上期工作计划8.docx
- 文档编号:14399853
- 上传时间:2023-06-23
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:25.04KB
上期工作计划8.docx
《上期工作计划8.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上期工作计划8.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
上期工作计划8
全力推进学校改革
用心开创崭新学年
——2014——2015学年度上学期学校工作计划
卫辉市第三完全小学
2014-8-30
全力推进学校改革
用心开创崭新学年
——2014——2015学年度上学期学校工作计划
指导思想:
深入学习十八大会议精神以及《国家中长期教育改革和发展纲要》(2010--2020),推动我校教育科学发展,以全面领会和牢固把握会议精神、全面推动教育改革与发展办好人民满意的教育为中心任务,继续以“实施有效教学,打造高效课堂”为教学宗旨,结合教研室《2013-2014学年下期教学教研工作要点》立足我校教育发展的实际,以学校总体工作目标(塑一流教师,育一流学生,铸造品牌学校)为指导,以提高教学质量为重点,为我校开创新局面,力争新突破。
工作目标:
1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
2、深化课程改革,打造个性特色。
探索有效课堂教学的操作策略,积极培植学生的自主学习意识和能力,推进新课程理念在课堂教学中的贯彻,切实转变和提高教师的教学思想,提高教学能力和水平。
3、加大培训力度,促进教师专业发展。
以组内学科教研、网络教研、校内外教学交流活动为载体,提升教师专业素养,打造名师队伍。
4、夯实学生基础知识,逐步提高学业水平。
以常规课堂教学为阵地,以教学研究为保障,以学生的全面、主动、有效参与为标准,全面提高学生的学业水平和综合素质,(尤其是毕业班学生的整体学习成绩和尖子学生成绩)降低不及格人数的比率,提高优秀率。
5、开展“说普通话、写规范字、读背美文、习惯培养、开展第二课堂活动”五个教学特色工作。
引导教师摆正特色培养与成绩提高的问题,努力开拓新局面,积极扩大社会影响。
6、积极参加省、市级各项活动。
7、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。
杜绝事故隐患,确保师生安全。
工作措施
一、坚持科学发展观,再创安全文明平安校园。
安全教育始终是学校工作的头等大事。
做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。
因此,要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。
1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制,安全管理日志和应急预案等,并层层签定责任书,坚持上好安全第一课,搞好安全教育月活动。
认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》,定期开展安全大检查和安全专项整治活动,发现问题,及时整改,确保校园安全万无一失。
2.要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,开展形式多样的生命和安全教育,提高师生安全自救能力。
定时开展安全和突发事件应急演练,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
二、以“教师发展”为本切实加强师资队伍建设
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
”造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,是学校发展的根本保证。
1、领导班子建设
领导班子成员要坚持“与时俱进”的发展观,自发自觉地开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展;要强化责任意识,敢于管理、善于管理,把开拓进取与求真求实结合起来,把工作热情与科学态度结合起来,把严谨细致、艰苦创业、团结协作、脚踏实地的工作作风弘扬起来,在教师中努力树立自身威信和自我形象,建立一个团结、合作、拼搏、创新的和谐领导班子。
本学期,我们将继续每周一的行政议事会,在执行过程中要积极实施“精细化”管理,强化“精细化”的管理意识,落实“精细化”的管理措施,提高学校管理的“执行力”,形成学校“精细化”管理特色。
2、教师队伍建设。
(1)加强师德建设,树立教师良好形象。
一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。
学高为师,德高为范。
.通过政治学习等形式加强师德学习,通过各种有效形式,开展学习宣传党的十八大精神,把广大教师的思想认识统一到中央的精神和要求上来,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。
二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。
号召每位教师读一本好书,写好读书笔记和心得体会。
通过网络(国培、在线研讨)等多种途径提高自身的文化素质。
三是认真执行《中小学教师职业道德规范》。
在工作中做到关心集体,团结协作,维护学校荣誉;为人师表,廉洁从教,不从事有偿家教;热爱学生,尊重学生人格;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;公正、公平、客观地评价学生,密切联系学生家长,坚持进行家访,接待家长热情有礼。
三是加强“新课标、新教材”教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。
要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。
三、坚持德育为首,全方位抓好学生文明规范和思想道德建设
在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。
(1)从学校实际出发,认真抓好德育制度、队伍、基地建设,夯实德育工作基础。
完善《班主任工作量化考核方案》,加大对班主任自我提高的支持力度,要把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中,端正“德育与教学”的认识,使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台,并真正能解决工作中的实际问题。
(2)进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作,以“做应该做的事,做有道德的人”为目标,根据学生德育序列主题,牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务:
从孝敬父母师长做起,逐步增强爱国情感,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动,真正做到人人皆知、人人践行。
(3)健全学生自治管理组织。
我校大部分学生是寄宿生,本学期继续加大学生自主管理力度,形成以少先队为核心,大队部为堡垒,各班、中队实践活动为载体的学生自治组织,加强学生干部的培养,做到学生自觉遵守学校各项规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。
一声问候:
见到老师和同学先问好;两个轻声:
进入楼道和教室要轻声说话轻声走路;三处整洁:
个人卫生整洁教室卫生整洁环境卫生整洁;八个自觉文明习惯:
不说脏话师生坚持说好普通话不随地吐痰不乱扔垃圾不追逐打闹不高声喧哗不吃零食不损坏公物不进网吧。
通过形式多样的活动,让学生初步由他律向自律过度,形成良好的行为习惯。
四、加强校本教研,严格落实教学常规管理,确保教育质量稳中有提
本学期,我校将继续探讨新的课堂模式,打造有效课堂,加大组织、指导、检查、考核力度,提升教学质量和学生的学业水平,对备课、上课、教研、作业批改等做适应性革新。
进一步提高美文晨读、经典诵读、读书交流课、汉字听写大赛、书法指导与比赛等特色活动。
1、备课
上好一堂课,备课是关键。
因此每位教师都要按照学校新的备课要求,精心备好每一节课。
各办公室以学科为单位,组长安排,分散精备,化整为零。
要求备相关资料、备教学设计、备习题设计、备课件。
(电子稿)
(1)备课要围绕如何有利于学生的学来设计和思考,把学生的学,紧张的学,主动的学,高效的学摆在首位;
(2)以内容研究学法,以学法确定教法,以教法引导学法(以学定教,为学服务,充分发挥学生的自主性和能动性)(3)练习课的设计,习题量不求数量,求代表性。
在对比、延伸、拓展与联系中求发展。
忌机械、重复、无层次、少关联。
2、公开课
本学期,45岁以下的教师继续推出一节高质量的公开课,语文课:
一年级拼音教学,二年级识字课,三年级作文指导,四年级口语交际,五年级朗读为主的讲读课,六年级古诗;数学课根据进度进行授课。
各年级办公室所有教师合作探究,共同教学任务。
授课后主讲人先进行个人教学反思,并形成文字,达成共享;其他听课教师对本课教师的教学目标,教学的策略进行详细点评。
3、听课
本学期教导处将继续对每一位教师有计划、有针对性地进行随堂听课,并加大听课力度。
以此了解教师教学观念的转变和课堂教学改革的实施情况,听课后及时与任课教师认真交换意见,以促进我校整体教学水平和质量的提高。
学校每位教师要相互学习,共同进步,每人每学期最少听课16节,并认真批写听课意见和建议,杜绝相互抄袭的现象。
本学期教导处继续对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。
教导处将对教师听课记录不定时抽查。
我校将继续开展“走出去,请进来”活动,聘请名师到我校指导工作,不错过任何一次学习的机会,我校教师外出听课,每位听课教师都要认真记录听课笔记,凡外出听课教师回校后,把学习到的切实可行的教学方法及时传授给其他教师,使每位教师共同进步。
4、基本功
每位教师要努力提高自身的教学基本功,如诗朗诵、三笔字、板书设计、教案设计、即兴演讲、数学技能等,本学期我校将继续举行教师说课课、语文教师朗读大赛、数学教师解题能力竞赛、粉笔字比赛、汉字听写大赛、英语单词大赛、小学生必备古诗词比赛等活动,以此来夯实教师基本功。
6、作业
批改作业是检测学生达标的重要环节,教师要对学生作业实行全批全改,做到亲自批、及时批、认真批,做到日期明确,等级分明,不允许出现不批或学生代批的现象。
并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,全期教导处进行数次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
作业批改,自主申报免检,发现问题,取消个人免检资格。
7、教学辅导
对学习不能过关的学生,教学辅导可采用面批、个别教学及补测的辅导形式。
以分散辅导为主,集中讲授为辅;教学方式以学生自我纠错为主,教师指导为辅。
8、教学反思
教学反思包括课后反思、教学过程反思、作业批改情况反思。
它是教师主要教学后的体会,课后的得与失,学生在学习中的薄弱环节和整改措施,学生学习中良好的学习策略,及继续研讨的问题。
因此教师的教学反思更要注重自己的教学流程的得与失,真正做到“教学生一天想学生一生”。
9、加强优等生的培养工作。
本学期我校教师根据本年级学科特点,继续推广“课前三分钟常规练习”的教学活动,内容老师自定,语文教师以“积累词语”为目的制定训练计划,数学教师以“提高思维和计算能力”为目的制定计划。
每位教师要做到计划明确,落实到位,反馈及时,本学期教导处至少一月检查一次学生掌握情况。
10、重视后进生的转化工作。
要严把差生辅导关,坚持把面向全体,因材施教,大面积提高的补差措施落实到位。
首先,任课教师要根据学生的平时表现和各次测试成绩,查找出差生的原因。
其次是制定帮教辅导计划,组建学习小组(帮教小组),发挥帮教小组长的作用,在整个教育教学过程中,教师都要发挥学习小组的作用,使差生在同学的帮助下提高上来。
再次是教师对差生采取优先政策,即优先调动差生学习的积极性,优先提问差生,优先批改差生作业。
总之,在教师和同学的共同帮助下使差生的成绩尽快提高。
根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。
重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,使他们在原先的基础上有明显的提高。
11、做好教学质量检测。
各教师要充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。
结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。
本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,每月进行一次,可以采取多种方式进行,并做好质量分,英语单词每月教导处将组织一次默写大赛。
学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,力争使所教学科能有所进步。
音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要配合课改年段做好学生的操行评语。
认真对待各级各类统考抽考工作,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分。
做好毕业班教学质量的监测工作。
(课时、训练量上、教师测试等方面采取相应措施)
毕业班是窗口年级,抓好毕业班工作,对整体推进素质教育,培养新世纪高素质的人才具有重大意义。
毕业班的全体教师首先要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境。
在教学工作中由于时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。
六、加大科研力度促使有效教研
本年度我校将继续以科研先导,争创现代名校为目标,努力使我校的教育科研工作取得更大的发展和突破,为提高教育教学质量提供科学指导。
注重发挥“课题带队伍,科研促教改,研究促质量”的整体效能,不断浓郁我校的科研气氛,使每一位教师都成为科研的参与者,教改的实验者。
1、每周三继续进行教师进行业务学习,提高专业水平,搞好教学成绩。
全体教师要按时参加每周的教研活动,并记好记录,除集体学习外,每位教师还要进行个人业务学习,并做好记录(每周至少一次记录),(集体学习记录与个人学习记录各占50%),学校将不定期检查。
2、继续深化课题的研究,推广课题研究经验。
每位教师在教育教学实践中学会积累素材,结合反思,总结经验,撰写心得,提升教育教学层次,提炼教育教学经验,积极参与课题研究,撰写教育教学论文,积累实绩,提升品位。
本学期45岁以下教师继续进行小课题的研究。
3、全体教师要积极参加各级各类论文、优质课、课件评比活动。
4、每位教师每月在教育网上最少发表一篇(多多益善)原创作品,要求内容积极向上,体裁不限。
5、通过“走出去、请进来”的方式为广大教师向名师专家学习提供机会,还将通过录像、光盘、网络,通过阅读大事的教育专著、课堂实录、教育随笔等方式向名师学习。
七、注重特色加强和丰富学校的特色建设
(一)探索开展传统经典诵读,丰富学生人文底蕴
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深。
通过朗读背诵提高学生的人文修养,积淀他们的文化功底,打好传统的根基。
各年级各班根据学校规定的必读必背内容,开展平时的诵读活动,并进行自测,学校教导处将对各班自测情况进行抽测,并将检测结果与各班的学科竞赛成绩结合。
(二)培养书法习惯,弘扬民族精神
书法艺术是我国传统的文化瑰宝。
学书,对于弘扬民族精神,提高人的素质修养,培养人的高尚情操具有重要的意义。
引导全校师生重视书法,让学生牢记“提笔就是练字时”,调动学生学习书法的积极性,各年级语文教师充分利用课堂,教给学生正确的写字姿势及方法,加强指导与练习。
大队部不定期进行书法展览,激发学生的学习兴趣。
我校力争把书法教学作为特色来抓,使我校学生都能写出一手漂亮的中国字。
(三)规范语言,提高说话能力
本学期我校将对教师、学生进行严格的语言规范,每位师生坚持讲好普通话,不仅仅是课堂,课下师生、生生之间的交流都要使用普通话,每位教师都要提高对普及普通话的认识,充分发挥语文教学的主渠道作用.加强并改进汉语拼音教学,充分发挥教师的示范作用,同时创设说普通话的良好氛围。
(四)开展第二课堂发展学生智能
课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。
本学期我校将为学生开启第二课堂活动,它是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,既可以丰富学生精神生活,陶冶情操,也可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。
学校对第二课堂活动实行“六定”的管理办法,定学生、定时间、定地点、定辅导老师、定目标,在活动期间主管领导组织有关人员进行督促检查,并进行评比,学期结束后,各辅导教师要向家长、向学校汇报成果。
(五)营造读书氛围,继续“打造书香校园”。
1.学生读书活动:
本学期我校为学生开设的校内图书馆,提供五千册的新书供学生阅读。
每周开设一节阅读课,通过阅读指导、读物推荐、阅读研讨、阅读欣赏、读书汇报课等多种形式进行阅读指导训练,以此来激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力,并要求每个学生都准备一本“采集本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会摘抄记录下来,以此来培养学生良好的阅读习惯及阅读兴趣,3—6年级每周做两篇读书笔记。
每班要上好读书交流会,校园广播站要开辟“漫步书香园”栏目,宣读学生读书心得,介绍名人读书故事等。
2.教师读书活动:
在教师中开展读书活动,每天坚持一小时,每月写一篇教育随笔,学校还要定期组织读书经验交流会、报告会,班主任经验交流会,促进读书学习活动不断深入持续开展。
八、加强体艺卫工作推进阳光体育工作
抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在市级以上比赛中再创佳绩。
艺术、信息、科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强进修,实现技能要一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。
要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。
有记载、有备课、有成果,组织参加好市中小学各项比赛,并且在比赛中获得最佳成绩。
开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。
做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。
九、总务、后勤工作
1、不断改善办学条件。
加强“各室”管理。
2、落实校园环境卫生包干制,加强平时的督促检查,要做到校园内地面常整洁、绿化无杂草、室内优美。
3.增强节水电意识,要求全校师生人人参与水电管理,注重平时的巡视和检查,对可能出现的浪费水电的不良现象要及时加以制止。
4、民主理财,透明财务,把有限的办公费用于教学上。
5、管理好食堂,定期检查卫生,保证师生饮食安全。
6、加强校舍建设,定期维修。
十、切实做好家庭教育工作
为了优化家教环境,协调家庭教育与学校教育的关系,有效进行家教配合,使家教发挥正向作用,我校要继续积极为家教教育提供服务,为更多的家长创造学习的条件和机会。
把强化学校、家庭、社会三结合教育网络作为实施全员育人,全过程育人的一条重要内容来抓。
抓实抓好家长学校的教师、教材、课时、计划“四落实”工作,组织实施家庭教育教学教研活动,组织开展家教教师培训、撰写家教论文。
十一、务实创新做好各项工作
1、做好各项迎检工作,及时进行上传下达。
2、工会工作。
工会要严格实行民主管理,切实做到校务公开,积极开展有益活动,倾听会员意见,解决职工困难,并在条件许可情况下,努力搞好教职工福利待遇。
3、计生工作。
进一步教育广大教职工增强计划生育政策的自觉性,强化计划生育管理。
坚持孕检制度,杜绝计划外生育,把握计生工作,及时上报信息,按时上交计生月报表。
4、妇女工作。
认真学习妇联有关文件精神,在女教师中每月开展一次有益活动,发挥妇女半边天的作用。
总之,学校工作是我们大家的工作,取得的成绩也是大家的功劳。
希望各位老师与时俱进,齐心协力把三完小学办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。
卫辉市第三完全三小学
2014年8月
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上期 工作计划