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我最喜欢的科学范文
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科学是指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用,已系统化和公式化了的知识。
科学包含自然、社会、思维等领域,如物理学、生物学和社会学。
科学的定义:
“科学就是整理事实,从中发现规律,做出结论”。
科学的内涵,即事实与规律。
科学要发现人所的事实,并以此为依据,实事求是,而不是脱离现实的纯思维的空想。
科学是建立在实践基础上,经过实践检验和严密逻辑论证的,关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。
“科学是关于自然界、社会和思维的知识体系,它是适应人们生产斗争和阶级斗争的需要而产生和发展的,它是人们实践经验的结晶。
”
大家好,我是你们的好朋友黄博士。
下面我给大家讲讲一位大科学家的一些小故事,这是一位美国的科学家,被人们称为“发明大王”,你们知道他是谁吗?
对,他就是我们都很熟悉的爱迪生。
爱迪生出生在美国,在他刚上小学的时候,一天,他的妈妈突然接到一个电话,是他的小学教师打来的。
教师说:
“你好!
我是爱迪生的老师。
请问你是爱迪生的妈妈吧?
”爱迪生妈妈说:
“老师,您好!
我是爱迪生的妈妈。
怎么啦,我儿子在学校闯祸了?
”老师说:
“你的儿子整天在校就知道调皮捣蛋,很多想法也稀奇古怪。
这样的低能儿你也送到学校来?
你还是赶快把他领回家去吧……”老师很生气地说完就挂了电话。
不得已,妈妈只好把爱迪生领回了家,此时,小爱迪生仅仅上了三个月的小学。
回到家,当过教师的妈妈对爱迪生说:
“儿子,你是最棒的!
要相信自己!
”从此,爱迪生就在妈妈的谅解和耐心的教导下开始了自学,并且还一边学习一边工作。
爱迪生从小就对很多事物感到很好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。
他很勤奋,很自信,很坚强,长大后终于成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千多种东西。
对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。
爱迪生做事很讲究方法的:
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:
“你量量灯泡的容量吧。
”自己又低头工作了。
过了好半天,他问:
“容量是多少?
”没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:
“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?
”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面倒满了水,交给助手,说:
“把里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:
“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么就想不到呢?
还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?
”助手的脸红了。
爱迪生说:
“做事要讲究方式方法啊!
”而且爱迪生还是一个很节约的人:
爱迪生还没有成名前是个穷工人。
一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:
“看你身上这件大衣,破得不象样了,你应该换一件新的。
”“用得着吗?
在纽约,没有人认识我。
”爱迪生毫不在乎地回答。
几年过去了,爱迪生成了大发明家。
有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。
“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?
这回,你无论如何要换一件新的了!
”“用得着吗?
在纽约,人人都认识我了。
”爱迪生仍然毫不在乎地回答。
我的故事讲完了。
谢谢大家!
(鞠躬)备注:
文字还需你稍加改动。
ok!
我很早就听我爸爸说蚯蚓有一种再生功能,可我从来就没有做过实验。
一个星期六的早晨,我很早就起床了准备到楼下散散步。
到了楼下我看到了一只虫子。
我把他抓回了家。
我问爸爸:
“这是什么呀?
”爸爸笑了笑说:
“这是蚯蚓。
”我想:
听说蚯蚓有再生功能,那我今天就要试试看。
于是我就拿来了小刀,把那只蚯蚓切成了两半并放进了盒子里,在盒子上么戳了一个小洞给蚯蚓空气。
过了几个小时,我打开盒子一看,蚯蚓还只有那一半,我有点失望,也有点伤心,因为我杀死了这无辜的动物。
到了第二天,我拿起那个盒子准备扔掉它时,我不小心摔了一跤,盒子盖打开了,昨天的那只蚯蚓只有半只,现在已经是一整只完全的蚯蚓了,我可高兴了,和这是为什么呢?
我打开电脑一看。
原来,蚯蚓被切断后会形成新的细胞团将伤口闭合。
这时,蚯蚓体内的一部分未分化的细胞很快被输送到这里,形成再生芽。
此时,其体内的器官、神经系统以及血液等组织细胞,通过大量、快速地繁殖,迅速地向再生芽里生长。
大自然的奥秘是无穷的,这里面需要我们去探索,去研究。
爱因斯坦是当代最伟大的物理学家。
他热爱物理学,把毕生献给了物理学的理论研究。
人们称他为20世纪的哥白尼、20世纪的牛顿。
爱因斯坦生长在物理学急剧变革的时期,通过以他为代表的一代物理学家的努力,物理学的发展进入了一个新的历史时期。
由伽利略和牛顿建立的古典物理学理论体系,经历了将近200年的发展,到19世纪中叶,由于能量守恒和转化定律的发现,热力学和统计物理学的建立,特别是由于法拉第和麦克斯韦在电磁学上的发现,取得了辉煌的成就。
这些成就,使得当时不少物理学家认为,物理学领域中原则性的理论问题都已经解决了,留给后人的,只是在细节方面的补充和发展。
可是,历史的进程恰恰相反,接踵而来的却是一系列古典物理学无法解释的新现象:
以太漂移实验、元素的放射性、电子运动、黑体辐射、光电效应等等。
在这个新形势面前,物理学家一般企图以在旧理论框架内部进行修补的办法来解决矛盾,但是,年轻的爱因斯坦则不为旧传统所束缚,在洛伦兹等人研究工作的基础上,对空间和时间这样一些基本概念作了本质上的变革。
这一理论上的根本性突破,开辟了物理学的新纪元。
爱因斯坦一生中最重要的贡献是相对论。
1905年他发表了题为《论动体的电动力学》的论文,提出了狭义相对性原理和光速不变原理,建立了狭义相对论。
这一理论把牛顿力学作为低速运动理论的特殊情形包括在内。
它揭示了作为物质存在形式的空间和时间在本质上的统一性,深刻揭露了力学运动和电磁运动在运动学上的统一性,而且还进一步揭示了物质和运动的统一性(质量和能量的相当性),发展了物质和运动不可分割原理,并且为原子能的利用奠定了理论基础。
随后,经过多年的艰苦努力,1915年他又建立了广义相对论,进一步揭示了四维空时同物质的统一关系,指出空时不可能离开物质而独立存在,空间的结构和性质取决于物质的分布,它并不是平坦的欧几里得空间,而是弯曲的黎曼空间。
根据广义相对论的引力论,他推断光在引力场中不沿着直线而会沿着曲线传播。
这一理论预见,在1919年由英国天文学家在日蚀观察中得到证实,当时全世界都为之轰动。
1938年,他在广义相对论的运动问题上取得重大进展,即从场方程推导出物体运动方程,由此更深一步地揭示了空时、物质、运动和引力之间的统一性。
广义相对论和引力论的研究,60年代以来,由于实验技术和天文学的巨大发展受到重视。
另外,爱因斯坦对宇宙学、用引力和电磁的统一场论、量子论的研究都为物理学的发展作出了贡献。
爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家,一个富有哲学探索精神的杰出的思想家,同时又是一个有高度社会责任感的正直的人。
他先后生活在西方政治漩涡中心的德国和美国,经历过两次世界大战。
他深刻体会到一个科学工作者的劳动成果对社会会产生怎样的影响,一个知识分子要对社会负怎样的责任。
爱因斯坦一心希望科学造福于人类,但他却目睹了科学技术在两次世界大战中所造成的巨大破坏,因此,他认为战争与和平的问题是当代的首要问题,他一生中发表得最多的也是这方面的言论。
他对政治问题第一次公开表态,就是1914年签署的一个反对第一次世界大战的声明。
他对政治问题的最后一次发言,即1955年4月签署的“罗素—爱因斯坦宣言”,也仍然是呼吁人们团结起来,防止新的世界大战的爆发。
在20世纪思想家的画廊中,爱因斯坦,就是公正、善良、真理的化身。
他的品格与天地日月相争辉,他的科学贡献,人类将万世景仰。
本书不仅以翔实的史实勾勒出爱因斯坦伟大的一生,而且也从人类文化的源头上探寻着爱因斯坦思想、人格的精神底蕴。
在书中,玄奥的物理学理论、传奇般的故事,在读者理喻20世纪历史文化进程的视野中,或许会形成一个既有深度、又有趣味的立体画面。
同时,我们将在历史氛围中去理解爱因斯坦,也将在现实情境中去悄然接受爱因斯坦的精神感召。
爱因斯坦曾以理性之剑为当代物理学辟出一条新路,也曾以理性之剑挥斩人间的妖魔鬼怪,而今天,这把理性之剑在哪里?
我们是否该去寻找这把理性之剑?
这是爱因斯坦留下的一个硕大问号。
每一个走向21世纪的人都该在这个问号面前沉思默想,都应该接过爱因斯坦的理性之剑,为和谐、公正的21世纪而努力
我的理想理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角......山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。
物尚且如此,何况人乎?
纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!
是啊!
一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!
我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢?
我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过.直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名医生,身着白大褂,再病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。
在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。
他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!
说来话长,我想当医生还有原因呢…2003年4.5月份的时候,非典病魔肆掠北京城的时候,恐怖的气氛笼罩在北京上空,不断有疑似病历出现,弄得人心惶惶。
就在这时,白衣战士们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上。
在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院,发生了这么一场感人的故事:
一名医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说:
“我已经上了一线这么长时间了,有了一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人又加大了感染源,我在干一段时间吧?
”这位好医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。
终于,他被传染上了非典,因为发现得太晚,已到了危重的关头,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可这位医生在隔离区解手记者采访时,尽管眼里噙着水,无限留恋这美丽的世界,却坚定的说:
“请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人早日离开医院,早日回家团圆。
”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我,打动了大家,我们为他的殉职而痛苦。
他牺牲时才36岁,还那么年轻,生命对他来说是那么短,我不由心里轻轻地说:
“好大夫,您走好!
”我一定会努力实现自己的愿望!
每个人一定都有自己的爱好,相信每个人的爱好也一定会与众不同,我的爱好,认识我的人一定早已猜出来了,我的爱好是舞蹈,普通的不能在普通了。
我自打上幼儿园就开始学舞蹈,妈妈和老师对我的期望很高,老师说,我身子骨很软,天生的软,只要好好练,舞蹈就会很好,我一直非常用功的练舞蹈,所以,舞蹈很好,幼儿园毕业后,我就开始学拉丁舞和中国舞,我在幼儿园的舞友们,因为比我小,所以还没毕业,不久,我的舞蹈老师又休产假,我们集体停了一年,一年过后,我和舞友们再次回到从前的舞蹈房,又开始了第二次的舞蹈旅程,因为先前我学了很长一段时间的拉丁舞,所以,我的胯等各个部位,都处于一种扭得状态,一时间是改不过来的,我必须要比别人多下功夫,才能回到原来的样子,所以,我在做任何动作的时候都很艰难。
就这样,上学了,上三年级了,我的舞蹈老师要离开幼儿园了(因为之前幼儿园毕业后我一直在幼儿园练舞蹈),她要自己办班,所以我们又一直跟着她,我的各个部位终于恢复原状了,我又可以像以前那样,无忧无虑的跳舞了,我简直是太高兴了,跟着舞蹈老师的那段日子,我的舞蹈非常好,软度也非常的好。
放假了,我们放了一个假期,因为在假期里我光想着玩儿了,把练舞的事抛到九霄云外去了,所以,回来后,我的软度差得要命,老师说,如果两个月不练舞蹈,那么,你在练两年也补不回以前的功了,我就是在那个时候,泄气了,就是在那个时候,开始讨厌舞蹈了,就一直没好好的练,最后,补不回来了,我又开始加倍的努力的练,但不管练多少,还是补不回以前的功了,所以,才到了今天这个地步,其实也没怎么样,也没多么差,也挺好的,就是没以前好了,但是,我还是觉得非常不好,按我的功底子,现在应该能自己过前桥后桥了,还有,前、旁、后腿至少能扳到200度了。
哎,真是后悔啊,后悔当初为什么没好好的练。
哎!
我一定要把失去的补回来,做重新的李嘉楠!
我的爱好我有一个爱好——读书。
有一次,康赛鲲约我出去上操场玩,他在操场足足等了我半个小时,还没见我去。
他便急忙跑到我家找我,一看我正在津津有味的读《西游记》呢,于是,他就气冲冲的大叫:
“我在操场等你,你却在家里偷着看猴哥呢。
”我不好意思的笑了,连忙道歉:
“你看,我只顾看书把你给忘了,真是对不起。
”我指着一本《三国演义》对他说:
“既然来了,就看一会吧!
”康赛鲲也打看书看来起来。
星期天,妈妈带我去汝南玩,一下车我,就赶紧跑进了书店。
我顺着书架寻找我喜欢的书,我忽然看见一本好书——《恐龙王国》。
我就拉着妈妈让她给我买。
妈妈说:
你已经有那么多书了,等看完了再来买。
“我一见这着不灵,就使出了我的绝招,我装出一副可怜相,拉着妈妈说:
“好妈妈的就给我买一本吧。
”这着果然不错,妈妈给我买下了《恐龙王国》。
妈妈领着我去逛商场,我趁着妈妈不注意,又流进了书店,我在书店里看了一会书,妈妈来了,指着我的鼻子说:
“你这小鬼,我想你就跑到这儿来了。
”妈妈有去逛了一会商场就来喊我了:
“小书迷,走回家了。
”我只好恋恋不舍的离开了书店。
看书是我的爱好,看书不仅可以丰富我们的课余生活,还可以增长我们的知识。
我希望所有的小朋友都爱读书。
我发现了蜗牛的秘密一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。
“蜗牛到底是益虫还是害虫?
”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?
”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?
”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫?
”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:
蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?
”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?
我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:
“怎么,这么一点小事就灰心啦!
亏你长大还想当科学家呢?
”我被爸爸这么一“激”又来劲了。
一个办法从脑海中闪过。
“有了,有了!
”我手舞足稻地叫起来。
我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?
”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。
通过这一连串实验,真是受益不小!
我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:
长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
爱迪生没有上过大学,上小学也只有几个月,但他正式登记的发明却有一千三百件之多。
爱迪生成为十九世纪末二十世纪初的美国大发明家,追根溯源,是和他的妈妈南希分不开的。
爱迪生从小喜欢问这问那,南希理解孩子的心理,总是尽可能给孩子满意的答复,并且启发他再想,再问。
在他五岁那年,有一次他问妈妈:
"鸡把蛋放在屁股底下坐着干啥?
"南希告诉他,这是鸡妈妈怕蛋着凉,给它们暖和暖和。
爱迪生又问:
"蛋为什么要暖和呢?
"南希回答说这是为孵小鸡。
爱迪生听了妈妈的话后想,母鸡把蛋放在屁股底下可以孵出小鸡来,我也把蛋放在屁股底下能不能孵出小鸡来呢?
他决心试试看,便找了一些鸡蛋,躲到邻居家的仓库里,做了一个小窝,把蛋放在里面,自己蹲在上面孵起小鸡来。
爱迪生失踪了,家里人很着急,找了好几个钟点才在仓库里找到他。
但是,南希并没有因此责怪和取笑儿子,爱迪生好问好学的积极性更大了。
爱迪生曾上过几天小学,因为问老师为什么二加二等于四,惹得老师发怒,南希便把他领回家去自己教。
南希给儿子讲罗马帝国的盛衰,讲英国的演变;教他念文学名著。
以后,又让他读电学家拉法弟的著作,使他增加了不少电学知识。
南希看到儿子兴趣在物理、化学方面,便买了本《派克科学读本》,这里面讲了许多物理和化学实验,有简要说明和详细插图。
爱迪生一看就入了迷,凡能做的实验,都要去做一做,做不成不罢休。
后来,他终于成为一名发明家。
《金黄的稻束》和它的诞生(郑敏)这首诗是写在20世纪40年代,当时我正在战时的昆明西南联合大学哲学系读书。
他在联大开了歌德研究和德文两门课,就在这时期他的杰作《十四行诗集》和关于里尔克书信的翻译也问世了。
他的诗和歌德及里尔克的书信都是深深浸透着哲学的文学,这样就深刻地刻画了我此生在创作与科研所必然要走的道路。
与此同时我课里又找到诗的美学和哲思。
其中郑昕先生的康德,紧紧围绕着对物自身的探讨,冯文潜先生的西方哲学史,为我画了一个柏拉图的形而上理想主义的轮廓,冯友兰先生的人生哲学使我理解了中国古典诗词中的境界,汤用彤先生的魏晋玄学使我深刻感受到中国知识分子所特有的一种超脱精神,而这些中西哲学正是我所读的一切文学之本,之质,之神,从此我不可能不在中寻找他们,体验他们,因此在事隔半个世纪后,我在海德格尔的书里读到“诗歌是哲学的近邻”时,它深深地震撼了我的心灵,点中了我多年实践而不自觉的道理。
以上这些就是我在20世纪40年代写诗时的心态,一个昆明常有的金色黄昏,我从郊外往小西门里小街旁的女生宿舍走去,在沿着一条流水和树丛走着时,忽然右手闪进我的视野是一片开阔的稻田,一束束收割下的稻束,散开,站立在收割后的稻田里,在夕阳中如同镀金似的金黄,但它们都微垂着稻穗,显得有些儿疲倦,有些儿宁静,又有些儿寂寞,让我想起安于奉献的疲倦的母亲们。
举目看远处,只见微蓝色的远山,似远又似近地围绕着,那流水有声无声地汩汩流过,它的消逝感和金黄的稻束们的沉思凝静形成对比,显得不那么伟大,而稻束们的沉思却更是我们永久的一个思想,回忆40年代大学时的哲学课和文学课,它留在我心灵深处的不是具体的知识,而是哲学和文学,特别是诗,酿成的酒,它香气四溢,每当一个情景触动我的灵魂时,我就为这种酒香所陶醉,身不由己地写起诗来,也许这就是诗神对我的召唤吧,日后阅历多了,思维也变得复杂起来,我的诗神也由一个青春的女神变成一位沉思的智者,他递给我的不再是葡萄美酒,而是一种更浓烈的极香醇的白酒,我的诗有时有些不胜任,但生命是不会倒退的,正如江河,我只能向大海流去,永不返回。
我爱读书我很喜欢读书,从很小的时候我就有看书。
为什么呢?
因为,妈妈告诉我:
“高尔基说过:
书是人类进步的阶梯。
”所以,我从小时候就有看书了。
第一次是在我两岁半的时候,妈妈每天都会买一张报纸回来。
我等爸爸妈妈看完以后,我就会拿来看报纸上的图片。
只要一看到搞笑的图片,我就会放声大笑。
不过,我一看完,就会把报纸当作玩具一样撕掉或者揉成一团,甚至还会放进嘴巴尝尝是什么味道的。
第二次是在我六岁的时候,那时的我已经会看书了。
但是,我都是用眼去看书,而不是用心去看书。
所以,我看了以后,第二天就已经被我忘到九霄云外了,一个字都想不起来。
第三次是在我九岁的时候。
我已经完全知道怎么看书了。
我一看悲惨的地方就流眼泪;看到高兴的地方我就异常兴奋;看到主人公很着急的地方我也会着急得不得了。
第四次是在十一岁,也就是现在。
只要是我读过一遍的书我都可以把大致的内容讲出来了。
正因为我爱看书,我的写作水平提高了不少。
我爱读书,我永远都会读书。
书,会一直陪伴着我,让我永远都不会孤单!
网?
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