新昌中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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新昌中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
新昌2021年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
1:
人际交往过程必需以肯定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是〔〕。
多项选择题
A、语言符号系统
B、非语言符号系统
C、文字符号系统
D、情感系统
E、认知系统
2:
抢先正式使用“班级〞一词的是有名教育家〔〕。
单项选择题
A、埃拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭
3:
通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,这属于刺激〔〕
单项选择题
A、泛化
B、获得
C、强化
D、分化
4:
中国古代就有“不愤不启,不悱不发〞这种启发之说,提出这一思想的是〔〕
单项选择题
A、孟子
B、荀子
C、墨子
D、孔子
5:
学期结束时,班主任都会对学生思想品德的进展改变状况进行评价。
这项工作属于〔〕。
单项选择题
A、建立学生档案
B、班主任工作总结
C、班主任工作打算
D、操行评定
6:
优秀班主任首先应立足于增添〔〕。
单项选择题
A、教学意识
B、育人意识
C、成就意识
D、创新意识
7:
常言道“数子十过,莫如奖子一长〞,这句话启示我们教育应当坚持〔〕。
【2013年上半年中学】
单项选择题
A、以实战锻炼为主
B、以情感体验为主
C、以表扬嘉奖为主
D、以劝说教育为主
8:
提出“阅历+反思=成长〞的教师成长公式的心理学家是〔〕。
单项选择题
A、波斯纳
B、科顿
C、皮亚杰
D、布卢姆
9:
元认知学问包括〔〕。
多项选择题
A、对个人作为学习者的认识
B、对任务的认识
C、对有关学习策略的认识
D、对学习策略使用方面的认识
E、对教师的认识
10:
心理健康教育工作的艺术性不行能有一个固定的标准,也永久没有止境。
〔〕
推断题
对
错
11:
教育的阶级性始于奴隶社会,其具体表达在〔〕。
多项选择题
A、目的是培育统治人才
B、对象是奴隶主贵族子弟
C、内容以军事和道德教育为主
D、教育的领导权归属人民
E、方法是体罚和机械练习
12:
课堂教学评价要以评学为重点,以此促进教师转变观念,改良教学。
〔〕
推断题
对
错
13:
教学设计虽然使得教学程序化、合理化和精确化,但它并不束缚教学实践的自由,更不会扼杀教师的创造性。
〔〕
推断题
对
错
14:
中国达人秀刘伟在10岁的一次意外中失去了双臂,但他并没有因此而消沉。
而是靠着超凡的毅力每天坚持7个小时的练习,一年内就到达了钢琴7级的水平。
这种对待挫折的方式是().
单项选择题
A、行为补偿
B、理智压抑
C、情感升华
D、认知转变
15:
青少年身心进展的以下哪一条规律确定了教育工作必需因材施教?
〔〕
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
16:
加涅认为,心智技能与学习策略都属于〔〕的范畴
单项选择题
A、感性学问
B、理性学问
C、陈述性学问
D、程序性学问
17:
心理断乳期是指〔〕。
单项选择题
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
18:
小学生简单把“B〞写成“D〞,这说明小学生的〔〕还不成熟。
单项选择题
A、感知能力
B、留意能力
C、记忆能力
D、思维能力
19:
教学过程是一种特别的认识过程,主要以传授〔〕。
单项选择题
A、直接阅历为主
B、间接阅历为主
C、生活学问为主
D、生产学问为主
20:
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于〔〕。
单项选择题
A、强化理论
B、成就动机理论
C、成败归因理论
D、需要层次理论
21:
依据迁移的性质分类,迁移有〔〕
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、垂直迁移
22:
利用图像编辑软件可以对图像进行各种编辑,以下说法错误的选项是〔〕。
单项选择题
A、可以将若干个图像拼接起来,组成一幅新的图像
B、可以将若干个图像叠放在一起,产生层的特别效果
C、可以添加文字层
D、不行以对有划痕的图像进行加工修改,去除划痕
23:
“揠苗助长〞违反了人的身心进展的〔〕。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
24:
内发论强调人的身心进展的力量主要源于人自身的内在需要,身心进展的顺序也是由身心成熟机制确定的。
〔〕
推断题
对
错
25:
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的〔〕。
单项选择题
A、思维程序
B、学习打算
C、可行方案
D、冗杂方案
26:
“我爱我师,我更爱真理。
〞这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的〔〕
单项选择题
A、民主平等
B、教学相长
C、爱生尊师
D、互容互信
27:
对教育结构的改变具有制约作用的是〔〕。
单项选择题
A、专业结构
B、学科结构
C、科技结构
D、生产力水平
28:
在课堂上运用讲授法就是注入式教学。
〔〕
推断题
对
错
29:
1903年,美国心理学家〔〕出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
单项选择题
A、布鲁纳
B、布卢姆
C、桑代克
D、斯金纳
30:
动机理论有〔〕
多项选择题
A、认知理论
B、本能理论
C、内驱力理论
D、期望理论
E、强化理论
31:
人们对于自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是〔〕
单项选择题
A、成就动机
B、自我强化
C、自我效能感
D、学习驱力
32:
素养教育就是不要考试,特殊是不要百分制考试。
〔〕
推断题
对
错
33:
关于班集体的文化的理解精确的是〔〕
单项选择题
A、是慢慢形成的一种文化习惯
B、是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的
C、是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的
D、是一种社会必定现象
34:
请问以下哪项动机属于社会性动机?
〔〕。
单项选择题
A、繁衍后代
B、获取食物
C、躲避危急
D、参与交往
35:
教育现代化的核心是〔〕
单项选择题
A、教师素养现代化
B、教育手段现代化
C、教育内容现代化
D、教育评价现代化
36:
以下关于专家~新手比较讨论说法错误的选项是〔〕。
单项选择题
A、讨论步骤分为选出专家、新手,提出任务;比较两者完成任务状况
B、20世纪70年月后期被应用于讨论教师的认知
C、它是认知心理学家讨论特地领域的学问时常采纳的方法
D、这一方法最初就应用于教师的认知讨论
37:
备课的内容包括〔〕
多项选择题
A、备课程标准
B、备教材
C、备学生
D、备教法
38:
课堂教学最主要最常用的方式是〔〕
单项选择题
A、讲授
B、提问
C、板书
D、反馈
39:
〔〕是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。
单项选择题
A、转变教学内容
B、转变教学方法
C、转变教学观念
D、转变教学形式
40:
一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为〔〕
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
41:
当代学生的主体性主要指〔〕
多项选择题
A、协作性
B、自主性
C、多样性
D、创造性
E、能动性
42:
优良教风学风需要从常规管理抓起。
〔〕
推断题
对
错
43:
内部学习动机和外部学习动机的划分标准是〔〕。
单项选择题
A、社会意义
B、动机的作用与学习活动的关系
C、个人的前途
D、动力来源
44:
看法与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观看、仿照典范的行为而习得。
〔〕
推断题
对
错
45:
教育是人类社会特有的现象。
〔〕
推断题
对
错
46:
目标评价模式最为关键的步骤是〔〕。
单项选择题
A、确定方法
B、确定内容
C、确定目标
D、确定标准
47:
对黑猩猩做“顿悟试验〞的是〔〕。
单项选择题
A、苛勒
B、托尔曼
C、桑代克
D、巴甫洛夫
48:
德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛,它最早是由谁提出的?
〔〕
单项选择题
A、瑞士学者皮亚杰
B、英国教育家彼德麦克费尔
C、美国的班杜拉
D、美国学者柯尔伯格
49:
因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元,依据《中华人民共和国教育法》对这一债务应承当偿还责任的是〔〕。
单项选择题
A、校办产业
B、政府
C、学校
D、校长
50:
无权解释包括〔〕
多项选择题
A、学术解释
B、行政解释
C、学理解释
D、司法解释
E、个人解释
51:
以下作品中哪个是有名的琵琶演奏曲?
〔〕
单项选择题
A、《流水》
B、《十面潜伏》
C、《酒狂》
D、《梁祝》
52:
__________是一种不同的意识形式,通过获得深度的安静状态而增添自我认识和良好状态。
〔〕
单项选择题
A、催眠
B、白日梦
C、冥想
D、睡眠
53:
〔〕不属于实时的信息沟通方式。
单项选择题
A、腾讯
B、微信
C、微博
D、Twitter
54:
斯金纳认为“教学就是支配可能发生强化的事促进学习〞,所以他建议利用操作条件反射理论支配程序教学,以便更有效地呈现于学习教材。
其程序教学的基本原那么是〔〕
多项选择题
A、小步伐规律序列
B、要求学生做出主动反应
C、准时反馈
D、学生自定步调
E、低的错误率
55:
忠诚于人民的教育事业,是教师职业道德的基本原那么。
〔〕
推断题
对
错
56:
以下选项中,不属于增添师生之间心理相容性的措施是〔〕
单项选择题
A、多接触学生,讨论学生,了解学生的心理状态
B、理解学生,发挥非权力性影响,一视同仁地与全部学生交往,擅长倾听不同意见
C、遵循教育规律,多实行商量、启发等教学方法
D、为人师表,以人格力量感化学生
57:
提高学生教育质量的保证是〔〕
单项选择题
A、常规管理
B、科学管理
C、学生管理
D、校级管理
58:
以下物质中,可形成酸雨的是〔〕
单项选择题
A、二氧化硫
B、氟氯代烃
C、二氧化碳
D、甲烷
59:
短时记忆的容量是〔〕。
单项选择题
A、3~6个组块
B、5~9个组块
C、6~8个组块
D、7个组块
60:
提出“最近进展区〞概念的是〔〕
单项选择题
A、乌申斯基
B、皮亚杰
C、维果斯基
D、鲁利亚
查看答案
1:
答案A,B
解析【解析】略。
2:
答案A
3:
答案D
4:
答案D
5:
答案D
解析略
6:
答案B
解析班主任的工作最终指向学生个人的进展,故班主任必需有良好的育人意识。
7:
答案C
解析ABCD都是从知情行等不同的角度对儿童进行教育的方法。
题干中“数子十过,莫如奖子一长〞明显表达的是一种确定的方法,选C。
8:
答案A
解析教师成长公式是波斯纳提出的。
9:
答案A,B,C,D
解析元认知学问是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么,是在完成任务之前的一种认识。
10:
答案正确
解析(P384)
11:
答案A,B,C,E
解析D项属于社会主义社会教育的特征。
12:
答案正确
13:
答案正确
14:
答案A
解析补偿指个人所追求的目标、理想受到挫折,或由于本身的某种缺陷而达不到既定目标时,用另一种目标来代替或通过另一种活动来弥补,从而减轻心理上的不适感。
15:
答案D
解析教育上提倡“因材施教〞,主见依据学生的不同特点即个别差异性施以不同的教育,提不同的要求,采纳不同的教学方式和方法。
16:
答案D
17:
答案C
解析把少年期称为“心理断乳期〞,意味着在这一时期,儿童将从心理上摆脱对成人的依靠,表现出相对独立的倾向。
18:
答案A
解析小学生在计算时,首先是通过感觉器官来感知数、符号或数的符号组成的算式,即看题,读题,审题。
小学生感知事物的特点是比较笼统、粗糙的;不具体,不精细、不精确;感知事物的能力不认真、不全面;往往只留意到一些孤立的、感觉上的、外表的现象,不去认真观看事物之间的关系、联系和特征。
因此头脑中留下的印象缺乏整体性。
而且小学生感知的目的性较低,他们一般还不会独立地给自己提出感知任务,即使对于教师提出的任务也不能很好地排除干扰,集中感知事物。
再加上学生在看、读、审、算以及抄写过程中急于求成,计算试题没有情节并且外观形式简洁
19:
答案B
20:
答案D
解析人本主义心理学家马斯洛认为,要揭示动机的本质,必需关注人的需要。
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足。
应选D。
21:
答案C
22:
答案D
解析图像编辑软件可以对有残缺的图片进行有限的修复,例如,可以对有划痕的图像进行加工修改,去除划痕。
23:
答案B
解析个体身心的进展在整体上具有肯定的顺序,身心进展的个别过程和特点的出现也具有肯定的顺序。
在教育的过程中不能违反这个顺序。
24:
答案正确
解析略。
25:
答案D
解析学习者为了提高学习的效果和效率,经常有目的、有意识地制定一些有关学习过程的冗杂方案,被称为学习策略。
26:
答案B
解析“我爱我师,我更爱真理。
〞这句话表达了师生关系中教学相长的特点。
27:
答案D
28:
答案错误
解析讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授学问的方法。
在运用讲授法的时候既可以采纳注入式的教学,也可以采纳启发式的教学,我们提倡的是对学生采纳启发式教学。
29:
答案C
解析教育心理学成为独立学科的标志是l903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
30:
答案B,C,D
31:
答案C
解析系统暂无解析
32:
答案错误
解析这是对考试的误会,考试包括百分制考试本身没有错,要说错的话,那就是在应试教育中使用者将其看作是学习的目的。
考试作为评价的手段,是衡量学生进展的尺寸之一,也是激励学生进展的手段之一。
33:
答案B
34:
答案D
解析依据需要的不同性质,可将动机分为生理性动机和社会性动机。
人在成长的过程中要渐渐社会化,为得到社会的认同,同时也满足自己的社会文化需要,就会产生各种社会性动机,如工作动机、交往动机、成就动机、成长动机等。
社会性动机推动人们从事社会活动,参加社会团体,并在其中获得认可、地位与胜利感。
35:
答案A
解析教师素养现代化是教育现代化的核心。
36:
答案D
37:
答案A,B,C,D
38:
答案A
39:
答案C
解析转变教学观念是促进教学改革的重要前提,同时还能革新教学内容,应选C。
40:
答案B
41:
答案B,D,E
42:
答案正确
43:
答案D
解析依据动机产生的诱因来源,可把学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。
44:
答案正确
解析略。
45:
答案正确
解析略。
46:
答案C
解析目标评价模式最为关键的步骤是确定目标。
47:
答案A
解析格式塔心理学家苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列试验讨论,并提出了“顿悟说〞。
48:
答案A
49:
答案A
解析学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承当民事责任。
50:
答案A,C,E
51:
答案B
解析《十面潜伏》是一首历史题材的大型琵琶曲。
关于乐曲的创作年月可追溯至唐代,在白居易写过的有名长诗《琵琶行》中,可探知白居易曾听过有关表现激烈战斗场景的琵琶音乐。
52:
答案C
53:
答案C
解析实时的信息沟通方式的特点是要求双方同时在线,如:
腾讯、MSN、聊天室、网络电话、飞信、微信、Twitter等即时通信软件。
微博属于非实时的信息沟通方式。
54:
答案A,B,C,D,E
解析在程序教学中,教材被分为若干个小步伐,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行主动反应,并给予准时强化和反馈,是错误率最低。
55:
答案正确
56:
答案B
解析要增添师生之间的心理相容性,提高教学效果,应当着重在以下几个方面努力:
(1)多接触学生,讨论学生,了解学生的心理状态;
(2)遵循教育规律,多实行商量、启发等教学方法;(3)为人师表,以人格力量感化学生。
B项属于实现师生民主平等对教师提出的要求。
57:
答案A
58:
答案A
解析SO2形成酸雨,氟氯代烃破坏臭氧层;C02、CH4均属于温室气体,不能形成酸雨。
59:
答案B
解析此题考查短时记忆的容量。
短时记忆容量是7±2个组块,就是5~9个组块。
60:
答案C
解析
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