计划表.docx
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计划表.docx
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计划表
前言
基本情况
我班共有X人,学生学习积极性教高,上课认真听讲,课后及时完成作业。
在这学期要继续让学生养成良好的学习态度,形成良好的学习习惯,同时在数学教学中注重提升学困生对数学知识的理解,培养他们学习数学的能力,以提高成绩。
目的与任务
1.重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。
本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题,给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。
培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的科学态度。
教师要关注学生的个体差异,尊重学生的创造精神。
对学生在探索过程中遇到的问题,要适时、有效的帮助和引导。
2.让学生有足够的时间通过独立思考、探索和建构自己的数学意义,使学生有机会讨论交流他们彼此的想法,这不仅能够满足学生想成为探索者、研究者和发现者的强烈的心理需要,发挥学生的学习潜能,而且也提供了教师了解学生的充分机会,从而教师?
引导与指导也就更富有针对性和有效性。
XX小学二0一六年春学期教学计划
科目:
数学
年级:
三年级
教师:
XXX
日期:
2016.2
XX小学二0一六年春学期教学计划表
(1)
2016.2
周次
起讫时间
单元
教学内容
教时
教学目的与要求
重难点
教具
一
除法
13
1.经历平均分物的过程,探索并掌握两、三位数除以一位数除法的计算方法,知道0除以任何不是0的数都得0,进一步理解除法竖式计算的道理,感受除法与生活的密切联系。
2.结合解决实际问题的过程,正确计算两、三位数除以一位数;理解并掌握连除、乘除混合运算的运算顺序,并能正确计算。
3.经历观察、操作、推理等活动过程,提高解决相关除法问题的能力;结合具体情景进行估算,进一步发展估算的意识和能力。
4.在探索除法和乘除混合运算计算方法的过程中,培养独立思考的意识,逐步养成验算的习惯。
单元重点
正确计算两、三位数除以一位数;理解并掌握连除、乘除混合运算计算方法,并解决相关的实际问题。
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单元难点
根据乘法的竖式计算,进行正确的试商。
XX小学二0一六年春学期教学计划表
(2)
2016.2
周次
起讫时间
单元
教学内容
教时
教学目的与要求
重难点
教具
二
图形的运动
5
1.借助折一折,看一看等操作活动,体会轴对称图形的特征;认识轴对称图形,能用折纸的方法找出对称轴;能直观判断出轴对称图形。
2.通过观察升国旗、转风车等现象,感知平移、旋转运动;能直观判断出平移和旋转运动,能辨认简单图形平移后的图形。
3.经历分析轴对称图形特征和观察物体平移、旋转运动的过程,发展空间想象能力;在剪纸等实际操作中激发数学的兴趣和好奇心。
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单元重点
认识轴对称图形,能用折纸的方法找出对称轴;能直观判断出轴对称图形。
单元难点
能直观判断出平移和旋转运动,能辨认简单图形平移后的图形。
XX小学二0一六年春学期教学计划表(3)
2016.2
周次
起讫时间
单元
教学内容
教时
教学目的与要求
重难点
教具
三
乘法
9
1、通过问题解决,使学生感知两位数的乘法计算与实际生活的联系,感知数学就在生活中。
2、能独立思考、探索两位数的乘法计算方法,体验算法多样化,并能交流计算(含估算)过程。
3、能运用两位数乘两位数的计算方法,解决一些简单的实际生活中的数学问题。
单元教学重点:
理解掌握两位数乘两位数的计算方法,并能解决一些简单的实际问题。
教学难点:
1、能结合具体情境,正确进行估算,为计算结果指出某个取值范围。
XX小学二0一六年春学期教学计划表(4)
2016.2
周次
起讫时间
单元
教学内容
教时
教学目的与要求
重难点
教具
整理与复习
3
1. 帮助学生回忆本学期己学过的的知识 。
2. 使学生能够根据具体的生活情境 , 独立提出问题并解决问题 , 进一步感受数学的作用和价值。
3. 帮助学生发现自己的进步 , 学会总结自己的成长过程 , 进而获得积极的情感体验 , 增强学好数学的信心。
重点难点:
1. 提高学生独立提出问题、解决问题的能力。
2.使学生获得积极的情感体验, 增强学生学好数学的信心。
教学关键:
进一步感受数学的作用和价值。
XX小学二0一六年春学期教学计划表(5)
2016.2
周次
起讫时间
单元
教学内容
教时
教学目的与要求
重难点
教具
四
千克、克、吨
4
本单元主要是让学生学习质量单位——千克、克、吨。
结合具体生活情境,感受并认识质量单位千克、克、吨;了解千克、克、吨的实际大小。
掌握千克、克和吨之间的关系,并能进行简单的换算。
结合生活实际,解决与千克、克、吨有关的简单问题,感受数学与实际生活的联系。
掌握千克、克和吨之间的关系,并能进行简单的换算。
XX小学二0一六年春学期教学计划表(6)
2016.2
周次
起讫时间
单元
教学内容
教时
教学目的与要求
重难点
教具
五
面积
8
1.结合具体实例和画面活动,认识图形面积的含义。
2.经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性。
教学重点:
结合具体实例和画面活动,认识图形面积的含义。
教学难点:
经历比较两个图形米面积大小的过程,体验比较策略的.
XX小学二0一六年春学期教学计划表(7)
2016.2
周次
起讫时间
单元
教学内容
教时
教学目的与要求
重难点
教具
数学好玩
3
1.经历数学游戏活动,进一步认识面积与周长的含义。
2.能运用所学的知识解决简单的实际问题。
1.通过数学活动,进一步认识面积与周长的含义。
2.掌握长方形、正方形的面积和周长计算方法。
XX小学二0一六春年秋学期教学计划表(8)
2016.2
周次
起讫时间
单元
教学内容
教时
教学目的与要求
重难点
教具
六
认识分数
17
本单元主要学会结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义,初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,感受比较分数大小的过程,能解决一些相关的简单问题。
初步认识分数的大小,感受比较分数大小的过程,能解决一些相关的简单问题。
XX小学二0一六年春学期教学计划表(9)
2016.2
周次
起讫时间
单元
教学内容
教时
教学目的与要求
重难点
教具
七
数据的整理和表示
4
1、初步理解统计的意义和作用。
学会把一些原始数据进行分类和整理,填写完整的简单统计表。
2、通过丰富的实例,积累收集、整理数据是活动经验,用自己喜欢的方式(文字、图画、表格等)呈现整理数据的结果。
3、培养学生认真严谨的学习态度。
从原始数据进行分类整理、制作统计表。
难点:
根据统计表回答一些简单的问题。
XX小学二0一六年春学期教学计划表(10)
2016.2
周次
起讫时间
单元
教学内容
教时
教学目的与要求
重难点
教具
总复习
3
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