山东省淄博市博山区石门中学中考模拟试题语文.docx
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山东省淄博市博山区石门中学中考模拟试题语文
山东省淄博市博山区石门中学2021年中考模拟试题
(语文)
一、基础.运用(共22分)
(一)选择。
下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分)
1.阅读下面的文字,完成
(1)——
(2)题。
(共4分)
在北京城大大小小的胡同中,坐落着许多由东、南、西、北四面房屋围合起来的院落式住宅,这就是四合院。
四合院的大门一般开在东南角或西北角,院中的北房是正房,正房建在砖石砌成的台基上,比其他房屋的规模大,是院主人的住室。
院子的两边建有东西厢房,是晚辈们居住的地方。
在正房和厢房之间建有走廊,可以供人行走和①。
四合院的围墙和临街的房屋一般不对外开窗,院中的环境封闭而幽静。
②,但不论大小,都是由一个个四面房屋围合的庭院组成的。
最简单的四合院只有一个院子,比较复杂的有两三个院子,富贵人家居住的深宅大院,通常是由好几座四合院并列组成的。
中间还有一道隔墙。
(1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是()(2分)
A.砌成(qì)“式”字的笔顺是:
横、横、竖、提、斜钩、点。
B.砌成(qiè)“式”字的笔顺是:
横竖提横、斜钩、点。
C.砌成(qì)“式”字的笔顺是:
横竖提横、斜钩、点。
D.砌成(qiè)“式”字的笔顺是:
横、横、竖、提、斜钩、点。
(2)根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是()(2分)
A.①休憩②北京有各种规模的四合院
B.①休息②北京有各种各样的四合院
C.①休憩②北京有各种各样的四合院
D.①休息②北京有各种规模的四合院
2.下面都是和传统节日有关的对联,其中与老年节有关的是()(2分)
A.叶落疏桐秋正半花开丛桂月常圆B.柳枝袅袅报春意 杏花团团念祖恩
C.话旧他乡曾作客 登高佳节倍思亲D.天增岁月人增寿 春满乾坤福满门
3.歇后语一般分为前后两部分,前一部分说的是一种事物或现象,后一部分揭示的是歇后语的本意。
下面的歇后语前一部分表现的特征与后一部分揭示的本意不相符的一项是()(2分)
A.泥菩萨过河——自身难保
B.小和尚念经——念念有词
C.墙头上的草——随风倒
D.高粱杆挑水——担当不起
4.下列句子语言表达得体的一项是()(2分)
A.周一早上,你刚起床,看到窗外飘着雪花,嘟嘟囔囔地说:
“真烦人,早不下,晚不下,偏偏要上学了才下。
”
B.你出门时,妈妈再三叮嘱路滑要小心。
你对妈妈说:
“我又不是小孩子,还用你嘱咐吗?
”
C.上学的路上,因下雪路滑,你不小心摔了一跤,一位民警连忙过来把你扶起,你对民警说:
“叔叔,谢谢您,我没事,您放心好了。
”
D.王涵穿着单薄,感冒了。
你对他说:
“就爱赶时髦,穿这么少,还能不感冒吗?
真是自作自受!
”
5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(2分)
①最糟糕的是他会怪起自己的命运。
②但他终会活得愈来愈沉重。
③走到怪命运这地步时,就难翻身了。
④我想告诉你,一个人如果一直怪来怪去,刚开始,他会过得很轻松,因为错都在别人身上。
⑤怪命运最容易,因为天已注定,都不关自己的事。
A.①⑤②③④B.④②①⑤③
C.③④⑤②①D.⑤②④①③
(二)填空。
(共10分)
6.默写。
(共5分)
(1)潮平两岸阔,。
(王湾《次北固山下》)(1分)
(2),雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)念天地之悠悠,。
(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)范仲淹在《渔家傲.秋思》中含蓄地表达了对朝廷腐朽软弱、不修武备、不重边功的愤懑之情的句子是“,”。
7.名著阅读。
(共5分)
老舍先生的代表作《骆驼祥子》,描写的是20世纪二三十年代发生在北平的关于
的故事。
小说成功了塑造了众多的人物形象。
其中“两只大眼睛,大鼻头,方嘴,一对大虎牙,一张口就像一个老虎,个子几乎和祥子一边高,头剃得很亮,没留胡子。
”这段文字描写的是,后称成为祥子的;“她长得虎头虎脑,因此吓住了男人……她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。
”这段文字描写的是,后称成为祥子的。
二、文言文阅读(共12分)
阅读下面两段文言选文,完成第8——11题。
[甲]潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
[乙]钴鉧潭在西山西。
其始盖冉水自南奔注,抵山石,屈折东流;其颠委势峻①,荡击益暴,啮其涯,故旁广而中深,毕至石乃止。
流沫成轮②,然后徐行。
其清而平者且十亩余,有树环焉,有泉悬焉。
其上有居者,以予之亟③游也,一旦款门④来告曰:
“不胜官租、私券之委积,既芟山而更居⑤,愿以潭上田贸财以缓祸。
”予乐而如其言。
则崇其台,延其槛⑥,行其泉,于高者而坠之潭,有声潀然⑦。
尤与中秋观月为宜,于以见天之高,气之迥⑧。
孰使予乐居夷而忘故土者?
非兹潭也欤?
(选自柳宗元《永州八记》)
[注释]①颠委势峻:
水从上而下,流势峻急。
②流沫成轮:
水流激起漩涡形的浪花,成为车轮那样一圈一圈的。
③亟(qì):
屡次。
④款门:
敲门。
⑤既芟山而更居:
已经在山里开辟出土地,要搬到那儿去住。
芟(shān):
割草。
⑥槛:
栏杆。
⑦潀(còng)然:
形容淙淙的流水声。
⑧迥(jiǒng):
远,这里指气清。
8.解释下列句中加点词语的意思。
(2分)
(1)潭中鱼可百许头()
(2)以予之亟游也()
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)其岸势犬牙差互,不可知其源。
(2)其清而平者且十亩余,有树环焉,有泉悬焉。
10.[甲]文中写游鱼采用了怎样的描写方法?
其作用是什么?
(3分)
1.借景抒情,情景交融,是作者山水游记的一大特征。
[甲][乙]两文旨趣相同,通过对自然山水的描绘,表达了作者怎样的思想感情?
(3分)
三、现代文阅读(共36分)
(一)阅读《》,完成12——14题。
(14分)
曾经的小院
韩旭
①家乡。
小院儿。
少年。
②我时时这样想起。
每当想起家乡,思绪便不由自主地回到曾经那个小院儿,念及小院儿里的林林总总。
③哦!
还有被遗留在小院儿里少年时的梦!
说是小院儿,不大却也不小,占地面积为半亩。
小院是上世纪六十年代末父亲的杰作。
院子四周由土打墙圈起,院里并不复杂。
三间青砖起垜,青石夹心,青瓦盖顶的房屋,坐北朝南。
由屋檐向前跨出三步,横了低矮的土墙,院、园相隔。
④树,是小院儿的翎毛,是院儿的守护。
建房时,父亲说,宅院没树,光秃秃的缺少生机!
于是,沿着院墙根便有了一圈儿白杨树。
望着抱枝而上,光滑挺直,直戳蓝天的白杨,使人常常发出高大伟岸,人不可及的感叹和遐想。
一棵柔弱的幼苗植入根土,任凭霜雪严寒,风吹雨打而义无反顾,凌云直上,它使我明白了做人的道理。
⑤与高高厚厚陈年老土的院子南墙相映,是墙根儿西侧那棵老榆树。
干直直的,越出墙冒一米多高枝杈分生,郁郁葱葱很是茂盛。
抱拢着它粗壮皱裂的树干仰望篷散的树冠,问及它缘何孤寂独生于此,它便随风摇头,洒落片片熟黄的榆钱儿,脚下萌生出株株幼苗。
它常常让我想起父亲。
⑥每当夜深人静的时候,树摇风舞,会发出莎莎的响声,又像是母亲帖耳絮语,令我在恬静中安然入睡入梦。
其实,我更为院里的每一寸沃土而着迷。
因为,正是小院里的黑土不断生长出新的心情和希望。
园子里对称栽植了四株苹果梨树,颇感富足得意。
在家人自由侍弄中年复一年地发芽、开花,挂果。
深秋,喜人的梨子缀满枝头,家人可随意采摘品尝。
也许,只有自己的劳动成果才能品出其中滋味。
一排排整齐的畦子种出了各种蔬菜,绿油油的。
丰富而奥妙。
我好奇地蹲在黄瓜架下看秧须缠架,看开出黄黄的小花,看结出纤细挂刺的瓜妞儿。
心里盼着它尽快长大。
我喜欢守候茄子、西红柿,以至角瓜从萌蕾、开花、结果,到成熟的全过程。
几乎是天天拨开叶子用一瓢瓢清凉的水问候它们。
看着它们膨大、成熟。
在母亲点头允许下急不可耐地亲手摘下交给母亲,闻着香味津津有味地吃掉。
⑦我常常被偶尔萌生的花草树木而兴奋不已。
土予百草生,只待时节临。
⑧春暖融融,院里墙根下不经意的便生出一墩苦麻子,或是一丛蒲公英,亦或是似曾熟悉却喊不出名字的蒿草。
无论你理会不理会,它们都会长大、孕蕾、开花。
一朵朵微小的黄花开的灿烂,令人心动。
足不出户,便可领略大自然的气息。
⑨园子畦边偶尔生出一株肥头大耳的杏树,我欣喜若狂。
便给它开了穴,周围插了柴棍儿,告诉家人,它已经被保护了,切勿拔掉。
两三年过去,这杏子还真的成树。
后来也真的开出满枝杈白中透粉的杏花,并结了杏子。
还是香白杏。
吃起来满可口。
⑩终于有一天,我带着丝丝眷恋离开小院儿。
⑾之后的岁月里,我偶尔回到家乡。
远远地可见那青瓦屋脊掩映于白杨树间,那棵老榆树依旧伫立在那里,我每年都要剪枝疏花疏果的苹果树、梨树呢?
亲手呵护养大并嫁接了李子的那棵杏树又怎样了?
哦!
还有院儿里那些应时而发的蒿蒿草草还在萌发么?
⑿也许,这些早已成为小院儿新主人的一愫情怀了。
⒀哦!
我曾经的小院儿!
(选自《思维与智慧》2014年十月上)
12.从开头看,文章运用了哪种写作顺序?
这样写的作用是什么?
(4分)
13.阅读④——⑥段,根据文章内容,填写下列表格。
(6分)
段落
描写对象
情感抒发
第④段
第⑤段
第⑥段
14.结合语境,谈谈你对下面这句话的理解。
(4分)
因为,正是小院里的黑土不断生长出新的心情和希望。
(二)阅读《动物也会治病》,完成15——17题。
(10分)
动物也会治病
秦湖
①早年,动物学家迈克尔·霍夫曼在东非丛林考察时,观察到一只生病的黑猩猩。
这只病恹恹的黑猩猩缓步走向一丛灌木,掰下一根枝条,剥开树皮,然后放入嘴里咀嚼,并吮吸里面的汁液。
后来,霍夫曼了解到,这种灌木的学名为南非叶,是一种苦涩的药用植物,含有多种能杀死寄生虫的化学物质。
在坦桑尼亚,当地部落会用这种植物治疗腹痛、疟疾和由寄生虫引发的肠道传染病。
②随后,霍夫曼开始观察、研究、证实黑猩猩的治病行为。
研究的突破口,是收集黑猩猩的粪便。
这些粪便分为两种:
一种是食用南非叶前排出的,一种是食用南非叶后排出的。
霍夫曼经过研究后发现,前者含有大量肠内寄生虫的卵,其数量达到了135个。
这种寄生虫能破坏肠道内壁,从而导致疼痛,而在食用南非叶一天后排出的粪便样品中,寄生虫卵只有15个。
这项研究很好地证明了:
黑猩猩确实会治病,它们是故意食用南非叶,以治疗自己的肠道疾病。
③绵羊虽然没有黑猩猩那么高的智商,但是它们也会给自己治病。
绵羊时常面临着被一种名为捻转血矛线虫的寄生虫感染的危险。
这种寄生虫会吸食绵羊的血液,可使绵羊生病,甚至死亡。
遗憾的是,这种寄生虫感染后难以确诊,往往要等绵羊病入膏肓、接近死亡时才被人们发现。
不过,绵羊很聪明,感染了寄生虫后,它们会在野外寻找并食用橡树、栗子、红杉等植物。
没过多久,它们的病就奇迹般地消失了。
④对此,美国生物学家比利亚尔瓦研究后发现,橡树、栗子、红杉等植物都富含丹宁酸。
丹宁酸是一类很苦的化合物,被寄生虫感染后的绵羊食用了富含丹宁酸的植物后,它们排泄物中的寄生虫卵便减少了一半。
比利亚尔瓦还发现,绵羊不仅知道什么植物能治它们的病,而且还懂得适当的服用剂量。
病情比较严重的绵羊会寻找丹宁酸含量更丰富的植物,而且它们会合理地控制摄入量,以免产生腹痛等副作用。
⑤天上翱翔的小鸟,同样也会治病。
在墨西哥城,人们在麻雀和朱雀的巢里经常会发现香烟的过滤嘴,鸟儿们将这些材料织进了它们的巢里。
墨西哥国立自治大学的科学家以他们的校园作为研究区域,调查了校园内80%的雀巢,结果都发现了这种现象。
对此,科学家研究后得出结论:
首先,香烟的过滤嘴作为保暖材料,效果的确不错;再者,香烟的过滤嘴中含有尼古丁,能抵制很多侵扰鸟儿的寄生虫,例如螨虫和虱子,这些寄生虫会导致鸟儿身体虚弱,尤其对雏鸟的危害更大。
鸟巢中织入的香烟过滤嘴越多,里面的螨虫和虱子就越少。
⑥动物治病的例子还有不少。
物竞天择,适者生存。
也正是因为动物掌握了各式各样的治病绝招,才能在大自然中繁衍和生存下来。
(选自《知识窗》2014年第9期)
15.文章列举了哪些具体的事例来说明动物也会治病?
请分别用简要的语言概括。
(3分)
16.试分析下列句中加点词是如何体现说明文语言特点的。
(4分)
(1)这种寄生虫感染后难以确诊,往往要等绵羊病入膏肓、接近死亡时才被人们发现。
(2)调查了校园内80%的雀巢,结果都发现了这种现象。
17.第⑥段在文中的作用是什么?
(3分)
(三)阅读《》,完成18——20题。
(12分)
别做“不见外的中国人”
范正伟
①挤公交地铁,踩到了别人,却没什么歉意;小区里遛狗,从不拴狗绳,因为“我们家狗不咬人”;餐馆中聚餐,声音惊扰四座,也不认为有啥不妥。
类似现象,身边并不少见。
概而言之,虽然不认识对方,虽然不在自个儿家里,却一点都“不见外”。
②许多时候,这并非个人品质问题。
换个场合,这些不见外的人,往往又是很淳朴的熟人。
亚里士多德曾说,悲剧的根源在于好人犯了错误。
一些好人的不见外,不仅有伤公共文明,也容易导致许多意外:
插队不见外,引发大打出手的后果;拥挤不见外,造成严重踩踏的惨剧;举止不见外,让别人对中国游客又爱又怕……
③不见外经常源于无意识。
如果说,看不到问题是最大的问题,基于无意识的不见外,正是最需要反思的地方。
有人把社交距离分为四种:
亲密距离、社交距离、礼仪距离和公共距离。
不同的距离,构成了一个由近及远、由亲及疏、由熟悉到陌生的“差序格局”。
许多不见外的人,可能并没有意识到,“距离产生美”,使自己的言行举止与他人保持适当距离,既是一种礼貌修养,也是一种道德义务。
④也不难理解,从熟人社会到陌生人社会,现代化的转型在中国尤为迅速,在工业化、城市化的浪潮中,许多人还没有准备好,就被带到了陌生人的世界。
在全新的环境里,认识和理解“他人的自我”,学习与陌生人的相处之道,的确需要一个过程,但也是亟待补上的课程。
在公共场所,即便是自己习以为常,也应该考虑别人能否接受。
比如,广场舞的音乐分贝,候客厅的脱鞋搁脚,马路上的超速加塞。
⑤“自由者,凡所欲为,理无不可。
此如有人独居世外,其自由界域,岂有限制?
……但自入群而后,我自由者人亦自由,使无限制约束,便入强权世界,而相冲突。
故曰:
人得自由,而必以他人之自由为界。
”当年,严复将密尔的《论自由》翻译为《群己权界论》,抓住了自由的精髓。
一个人在公共环境里,可以行使自己的自由,也要尊重别人的自由;有满足身心愉悦的积极权利,也有考虑别人感受的消极义务。
相比于外在文明守则的宣传,内心文明理念的涵养,才更为根本持久,也更加广泛全面。
⑥上世纪90年代,在陕北地区的公交车上,经常有人颇为自然地吞云吐雾,一些妇女儿童则掩口遮鼻,对恼人的烟味无可奈何。
这几年人们发现,车上抽烟的人基本上没有了。
前不久,在北京某商场的电梯里,一个小孩大声说话,他妈妈没有因为“小孩本来就闹”去纵容,却在小孩耳边说,“这是公众场合,小声点”。
笔者亲身经历的两个事例,前者表明,发展推动认识进步的意义,告诉我们保持乐观;后者则揭示,教育之于社会公德的重要,启示我们呵护未来。
⑦相比于熟人的交往,对待陌生人的态度,最能体现一个人的教养;相较于物质生活的富足,日常举手投足的审美,更能折射一个社会的文明。
践行社会主义核心价值观,记住24个字固然必要,但更重要的是“落细、落小、落实”。
电梯口的一次谦让,行车中的一次礼让,活动中的一次守时,这样的行为看似平凡,却体现着宝贵的“他者意识”。
也只有在一次次的积累中,我们才能更好地行使自由、传递友善、提升文明。
(选自《人民日报》2014年1月9日)
18.文章第①段由“不见外”的几种现象写起,有什么好处?
(3分)
19.请用简要的语言概括第⑥段的大意。
(3分)
20.依据文章思路,回答下列问题。
(6分)
(1)为什么说“别做‘不见外的中国人’”?
(2)怎样才能避免做一个“不见外”之人?
四、作文(50分)
(一)根据情景,按要求写作。
(10分)
高倩倩得了小儿麻癖症。
科学家爸爸在某军事基地试验区忙碌,医生妈妈为抢救一名重病的叔叔,夜晚21:
00点还没回家,更没有来得及为女儿的13岁生日祝贺。
女儿一个人在家苦恼之时,老师和同学出现在她家门口,并带来了生日大蛋糕,老师特为高倩倩准备了两个煮熟的鸡蛋和一支金光闪闪的新钢笔,师生一起唱起了“祝你生日快乐”之歌。
此时,高倩倩的心情激动万分。
请你写出师生对话的情景和高倩倩此时此刻的心理活动。
要求:
(1)内容要真切具体,语言要准确得体。
(2)字数在150——200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二)根据题目,按要求写作。
(40分)
22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
在成长的人生经历中,总有一些人和事,在你的心灵留下深刻的印痕,或如电闪雷鸣,或如阳光雨露,或如山重水复,或如柳暗花明。
想起它,会使你感到激奋、振作,或羞愧、内疚、留恋……
请以“留在记忆深处的”(遗憾、幸福、苦痛、喜悦,悲伤等)为题,写一篇文章,把留在你记忆深处的人和事写下来。
题目二:
维奥斯特是美国著名女作家,一次,有人问她最难忘的是什么,她说:
“是我的21岁生日”。
接着,维奥斯特很有感触地叙述了那天的情形:
“父亲带我到纽约去玩,我穿上盛装,自觉漂亮极了,途中,我进了洗手间,在洗手间里照镜子,得意得不能自己。
当我从洗手间出来,下楼时,人人都在看着我。
我想难道我如此引人注目吗?
随后我听到身后有响声,回头一看,原来我的鞋跟上沾着草纸,一卷草纸正跟着我滚下楼。
我明白了为什么大家都在看我。
”“从那天起,”维奥斯物说,“每当我觉得不可一世时,总回头看看。
”
请以“回头看看”为题写一篇文章。
要求:
(1)将所选题目抄写在答题卡上。
(如选题目一,请先把题目补充完整。
)
(2)不限文体(除诗歌外)。
(3)字数在600——1000之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【参考答案】
一、
(一)1.
(1)A
(2)D(①空应填“休息”。
“休憩”是指短时间的休息;“休息”是比较长时间的休息。
这里说行人在此,显然不是短暂的停留。
②空应填“北京有各种规模的四合院”,因为下文介绍的是四合院的规范,不是样子。
)
2.C(“登高”为“老人节”的传统习俗;A项为“中秋节”,B项为清明节,D项为春节。
3.B(应为“有口无心”。
)
4.C
5.B(按逻辑顺序,由因到果。
先写“刚开始”,然后转折“但是”,接着写其表现,最后写结果。
)
(二)6.
(1)风正一帆悬
(2)山回路转不见君(3)独怆然而涕下(4)人不寐,将军白发征夫泪。
7.洋车夫车厂主刘四爷岳父虎妞妻子。
二、8.
(1)大约
(2)因为
9.
(1)那石岸的形状像狗的牙齿那样互相交错,不能知道溪水的源头。
(2)它的澄清而平静的水面将近十亩,有树环绕在潭边,有泉水从高处流到潭里。
10.动静结合;写出了潭水的空明清澈,游鱼的形神姿态,意境深远。
11.欣赏自然美景的喜悦和贬居生活的孤凄悲凉。
附:
课外文言文译文
钴鉧潭在西山的西边。
它的水源是冉水从南面奔流过去,遇到山石阻挡,再转曲折向东方流来的;冉水的源头地势高,水从上而下,流势峻急,冲击得更猛烈,啃咬着岸边,所以旁边宽广而中间水深,(冲击得力量啃完了沙土后)最后碰到山石才停止。
水流激起漩涡型的浪花,成为车轮那样一圈一圈的,然后缓缓流去。
它的清澈而平静的水面将近十亩,有树环绕在潭边,有泉水从高处流到潭里。
潭岸的上面有住家的人,因为我屡次去游玩,有一天敲门来对我说:
“我们负担不了官府的租税和私人债务的重压,已经在山里开辟出土地,要搬去那儿住,愿意用潭边的土地换钱来纳税还债以解救目前的祸患。
”我乐意并照他的话办了。
加高那里原有的台,延长那里原有的栏杆。
引导高处的泉水落到潭里,发出淙淙的响声。
这地方在中秋赏月更合适,在这里可以看到天的高,气的清。
是什么使我乐意住在夷人地区而忘掉故乡的呢?
不是这个小潭吗?
!
三、
(一)12.倒叙;突出强调了小院在“我”心中的地位,既增强了文章的生动性,使文章产生悬念,又避免了叙述的平淡和结构的单调。
13.
(1)白杨树;它使我明白了做人的道理。
(2)老榆树;它常常让我想起父亲。
(3)苹果梨树、各种蔬菜;品味劳动成果的喜悦。
14.小院里的黑土是栽植果树和种植蔬菜的好地方,在这里撒播辛勤的汗水,既可享受到劳动的乐趣,又可获取丰硕的劳动果实。
(二)15.黑猩猩故意食用南非叶,以治疗自己的肠道疾病;绵羊感染了寄生虫后,会在野外寻找并食用橡树、栗子、红杉等植物,以祛除疾病;麻雀和朱雀将香烟的过滤嘴织进它们的巢里,抵制侵扰鸟儿的寄生虫。
16.
(1)“往往”有每每、时常的意思,表明绵羊病入膏肓、接近死亡时才被人们发现寄生虫感染的频率很高,但并非全是这样。
由此可以体会到说明文语言的严谨与准确,符合事实。
(2)“都”是全部的意思,突出范围之广。
如果没有“都”一词,就表示可能还有个别雀巢没有发现这种情况,与事实不符,违背了说明文语言准确性的特点。
17.点明动物会治病的意义,总结全文,照应文题,使文章结构完整严谨。
(三)18.激发读者的阅读兴趣;引出文章的论题;为证明作者的的观点提供了依据。
19.列举陕北公交车上抽烟现象的变化和北京某电梯里一位妈妈教育孩子的两个事例,证明了“相比于外在文明守则的宣传,内心文明理念的涵养,才更为根本持久,也更加广泛全面”的论点。
20.
(1)一些好人的不见外,不仅有伤公共文明,也容易导致许多意外;使自己的言行举止与他人保持适当距离,既是一种礼貌修养,也是一种道德义务。
(2)在全新的环境里,认识和理解“他人的自我”,学习与陌生人的相处之道;不断提升内心文明理念的涵养;在
日常生活中,时时处处体现“他者意识”。
四、(略)
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