高一语文必修一13单元测验题 Word版含答案.docx
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高一语文必修一13单元测验题Word版含答案
2016年高一语文必修一1、3单元测验卷
一、客观选择题。
每题3分,共10题,30分。
1.下列划线字注音全都正确的一项是()
A.上阕(què) 长篙(hāo)沉淀(diàn)浪遏飞舟(è)
B.芳菲(fēi) 团箕(jī)漫溯(shuò)殒身不恤(yǔn)
C.笙箫(shēnɡ)冰屑(xiè)芬芳(fēn)忸怩不安(niē)
D.寥廓(kuò)火钵(bō)筵席(yán)十五弹箜篌(hóu)
1.D.解析:
A.篙(gāo)B.溯(shù)C.怩(ní)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()
A.峥嵘岁月荆棘凌侮浸渍
B.挥斥方遒班斓凄婉倜怅
C.深味悲凉记念廖廓青荇
D.天仑叙乐颓圮青苔迥乎
2.A解析:
B项,“班”应是斑“倜”应是惆;C项,“记”应该是纪,“廖”应是寥;D项,“仑”应是伦
3.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是()
A.读罢鲁迅先生的《记念刘和珍君》,我们既悲痛于刘和珍、杨德群的牺牲,又对段祺瑞执政府下劣凶残的手段叹为观止。
B.任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会息息相关,有着千丝万缕的联系。
C.喜剧中的正面人物也应具有喜剧性,可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然,不苟言笑,与整个影片的气氛极不协调。
D.没有调查就没有发言权,侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。
3.B 解析:
“叹为观止”赞美所见的事物好到极点,这里应选用贬义成语;“道貌岸然”感情色彩属贬义;“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说,属褒义,与语境不符,宜换用“夸夸其谈”。
息息相关:
形容关系极为密切。
符合语境,是正确的。
4.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是()
A.“万类霜天竞自由”,在这样生机勃发的秋天里,无论是牙牙学语的孩童,还是风华正茂的老者,都争上街头舒展筋骨,活动身体。
B.在那个风雨如晦的黑暗年代,以鲁迅先生为首的革命作家们就是抵御白色恐怖洪流的中流砥柱。
C.KTV中,每个人都抢着唱歌。
有的人唱得悦耳动听,余音绕梁;有的人唱起来则长歌当哭,不堪入耳。
D.想要提高语文素养,就必须在平时养成博闻强记各类名家作品的习惯并持之以恒,活到老学到老。
4.B解析:
A.风华正茂:
风采和才华争在最好的时候,一般用于中青年;C长歌当哭:
以放声歌咏代替哭泣,多指用诗文抒发胸中的悲愤。
用在此处不恰当。
D博闻强记不能带宾语。
5.下列句子中,没有语病的一句是()
A.有一次大概在1963年左右,一家日本通讯社到我家来拍电视片。
B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。
C.这次再版,长篇小说的作者都是很有名气的,如陈忠实的《白鹿原》,路遥的《平凡的世界》。
D.今天来出席此次会议的有十多所学校的领导,大家畅所欲言,积极为教育改革建言献策。
5.D.解析:
A.“大概”与“左右”语义重复了。
B.两面对一面C.语序不当,应该是“《白鹿原》的作者陈忠实,《平凡的世界》的作者路遥。
”
6.下列各句中,没有语病的一句是()
A.年轻人对“动漫”的情有独钟,推动了“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展,嗅觉灵敏的商家便抓住机会来赚钱。
B.总体来说,山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜,不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。
C.发改委价格监督检查与反垄断局称,电信一年的互联网收入大约为500亿元,相对应的,罚额将高达数亿乃至数十亿元左右。
D.第二次交会“拥吻”前,“天宫”和“神八”需要先分离,此次交会对接要成功,就要控得住,对得上,分得开,“分得开”是成功的关键。
6.B解析:
A项应在“高盈利”后加“的方向”。
C项前后矛盾,“数亿、数十亿”和“左右”矛盾,可删去“左右”。
D项语序混乱,应为“分得开,控得住,对得上”。
7.下列两句话的横线上依次填入的两句应当是 ( )
①鉴赏诗歌,正是要通过语言媒介,去 。
②古今中外,许多著名的诗人都是大自然的朋友,我国唐代有山水、边塞诗派,英国有“湖畔派”,山川风物给他们灵感, 。
1a.感受作品中鲜明的形象,深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美。
b.深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美,感受作品中鲜明的形象。
②a.他们从春花秋月中寻求寄托。
b.春花秋月给他们以寄托。
A.aa B.ab C.ba D.bb
7.B
8.下列句子中用到比喻修辞的一句()
A.呈给大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子,呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河。
B.她彷徨在这只寂寥的雨巷,撑着油纸伞,像我一样,像我一样地,默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅。
C.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
D.悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
8.C
阅读下面这首诗,然后回答问题。
错误
郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来,三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响,三月的春帏不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人,是个过客……
9.下列对这首诗诗句的理解,不正确的一项是()
A、本诗的第一节短句、长句交错,既暗示过客之匆匆,又暗示思妇等待之悠悠。
B、“那等在季节里的容颜如莲花的开落”一句运用倒装的语序,使人感觉音韵和谐,同时又以“莲花开落”比喻等待时间之长。
C、“向晚”与“紧掩”这些表示动态的词语倒装在后不仅加强了语言的变化,而且也更曲折地表现了思妇的怀人心理。
D、“不来”“不飞”“不响”“不揭”四个否定句在相对独立的位置上互相呼应,委婉地写出了女子的哀怨心情,有助于全诗音韵的和谐。
9B“莲花”开落比喻等待时间之长”不对。
10.下面对这首诗歌的分析与鉴赏,不正确的一项是()
A、“莲花”“柳絮”“窗扉”都是中国古典诗歌中常见的意象,具有浓郁的古典文化气息。
B、第二节极力写少妇在春光时节的等待和期盼。
因为心上人的未归而使春天失去了应有的光彩。
C、此诗多次出现直接抒情,同时将具有叙事性的段落化为一个个富于象征性的画面,几乎每一节都可以让人联想出几个形象直观但又富于象征暗示的画面。
D、“美丽的错误”这一看似矛盾的诗句,是全诗的诗眼,它既能引人深思,又保持了全篇的婉约之美。
10C全诗避免的正是直接抒情。
二、默写
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
每空1分,共14分。
(1)鹰击长空,鱼翔浅底,。
(《沁园春•长沙》)
(2)她静默地远了,远了,,走尽这雨巷。
(《雨巷》)
(3)但我不能放歌,。
(徐志摩《再别康桥》)
(4)怅寥廓,,谁主沉浮?
(毛泽东《沁园春·长沙》)
(5)书生意气,。
指点江山,激扬文字,。
(毛泽东《沁园春·长沙》)
(6)寻梦?
撑一支长篙,;满载一船星辉,。
(徐志摩《再别康桥》)
(7)携来百侣曾游,。
(毛泽东《沁园春·长沙》)
(8),作别西天的云彩。
(徐志摩《再别康桥》)
(9),以时间的流驶,来洗涤旧迹,。
(鲁迅《记念刘和珍君》)
(10)惨象,;流言,。
三,现代诗歌鉴赏。
共32分。
《祖国啊,我亲爱的祖国》节选
舒婷
我是你河边上破旧的老水车,
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗,是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊,
——祖国啊!
我是贫穷,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间
千百年未落到地面的花朵,
——祖国啊!
12.诗中的“我”指的是__________,“你”指的是__________。
(每空3分)
12.热爱祖国的人民亲爱的祖国
13.诗中一连用了多个比喻,指出下列比喻的含义。
(每空3分)
(1)“破旧的老水车”突出了中国的__________。
(2)“熏黑的矿灯”暗示了几千年来的__________。
(3)“淤滩上的驳船”示意祖国__________。
(4)“千百年未落到地面的花朵”指的是__________。
13.
(1)农村贫困、落后
(2)暗无天日的统治(3)遇到的挫折(4)美好的希望
14.从这首诗中,你可以体会到作者怎样的一种感情?
____________________________(6分)
14.对祖国遭受苦难的悲痛,对祖国深入肺腑的热爱。
15.仿照诗中“我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索”一句,在下面这些诗句后添加一句诗,使它们尽可能与原诗和谐一致。
(每空4分,共8分)
我是干瘪的稻穗,____________________。
我是失修的路基,____________________。
15.示例:
滋养你被劳作压弯的身躯。
承载你坎坷蜿蜒的前行。
(意对即可)
四,现代散文欣赏(24分)
杨绛先生的书香世界
罗银胜
杨绛与钱钟书都是有名的“读书种子”,对于他们来说,读书已经不是职业所需,而成他们的精神支柱。
1949年,黄裳曾去北京采访,专程到清华园钱氏夫妇的寓所,亲眼目睹了这对教授夫妇静夜攻读的情形:
“住在清华园里的名教授,算来算去我只有一位熟人,就是钱钟书。
第二天晚上,吃过晚饭以后我找到他的住处,他和杨绛两位住着一所教授住宅,他俩也坐在客厅里,好像没有生火,也许是火炉不旺,只觉得冷得很,整个客厅没有任何家具,越发显得空落落的。
中间放了一张挺讲究的西餐长台,另外就是两把椅子。
此外,没有了。
长台上,堆着两叠外文书和用蓝布硬套装着的线装书,都是从清华图书馆借来的。
他们夫妇就静静地对坐在长台两端读书,是我这个不速之客打破了这个典型的夜读的环境。
他们没有想到我会在这时来访,高兴极了,接下去,就是快谈。
”
当时,杨绛、钱钟书除了上课、办公、开会之外,可谓是深居简出,晚上的空余时间对他们来说,是辛勤耕读的好时光,他俩不愧是一对“读书种子”,用人类文化精华不断充实着自己。
钱钟书去世后,杨绛一如既往杜门谢客,潜心读书。
她的闭门读书不是消极避世,不通人情世故,而是“追求精神享受”。
她说:
“我觉得读书好比串门儿——‘隐身’的串门儿。
要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。
翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。
反正话不投机或言不入耳,不妨抽身退场,甚至砰一下推上大门——就是说,啪地合上书面——谁也不会嗔怪。
”
杨绛非常珍视如此读书的自由,她还感叹道:
“每一本书——不论小说、戏剧、传记、游记、日记,还是散文诗词,都别有天地,别有日月星辰,而且还有生存其间的人物。
我们很不必巴巴地赶赴某地,花钱买门票去看些仿造的赝品或‘栩栩如生’的替身,只要翻开一页书,走入真境,遇见真人,就可以亲亲切切地观赏一番……尽管古人把书说成‘浩如烟海’,书的世界却真的‘天涯若比邻’,这话绝不是唯心的比拟。
世界再大也没有阻隔。
佛说‘三千大千世界’,可算大极了。
书的境地呢,‘现在界’还加上‘过去界’,也带上‘未来界’,实在是包罗万象,贯通三界。
这里可得到丰富的经历,可以识各时各地、多种多样的人。
经常在书里‘串门儿’,至少也可以脱去几分愚昧,多长几个心眼儿吧。
”杨绛读书时的惬意,无疑也是众多读书人心向往之的精神世界。
杨绛生活是非常简朴的,她摆脱了世俗的陋见。
如今她所住的房间,水泥地、白灰墙,比照当今一些教授们新迁的住宅,可谓简陋至极,但所有房间都干净、整洁、雅致,涌流着一股沁人心脾的书卷气。
杨绛的服饰朴素无华,毫无珠光宝气。
她心系科教兴国,毅然将自己的积蓄全部捐赠给“好读书”的学子。
这一慷慨之举,值得世人敬仰和效仿。
2007年夏天,年近期颐的杨绛推出了《走到人生边上——自问自答》一书。
这是杨绛以丰涵人生历练的经验,来书写自己的心路历程,因而全书充浸着人性的美感。
《走到人生边上》可以看做是杨绛对于生死以及人的本性、灵魂等哲学命题的一次终极思考。
按照她自己的说法,“我试图摆脱一切成见,按照合理的规律,合乎逻辑的推理,依靠世纪生活经验,自己思考。
我要从平时不在意的地方,发现问题,解答问题;能证实的予以肯定,不能证实的存疑。
这样一步一步自问自答,看能探索多远。
我正站在人生的边缘上,向后看看,也向前看看。
”
摆脱了羁绊和束缚的杨绛先生,在书中更多体现的是个人的感悟。
唯其如此,尤为可亲。
老人家九十多岁,快到生命的尽头,仍在思考人生的意义和生命的本原,还极认真地反思自己年轻时的过错。
(选自《名人传记》2011年第10期)
16.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(8分)
A.1949年,正在静夜攻读的钱钟书夫妇面对不速之客黄裳,虽然非常高兴,但也想尽快结束谈话,以便继续夜读。
B.杨绛把读书比作“隐身的串门儿”,形象地表达出她独特的读书感受:
读书,不受时间限制,自由自在,无拘无束。
C.在杨绛看来,书中别有天地,书中也有人物,书的世界没有阻隔,书的内容包罗万象:
读书实在是一件惬意的事。
D.杨绛不仅自己读书,而且鼓励他人读书;不仅读别人写的书,而且写书给别人读,如2007年夏推出《走到人生边上》。
E.本文通过记述杨绛先生爱读书、苦读书的事迹,具体展现其书香世界,刻画出一个酷爱读书、淡泊名利的学者形象。
16.答C给5分,答B给3分,答D给2;答A、E不给分。
【解析】D“写书用来给别人读”不够准确,这部书“书写自己的心路历程”,“在书中更多体现的是个人的感悟”。
A“也想尽快结束谈话”不正确。
E“苦读书”不正确,根据原文,杨绛先生以读书为乐
17.文中说,对于杨绛先生来说,“读书已经不是职业所需”,而成了她的“精神支柱”。
为什么读书是杨绛先生的精神支柱?
请简要分析。
(8分)
17.①工作之余,她深居简出,辛勤耕读,用人类文化精华不断充实自己;(3分)②丈夫去世后,她杜门谢客,潜心读书,“追求精神享受”;(2分)③她珍视读书的自由,从读书中获得惬意,达到令人向往的精神世界。
(2分)
18.从杨绛先生的“书香世界”中,你获得哪些有关读书或人生的启示?
请结合全文,任选一个方面,谈谈你的看法。
(8分)
18.观点一:
每个人都应该读书,让读书成为自己的精神支柱。
①读书可以汲取人类文化精华,充实自己的心灵;②读书可以丰富经历,增长见识,摆脱愚昧;③读书可以成为一种精神享受,让生活变得更加惬意;④读书应该潜心、有恒、广博。
观点二:
每个人都要努力丰富并提升精神境界,不断思考、探索人生意义。
①人生不能缺少书香,要通过读书来充实自己;②不仅要追求物质生活,还应该追求精神享受;③要摆脱世俗陋见,尽力帮助他人,报效国家;④要进行反思,积极思考、探索人生的意义。
必修一1、3单元测验答案
一.
1.D.解析:
A.篙(gāo)B.溯(shù)C.怩(ní)
2.A解析:
B项,“班”应是斑“倜”应是惆;C项,“记”应该是纪,“廖”应是寥;D项,“仑”应是伦
3.B解析:
“叹为观止”赞美所见的事物好到极点,这里应选用贬义成语;“道貌岸然”感情色彩属贬义;“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说,属褒义,与语境不符,宜换用“夸夸其谈”。
息息相关:
形容关系极为密切。
符合语境,是正确的。
4.B解析:
A.风华正茂:
风采和才华争在最好的时候,一般用于中青年;C长歌当哭:
以放声歌咏代替哭泣,多指用诗文抒发胸中的悲愤。
用在此处不恰当。
D博闻强记不能带宾语。
5.D.解析:
A.“大概”与“左右”语义重复了。
B.两面对一面C.语序不当,应该是“《白鹿原》的作者陈忠实,《平凡的世界》的作者路遥。
”
6.B解析:
A项应在“高盈利”后加“的方向”。
C项前后矛盾,“数亿、数十亿”和“左右”矛盾,可删去“左右”。
D项语序混乱,应为“分得开,控得住,对得上”。
7.B
8.C
9B“莲花”开落比喻等待时间之长”不对。
10C全诗避免的正是直接抒情。
二,11略
三,
12.热爱祖国的人民亲爱的祖国
13.
(1)农村贫困、落后
(2)暗无天日的统治(3)遇到的挫折(4)美好的希望
14.对祖国遭受苦难的悲痛,对祖国深入肺腑的热爱。
15.示例:
滋养你被劳作压弯的身躯。
承载你坎坷蜿蜒的前行。
(意对即可)
四,
16.答C给5分,答B给3分,答D给2;答A、E不给分。
【解析】D“写书用来给别人读”不够准确,这部书“书写自己的心路历程”,“在书中更多体现的是个人的感悟”。
A“也想尽快结束谈话”不正确。
E“苦读书”不正确,根据原文,杨绛先生以读书为乐
17.①工作之余,她深居简出,辛勤耕读,用人类文化精华不断充实自己;(3分)②丈夫去世后,她杜门谢客,潜心读书,“追求精神享受”;(2分)③她珍视读书的自由,从读书中获得惬意,达到令人向往的精神世界。
(2分)
18.观点一:
每个人都应该读书,让读书成为自己的精神支柱。
①读书可以汲取人类文化精华,充实自己的心灵;②读书可以丰富经历,增长见识,摆脱愚昧;③读书可以成为一种精神享受,让生活变得更加惬意;④读书应该潜心、有恒、广博。
观点二:
每个人都要努力丰富并提升精神境界,不断思考、探索人生意义。
①人生不能缺少书香,要通过读书来充实自己;②不仅要追求物质生活,还应该追求精神享受;③要摆脱世俗陋见,尽力帮助他人,报效国家;④要进行反思,积极思考、探索人生的意义。
情感语录
1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了
11.如此情深,却难以启齿。
其实你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉,却还要是再见
13.对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后,我想你不要忘记一件事:
不要忘记想念我。
想念我的时候,不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情,有一种感觉叫曾经拥有,有一种结局叫命中注定,有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好,委屈也罢,不管什么时候,只要你一句软话,一个微笑或者一个拥抱,我都能笑着原谅
18.不要等到秋天,才说春风曾经吹过;不要等到分别,才说彼此曾经爱过
19.从没想过,自己可以爱的这么卑微,卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时,你有没有心疼过
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