如何做好小学生德育教育工作心得体会.docx
- 文档编号:14400127
- 上传时间:2023-06-23
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:27.58KB
如何做好小学生德育教育工作心得体会.docx
《如何做好小学生德育教育工作心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何做好小学生德育教育工作心得体会.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
如何做好小学生德育教育工作心得体会
如何做好小学生德育教育工作心得体会
经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。
在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。
这里给大家分享一些关于小学生德育教育工作心得,供大家参考。
关于如何做好小学生德育教育工作心得体会1
小学德育工作坚持以“科学发展观”重要思想为指导。
认真贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神。
以深入开展社会主义核心价值体系教育为中心,以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育、安全防护等五大教育为主线,以实践体验为途径,不断增强德育工作的主动性,实效性,不断充实和完善学校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。
一、抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。
发挥德育领导小组的核心作用,加强德育工作领导。
校长负总责,德育校长抓具体,政教处抓落实,与各部门密切配合,班主任队伍全员参与。
在依法治校的前提下,将建设放在教师队伍建设的突出位置,大力加强教师职业道德建设。
加强班主任培训工作力度,本学期每月定期召开班主任主题会议和专题培训,使班主任进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法。
全面提高班主任的综合素质和专业能力,完善了班主任工作手册,使班主任工作更加规范化。
二、争创文明校园,营造良好育人环境。
1、精心布置宣传阵地,加强红领巾广播站、电子屏、板报等文化阵地的指导管理,力求主题突出,图文并茂。
2、规范班级文化建设,在规范班级文化建设的同时,要求各班体现班级特点,营造生动活泼,洁净素雅,健康文明,催人奋进的良好育人氛围。
3、本学期继续开展经典诵读活动,并举行于红色经典诵读“我是超级朗诵者”的经典诵读比赛活动。
不仅培养了学生良好读书的习惯,提高了学生的读书能力,还大大提高学生对幸福的感知。
将来成为建设祖国的栋梁。
使校园文化环境得以优化,营造了和谐的书香校园。
三、开展主题教育活动,抓好学生行为习惯养成教育。
1、雷锋精神代代传
三月是学雷锋月,为了加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉地在学习生活中时刻关注雷锋精神,形成学雷锋的氛围,我校组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。
学校利用国旗下讲话、黑板报、班会、队会等形式,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。
通过讲雷锋的感人故事,播放雷锋歌曲,宣扬学雷锋的好人好事,营造学习氛围。
各班以“雷锋精神在我身边”为主题,召开一次班会,每班悬挂好人好事登记册,让同学感到雷锋并不遥远。
2、清明时节忆先烈
在4月5日清明节来临之际,小学师生怀着无比崇敬的心情来到陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。
开展了“扫墓祭英烈
共抒爱国情”的清明祭扫研学旅行活动。
在大罗密爱国主义教育基地,学生们了解了先烈们的英雄事迹。
在墓前,师生们纷纷伫立,神情肃穆,为烈士默哀。
全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓,同学们表示在烈士精神的感召下,要从自身做起,从身边的小事做起,继承先辈的遗志,好好学习,奋发有为,为振兴中华贡献自己的聪明才智。
在此期间还举行了主题为“清明时节忆先烈”主题升旗仪式,通过国旗下的讲话,对全校师生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,全体师生更深入了解和学习了革命先烈的英雄事迹,感受到了英烈们的崇高精神,用实际行动表达了对革命先烈的景仰和追思。
各班还召开了主题班会,让学生了解清明的文化习俗,革命先辈的感人故事,从中感受中华民族文化的魅力与丰富内涵。
3、开展“美丽家乡我来建”的主题活动。
五月份林业局开展了美丽林城建设活动,我校积极响应林业局的号召,开展了“美丽家乡我来建,我与小树共成长”的亲子植树活动。
家长和孩子共同植下亲子树,为小树制作标牌,写下自己的美好心愿,和父母一起管护小树,见证小树的成长、家乡的变化。
于此同时开展了“爱护鸟类”、“清捡白色垃圾的活动”、“除草活动”等系列爱我家乡主题教育活动。
此项主题活动的开展,激发了孩子们热爱家乡的情感,孩子们表示一定要努力学习,将来要把家乡建设的更加美丽。
4、“魅力足球精彩无限”
“足球进校园”活动,旨在更深一步贯彻《关于加强青少年体育,增强青少年体质健康的意见》、积极推进中国足球展望计划、大力普及小学足球教育、提高学生足球竞技水平、促进阳光体育运动开展,是落实“足球从娃娃抓起”的重要举措。
我校自____年以来一直开展足球进校园活动,并取得了骄人的成绩
。
在____年____年林区中小学“友谊杯”足球赛中我校足球队获得冠军的殊荣。
____年我校被确定为国家级校园足球特色校。
今年六月我校隆重举行“
圆梦杯”校园足球联赛暨校园足球文化节开幕仪式,本次球文化节,不仅有精彩纷呈的“圆梦杯”校级足球比赛,极具趣味的球技展示,颇具特色的足球韵律操,情意浓浓的亲子足球游戏,还有美轮美奂的校园足球手抄报、征文、书法、摄影展,文化与体育的结合,提高了足球文化节的品位,同学们得到了身体健康与心理健康的双丰收。
5、“争做新时代好队员”
6、开展主题教育活动
结合重大的节日和纪念日,积极开展主题教育活动,妇女节,母亲节。
制作礼物,帮父母干家务,给父母写一封信等活动。
通过诵读经典以及了解中国的传统节日端午节、中秋节等传统节日历史文化,开展了解中国传统文化,品味中国的传统文化的活动。
端午节,情系你我他,中香飘万家,实践活动;中秋节,“守望乡愁共度中秋”系列活动。
7、“祖国在我心中”
党的十九大指出,要大力弘扬社会主义核心价值观,加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,教育学生爱祖国、爱学校,根据学校实际,九至十月,我校决定开展”祖国在我心中”的爱国主义主题月活动。
通过开展丰富多彩的系列活动,大力宣传新中国的伟大成就,从而增强学生爱国意识,增强民族自豪感,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
8、“学宪法讲宪法”
为推进宪法的学习宣传普及工作,提高学生的法律意识,我校开展了“学宪法、懂宪法、做守法少年”主题教育活动。
开展了每日诵读宪法、网上知识竞赛、法制讲座、制作手抄报以及“学宪法讲宪法”主题班会等,增强了学生的法律意识,为依法治校打下坚实基础。
关于如何做好小学生德育教育工作心得体会2
(一)打造三项教育工程
1、思想教育工程
我校的常规工作一直以学生的思想教育为重点,积极的围绕着学生的思想情况开展教育活动。
我校在四月份成功的申报了礼仪现场会。
开学时全校进行了强化礼仪教育启动大会,从最基本的尊长、爱师、爱国、礼貌、礼仪、礼节和良好文明行为习惯的养成教育为主要内容,做好打基础的工作。
学生在本学期的行为规范有了很大的变化,在家的表现也很突出。
2、道德实践工程
我校围绕《公民道德建设实施纲要》在开展小公民道德教育的同时,结合六项教育活动,特别是以五讲一树活动为突破口,开展社会实践活动,并形成系列化教育主题,并注重我校德育的校本课程的开发。
使这样的道德实践活动一直贯穿于整饿德育工作中。
3、环境育人工程
行业规划后,我校的校体、设施有了新的面貌和新的改善,我校:
与时俱进,以校园文化建设为主要内容,加强环境育人工程,创建文明健康的校园文化环境,具体做法是:
一楼以走向世界为主题,墙壁上悬挂着世界各国著名旅游胜地的图片,让学生通过图片的展示,产生向往,人人争做智慧的国际人;二楼以我为他们而骄傲为主题,墙壁上悬挂着世界各国的体育明星照片,让学生从小认识他们,喜欢他们,向他们学习;三楼以我欣赏、我喜欢、我知道为主题,墙壁上悬挂着世界各国的国花,让学生通过图片知道更多的知识,了解世界各国各地的国花,学生从小学会欣赏,学会审美。
我校还在校门前用五国文的形式(中文、英文、韩文、日文、俄文)粘贴了我校的办学目标:
做智慧的国际人。
我校在本学期六月份,班班引进了电视、电脑,课课用多媒体的形式,为学生展示了更多更全面更好的知识,为我校的校园文化建设增添了更强的力量。
(二)六项教育
1、理想信念教育
我校在本学期举行了以放飞理想,坚定信念为主题的升旗校会,会中由学生代表进行倡议,倡议全体学生从小树立理想、坚定为共产主义奋斗的信念来回报社会、回报祖国。
还开展了你的理想是什么的调查问卷,排名第一的是想当老师、第二的是想做白衣天使、第三是想当科学家等等。
2、勤俭自立教育
我校把此项教育放在首位,时刻的督促学生要勤俭、自立,班班设置了小管家,专门看管班级的饮水机、电、门、窗,学生已养成了看到班级或学校楼内的灯、插销、门、窗没关好,都能主动的关闭好,成为校园里的小主人,并在每学期中评出勤俭自立奖。
3、明理诚信教育
我校在本学期制定了诚信进行时的活动方案,受到了很好的效果,学生深深的知道明白道理、诚实守信的重要性,在活动开展时全校共评出75名诚信少先队员,树立榜样,让全校学生进行学习。
4、互助友爱教育
学校是个大家庭,每一名学生就是家庭里的成员,互助友爱就成为家庭里的主旋律,我校就以我爱我家为主题的班会课来教育学生,班会课上学生们做了充分的准备,以真实、生动的各种表演形式来表达自己对学校、家庭的热爱。
并有一节班会课进行了观摩。
5、尊纪守法教育
我校的校外辅导员--和平派出所三级警司陈睿大哥哥每周来我校两次,和学生们打成一片,学生喜欢他的同时还受到了法制的教育,他经常以小故事的形式来教育学生,每一名学生都立志要做一名尊纪守法的小公民。
在本学期我校参加市教委的三远离征文活动中一名学生获得三等奖,15名学生获得佳作奖,在升旗校会进行表彰奖励。
6、开展未成年人思想道德建设。
(1)
从增强学生的爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我校李睿老师参加了区里的弘扬民族精神的班会课,受到了区里领导的认可,并参加了市里的班会比赛,受到好评。
本次活动深入的进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,引导学生认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。
进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育,引导广大未成年人正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。
(2)
从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。
我校大力普及爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神,牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。
(3)
我校从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法治观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。
关于如何做好小学生德育教育工作心得体会3
在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。
结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:
一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。
德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。
每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。
多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。
定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设,优化育人环境。
1.精心布置宣传阵地。
加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
2.规范教室布置。
各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3.大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。
我校有健全的教育阵地,如:
宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。
学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行“日行一善”“红领巾相约中国梦”活动。
这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。
认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2.加强班级文化建设。
我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”。
各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。
3.加强后进生的教育与转化。
德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
工作总结
1.办好家长学校,增进家校联系。
我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。
同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。
2.我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:
如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
3.我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。
通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。
希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。
提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
五、存在的问题
1.家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
2.需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
六、今后工作设想:
1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。
2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。
加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。
今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
关于如何做好小学生德育教育工作心得体会4
本学期我校德育工作,根据市局工作要求,结合学校实际,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。
结合文明校园,文明城市创建活动深入开展“践行社会主义核心价值观,做一个有道德的人”系列活动,引导和帮助学生健康成长。
加强校园文化建设,全面提升学生综合素质,营造学校良好的校风、学风,构建和谐校园,以达到学生身心和谐健康成长的目标。
现就德育工作中队伍建设、家校建设、活动开展三个方面的工作情况总结如下:
一、加强德育队伍建设,提高德育工作实效。
1.发挥德育领导小组的核心作用。
加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长总负责,德育处具体抓,实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。
德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
2.加强教师职业道德建设。
学校坚持依法治校,深入开展师德师风建设,并把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风,引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。
本学期,进一步完善了学校德育工作网络,增强班级管理力量,各班配备副班主任,明确副班主任职责,形成了学校德育工作齐抓共管的合力。
3.加强班主任工作的管理和培训。
充分发挥有经验的老班主任和班主任新秀的职能作用,通过传、帮、带,指导青年班主任开展工作;充分发挥市级优秀班主任、校级优秀班主任的辐射作用,通过沙龙互动,分享带班的智慧,并为年轻的班主任指点困惑,提升班主任整理班级管理能力;通过班级班主任论坛,班级文化建设,初任班主任培训、家庭教育指导师培训、心理辅导师培训等为班主任搭建培训平台,通过学习和培训来更新管理观念,提高管理水平。
二、抓实三结合教育
1.办好家长学校,提高家教水平。
本学期举行了四次形式多样的家长学校活动,有一年级新生家长学校活动,一年级半日活动,二至六年级期中家长学校活动,三年级成长礼亲子拓展活动等,同时通过家长学校、家校路路通、告家长书、家长开放日活动、苏州家庭教育指导APP等形式对家庭教育的内容、方式方法进行指导,给家长提供学习资料17份,帮助家长树立正确的教育观、成长观和质量观,争取家长的支持与配合,形成教育合力。
2.发挥学校家长委员会的监督管理作用。
通过座谈会、邀请家长到校参与学校事务管理等途径,认真听取家长委员会成员的意见建议,本学期主要就校服的征订让家委会商讨决议,并让家委会把关质量和价格,充分发挥家长委员会成员对学校教育、教学、管理工作的监督、评价作用,推进学校民主管理的进程。
3.合理利用社会资源。
充分借助社区德育力量,带领学生走出校园,走进社区,让学生开展各项实践活动,本学期,九月份我们带领扬信德员工子女走进扬信德工厂实践,十月份带领红领巾志愿者走进敬老院慰问孤寡老人,十月份学校组织了全校的外出实践活动,十二月组织孩子们参观双凤消防中队及马勒公司,运用社会合力共同做好教育工作。
4.
做好家访工作。
利用联系卡、电话、路路通做好日常家校沟通的基础上,继续做好上门家访工作特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、外来务工子女等的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,让每个孩子都能健康成长。
本学期家访人数747人,期中特殊学生家访率100%。
5.做好贫困家庭的摸底和申报工作。
九月份,德育处向全体家长下发了义务教育阶段补助的申请表及申请细则。
在摸底走访核实中逐层申报,最终16位家庭申报录入了全国资助平台,虽然每学期只有800元的补助金,但对于一个贫困家庭而言,带去的更是学校的关心和关注。
三、重视活动引领,促进校园文化建设。
本学期以进德学堂会抓手,从安全教育、法制教育、心理教育、成长教育、快乐教育等出发,培养学生做一个善思,善问,善学,人格健全,全面发展灵活大气的湖小娃。
1.安全教育方面:
安全是人生的首席官,学校每月举行一次安全演练,做好安全教育工作。
班主任积极完成安全平台授课,同时组织家长和孩子一同观看安全教育平台视频,并完成相关任务,这不仅仅是亲子间的陪伴,更是亲子间相互学习的共同时光,本学期,安全平台完成率达100%。
2.法制教育方面:
本学期法制教育结合学校廉洁文化示范点创建,举行了丰富多彩的活动,有廉洁故事赛,廉洁诵读赛、廉洁绘画赛、廉洁手抄报、廉洁小品赛、廉洁主题班会等,让学生在活动树立廉洁诚信、遵纪守法的观念。
同时我校还邀请法制副校长王宽如警官进行了“远离校园欺凌”的法制讲座,邀请了“东港法制文化社”来校进行了法制的专场演出,让学生学法,懂法,并学会用法律保护自我。
3.
心理方面:
正确使用智慧云平台,利用班会课开展心理团辅活动,结合大课间开展丰富多彩的集体拓展活动,利用联合晨会开展了心理的专题讲座《正确认识自我》,结合社会实践活动放松身心,低年级并开展拓展活动。
从而提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。
每天充满活力,能从容乐观地面对生活中发生的各种变化。
4.成长教育:
结合一年级“我是小学生啦”开展了“童蒙养正”主题活动,活动从学生的学习习惯和行为习惯入手,通过“童蒙养正星级考核表”11个方面对每个一年级新生进行考核评比。
达到150颗星方可在集训营中毕业,达到200颗星推荐为童蒙养正集训营优秀学员。
德育处结合一年级家长半日活动开展了童蒙养正的展示评比,让家长见证孩子的成长。
另外三年级举行了“金色童年
快乐成长”成长礼活动,活动中,每个孩子登台亮相,相信经过十岁盛典的洗礼,我们的孩子一定会对自己的未来更有信心,对自己的人生充满希望,学会感恩、学会珍惜彼此的亲情,长大后做一个真正能顶天立地的人。
5.快乐教育:
学校结合开心农场,在家长志愿者的大力支持和配合下,举行了开心农场的秋播、采摘、售卖活动,藉着“开心农场”实践基地的各种活动,孩子们的动手能力、生活能力、交际能力等得到了全面发展。
这是新湖小学综合实践课程的一部分,有声有色,有收有获。
五、德育所获得的荣誉
在全体师生的共同努力下,我校荣获____—____6年度太仓市文明校园称号,费玲娜老师荣获班主任基本功三等奖,苏戴老师荣获班主任论坛市三等奖,曹源琪老师荣获太仓市优秀班主任称号。
在第二届苏州戏曲朗诵比赛中荣获三等奖、宋佳赛荣获苏州市阳光少年称号,《我和____有个约》征文比赛中,胡育颜荣获一等奖,朱晗晨、宋佳赛荣获三等奖,“法为成长护航”漫画赛中荣获市两个二等奖,《我的城市规划梦》征文宋佳赛荣获二等奖,“童心里的诗篇”两位同学荣获优秀奖,“传承红色基因,共话新时代”征文两位同学分别获二、三等奖。
关于如何做好小学生德育教育工作心得体会5
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。
因此,我校把德育工作摆在重要位置,提出“安全为先、德育为首、质量第一”统揽学校的各项工作的指导思想,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。
____-____学年度,第一小学在上级部门的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,,建立健全
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 做好 小学生 德育教育 工作 心得体会