四好青年”。
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯。
D.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。
。
5.下面各题中,正确的一项是()
A.礼物批评勇敢乐观沉湎感情色彩完全相同
B.这种桥不但形式优美,而且结构坚固。
是个递进关系的单句
C.陨落消失愿意勾当都是动词
D.报刊书籍(并列短语)爱国情怀(偏正短语)团结同学(动宾短语)写得清楚(后补短语)
6.下面一句话的主语和谓语判断正确的一项是()
大门外蹲着一条胖墩墩的狗
A.狗蹲着B.狗胖墩墩C.蹲着一条D.大门外蹲着
7.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()
A.这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就很熟悉的。
B.我不知道这究竟是怎么一回事?
C.徐悲鸿笔下的马,正如有人所评的那样,“形神兼备,充满生机。
”
D.大量的事实证明:
爱国主义教育激发了学生的学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。
二、古诗文积累与阅读(20分)
8.默写填空(5分每题1分)
(1).,为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)
(2).___________,君子好逑。
(《诗经·关雎》)
(3).锦江春色来天地,_________________(杜甫《登楼》)
(4).君不见走马川行雪海边,。
(岑参《走马川..》)
(5)了却君王天下事,_________________。
(辛弃疾《破阵子》
9、阅读下面这首诗,回答问题。
(4分)
绝句·杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【注释】①泥融:
指冻泥融化,又软又湿。
(1)、诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?
(1分)
(2)、后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字?
一“飞”一“睡”有着怎样不同的情态?
(3分)
阅读下面的文言文,完成10—13题。
(11分)
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
“我孰与城北徐公美?
”其妻曰:
“君美甚,徐公何能及君也?
”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾曰:
“吾孰与徐公美?
”妾曰:
“徐公何能及君也?
”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:
“吾与徐公孰美?
”客曰:
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,曰:
“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
”
于是入朝见威王,曰:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:
由此观之,王之蔽甚矣。
”
王曰:
“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
10、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(2分)
A. 由此观之,王之蔽甚矣 蔽:
受蒙蔽
B.明日徐公来,孰视之 孰:
仔细
C.群臣吏民能面刺寡人之过者 刺:
指责
D.宫妇左右莫不私王私:
私自
11、下列句子中,文言句式与例句相同的一项是()(2分)
例句:
由此观之,王之蔽甚矣
A.舜发于畎亩之中
B.宋何罪之有
C.鱼,我所欲也
D.臣以为王吏之攻宋也
12、翻译文中画线的句子。
(4分)
(1)吾妻之美我者,私我也
(2)期年之后,虽欲言,无可进者
13、阅读下面的短文,用斜线(/)给画线的部分断句(限断3处)。
(3分)
(许)衡字仲平,怀之河内人也。
七岁入学,授章句,问其师曰:
“读书何为?
”师日:
“取科第耳!
”曰:
“如斯而已乎?
”师大奇之。
每授书,又能问其旨义。
久之,师谓其父母曰儿颖悟不凡他日必有大过人者吾非其师也。
遂辞去,如是者凡更三师。
稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且贫无书。
尝从日者①家见《书》疏义,因请寓宿,手抄归。
夜思昼诵,身体而力践之,方劝必揆②诸义而后发。
家贫,食糠核菜茹,处之泰然,讴诵之声闻户外。
师谓其父母曰儿颖悟不凡他日必有大过人者吾非其师也。
三、现代文阅读26
阅读下面的文章,完成14-17题。
(一)晶莹的瞬间
赵丽宏
那天下午,正在听肖邦的一段钢琴夜曲,弹奏者是钢琴大师鲁宾斯坦。
飘逸澄净的音符优美地蹦跳着、流淌着,在我周围的空间发出晶莹透明的回声。
琴声徐缓,如歌如诉,尽管优美,但谁也不能否认蕴藏在这歌声中的忧伤,这淡淡的美丽的忧伤轻轻扣击着听者的心情,使人如历梦幻,眼前仿佛出现许多遥远而迷人的故事,你是这些故事中的人物,你在这些故事中徜徉,在这生动的故事中飘飞……人们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗,实在不是夸张,仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。
突然地,外面下起雪来,洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘满了天空。
此刻,肖邦的钢琴夜曲依然在我周围回响,钢琴的韵律和雪花的飘舞非常协调,仿佛是琴声在应和着飘飞的雪花缓缓流动,又像是雪花追随着钢琴的旋律翩然作舞。
我凝视着窗外的雪,凝视着飘飞在天地间的这些洁净自由的自然精灵,记忆中一些和雪有关的情景浮现在眼前。
许多年前,也是在春节过后的一天,刚迈出中学六年的我,告别父亲,孤身坐上了北去的列车前往异乡。
火车开出不久,就遇大雪。
这是我有生以来遇到的最大的一场春雪,雪花铺天盖地落下来,很快就覆盖了大地,从车窗望去,白茫茫一片。
铁轨消失了,铁路两边的电线上也积满了雪,木头的电线杆竟然难负其重,纷纷倒伏在路边。
火车不得不停在远离车站和城镇的雪原中。
当时,我感到命运正通过这突然降临的大雪,向我发出了严峻而不祥的预兆。
车窗外,看不到人,看不见路,只有雪花在灰色的天空中飞扬……车厢里一片抱怨声。
在我周围烦躁不安的乘客中,只有一个人与众不同。
别人怨天尤人,她却欢天喜地;别人唉声叹气,她却又唱又笑。
这是坐在我对面的一个七八岁的小姑娘,她趴在车窗前,惊喜地看着窗外的大雪,嘴里大声地唱着:
①“雪花雪花,白白的雪花,像盐像糖,亮亮的雪花……”她的歌单纯而滑稽。
我看着这小姑娘,听着她的歌,竟忘记了面临的困境。
小姑娘由她的母亲带着,她母亲是个三十来岁的少妇,穿着朴素,神态安详,微笑地注视着快乐的女儿。
女儿的快乐也感染了她,她微笑着回答女儿提出的关于雪的一个又一个问题。
她回答不上,小姑娘就来问我,看着她天真活泼的脸色,我尽自己所能,尽量回答她的提问……我们的列车在原野中停了整整一天,那小姑娘一直兴致勃勃,用她的歌声和笑声给周围的人带来了快乐。
晚上,母女俩互相依偎着安静入睡,即使面对着使旅途中断的冰雪。
回想起来,我和这对母女才讲了不多几句话,但她们却像茫茫雪原中一盆温暖的炭火,驱散了我的孤独、忧虑和烦躁。
第二天早晨,火车开动了,我很快到达了目的地。
在陌生的土地上,在白茫茫的雪原中,我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深深的脚印。
此后,每当我艰难地寻找着自己的道路时,心里就会响起那单纯明朗的歌声:
②“雪花雪花,白白的雪花,像盐像糖,亮亮的雪花……”
就在我渲染在遥远而温馨的往事中时,窗外的大雪已经消失。
那漫天飞舞的鹅毛大雪,突然地来,突然地去,犹如稍纵即逝的梦幻,而肖邦的钢琴夜曲,依然在我的周围回响,是那场大雪不绝如缕的美妙余韵。
这早春的鹅毛大雪,尽管只是瞬间的闪现,但我很难忘记它们带给的遐想。
我想,在喧嚣的生活中,有这样诗意的奇妙片刻,去放飞自己自由而宁静的心境是那么的好。
(本文有删改)
14.第二段中写“雪花”,在内容和结构上各有什么作用?
请简要分析。
(4分)
15.文章为什么要两次写小姑娘的歌声?
请结合上下文作简要回答。
(2分)
16.文中画横线的句子富有表现力,请加以赏析。
(4分)
1们把肖邦的钢琴曲比作抒情诗,实在不是夸张,仅凭文字构筑的诗歌永远无法传达出这样的意境。
②在陌生的土地上,在白茫茫的雪原中,我怀着美好的憧憬留下了走向神龛和生活的第一行深深的脚印。
17.根据全文内容,指出标题中“晶莹”的具体含义,并分析作者在文中所表达的思想感情。
(4分)
阅读下面的文章,完成18-22题
(二)人贵敢说“吾不如”
①“骏马能历险,力田不如牛。
坚车能载重,渡河不如舟。
舍长以就短,智者难为谋。
生才贵适用,慎勿多苛求。
”这首古诗言简意赅,形象地告诉人们一个“尺有所短,寸有所长”的道理。
众生芸芸,无所不知、无所不能的全才是没有的,再伟大的天才总也有不如人的方面。
生而为人,只有具备了这种自知之明的心态,清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处,才有可能找准适当的人生坐标,从而赢得成功的契机。
②历史上的圣哲先贤,他们之所以能建功立业,名垂千古,原因就在于他们都具备博采众长的精神,敢于宣称“吾不如”。
③孔子问学生子贡,你和颜回比,谁的能耐大?
子贡回答说,颜回闻一知十,我顶多只是闻一知三。
子贡慨叹“弗如也”,寥寥三字,掷地作金石声。
④《史记·高祖本纪》载,刘邦在总结楚汉之争的得失时说:
“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良);镇国家,扶百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。
此三人者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下者也。
”刘邦如此知人善任,得天下当然是势所必然了。
⑤读《广师》,我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论:
“艰苦力学,无师而成,吾不如李学中;险阻俱尝,与时屈伸,吾不如路安卿;好学不倦,笃于朋友,吾不如王石山。
”顾老夫子谦逊若此,被誉为“一代通儒”,令人诚服。
⑥瞿秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人,在一次会议上他恳切地表白:
“搞农运,我不如澎湃、毛泽东;搞工运,我不如苏兆征、邓中夏;搞军事,我不如叶挺、贺龙。
”虚心谨慎,溢于言表,瞿秋白之所以为瞿秋白,基于此。
⑦确实,山外有山,天外有天,面对比自己强的人,由衷地说一句“吾不如也”,不但不会贬损自己,而且是一种值得称道的美德。
世界上,任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全。
同理,一个人在品格修养上也不可能尽善尽美,总有“吾不如也”的时候。
只有敢于承认“吾不如也”的现实,才能看清自己的特质,摆正自己的位置,做到举优抑劣,扬长避短。
怕只怕明知“吾不如也”,却偏要与人争个胜负,分个雌雄,那就是自己难为自己,令人不敢恭维了。
⑧生活的辩证法告诉我们,只有敢说“吾不如也”的人,方可望成为生活中的强者,事业上的翘楚,因为他们的胸怀比长天更广阔,精神比高山更巍峨。
18、本文是一篇典型的议论文,读后你认为它的中心论点是什么?
(2分)
。
19、作者为了证明自己的观点,在文中多种论证方法,试举例说出其中一种。
(2分)
____________________________________________________________________。
20、文中开头引用的一首小诗在文章中有何作用?
(2分)
。
21、文中③④⑤⑥段的顺序能否调换,为什么?
(2分)
。
22、读罢全文,请结合实际谈谈文中的“吾不如”与我们常说的“自卑、自暴自弃”有无区别?
(4分)
____________________________________________________________________。
七、作文(40分)
23.按要求作文。
请以“原来春天就在我身边”为题写一篇不少于600字的作文。
要求:
①文章以记叙为主,恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
②文章叙事清楚,内容充实,结构完整。
③作文中不得出现真实的校名和姓名。
④全文不少于600字。
学校班级考号姓名__________________________
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2017年
学校班级考号姓名__________________________
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开学郭仓镇中学九年级语文试题
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意:
选择题
--
全部涂卡,按圈内的序号依次涂卡。
一一、基础知识积累与运用(每题2分共14+4=18分)
123456789
二、古诗文积累与阅读(20分)
8.默写填空(5分每题1分)
(1).,为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)
(2).___________,君子好逑。
(《诗经·关雎》)
(3).锦江春色来天地,_________________(杜甫《登楼》)
(4).君不见走马川行雪海边,。
(岑参《走马川..》)
(5)了却君王天下事,_________________。
(辛弃疾《破阵子》
9、
(1)(1分)
(2)
(3分)
12.
(1)(2分)
(2).(2分)
13、师谓其父母曰儿颖悟不凡他日必有大过人者吾非其师也。
(3分)
14、
(4分)
15、
(2分)
16
(1)
(2分)
17、
(4分)
18、(2分)
19、
(2分)
20、
(2分)
21、(2分)
22、(4分)
参考答案
1C2D3B4C(把“描绘”改成“勾画”)5D6D7A
8.
(1)问渠那得清如许
(2)窈窕淑女(3)玉垒浮云变古今(4)平沙莽莽黄入天(5)赢得生前身后名
9.
(1)、“迟日”、“江山”、“春风”、““花草”。
(缺一个全错)
(2)、呼应“迟日”,
这是工笔细描的特定画面,既有燕子翩飞的动态描绘,又有鸳鸯慵睡的静态写照。
飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机,鸳鸯的闲适则透出温柔的春意,一动一静,相映成趣。
10、D11、A
12.
(1)我的妻子认为我美,是偏爱我
(2)一年之后,即使想进谏,也没有什么可说的了。
13.师谓其父母曰/儿颖悟不凡/他日必有大过人者/吾非其师也
14.内容上,写洁白晶莹的雪花,表达了对自然精灵的赞美,与下文小姑娘的童真美相映衬。
结构上,引出对那年下雪天在列车上的往事的回忆,前后呼应,使文章结构完整。
15.第一次写小姑娘的歌声,是为了具体表现小姑娘的天真和乐观;第二次写小姑娘的歌声,是为了表现小姑娘的这种积极乐观的精神给予我深远的影响
16①将肖邦的钢琴曲比作抒情诗,并与仅文字构筑的诗作对比,突出了肖邦的钢琴曲梦幻般的美妙动人。
②以“第一行脚印”来暗示自己开始了新的社会生活,用“美好的憧憬”“深深”这些词语,表现自己在小女孩精神影响下的积极乐观和坚定自信。
17.含义“雪花和琴声的明朗洁净;小姑娘的单纯天真;自己向往的的生活。
情感:
在困境面前,表现出积极乐观的心态,着对美好生活的期望;在喧嚣的生活面前,表现出对自由平和生活的向往和追求。
18、(2分)人贵敢说“吾不如”。
19、(2分)举例论证,如:
子贡、刘邦、顾炎武、瞿秋白等敢说“吾不如”,谦虚好学,最后都有所建树。
20、(2分)引出论题,为下文展开论述作铺垫。
21、(2分)不能调换,这几段的事例是按时间顺序排列的。
22、(4分)“吾不如”是表示人不可能是全能的,敢于承认自己的不足,并且用一种平衡的心态去欣赏别人,这是一种品德修养上的境界。
“自卑、自暴自弃”是不考虑个人的实际情况的盲目竞争,
23作文(40分)
2017/2/16
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