上海市杨浦区中考化学一模上学期期末化学试题.docx
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上海市杨浦区中考化学一模上学期期末化学试题
绝密★启用前
2020年上海市杨浦区中考化学一模(上学期期末)化学试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单选题
1.属于化学变化的是
A.木炭燃烧B.酒精挥发C.矿石粉碎D.铁丝弯曲
2.氢元素的符号是
A.HeB.HC.H2D.2H
3.澄清石灰水属于
A.溶液B.纯净物C.乳浊液D.悬浊液
4.空气成分中,体积分数最大的是()
A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体
5.保持水化学性质的微粒是
A.氢原子B.氧分子C.水分子D.水原子
6.活性炭能净水,主要是因为它具有
A.还原性B.吸附性C.稳定性D.可燃性
7.能使气体物质溶解度增大的操作是
A.增加溶剂B.振荡溶液C.增大压强D.升高温度
8.如图所示的实验操作正确的是( )
A.
倾倒液体
B.
加热液体
C.
量取液体
D.
吸取液体
9.关于分子、原子说法正确的是
A.分子可分,原子不可再分B.分子的质量大于原子
C.温度越高,分子运动速率越快D.温度升高,分子体积增大
10.关于“胆矾”说法错误的是
A.颜色:
蓝色B.类别:
化合物
C.化学式:
CuSO4∙5H2OD.作用:
检验水
11.化学方程式与事实相符且正确的是
A.4Fe+3O2
2Fe2O3B.CuO+C
Cu+CO↑
C.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
12.城市污水经深度净化处理后的水统称“中水”,因为水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,故名为“中水”,说法正确的是
A.“中水”是一种饮用水
B.利用“中水”有利于节约水资源
C.“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成不同
D.将生活污水净化处理成“中水”的过程中要过滤、吸附和蒸馏
13.下图白球代表氢原子,黑球代表氦原子,表示等质量氢气与氦气的混合气体是
A.
B.
C.
D.
14.不能用如图装置进行的实验是
A.排空气法收集氢气,氢气从a端通入
B.排水法收集氧气,瓶内装满水,氧气从a端通入
C.检验二氧化碳,瓶内装有一定量澄清石灰水,气体从b端通入
D.收集并测量氧气的体积,瓶内装满水,a端接量筒,氧气从b端通入
15.有关叙述错误的是
A.CO2的摩尔质量为44g/mol
B.1molCO和1molN2的质量相等
C.1molMnO2中含有1mol氧分子
D.1molH2和1molO2所含的原子个数一样多
16.实验现象描述正确的是
A.在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁
B.将红热的铁丝放在空气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰石变浑浊的气体
17.推理错误的是
选项
化学反应
影响化学反应的因素
A
镁能与二氧化碳反应,铁不能与二氧化碳反应
反应物的性质
B
通常木炭充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳
反应温度
C
硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈
反应物的浓度
D
加热氯酸钾反应速率较慢,加入二氧化锰后速度加快
催化剂
A.AB.BC.CD.D
18.说法正确的是
A.含有一种元素的纯净物是单质
B.由不同种元素组成的物质是化合物
C.物质与氧气发生反应时都需要点燃
D.能生成多种物质的反应是分解反应
19.工业中合成SO3的反应:
2SO2+O2
2SO3。
一定条件下,在一密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5四种物质,在不同时刻测得各物质的质量(单位为g)如下表所示。
说法错误的是
甲
乙
丙
丁
t1
100
5
80
5
t2
60
55
a
b
t3
40
c
d
5
A.丁物质一定是V2O5
B.d=15
C.丙物质是O2
D.t3时,生成乙75g
20.图像不能正确反应其变化过程的是
A.
镁在装有空气的密闭容器内燃烧
B.
电解水生成气体的体积
C.
比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况
D.
向氢氧化钠溶液中不断加水
21.类推是化学学习中常用的思维方法。
类推结果正确的是
A.溶液一定是均一稳定的,则均一稳定的液体一定是溶液
B.燃烧一定都伴随发光发热,则有发光发热现象的一定是燃烧
C.化合物中元素都有一定的化合价,则同种元素在一种化合物中化合价一定相同
D.纯净物只含一种物质,则只含一种物质的一定是纯净物
22.t℃时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线。
说法正确的是
A.t℃时该物质的溶解度为50g/100g水
B.图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液
C.点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水
D.将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质
23.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中,钙元素的质量分数为50%,将40g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是()
A.8.8gB.12gC.15.7gD.20g
评卷人
得分
二、多选题
24.2019年锂电池的研究荣获了诺贝尔化学奖,“锂-空气”电池是锂电池的一种,它在无水电解质中反应的原理:
2Li+O2
Li2O2,说法错误的是
A.充电时,反应为分解反应B.充电时,氧元素由游离态变为化合态
C.放电时,反应为化合反应D.放电时,发生的是氧化反应
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
三、填空题
25.化学与生活、科技息息相关。
请填写下列空格。
①为防止骨质疏松,可补充一定量的_______(选填“钙”、“碘”或“钠”)元素。
②已开发利用的绿色能源有_______(举一例)。
③石墨做电极是利用其_______性;它与金刚石互称为_______。
④为减少汽车尾气的污染,在汽油中加入适量的乙醇(化学式为C2H5OH),乙醇中碳元素与氧元素的质量比为_______;0.1mol乙醇中约含_______个原子,含_______g氢元素。
26.利用坐标将元素的化合价与物质类别建立是化学学习的重要方法。
①a处氢化物为天然气的主要成分,其燃烧的化学方程式_______。
b处对应物质的类别是_______;盐对应的化学式中原子团的名称是_______。
②含碳物质在一定条件下可以相互转化。
化合价变化
相应的化学方程式
对应的用途
碳元素化合价升高
_______
_______
碳元素化合价不变
_______
制汽水
碳元素化合价降低
_______
/
③煤的主要成分是单质碳。
用煤合成水煤气的反应微观示意图如下:
该反应中方框丁中微粒的图示为_______,说明乙物质具有_______性。
27.如图是NaCl、KNO3的溶解度曲线。
①50℃时,KNO3的溶解度_______(填“<”“>”或“=”)NaCl的溶解度。
②向烧杯中加入100g水和49.0gKNO3固体配成40℃的溶液,再冷却到10℃,烧杯中析出的固体的质量为_______g。
③比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱的实验方案是_______。
④60℃时,在甲、乙两烧杯中分别取XgNaCl和XgKNO3固体进行如下实验。
Ⅰ.加入甲烧杯中的固体是_______(填“NaCl”或“KNO3”)。
状态1时,甲烧杯中未溶解的固体最多有_______g,要使固体全部溶解,最适宜的方法是_______。
Ⅱ.状态2时,乙烧杯中溶液的溶质质量分数最大可能为_______。
若向乙烧杯中继续加一定量的该溶质形成状态3,则坐标图中符合实际结果的描点可能是____(选填编号)。
评卷人
得分
四、科学探究题
28.利用以下装置进行“白磷燃烧的条件”的探究(白磷的着火点为40℃)。
①实验前,打开K1、关闭K2或者打开K2、关闭K1,分别向上拉动两支注射器的活塞,均能出现_______现象,说明装置气密性好。
②将装有适量白磷的其支试管放入20℃冷水中,打开K1、关闭K2,往A中注入适量的双氧水,反应的化学方程式为_______;B中现象是_______,C中的现象是_______,解释B中产生此现象的原因是_______。
③关闭K1、打开K2,往D中注入适量的稀盐酸,当观察到_______,说明二氧化碳与白磷充分接触。
然后将B中的水换成80℃的热水,白磷不燃烧,这样设计的目的是_______。
④打开K1、关闭K2,往A中注入适量双氧水,一段时间后B中白磷燃烧,由此现象说明_______。
此时再关闭K1、打开K2,往D中注入适量的稀盐酸,白磷的火焰熄灭,体现了二氧化碳的_______的化学性质。
29.如图是利用传感器对空气中氧气含量测定的实验。
按图1连接,用电加热器引燃足量红磷、各传感器测得的数据如图2所示,横坐标为时间,纵坐标表示该段时间内集气瓶中气压、氧气浓度的变化情况。
①红磷燃烧的化学方程式______。
②根据图2中气压变化曲线,从______可知,本实验的气密性良好;ab段气压升高的原因是______;bc段气压下降的原因是______;d点时,瓶中气体体积______(填“大于”、“小于”或“等于”)实验开始时瓶中气体体积。
③气压保持不变后,打开底部的弹簧夹,水倒吸进入瓶内的体积小于1/5,原因是______。
30.某气体X可能由H2、H2O、CO中一种或两种组成,为了解其组成情况,设计如下实验:
①根据可能出现的现象,分析气体的成分:
实验现象
结论(气体X的组成)
A装置
C装置
D装置
情况1
不变蓝色
变成光亮的红色
不浑浊
______
情况2
变蓝色
变成光亮的红色
不浑浊
______
情况3
变蓝色
变成光亮的红色
变浑浊
______
情况4
不变蓝色
变成光亮的红色
变浑浊
H2、CO
②情况2时,C装置内发生的化学方程式______。
③你是否同意情况4的结论?
_____请说明原因______。
④为确定实验结束后氧化铜是否已消耗完。
设计了两种方案。
方案一:
取出反应后的固体,若观察到______,说明氧化铜未反应完。
方案二:
称量反应后的固体,若称得的质量为mg,当m的数值在______范围内,说明氧化铜未反应完。
⑤本实验可能存在的安全隐患有______。
评卷人
得分
五、实验题
31.根据如图所示装置回答有关问题。
①仪器a的名称是______。
②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式______;若收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好选择E,理由是______、______。
③选用B制取二氧化碳时,将长颈漏斗末端伸到液面以下的原因是______,若同时用C和D收集二氧化碳,将燃烧的小木条分别置于集气瓶口,小木条先熄灭的是______(填“C”或“D”),原因是______;反应中关闭活塞,B中的现象是______。
④关于B的说法正确的是______。
A此装置可控制反应的速率
B此装置与启普发生器的工作原理相同
C将长颈漏斗换成分液漏斗也可以控制反应的开始与结束
D将装置适用于反应物为块状固体和液体,反应条件为常温下气体的制备
评卷人
得分
六、流程题
32.某兴趣小组利用海水(含NaCl、MgCl2和CaCl2等可溶性杂质及泥沙等难溶性杂质)和石灰石为原料制取漂白粉,流程如下:
①海水暴晒得到粗盐,利用了氯化钠的溶解度随温度升高而______(选填“变大”、“变小”或“变化不大”)的性质。
②粗盐提纯得到固体氯化钠,发生了______(填编号)。
A物理变化B化学变化
③提纯操作中,过滤时用到了铁架台、烧杯、______(填仪器名称)。
④氯化钠溶液通电后发生的不是分解反应,判断的依据是______。
⑤反应1中的化学方程式______。
⑥设计实验方案证明石灰石已完全分解。
实验
现象
结论
______
________
石灰石已完全分解
⑦实际工业生产中,反应3化学方程式:
2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X,X的化学式为______,Ca(ClO)2中氯元素的化合价为______,反应物氢氧化钙最好用______(填“饱和石灰水”或“石灰乳”)并不断搅拌。
评卷人
得分
七、计算题
33.为测定大理石样品中碳酸钙的质量分数,取6g样品置于烧杯中,向其中加入5%的稀盐酸,恰好不再有气泡产生时(已知杂质不与稀盐酸反应)。
共用去稀盐酸73g。
①该实验中能否用稀硫酸代替稀盐酸______(填“能”或“不能”)。
②用质量分数为36%的浓盐酸100g能配制所需5%的稀盐酸______g。
③计算样品中碳酸钙的质量分数______。
(根据化学方程式计算,精确到0.1%)
参考答案
1.A
【解析】
【详解】
A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;
B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、矿石粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、铁丝弯曲过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选A。
【点睛】
解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
2.B
【解析】
【详解】
氢元素的符号是H。
故选B。
3.A
【解析】
【详解】
澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,是一种均一、稳定的混合物,属于溶液。
故选A。
【点睛】
溶液是均一、稳定的混合物。
4.A
【解析】
空气的成分按体积计算,大约是:
氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。
5.C
【解析】
【详解】
由分子构成的物质,其化学性质由分子保持,水是由水分子构成,保持水化学性质的微粒是水分子。
故选C。
6.B
【解析】
【详解】
活性炭能净水,主要是因为它具有吸附性。
故选B。
7.C
【解析】
【详解】
A、增加溶剂与气体的溶解度无关,故错误;
B、震荡溶液与气体的溶解度无关,故错误;
C、增大压强可以增加气体物质的溶解度,故正确;
D、升高温度可以减小气体的溶解度,故错误。
故选C。
【点睛】
气体的溶解度与温度和压强有关。
8.A
【解析】
【详解】
A、倾倒液体药品时,瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试剂瓶口紧靠试管口,选项正确;
B、给试管内液体加热时,试管内液体的体积不能超过试管容积的
,选项错误;
C、用量筒量取液体读数时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,选项错误;
D、吸取液体药品时应该在外面把胶头滴管内的空气赶净,再把胶头滴管伸入试剂瓶内吸取液体,图中有气泡说明是在试剂瓶里赶净空气,选项错误,故选A。
9.C
【解析】
【详解】
A、在化学反应中,分子可分,原子不可再分,故A错误;
B、分子的质量不一定大于原子,例如氢分子质量小于氧原子的质量,故B错误;
C、温度越高,分子运动速率越快,故C正确;
D、温度升高,分子运动速率越快,分子体积不变,故D错误。
故选C。
10.D
【解析】
【详解】
A、胆矾颜色是蓝色,故A正确;
B、胆矾是不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故B正确;
C、胆矾化学式为CuSO4∙5H2O,故C正确;
D、胆矾颜色是蓝色,遇水呈蓝色,不可用于检验水,硫酸铜粉末可以检验水,故D错误。
故选D。
11.C
【解析】
【详解】
A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该化学方程式中生成物的化学式书写错误,正确的化学方程式是4Fe+3O2
Fe3O4,故A错误;
B、氧化铜与碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,该化学方程式中生成物的化学式书写错误,正确的化学方程式是2CuO+C
2Cu+CO2↑,故B错误;
C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,该化学方程式正确,故C正确;
D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙化学式右边应有沉淀符号,正确的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故D错误。
故选C。
【点睛】
在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:
先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。
12.B
【解析】
【详解】
A、“中水”水质介于自来水(上水)与排入管道的污水(下水)之间,不是一种饮用水,故A错误;
B、利用“中水”有利于节约水资源,故B正确;
C、“中水”中水分子的构成与蒸馏水中水分子的构成相同,故C错误;
D、将生活污水净化处理成“中水”的过程中要过滤、吸附,不需要蒸馏,故D错误。
故选B。
13.B
【解析】
【详解】
稀有气体是由原子直接构成,1个氢分子是由两个氢原子构成,故A、C、D错误。
故B正确。
故选B。
14.D
【解析】
【详解】
A、氢气的密度小于空气,排空气法收集氢气,氢气从a端通入,能用如图装置进行的实验,不符合题意;
B、氧气的密度小于水,排水法收集氧气,瓶内装满水,氧气从a端通入,能用如图装置进行的实验,不符合题意;
C、检验二氧化碳,瓶内装有一定量澄清石灰水,为了使气体与澄清石灰水充分接触,气体从b端通入,能用如图装置进行的实验,不符合题意;
D、氧气的密度小于水,收集并测量氧气的体积,瓶内装满水,b端接量筒,氧气从a端通入,不能用如图装置进行的实验,符合题意。
故选D。
15.C
【解析】
【详解】
A、CO2相对分子质量=12+16×2=44,其摩尔质量为44g/mol,故A正确;
B、1molCO的质量=28g/mol×1mol=28g,1molN2的质量=28g/mol×1mol=28g,1molCO和1molN2的质量相等,故B正确;
C、MnO2中不含有氧分子,故C错误;
D、1个氢分子和1个氧分子均由2个原子构成,则1molH2和1molO2所含的原子个数一样多,故D正确。
故选C。
16.D
【解析】
【详解】
A、在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成白色氧化镁中实验结论不是实验现象,故A错误;
B、将红热的铁丝放在空气中,不能燃烧,故B错误;
C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体,故C错误;
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰石变浑浊的气体,故D正确。
【点睛】
描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。
17.B
【解析】
【详解】
A、镁能与二氧化碳反应,铁不能与二氧化碳反应,说明了影响化学反应的因素是反应物的性质,故A正确;
B、通常木炭在充足的氧气中,充分燃烧生成二氧化碳;氧气不充足中,不充分燃烧生成一氧化碳说明了影响化学反应的因素是反应物的量,故B错误;
C、硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,空气中氧气浓度低于氧气中浓度,说明了影响化学反应的因素是反应物的浓度,故C正确;
D、二氧化锰在氯酸钾分解中用作催化剂。
加热氯酸钾反应速率较慢,加入二氧化锰后速度加快,说明了影响化学反应的因素是催化剂,故D正确。
故选B。
18.A
【解析】
【详解】
A、由同种元素组成的纯净物叫单质,含有一种元素的纯净物是单质,故A正确;
B、由不同种元素组成的物质不一定是化合物,只有由不同种元素组成的纯净物是化合物,故B错误;
C、物质与氧气发生反应时,不一定需要点燃,例如某些物质和氧气发生缓慢氧化等,故C错误;
D、能生成多种物质的反应不一定是分解反应,例如甲烷在氧气中燃烧,生成两种物质,由于反应也是两种物质,不属于分解反应,故D错误。
故选A。
19.B
【解析】
【详解】
A、丁物质在t1和t3时刻的质量都是5g,所以b=5g,丁物质可能是该反应的催化剂,由2SO2+O2
2SO3可知,一定是催化剂V2O5,故A正确;
B、甲物质的质量减少,乙物质的质量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧气,从t1到t2时刻,甲物质减少了40,乙物质增加了50,根据质量守恒定律可知,丙物质减少了50-40=10,从t1到t3时刻,甲物质减少了60,所以丙物质应该减少
,d=80-15=65,故B错误;
C、甲物质的质量减少,乙物质的质量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧气,从t1到t2时刻,甲物质减少了40,乙物质增加了50,根据质量守恒定律可知,丙物质减少了50-40=10,由2SO2+O2
2SO3可知,二氧化硫和氧气的质量比是128:
32=4:
1,所以丙物质是O2,故C正确;
D、根据B选项分析可知,d=65,根据质量守恒定律可知,c=100+5+80+5-40-65-5=80,t3时,生成乙的质量=80g-5g=75g,故D正确。
故选B。
【点睛】
在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。
20.C
【解析】
【详解】
A、根据质量守恒定律,镁在装有空气的密闭容器内燃烧,反应前后镁元素的质量不变,故A图像能正确反应其变化过程;
B、水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:
2,故B图像能正确反应其变化过程;
C、催化剂只能改变反应的速率,对生成物的质量没有影响,二氧化锰加快了氯酸钾的分解速率,但是生成的氧气的质量是相等的,故C图像不能正确反应其变化过程;
D、氢氧化钠溶液稀释过程中,溶液的碱性减弱,pH变小,但是始终大于7,故D图像能正确反应其变化过程。
故选C。
【点睛】
本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。
21.D
【解析】
【详解】
A、溶液一定是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水,故A错误;
B、燃烧一定都伴随发光发热,有发光发热现象的不一定是燃烧,例如电灯的发光,故B错误;
C、同种元素在一种化合物中化合价不一定相同,例如硝酸铵(NH4NO3)中铵根中的
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- 上海市 杨浦区 中考 化学 一模上 学期 期末 化学试题