度部编小学语文二年级上册第6六单元测试题3套.docx
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度部编小学语文二年级上册第6六单元测试题3套
2019-2020年度部编小学语文二年级上册第6六单元测试题
一、基础训练营。
(50分)
1.用“——”画出每组中加点字读音不同的词。
(8分)
A.盛开盛大盛饭B.耕种种子种田
......
C.好人好学好客D.养分水分分别
......
2.找出词语中的错别字,画上“——”,再把正确的字写在括号里。
(8分)
一年一席(
)
命今(
)
安住乐业(
)
站士(
)
活拨(
)
难望(
)
队五(
)
哄水(
)
3.比比谁既会拼又会写。
(8分)
zāinànzhìxiànɡ
biǎndɑnrènzhēn
4.接着写同类词。
(8分)
(1)轿车消防车________
(2)客船货船________
(3)长裤白褂________
(4)傣族高山族________
5.照样子在括号里填上合适的词。
(12分)
例:
一(条条)龙船
一()河道一()花炮
例:
(鲜红)的地毯
()的鼓点()的泼水节
例:
(驱赶)猛兽
()教训()粮食
6.按要求写句子。
(6分)
(1)大家把朱德的扁担藏起来了。
改为“被”字句:
________________________________________
(2)禹三次路过自己家门口。
禹没有走进家门看一看。
用上“虽然……但是……”连成一句话。
_______________________________________________________
二、综合展示厅。
(5分)
7.今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。
很多同学都看到了,应该说些
什么?
下列说法不正确的一项是()
A.芳芳说:
“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!
”
B.华华说:
“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。
”
C.丽丽说:
“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。
”
三、课本直通车。
(9分)
8.不是神话故事的是()
A.大禹治水B.拔苗助长C.夸父追日D.精卫填海
9.不是少数民族节日的是()
A.泼水节B.火把节C.元宵节
10.“志当存高远”选自()
A.《诫外生书》B.《传家宝》C.《后汉书》四、阅读检阅台。
(16分)
鲁班造锯
鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。
相传木工用的锯,就是鲁班发
明的。
有一回,鲁班上山去砍树,山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上
爬。
(),他的手指被一根小草划破了,流出血来。
一根小草怎么会这样厉害?
鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小
齿。
他在手指上试了试,一拉就是一道口子。
这可提醒了鲁班,他想:
如果用
铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?
鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,()又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。
11.选择合适的词填在文中的“()”里。
(2分)
果然忽然
12.填空。
(4分)
鲁班是__________时期人,看见了__________后发明了锯,用锯去拉树,
又________又________。
13.用“——”画出鲁班的心理活动。
(4分)
14.我还知道鲁班发明了()(多选)(6分)
A.伞B.刨子C.墨斗
五、习作百花园。
(20分)
15.看图写话。
仔细观察图画,猜猜图上画的是什么地方,他们在干什么,写几句话。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________
参考答案:
第六组达标检测卷
一、1.A.盛饭B.种子C.好人D.分别
2.席度今令住居站战拨泼望忘五伍哄洪
3.灾难志向扁担认真
4.
(1)卡车
(2)渔船(3)军帽(4)苗族
5.条条串串欢乐难忘吸取生产
6.
(1)朱德的扁担被大家藏起来了。
(2)禹虽然三次路过自己家门口,但是没有走进家门看一看。
二、7.B
三、8.B9.C10.A
四、11.忽然果然
12.春秋带齿的叶子快省力
13.一根小草怎么会这样厉害?
如果用铁打一把有齿的工具,在树上来
回拉,不是比用斧子砍快得多吗?
14.ABC
五、15.思路导航:
先观察图画,确定事件发生的时间、地点和主要人物,
然后展开合理的想象,写几句通顺的话。
例文略。
部编人教小学语文二年级第一学期第6六单元测试卷
一、基础训练营。
(50分)
1.用“——”画出每组中加点字读音不同的词。
(8分)
A.盛开 盛大 盛饭 B.耕种 种子 种田
C.好人 好学 好客 D.养分 水分 分别
2.找出词语中的错别字,画上“——”,再把正确的字写在括号里。
(8分)
一年一席( )命今( )
安住乐业( )站士( )
活拨( )难望( )
队五( )哄水( )
3.比比谁既会拼又会写。
(8分)
zāinànzhìxiànɡ
biǎndɑnrènzhēn
4.接着写同类词。
(8分)
(1)轿车 消防车 ________
(2)客船 货船 ________
(3)长裤 白褂 ________
(4)傣族 高山族 ________
5.照样子在括号里填上合适的词。
(12分)
例:
一(条条)龙船
一( )河道 一( )花炮
例:
(鲜红)的地毯
( )的鼓点 ( )的泼水节
例:
(驱赶)猛兽
( )教训 ( )粮食
6.按要求写句子。
(6分)
(1)大家把朱德的扁担藏起来了。
改为“被”字句:
________________________________________
(2)禹三次路过自己家门口。
禹没有走进家门看一看。
用上“虽然……但是……”连成一句话。
_______________________________________________________
二、综合展示厅。
(5分)
7.今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。
很多同学都看到了,应该说些什么?
下列说法不正确的一项是( )
A.芳芳说:
“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!
”
B.华华说:
“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。
”
C.丽丽说:
“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。
”
三、课本直通车。
(9分)
8.不是神话故事的是( )
A.大禹治水B.拔苗助长C.夸父追日D.精卫填海
9.不是少数民族节日的是( )
A.泼水节 B.火把节 C.元宵节
10.“志当存高远”选自( )
A.《诫外生书》B.《传家宝》C.《后汉书》
四、阅读检阅台。
(16分)
鲁班造锯
鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。
相传木工用的锯,就是鲁班发明的。
有一回,鲁班上山去砍树,山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。
( ),他的手指被一根小草划破了,流出血来。
一根小草怎么会这样厉害?
鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。
他在手指上试了试,一拉就是一道口子。
这可提醒了鲁班,他想:
如果用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?
鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,( )又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。
11.选择合适的词填在文中的“( )”里。
(2分)
果然 忽然
12.填空。
(4分)
鲁班是__________时期人,看见了__________后发明了锯,用锯去拉树,又________又________。
13.用“——”画出鲁班的心理活动。
(4分)
14.我还知道鲁班发明了( )(多选)(6分)
A.伞 B.刨子 C.墨斗
五、习作百花园。
(20分)
15.看图写话。
仔细观察图画,猜猜图上画的是什么地方,他们在干什么,写几句话。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
第六组达标检测卷
一、1.A.盛饭 B.种子 C.好人 D.分别
2.席 度 今 令 住 居 站 战 拨 泼 望 忘 五 伍 哄 洪
3.灾难 志向 扁担 认真
4.
(1)卡车
(2)渔船 (3)军帽 (4)苗族
5.条条 串串 欢乐 难忘 吸取 生产
6.
(1)朱德的扁担被大家藏起来了。
(2)禹虽然三次路过自己家门口,但是没有走进家门看一看。
二、7.B
三、8.B 9.C 10.A
四、11.忽然 果然
12.春秋 带齿的叶子 快 省力
13.一根小草怎么会这样厉害?
如果用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?
14.ABC
五、15.思路导航:
先观察图画,确定事件发生的时间、地点和主要人物,然后展开合理的想象,写几句通顺的话。
例文略。
部编人教小学语文二年级上册第6六单元测试试卷
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、快乐生字家。
(22分)
1.为带点字选择正确的读音。
(8分)
淹没(méimò)无数(shǔshù)耕种(zhǒnɡzhònɡ)水分(fēnfèn)
铺路(pūpù)盛饭(shènɡchénɡ)灾难(nànnán)兴奋(xīnɡxìnɡ)
2.读拼音,写汉字。
(14分)
(1)为了解决粮食问题,朱德和zhànshì()们一起chuān()过大山去挑粮,大家心疼他,就把他的biǎndɑn()藏了起来。
(2)hónɡ()水给百姓带来了无数zāinàn(),大禹rèn()真观察,采取了疏导河dào()的办法,把水引xiànɡ()大海。
百姓们又可以在bèi()淹没土地上耕种,农yè()生chǎn()得到了恢复。
二、趣味词语林。
(26分)
1.1.比一比,再组词。
(6分)
井()仗()健()
开()丈()建()
2.连一连。
(8分)
冲毁教训
吸取河道
疏导生产
恢复房屋
3.选词填空。
(8分)
储备 储藏
(1)红军战士( )了足够的粮食。
(2)小动物把过冬的粮食( )在洞里。
敬爱 亲爱
(3)我和( )的小伙伴一起度过快乐的节日。
(4)大家看见了,越来越( )朱德同志。
4.我的发现。
(4分)
清清情晴
看到这几个字你有什么发现:
三、开心句子角。
(18分)
1.给句子加上标点符号。
(6分)
(1)一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来
(2)我们来到黄山这里的风景真美呀
(3)冬天到了这棵树却没有落叶是什么树呢
2.照样子,写句子。
(12分)
(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。
仍然:
(2)可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
可是:
(3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
一边,一边。
(4)马小跳把杯子打碎了。
杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。
四、温馨课文家。
(14分)
1.朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字?
(4分)
2.《难忘的泼水节》写的是和傣族人民一起过节。
(4分)
3.读片段,完成后面的练习。
禹吸取鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。
他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。
大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。
(1)猜一猜下面词语中加点字的意思。
(2分)
疏导()驱赶()
(2)这段话共有句话。
(2分)
(3)禹采取的办法治水。
用“”画出禹具体的做法。
(4分)
五、多彩阅读屋。
(10分)
冼(xiǎn)星海在巴黎
1929年,24岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。
他在远洋轮船上找到了一个工作,就趁这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰难。
他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子,守电话,抄乐谱,甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。
但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家赏识,他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。
冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。
他是第一个考进这个班的东方人。
1.课文一共有()个自然段。
(2分)
2.照样子,填空。
(4分)
(找)工作
()地()孩子()电话()乐谱
3.用“”画出冼星海生活艰难的句子。
(4分)
六、彩色写话吧。
(10分)
先看看图上画了一个什么故事,想一想接下来会发生什么事呢?
先想一想,再写几句通顺的话。
参考答案:
一、1.mòshùzhònɡfènpūchénɡnánxīnɡ2.
(1)战士穿扁担
(2)洪灾难认道向被业产
二、1.示例:
井沿开始依仗丈量健康建设2.冲毁——房屋吸取——教训疏导——河道恢复——生产3.
(1)储备
(2)储藏(3)亲爱(4)敬爱4.这几个字的读音,与“青”很接近。
三、1.
(1),。
(2),!
(3),,?
2.提示:
(1)
(2)(3)用上加点词语,句子通顺即可。
(4)马小跳把杯子打碎了。
四、1.因为朱德同志不想让别人再把他的扁担藏起来。
2.周总理泼水3.
(1)去掉阻塞使通畅赶走
(2)四(3)疏导他和千千万万的人一起,开通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
五、1.四2.扫看守抄3.他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子,守电话,抄乐谱,甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。
六、略。
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