英文检讨书旷课.docx
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英文检讨书旷课
英文检讨书,旷课
篇一:
英文检讨书(关于旷课)
Theimportanceofattendingclassandstayingtilltheend
nowadays,thereisaphenomenonthatstudentsalwaysabsentforclass.Eventhoughtheytaketheattendance,theymayprobablyleavetheroombeforetheendoftheclass.Personally,iwouldliketosaythatbeingattendingintheclassandstayinguntiltheendisessential.
Firstofall,itisgoodforstudentstoobtainmoreknowledgewhentheyfullytakethelessons.Thetimeofeachclassislimited,andteacherscannotteachthestudentseverythinginsuchashorttime.Forthisreason,inordertoabsorbmoreusefulthings,studentshavetotakeadvantageofthatprecioustimeasefficientaspossible.onthecontrary,ifstudentsabsentforclass,ortheygoawaybeforetheclassfinished,theywillmissthingsthatmaybeimportant.Forexample,intheListening&Speakingclass,studentsarerequiredtowatchmoviesandwriteaboutthecritics.Theywon’tbeabletohandinagoodassignmentiftheymissthemovies,ortheydonotfinishwatchingthem.inthiscase,theycannotlearnwhattheyshouldhavelearnedbecauseoftheirsillyactions.Thus,leavingearlyorabsencesofclassarebadforstudents.
Secondly,onethingthatstudentshavetodotoadmireteachersistakingtheattendanceandstayinguntiltheend.mostpeople,bothteachersandstudents,arelookingforother’srespect.inthisway,studentsrespectteacherbytakingattendanceandstayuntilthebottomoftheclass.ifthestudentsdonotgotheclass,ortheyleaveatthehalfoftheclass,theteachersmayfeelregardless.Therefore,notmissingclassandkeepinglisteningtoteachersaregoodwaystoshowrespect.
Somestudentsmayarguethattheymissclassesforthelessonisboring.However,theyarewrong.classisalwayslessinterestingthanplaying,suchasgoingKTVorplayingdoTa.moreover,therearefewthingsthataremoreimportantthantakingaclass,exceptsomefamilyaffairorsickness.asastudentwhoisreceivinghighleveleducation,ittheirownbusinesstotakeresponsibilityfortheirstudy.inaddition,attendingclassontimehelpsstudentsacquiregoodhabit.insteadof
studyingbythemselves,thestudentsalwaysmissclassesbecausetheywanttosleepmore.Thus,takinglessonsforcesthemtolivearegularlife.
inconclusion,takingattendanceandstayinguntiltheendoftheclassisobviouslyimportanttostudents.atthebeginning,studentscanlearnmorethingswhentheyareintheclassroom.also,stayingintheclassroomandlisteningcarefullytotheteachersisrespectfultothepeoplewhoeducateus.inaddition,it’sstudents’responsibilitytotakechargeoftheirstudy.inshort,weshouldnevermissaclass,orleavetheroombeforethelessonfinished.
篇二:
旷课检讨书。
旷课检讨书范文
尊敬的xx老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知着,由小及大,我作为学生干部、共青团员,有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。
对于我旷课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1这样有事没请假,让老师担心我的安全。
本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。
而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
4思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到事情的严重性,错误就不可能发生。
这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合
望老师能在我初范,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!
只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。
任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
同时也感谢学院各位老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!
检讨人:
xxx
篇三:
逃课检讨书
尊敬XX老师:
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。
其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
但是,这星期我却无故旷课,我感到非常地羞愧,我不仅无故翘课,而且在您已经点过一次名的情况下仍然不知悔改,第二天依旧不去课堂上课,我觉得这的确是一件非常过分的事情,老师您会如此生气我认为这是无可厚非的,老师您每次点名的时候都着重地强调上课不要翘课,也常提到成绩的重要性,也经常和我们谈到成绩对于以后考研保研以及工作的重要性,但是我虽然听进去了,但是却没有将您的教诲付诸于实践,我对此感到无比的羞愧和后悔,作为一个大学学生我认为需要学的不仅仅是课堂知识,更重要的是要学到为人处世的方法,我这样子不守规矩,吊儿郎当,不听老师的教诲,擅自翘课,这损害的不仅是我自己,更辜负了老师对我们的期望.而且会让老师担心我的安全。
本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。
而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
此外,这也会在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
而对于我自己来说,这本质上影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,虽然说理论联系实践,但是理论的基础,实践就是浪费时间,所以我翘课是浪费学习时间,在翘课时间去做项目也是一种浪费时间的行为.
寒窗苦读十二载,我们很幸运地通过了高考的独木桥,踏入宁静的大学校园,从此再也没有人向高中老师那样来时刻督促自己的学习。
就笔者之拙见,一部分缺乏自我约束力的同学开始松懈,上课在这部分学生心中已不再是主要部分,他们认为一些课程平时听不听也无关紧要,只需在考试前打一下突击战。
于是在平时的学习中就放低了要求,以一种“六十分万岁,多一分浪费”的消极心态去应付考试,并认为考前一个月的备考时间就足矣,平时上课简直就是蹉跎岁月。
取而代之的却是上网玩游戏、聊天,有的甚至上网成瘾,不能自拔
。
还有的同学因本专业的就业形势不看好,从而盲目地认为学好课堂知识对于自己的前途没什么用处,逃课也就成了家常便饭。
如此种种,不一而论,所以逃课现象不但久经不衰,而且有愈演愈烈的态势。
在一些同学眼里,逃课成为了一种“潮流”,逃课是“大学生”生活中必不可少的一部分。
但是,这样带来了怎样的结果呢?
有多少同学在考试前夕几近疯狂的挑灯夜战,致使身心劳顿,但是仍难免挂科的窘境;有多少同学在“逃”了四年大学后,因拿不到毕业证或学位证而忧心忡忡。
笔者认为,学生逃课主要原因之一是上课时心情浮躁,内心空虚,不知道学了这些课程有什么实际用处,对于未来没有明确的方向,久而久之,逃课便成了恶性循环。
为此,我首先重新学习了《学生手册》,一条条地对照检查,我严重违反了很多条,真是晚节不保。
我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。
我不
想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。
推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。
旷课,不是一件小事。
和曹老师谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。
进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。
像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。
这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。
现在,本在做项目的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。
古人说得好:
“玩物足以丧志”,感谢老师给了我及时的当头棒喝,将我及时从危险中拯救出来,今后我一定不辜负老师和家长的殷切期望,开始努力学习。
毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。
我已经充分认识到自己的错误,并对此做出深刻的反省和检讨。
一,作为一个学生,上课是我的义务,也是我的最基本的责任。
一个学生,他不上课,如何能获得知识,他如何能与同学们进行交流,他如何能够继续努力进步?
上课是我获得知识的最重要的途径,然而我却没有意识到这一点,罔顾学校的规章制度,无视班级的管理条例,这是我的第一大错。
二,私自脱逃,无视班委的存在。
班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学,他们兢兢业业的服务同学管理班级,他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的汗水和努力,他们是班级的引领者。
作为一个有责任心的班委,做好考勤工作,确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责,而我,一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生,没有对自己的早退行为做出任何解释,让班委替我承担了如此重大的责任,此为第二大错。
我愧对于班委的无私奉献,愧对于他们的勤奋拼搏,和他们相比,更加反衬出我的愚昧无知,无组织无纪律。
三,学习是学生的天职,身为学生的我享受着国家提供的资源,享受着包括纪检部,班委在内的许多先进组织的无私服务,却不懂得珍惜,不勤奋努力,不热爱班集体,每天无心向学,是浪费国家资源,浪费学校学位的典型代表,不仅没有以良好的态度和优异的成绩来回报社会回报学校,给学校增光添彩,反而成为了破坏学校名誉,成为学校教导学生的反面教材,这是我的第三大错。
经过您如海洋般宽厚的谆谆教诲,经过您如母亲般温暖的关爱体贴,经过您如老师般明确的引领指导,我深刻的认识到我的错误,并为之感到愧疚与懊悔。
如果时间能够重来,那么,在那一刻,我绝对不会选择早退,如果时光能够重来,那么,在那一刻,我必定坚守自己的意志,抑制逃跑的冲动,如果时光能够重来,那么,在那一刻,人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵,教导我如何做一个称职的学生。
然而,时光不能重来。
因此我,在认识到自己的错误之后,唯有向您保证,我绝对不会再犯相同的错误。
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