初中英语 句子地基本结构和类型讲解练习.docx
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初中英语句子地基本结构和类型讲解练习
一.句子成分
①句子一般由两个部分组成:
主语部分(subjectgroup)
谓语部分(predicategroup)
②句子成分
(1)S---subject主语:
句子的主体,全句述说的对象。
一般由名词,主格代词,动词不定式,动名词或从句担任,常置于句首。
Ilikefootball.
Theboyneedsapen.
(2)V——Verb
INO=IndirectObject(间接宾语);
DO=DirectObject(直接宾语);
谓语动词:
说明主语的动作或状态。
由动词担任。
常置于主语后。
Thetrainleavesat6o’clock.
Iwantaticket.
(3)O---object宾语:
表示vt.的动作对象或prep.所联系的对象。
由n.或相当于n.的词担任。
置于vt.或prep.后。
Hewonthegame.Onthedesk
Tomelosthislifeinthebigfire.
(4)P---predicative表语
1、用以表述主语的特征、状态、身份等。
由n.或adj.担任。
置于系动词之后。
Heisastudent.
2、除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,
1)表感官的动词:
feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。
2)表转变变化的动词:
become,get,grow,turn,go,等
3)表延续的动词
remain,keep,hold,stay,rest等。
(5)Attri.---attribute定语:
对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示,通常位于被修饰的成分前。
Theblackbikeismine.
说明
1:
当定语修饰不定代词如:
nothing,anything,everything,something等时,定语要放在其后作后置定语
我告诉他一些有趣的事情。
Itellhimsomethinginteresting.
2:
不定式、短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。
这间屋子里的男孩子们是10班的。
TheboysintheroomareinClassTen.
(6)Adv.---adverb状语:
用以修饰adj./v./adv.及全句,位置灵活。
通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;
修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;
表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,
一些表示不确定时间(如:
often)或程度(如:
almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前。
(7)Oc---objectcomplement宾语补足语:
补充说明宾语的情况。
由n./adj./介宾/分词/不定式等担任。
Theymadehimking.
Iconsiderthebooktooexpensive.
Iamverysorry.
Weoftenhelphim.
WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.
(从句作时间状语)
练习一
1.句子成分判断:
A.指出下列句中主语的中心词
1)Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.
2)Thereisanoldmancominghere.
3)Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.
B.选出句中谓语的中心词
1)Idon'tlikethepictureonthewall.
A.don't B.like C.picture D.wall
2)Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.
A.get B.longer C.days D.summer
3)Doyouusuallygotoschoolbybus?
A.Do B.usually C.go D.bus
4)Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.
A.willbe B.meeting C.thelibrary D.afternoon
5)Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?
A.Did B.twins C.have D.breakfast
C.挑出下列句中的宾语
1)Mybrotherhasn'tdonehishomework.
A B C D
2)PeopleallovertheworldspeakEnglish.
A B C D
3)Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.
A B C D
4)Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?
A B C D
5)Theydidn'tknowwho"FatherChristmas"reallyis.
A B C D
D.挑出下列句中的宾语补足语
1)Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.
A B CD
2)Heaskedhertotaketheboyoutofschool.
A B C D
3)Shefounditdifficulttodothework.
A B C D
4)TheycallmeLilysometimes.
A B C D
5)DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?
A B C D
2.划出句中的直接宾语和间接宾语
1))Pleasetellusastory.
2)Myfatherboughtanewbikeformelastweek.
3)Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.
4)Hereisapen.GiveittoTom.
5)Didheleaveanymessageforme.
二、句子类型
(1)简单句的五种基本句型
1、S(主)+Vi(不及物动词)(谓语)——→主谓结构:
谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语。
例如:
Timeflies.
1)S+V+副词(状语)
例如:
Birdssingbeautifully.
2)S+Vi+介词短语(状语)
例如:
Hewentonholiday.
3)S+Vi+不定式(状语)
例如:
Westoppedtohavearest.
4)S+Vi+分词(状语)
例如:
I'llgoswimming.
小练习
1).学生们学习很努力。
_____________________________________
2).她再次向我道歉。
_______________________________________
3).事故是昨天晚上发生的。
_____________________________________
2、S(主)+Vt(及物动词)(谓语)+O(宾语)——→主谓宾结构:
此句型的特点是:
谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语。
例如:
WelikeEnglish.
1)S+Vt+名词/代词
例如:
Ilikemusic.
2)S+Vt+不定式
例如:
Iwanttohelphim.
[说明]常用于这句型的动词有:
decide,hope,learn,need,promise,want,等。
3)S+Vt+疑问词+不定式
例如:
Idon'tknowwhattodo.
[说明]常用于这句型的动词有:
ask,decide,findout,forget,know等。
4)S+Vt+动名词
例如:
Ienjoylivinghere.
[说明]常用于这句型的动词有:
advise,enjoy,finish,mind,practise等。
5)S+Vt+宾语从句
例如:
Idon'tthink(that)heisright.
[说明]常用于这句型的动词有:
hope,know,notice,think,wonder等。
小练习
1、我昨天看了一部电影。
________________________________________________.
2、Youplacemeinadifficultsituation.________________________________________。
3、Theyfinallymanagedtogetalongwithus._____________________________________。
4、Theyhave_________________________ofthechildren.这些孩子他们照看得很好。
5、Idon’tlikebeingtreatedlikethis.________________________________。
【难点】
3、S(主)+V(谓语)(系动词)+P(表语)——→主系表结构:
谓语动词是连系动词,不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语特征、身份、状态的表语。
例如:
WeareChinese.
1)S+V+名词/代词
例如:
Heisaboy.
2)S+V+形容词
例如:
Sheisbeautiful.
3)S+V+Adv副词
例如:
Classisover.
4)S+V+介词短语
例如:
Heisingoodhealth.
5)S+V+分词
例如:
Heisexcited.
[说明]Ⅰ.除了be系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,①表感官的动词,feel,smell,taste,sound,look,seem等。
②表转变变化的动词,become,get,grow,turn,go,等。
③表延续的动词keep,seem等。
④表瞬时的动词come,fall等。
Ⅱ.表语也就是主语的补足语。
小练习
1、Don'thavethefood._______________________________.不要吃那种食物,它已经变质了2、Thefact_____________________. 这个事实证明是正确的。
3、Weshould____________________anytime. 我们在任何时候都应该保持谦虚。
4、这种食物尝起来很糟糕。
_____________________________________________.
【难点】
4、S(主)+Vt(谓语)+InO(间接宾语)+DO(直接宾语)—→主谓双宾结构
[说明]①间接宾语前需要加to的常用动词有:
bring,give,lend,pass,pay,read,sell,send,show,teach,tell,wish,write等。
S+Vt+间接宾语+直接宾语
例如:
Isenthimabook.
小练习
1、Yesterdayherfather________________________________________asabirthday present. 昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。
2、TheoldmanistellingthechildrenstoriesintheLongMarch.________________________________________________。
②间接宾语前需要加for的常用动词有:
buy,get,make等。
S+Vt+直接宾语+To/for+间接宾语
例如:
Hesentabooktome.
小练习
1、Pleaseshowmeyourpicture.==Please_____________________________________. 请把你的画给我看一下。
2、I'llofferyouagoodchanceaslongasyoudontloseheart.==
I'lloffer________________________________________aslongasyoudon'tloseheart.
只要你不失去信心,我会给你提供机会的。
5、S(主)+Vt(谓语)+O(宾语)+OC(宾语补足语)——→主谓宾补结构:
谓语动词虽然跟有一个宾语,但意思还不完整,必须加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。
可以用作宾语补足语的有:
名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。
例如:
Imakeyouclear.
[强调]宾语和宾语补足语之间通常具有逻辑主谓关系。
1)S+Vt+宾语+名词
例如:
WenamedourbabyTom.
[说明]常用于这句型的动词有:
call,find,make,name等。
2)S+Vt+宾语+形容词
例如:
Hepaintedthewallwhite.
[说明]常用于这句型的动词有:
cut,find,keep,leave,make,see,wash等。
3)S+Vt+宾语+介词短语
例如:
Shealwayskeepseverythingingoodorder.
4)S+Vt+宾语+不定式
例如:
Iwishyoutostay.
[说明]常用于这句型的动词有:
①不定式带to的词:
ask,invite,tell,want,warn,wish等。
②不定式不带to的词:
have,know,let,make,notice,see,watch等。
5)S+Vt+宾语+分词
例如:
Iheardmynamecalled(表示被动).
Ifeelsomethingmoving(表示进行).
[说明]常用于这句型的动词有:
notice,observe,see,watch等。
6)S+Vt+宾语+疑问词+不定式
例如:
Heshowmehowtodoit.
[说明]常用于这句型的动词有:
ask,show,teach,tell等。
小练习
1、Keep________________________________,please.请让孩子们安静下来。
2、他把墙漆成白色。
________________________________________________________.
3、我们发现他是一个诚实的人。
______________________________________________.
练习二
1、判断下列各句的基本结构。
1)Mr.BlackisEnglish.SVC
2)Theteachertaughtussomenewwords.
__________________________________________SVOO
3)Thetemperaturedropped.
__________________________________________SV
4)Theyturnedtotheright.
__________________________________________SV
5)Iwouldliketobeyourpen-friend.
__________________________________________SVO
6)Ihaveshortblackhairandbrowneyes.
__________________________________________SVO
7)IhaveabrothercalledEdwin.
__________________________________________SVOC
(2)简单句种类
一、陈述句:
用来说明一个事实的句子叫陈述句。
它有肯定式和否定式两种形式。
▲陈述句的肯定式:
Heisamiddleschoolstudent.(他是个中学生。
)
Ihaveahammerinmyhand.(我手上有把锤子。
)
Sheteachesusgeography.(她教我们地理。
)
Thenewplaywasgoodenoughandeverybodyenjoyedit.
(新的话剧非常好大家都喜欢。
)
▲陈述句的否定式:
1)谓语动词如果是be动词、助动词、情态动词时,在它们的后面加“not”。
如:
Mybrotherisnotateacher.(我的弟弟不是教师。
)
Hedoesnothaveacousin.(他没有堂兄弟。
)
Iwillnotgotheretomorrow.(明天我不去那儿。
)
Mymotherisnotcookingamealinthekitchen.(我母亲现在不在厨房里做饭。
)
Youmustnotmakesuchmistakesagain.(你不该再犯类似错误了。
)
Wehaven’tdiscussedthequestionyet.(我们还没有讨论那个问题呢。
)
2)谓语动词如果没有上述词语而是其他动词时,须在它的前面加donot(don’t)、doesnot(doesn’t)、didnot(didn’t)。
如:
Idon’tknowanythingaboutit.(此事我一无所知。
)
LiMingdoesnotfeedpigsinthecountryside.(李明不在农村养猪。
)
Wedidn’texpecttomeetherrighthere.(我们没指望着在这里见到她。
)
Wedidn’thaveameetingyesterdayafternoon.(昨天下午我们没有开会。
)
3)如果“have”作“有”讲,也可以在它后面加not构成否定式,其形式与havegot的否定式相同。
如:
Ihaven’t(got)anybrothersorsisters.(我没有兄弟姐妹。
)
Ihaven’tbeentoChinabefore.(我以前没有去过中国。
)
[注意]
①句子中如果有all、both、verymuch/well等词时,用not一般构成部分否定;如果要完全否定,则通常使用none、neither、not…atall等;Allofthemwentthere.→Noneofthemwentthere.(他们全都去了那里→他们全都没去那里。
)
②句子中含有little、few、hardly、never、neither、nor、seldom等词时,则视为否定句。
如:
Fewpeoplelivetherebecauselifethereisveryhard.
(几乎没有人生活在那里因为那里的生活太艰难了。
)
③陈述句(主语+谓语+其他)在口语中可以直接表示疑问,表示惊讶或明知故问。
如:
That’syourboss?
(那就是你的老板?
)
④陈述句一般情况下应使用正常的语序,即:
主语+谓语+其他。
但是有时会倒装,如:
TheoldmanHereyouare.(给你。
)
Laughedthemonkeyandawayhewent.(猴子笑着离开了。
)
⑤所有的从句一律使用陈述句语序,即在连接词后采用“主语+谓语+其他”的顺序。
如:
Theoldmantoldmethathewouldliveherefortenmoreyearsbeforehereturnshome.(老人告诉我说他还要在这儿住几年然后回家。
)
Couldyoutellmewho
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