部编版小学语文16年级上册基础知识每日一练试题汇编全套.docx
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部编版小学语文16年级上册基础知识每日一练试题汇编全套
一年级
一、看图,将音节补充完整。
húd________
dǎl________
ch________qìq________
d________xuěrén
二、看图补全音节。
________ìgè
yǐ________i
________ābōli
三、读一读,回答问题。
一二三四五六七,七六五四___________。
七个阿姨来摘果,七个篮子手中提。
七个果子摆七样,苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
(1)猜一猜,补全儿歌。
一二三四五六七,七六五四________。
(2)阿姨摘了哪七样果子?
用横线画出来。
一年级答案:
一、ié;é;iuī;iú;uī
二、s;z;c
三、
(1)三二一
(2)苹果;桃;石榴;柿子;李子;栗子;梨
二年级
一、看图学写比喻句。
例:
梧桐树叶像手掌。
(1)西红柿像________。
(2)漂亮的小蘑菇像________。
二、照样子写句子。
例:
雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
①竹林熊猫在嬉戏。
②天空雁群会写字。
三、阅读文段,完成练习。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,
看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,
鼓着一对大眼睛。
(1)我会填量词。
一________大青蛙一________大眼睛
(2)青蛙长什么样?
在文段中用“________”画出来。
(3)这段话主要写了()
A.小蝌蚪找到了鲤鱼妈妈
B.小蝌蚪找到了青蛙妈妈
二年级答案:
一、
(1)红灯笼;
(2)小雨伞
二、
①熊猫在竹林嬉戏。
②雁群会在天空写字。
三、
(1)只;对
(2)披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
(3)B
三年级
一、按要求填空。
(1)“舞”字共________画,第13笔是________。
带有“舞”字
的成语有:
________、________。
(2)用“假”字的两个读音分别组一个词:
________、________。
(3)“所”字用部首查字法应查________部,再查________画,
组词:
________、________。
二、选出下列汉字的正确读音。
绒________(róngyóng)
扮________(bànpàn)
摔________(shuāisuāi)
凤________(fèngfòng)
三、课外阅读,回答问题。
秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃,一群大雁往南飞,
它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。
公园里,枫树
阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套;柳树和梧桐树婶婶也脱去了
绿罩衫,换上了黄外套;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草
东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧绿;旁
边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,
都穿上了毛绒衣。
果园里,果实累累。
海棠果摇动它那圆圆的小脸,冲着你点头
微笑;红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往
外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。
田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿
色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚
里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无边的稻穗像大海的波浪,
时起时伏。
啊!
金色的秋天,我爱你!
因为你给人们带来了丰收的欢乐。
仔细阅读短文填空。
(1)枫树________脱去了绿罩衫,换上了红外套。
柳树和梧桐树
________也脱去了绿罩衫,换上了黄外套。
菊花________正迎着秋
风开放。
旁边的池塘里,荷花________早已消失了。
(2)这篇短文写了天空、公园里、________和________四处的景
物。
(3)作者把________比作蓝玻璃,是为了突出________。
作者把________比作胖娃娃,突出了它的________。
三年级答案:
一、
(1)十四;一;手舞足蹈;闻鸡起舞
(2)真假;放假
(3)户(斤);四;所以;住所
二、
rón;gbàn;shuā;ifèng
三、
(1)阿姨;婶婶;姐姐;妹妹
(2)果园里;田野里
(3)天空;天空的颜色;苹果;外形喜人,圆溜溜
四年级
一、给划线字选择正确的读音。
半明半昧________(mèiwèi)
摇摇欲坠________(zuìzhuì)
怀________(huáihái)抱
静寂________(jìjìn)
沉________(chénchéng)睡
模________(múmò)糊
二、照样子,写词语。
①密密麻麻(AABB):
________、________、________
②摇摇欲坠(AABC):
________、________、________
③半明半昧(ABAC):
________、________、________
三、阅读下文,回答问题。
竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习,还爱用(恼脑)子思考问题。
家乡雨水
特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。
竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇
迹,眼(晴睛)盯住石板出神,他心里纳闷:
哎,这些石板上
怎么有一个一个的水(吭坑)呀,水滴正好滴在小坑里。
再看看
另外一块石板,也是同样的情况。
他立(既即)跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:
“小
熊啊,这就叫‘水滴石穿’呀!
别看一滴一滴的雨水没有什么
(历厉)害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。
读书、
办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。
”
(1)画去文中括号内不正确的字
爱用(恼脑)子思考眼(晴睛)盯住石板
水(吭坑)立(既即)(历厉)害
(2)照样子,写词语。
数着数着________________________
滴滴答答________________________
(3)说说你对“水滴石穿”的理解。
四年级答案:
一、mèi;zuì;huá;ij;ìchén;mò
二、
干干净净;整整齐齐;大大方方;井井有条;落落大方;津津有味;自言
自语;不折不扣;绘声绘色
三、
(1)脑;睛;坑;即;厉
(2)琢磨琢磨;考虑考虑;活动活动;高高兴兴;快快乐乐;痛痛快快
(3)水一直向下滴,时间长了能把石头滴穿。
比喻只要坚持不懈,细微之
力也能做出很难办的事。
也比喻只要有恒心,不断努力,事情就一定能成
功
五年级
一、填写同音字。
【liàng】车________光________
【qī】________子________负
【shā】________衣泥________
【yǒng】歌________游________
【sǎo】大________________地
三、选出下列组词正确的二组是()
A.绕(围绕)挠(阻挠)
B.掏(掏气)淘(淘醉)
C.蜡(蜡月)腊(腊烛)
D.豪(自豪)毫(毫不利己)
三、课外阅读。
和氏璧
相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块
玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。
厉王就叫
辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。
厉王大怒,认为卞
和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。
不久,
厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。
武王叫辨
别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉
了卞和右脚。
武王死后,文王即位。
卞和抱着玉璞到楚山下大哭,
哭了三天三夜。
眼泪哭干了,最后哭出了血。
文王听说后,就派
人问他,说:
“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛苦,你为
什么哭得这样悲伤呢?
”卞和回答说:
“我不是为我的脚被砍掉
而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的
人扣人欺骗的罪名。
”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果
然是一块罕见的宝玉。
于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。
由
于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公
认的至宝,价值连城。
这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取
“和氏璧”的原因所在。
(1)联系上下文,理解词语。
①鉴定:
________
②罕见:
________
③至宝:
________
(2)写出下列词语的近义词。
奉献—________欺骗—________
戏弄—________来历—________
(3)卞和把玉献给厉王、武王,为什么他们砍掉他的脚?
(4)为什么将这块玉命名为“和氏璧”?
(5)从卞和献玉这件事,看出卞和具有怎样的特点?
五年级答案:
一、辆;亮;妻;欺;纱;沙;咏;泳;嫂;扫
二、A,D
三、
(1)辨别并确定事物的真伪、优劣等。
;难得见到,很少见到。
;最珍贵
的宝物。
(2)贡献;蒙骗;捉弄;来源
(3)因为他们请人鉴定的结果是石头,厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏
弄自己。
(4)这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中所得,卞和为了献玉,先后被
两位君王砍掉双脚,后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉,为卞和的忠
诚所感动。
于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。
(5)忠贞、执著。
六年级
一、选择划线字的正确读音。
辛弃疾________(jījí)
别________(béibié)枝
丰年________(niángnián)
社________(shènshè)林
溪________(xīxīn)桥
二、填上合适的量词。
一________书一________黑云
一________珍珠一________船
一________大风一________城楼
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