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研究生党性分析材料
研究生党性分析材料
一、个人基本情况
本人1994年6月加入中国共产党,成为一名预备党员,1995年6月转正。
十一年来,我在思想上始终对共产主义保持着坚定的信念,时刻以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,不但通过各种途径学习党的理论,还力求理论联系实际,在实践中努力做好每一件事。
二、对自己参加“保持共产党员先进性”教育的评估
开展“保持共产党员先进”教育活动,是新形势下按照“三个代表”要求、加强党员队伍建设的需要,有利于促使党员内练素质、外显形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用。
在学校党委的统一部署和学院支部的安排下,我自20XX年9月份参加“保持共产党员先进性”教育活动以来,进一步通过看报纸电视、听报告、看电影《张思德》和参加支部小组的讨论活动,清醒地认识到自己在多方面离优秀共产党员标准还有很大差距,不断提高了自己学习的紧迫性、自觉性和坚定性,顺利地完成了前阶段的学习教育任务。
我前一阶段学习的主要收获有:
1.使我明确了党的先进性是什么,弄清为什么和怎样去做的问题。
“先进性”是实在性、开拓性、创新性、革命性,保持的就是它的核心价值,而不是简单保持原有做法、态度的问题。
所以“保持共产党员先进性”首先是要解决一个价值判断问题。
在这个多元社会,社会依然在进步,文明一直在演进,那么,“先进性”在根本上是一种时代精神,正如马克思等人所力求实现的内在自由精神。
共产党人以实现自由人联合体为伟大目标,人的自身解放只有在全人类的解放中实现。
2.使我充分认识到作为一名党员在实际工作中不断保持自己先进性的重要性。
党员的先进性是党的不竭生命力。
在革命战争年代,共产党员带领人民群众浴血奋战,充分体现了共产党员的先进本色,保证了人民战争的伟大胜利。
今天,和平和发展成为时代的主题,社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴赋予共产党员先进性以新的内涵和要求。
这次先进性教育活动的伟大意义也就在于使每个党员有能力、有信心、有责任地担负起时代的重任。
教育的真谛在于生动的行动。
每个人在社会中担任的角色具有多重性,所以行动必然是生动的。
但不管是从事于什么职业,学生也好,教师也好,干部也好,都是在为社会主义现代化建设添砖加瓦。
特别是党员,更应多作贡献。
所以在这个意义上,党员的先进性教育决不能停留在口头上,而是要体现在具体行动上,体现在自己言行一致上,任何虚假的、冠冕堂皇的行为都应为一个共产党员所耻。
3.增强了我的忧患意识和使命感。
参加“保持共产党员先进性”教育活动,使我清醒地认识到执政合法性问题是所有执政党面临的一个根本问题,也是每一个国家政治生活中的重要组成部分。
执政合法性的关键在于人民对政权的认同,丧失执政合法性而导致国破人亡的历史教训已经为全世界政党所关注。
作为以实现共产主义伟大理想为己任的中国共产党,在社会主义运动低潮中加大党员的先进性教育力度是时代的呼声,是人民的要求。
作为一名坚定的马克思主义者,我觉得自己身上的担子更重了,应当为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
在回想自己的收获同时,我又认识到开展批评与自我批评、克服缺点提升自我是关键所在。
我们所有共产党人的先进性不是空洞的说教,而是为了完成时代的重任并最终实现自
己的解放而不懈努力。
三、存在的主要问题
1、缺乏学理思考,理论素养仍然较低。
理论来源于实践,正确理论是人们认识事物和改造世界的强有力武器。
它可以用来分析事物,可以批判事物,更可以改造事物,从而实现人的全面自由。
本人理论功底浅薄,常常对日常生活中的新老问题缺少入理的分析和理解,对于象邓小平理论和“三个代表”重要思想等党的有关先进理论存在教条式理解和应用,这一方面由于自己在平时的理论学习中只知背诵,没有深入到理论的内核进行理论和实际相结合的分析、培养良好的抽象思维能力所致,另一方面在于缺少与同学们互动交流以及参加集体的理论学习和探讨,没有在讨论交流中开拓视野和借鉴他人看问题的角度、形成发散思维习惯。
2、缺少身体力行,专业知识积累薄弱。
自由的获取在于真知灼见和身体力行的统一。
与缺乏学理思考相对应,不仅我的经济史知识缺乏,而且从事社会调查的经验和能力不足,这些导致我在做科研时感到捉襟见肘。
问题的根源存在于本人在多年的求学过程中社会实践的缺乏、深入实际不够和动手解决实际问题的锻炼太少。
3.学习的恒心和毅力不足。
作为一名博士研究生党员,首要任务在不断学习,不断积累专业知识和提高自己的思想理论修养,从而提高对现实生活的一些重大问题、特别是人民群众关心的重大问题作出理论的描述和实践意义上的解决。
但在面对问题之时,我总感觉力不从心,无能力静下心来作深入思考,表现出了心浮气躁和急于求成的不好心态。
4.没有完成角色转换。
仍然留恋于参加工作时的生活习惯,停在硕士阶段的思维方法上,没能使自己主动融入南师大这个新的集体,缺少作为一个南师人应有的责任感。
我想这些都是因自己刚刚加入一个新集体、转到一个新的研究方向。
四、整改措施
1.通过读书、看报、听报告和参加集体研讨等等形式,切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。
澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定;坚定理想信念,在思想觉悟上体现共产党员的先进性。
从这个意义上说,反思、自省、落实是进一步改造自己的世界观、人生观和价值观,保证先进性和纯洁性的内在要求。
2.努力在社会实践中学习,向广大的老师和同学学习,学习他们先进方法和思想,既扩大自己的知识面,又在自己的研究方向上向深度推进;坚持理论联系实际,积极开展社会调查活动,求真务实,进一步做好自己的本职工作,力争在自己的专业学习上有一个新突破。
3.树立正确的时间观,制定科学的学习计划和作息时间表,按计划完成自己的任务;增强自己的责任感和学习热情,通过多途径戒除浮躁心理。
4.在向别人学习的同时,更要做到发挥共产党员的“模范和带动”作用。
严守党的纪律
和学校规章制度,学习法律,遵守法律;关心和帮助身边困难的同学和群众,了解他们,启发他们,帮助他们,要在解决实际问题上下功夫,要把群众是否满意作为衡量自己先进与否的根本标准。
时刻想着一个党员就是一面旗帜,在自己平凡的学习和生活中,踏实地做好每一件事,哪怕是一件特别细微的事情,展示一名党员应有的风采。
篇二:
个人党性分析报告
个人党性分析报告
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
什么是“先锋”,即先进、先行、走在前列的意思。
惟其先进,才称得上是先锋队。
所以,先进性是对党的性质的基本要求,也是对一名合格共产党员的基本要求。
在新时期,如何保持共产党员的先进性,势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,要对自身在思想、工作、作风等方面存在的问题进行系统总结和剖析,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。
作为一名年轻的共产党员,应当结合这次中共中央组织的保持共产党员先进性教育活动,对自身的党性予以分析。
分析之一:
履行党员义务和遵守党章
近几年来,我基本上忠实履行了党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。
一是积极参加各类政治学习,关心国际国内政治局势和态势,拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议,在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,用科学知识武装自己的头脑。
二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行,在人民群众中起到表率作用。
三是坚持党和人民的利益高于一切。
在基层的公安工作中,我坚持立足本职,克服监管工作没有奔头,个人没有前途的悲观情绪。
坚持从我做起,从点滴做起,树立朴素的唯物主义观,立足本职,奉献青春,甘于做中国特色社会主义建设的铺路石。
对待内勤工作。
我努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿。
对待管教工作,在工作实践中坚持“讲理、求据、重节”,在生活实践中坚持“淡名、远利、无争”,兢兢业业干好自己的本职工作。
四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,按照公安工作保密原则,切实遵守有关保密规定。
五是维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,不搞两面派和阳奉阴违。
六是积极开展批评与自我批评,敢于直面工作中的困难、失误。
在公安工作中,对社会恶习和社会腐败现象不沾不染,一身正气,两袖清风。
七是基本上能联系群众,具备有向群众宣传党的主张、政策、决议的能力。
在公安实践工作中,能及时把群众反映的公安监管工作中存在的问题和漏洞向上级反映,坚决按照上级业务部门的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
坚持群众路线,专群结合,切实维护群众的正当利益。
八是能发扬社会主义新风尚,模范遵守社会伦理道德,有为保护国家、人民利益,在一切困难和危险时刻挺身而出的决心和勇气。
分析之二:
思想、工作、作风的分析
在思想认识上,我基本做到了一名公务员应尽的职责和义务,但与一名合格共产党员的要求还有一定的差距,主要表现在:
(1)公仆意识比较淡薄或模糊。
具体体现在对监管工作的任务、性质和地位认识上有偏差,在认识公安监管工作的高度上把握不够,认识不深。
在一段时间内,我甚至片面地认为监管工作就是关押犯人的工作。
其教育、挽救职能只是一种虚无的形式,是红花旁边的绿草,在思想意识上不能真正地把监管工作当成社会主义精神建设的一部分,当成为人民服务的一项神圣工作而予以重视。
(2)由于思想认识上存在的严重偏差,导致个人在日常的公安监管工作中有得过且过的心态,在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的观点,个人所从事的内勤工作长期没有起色和活力。
具体体现在一是把少数群众对监管工作的不理解或曲解当作工作没有动力的直接原因。
从主观上找原因的少,从客观上找原因的多,颠倒了主客观条件。
二是受社会大气候的影响,认为监管工作没有前途,社会接触面又窄,对监管工作本身有鄙视心态,客观上存在着心态不端,好高骛远的现象。
三是受部分政府权力部门长期存在吃请、请吃等歪风斜气,但又长期得不到解决的负面影响,认为看守所一没有政治地位,二没有经济优势,心理不平衡,造成工作中缺少主动性、积极性,精神不振。
(3)活学活用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的能力差,宣传,解释政策、法律的能力欠缺。
在理论学习上不求进取,不能精益求精。
思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了的心态。
在对待公安监管工作的态度上,我基本能做到工作态度端正,自己份内的事情认真负责,兢兢业业。
但也存在着一些问题,具体表现在:
(1)对一般性的、事务性的工作,不动脑筋,不求进取,照搬照抄,缺少创新和开拓精神,有一定的本本主义倾向。
具体体现在,领导没有交办的一般性事务,不想去做或拖沓着做;交办的一般性事务,又唯领导意图去做,不偏不倚,中中正正。
(2)因应付上级机关对本单位的各种检查,为掩盖日常监管工作中存在的漏洞或迎合本单位领导意图,存在一些报假数字,填假表格,做虚记录的现象。
在工作作风和纪律作风上,我工作作风比较朴实,纪律作风比较严谨,没有各类恶习和不良嗜好,但细究起来,深刻剖析,在对待工作的态度上,容易受情绪的影响,有时有拖沓现象;在纪律作风上,有时不够严格,有松懈现象。
分析之三:
贯彻执行“两个务必”、“八个坚持,八个反对”论点的行为和心理分析
一代伟人毛泽东同志在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告中指出:
务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
这就是有名的“两个务必”。
“八个坚持,八个反对”是在《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中提出的。
历史发展到今天,“两个务必”和“八个坚持,八个反对”在新时期,在中国特色社会主义建设的大潮中,在党的建设和发展中,有着十分重要的指导性作用。
作为一名年轻的共产党员,党的基层工作者,在坚持和执行“两个务必”,“八个坚持,八个反对”中,保持什么样的态度,采取什么样工作方式和方法,是考查他是否具备党员先进性的一项重要标准。
分析近几年来,我在贯彻执行“两个务必”、“八个坚持,八个反对”方面,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是,与时俱进;坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众,相信群众的群众路线;坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;坚持清正廉洁,不畏强权;坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。
但在某些方面,仍然存在着一定的问题。
主要表现在:
(1)如有个别时候不能够坚持原则,好人主义严重,不善于开展批评与自我批评,不善于帮助和关心同志。
在监管工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少;说普遍存在的问题多,具体到个人的少;发牢骚的时候多,提出具体建议的少;讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。
(2)个别时候犯了自由主义的错误。
在公安基层工作实践中,尤其在看守所,由于历史遗留的矛盾和问题较突出,解决问题往往有一个长期和渐进的过程。
对于支部的决策,有时我不能很好的领会,就犯了自由主义的错误,总认为自己的意见是正确的,支部的集体决策是错误的,不能保留自己的观点,有自由主义的倾向。
(3)联系群众不够紧密。
在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不能很好地相信群众。
不能坚决地贯彻执行公安工作的专群路线,不能积极地从群众中来,到群众中去。
在个人的思想意识上总存在着群众是被领导的,是被指挥的,不重视群众的创造性和能动性,不虚心接受群众的观点和建议,固步自封,夜郎自大。
以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,并制订相应的理论学习计划和整改计划,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的中国共产党党员。
篇三:
守纪律讲规矩党性分析材料
(1)(更新版)
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守纪律讲规矩党性分析材料
经过“守纪律、讲规矩”活动的学习,深受教育,也找
到了自身存在的差距。
作为党员干部一定要作守纪律、讲规矩的表率,深入改进作风,加强党性修养。
现将自己的思想、作风作一深刻的剖析,以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。
一、发现的问题
对照自身,发现在讲诚信和守纪律方面做的较好。
时刻把讲诚信作为党员干部的立身之本,对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人。
始终把守纪律作为党员干部的之重中之重,严守政治纪律,严守群众纪律,严守廉政纪律,保持政治定力,做到清正廉明。
但在“懂规矩”方面还存在着一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:
一是政治理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限。
平时忙于工作,忙于业务,真正用于学习的时间和精力很少。
有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。
学习的自觉性不够,尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
二是业务知识不足,不能更好的指导实践。
虽然一直在努力学习业务知识,但因就职时间较短、工作业务较忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到要求。
存在实用主义,要用什么才去学什么,学习自觉性、积极性和主动性不够。
三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好的运用到业务工作中。
平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确、灵活的加以运用。
二、问题的根源
通过系统的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:
一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。
平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。
在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响,私心杂念较重。
平时虽然知道自己的诸多不足,但加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。
二是宗旨意识欠缺,公仆意识淡薄。
全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化,过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。
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