全县中小学校党建工作专题培训班结业典礼主持词(共2页)1000字.docx
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全县中小学校党建工作专题培训班结业典礼主持词(共2页)1000字.docx
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全县中小学校党建工作专题培训班结业典礼主持词
各位领导,同志们:
大家上午好!
今天,县委在这**县中小学校党建工作专题培训班结业典礼,主要是总结这次专题培训班的成绩经验,同**县中小学校党建工作的情况,全面部署今后中小学党建工作。
参加今天培训班结业典礼的有:
县委书记,县委常委、副县长、宣传部长,县委常委、组织部长以及各镇分管教育工作领导、组织委员,县直属机关工委有关领导,各中学、中心校党组织书记、校长,县职业中专、实验小学、育智学校、县直幼儿园党组织书记、校长等120多人。
县委书记同志十**县中小学校的党建工作,对这次专题培训班的举办非常关注,亲自过问筹备情况,并具体指导,今天她也抽空来参加我们的结业典礼。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎书记给我们作重要讲话。
…………
同志们,**县委书记同志给我们作了重要讲话。
他在讲话中简要**县中小学校开展党建工作的情况,并就下一步如何加强中小学校党建工作作了具体部署,希望同志们认真学习领会书记的讲话精神,进一步加强对党建工作的领导,不断改进工作方式方法,扎实开展“创先争优”活动,切实推动中小学校党建工作再上一个新台阶。
同志们,这次培训班时间长、规模大、学习内容丰富,收到了比较好的效果,达到了预期的目的。
总的来说,这次培训班归纳起来有以下几个特点:
第一,领导重视,组织严密。
这次培训班,县委高度重视,**县委书记同志非常关心培训班的筹备和举办的情况,并对培训方案、培训师资、培训内容、培训经费等工作多次过问。
这次培训班规模较大,参与培训的人员达500多人,**县委组织部、县委党校、县教育局的统筹安排,精心组织,确保了这次培训班的顺利举办。
第二,课程丰富,形式灵活。
这次培训班的课程安排比较合理,授课内容比较丰富,教学形式较为灵活多样,既有专家专题讲座,也有分散自学、分组讨论等,并结合中小学校的实际情况,对如何加强中小学校党建工作科学设置了课程和内容,具有较强的针对性、指导性和实践性。
第三,认识到位,学有所得。
参加本次培训班的同志们学习热情较高,能够积极主动的参加学习,绝大多数同志都能遵守课堂纪律,认真做好笔记,体现了良好的素质,达到了预期的目的。
同志们普遍反映收获很大,在党建理论水平和实际工作能力等方面都有了新的提高,为今后开展工作打下了良好的基础。
同志们,现在全党上下正在深入开展创先争优活动,我县也按照中央、自治##市委的部署要求,扎实开展创先争优活动。
希望同志们以此为契机,加强学习,加强党性修养,开拓进取,扎实工作,**县中小学校党建工作推上新的台阶而不懈努力。
最后祝同志们工作顺利,事业有成,合家幸福!
散会!
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