人教统编版五四学制备考小升初考试语文复习专题15诗歌鉴赏D卷.docx
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人教统编版五四学制备考小升初考试语文复习专题15诗歌鉴赏D卷
人教统编版(五四学制)备考2020年小升初考试语文复习专题15:
诗歌鉴赏D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、单选题(共3题;共6分)
1.(2分)《九月九日忆山东兄弟》诗中“山东”指的是()。
A.今山东省
B.泰山以东
C.华山以东
2.(2分)选择诗句
下面那句诗写出了诗人期待国家人才辈出的强烈愿望?
()
A.不要人夸颜色好,只流清气满乾坤。
B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
3.(2分)这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪?
()
A.触觉
B.视觉
C.嗅觉
D.听觉
二、诗歌鉴赏(共14题;共136分)
4.(15分)阅读诗歌,回答问题
夜书所见
【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,________________。
________________,夜深篱落一灯明。
(1)默写古诗。
萧萧梧叶送寒声,________。
________,夜深篱落一灯明。
(2)“萧萧”是指________;“促织”是指________。
(3)这首诗描述了诗人________(时间)的所见所闻,表达了诗人________的情感。
5.(8分)课外阅读。
喜见外弟又言别
唐 · 李益
十年离乱后,长大一相逢。
问姓惊初见,称名忆旧容
别来沧海事,语罢暮天钟,明日巴陵道,秋山又几重。
(1)第二、三句连续用“________、________、________、________”四个动词,绘声绘色,细腻传神地渐次再现了与外弟意外相逢的惊喜与激动的情景。
(2)从全诗内容看,每一联可以用诗中的一个字来概括,它们依次是________、________、________、________。
6.(8分)古诗阅读
材料一:
忆江南(其一)
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?
材料二:
忆江南(其二)
江南忆,最忆是杭州。
山寺月中寻桂子,群亭枕上看潮头。
何日更重游?
(1)这两首词以一个“________“字为线索贯穿起来,形成了一个整体,真可谓是词短情长。
第一首是总写对________的回忆;第二首则是对________的忆念、向往.都表达了作者________。
(2)材料二中,描写的是江南________季的美景,可以从“________”中看出。
(3)这两首词都是唐代诗人白居易的作品,你更喜欢哪一首?
为什么?
7.(4分)课外阅读。
从小爱祖国
鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河。
蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵。
我们好娃娃,从小爱祖国。
(1)写出下列词语的反义词。
爱——________ 好——________
(2)儿歌中写到了 ________、________、________、________和________,他们分别爱________、________、________、________和________。
8.(11分)阅读诗歌《小池》,回答问题
小池
泉眼______惜细流,树阴照______爱晴柔。
______才露尖尖角,早有蜻蜓______。
(1)将古诗补充完整
泉眼________惜细流,树阴照________爱晴柔。
________才露尖尖角,早有蜻蜓________。
(2)“泉眼”的意思是________。
①泉水的眼睛 ②泉水的出口
(3)这首诗描写的是________(季节)________(地点)的美景。
(4)这首诗的作者是________(朝代)诗人________。
(5)说说后两句诗的意思。
9.(8分)读诗《望天门山》《饮湖上初晴后雨》内容回顾
(1)《望天山门》是________代诗人________所写,古诗描述了________一带的秀丽景色,表达了________的思想感情.
(2)《饮湖上初晴后雨》中的一个比喻句是________。
整首诗抒发了作者对________的赞美之情。
10.(5分)阅读下面古诗,完成练习。
冬日田园杂兴
放船闲看雪山晴,风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰。
(1)这首诗为读者描绘了一幅湖山雪景图。
画中有人物、有________,有动、有静,通过视觉、________、________等多方面描写,刻画出了冬季的严寒。
(2)这首诗描写了冬季雪后初晴,这是在湖面上什么时候看到的景象?
(3)诗中的“凝”、“不知”分别是什么意思?
11.(18分)阅读《忆江南》,回答问题
忆江南
白居易
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
(1)该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?
A.《赋得古原草离别》
B.《登鹳雀楼》
C.《静夜思》
(2)“能不忆江南?
”是()
A.设问句
B.反问句
C.陈述句
(3)从哪一句能看出诗人来过江南?
()
A.日出江花红胜火
B.风景旧曾谙
C.江南好
(4)江南美在哪?
抄出两句。
(5)这首词表达了诗人怎样的思想感情?
可从文中的哪两个字看出来?
12.(7分)阅读诗歌,完成习题。
七律.长征
红军不怕远征难,金沙水拍云崖暖,
万水千山只等闲。
大渡桥横铁索寒。
五岭逶迤腾细浪,更喜岷山千里雪,
鸟蒙磅礴走泥丸,三军过后尽开颜。
(1)联系诗歌内容,解释词语。
云崖:
________ 逶迤:
________
(2)这首诗的作者是伟大的政治家、思想家、革命家________同志。
(3)诗中第________句是概括全诗的句子,总写了长征的艰难及红军战士不怕困难。
(4)这首诗表达了红军战士________的精神。
13.(8分)阅读诗歌,回答问题。
春山夜月
于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。
掬水月在手,弄花香满衣。
兴来无远近,欲去惜芳菲。
南望鸣钟处,楼台深翠微。
(1)这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受,这个字是“________”。
(2)结尾用南望的景物作结,照应了开头的“________”一词,表达了作者________的思想感情。
(3)说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。
14.(10分)课外阅读。
渔家傲-秋思
(宋)范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(1)你觉得“羌管悠悠霜满地”这一句的意思是________。
(2)判断题,用“正确”“错误”表示。
①“人不寐,将军白发征夫泪”的意思是“征人不能入睡,将军头发花白出征,夫人流下了泪水”。
②首句中的“异”字统领了上阕中衡阳雁、边声连角、千嶂、长烟、落日、孤城等景物。
③“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计"是全词的核心部分。
(3)找出这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子。
(4)这首词表达了作者怎样的思想感情?
15.(15分)阅读下文,回答问题。
花和小草
小花,小花,你有伙伴吗?
小花挨着小草。
小草,小草,你有好朋友吗?
小草偎着小花。
小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。
香飘大地,绿满天涯。
(1)小花的伙伴是________,小草的好朋友是________。
(2)小花和小草还会交哪些好朋友?
16.(7分)课外阅读。
蝴蝶花
一(_______)小小的花蝴蝶,
自由自在地飞翔。
她飞过花园,
有一(_______)小草哭得很________。
小草说:
“我没有花朵,
日子过得很孤单!
”
说着,眼泪掉在了泥土上。
花蝴蝶往草尖上一站,说:
“让我来陪伴你,日夜留在你的身旁!
”
人们经过花园,________地说:
“啊,多么美丽的蝴蝶花!
”
阳光下,小草乐得轻轻地歌唱。
(1)在括号里填上合适的量词。
①一________小小的花蝴蝶
②有一________小草哭得很
(2)选择合适的词语填到文中的横线上。
惊奇 耐心 悲伤 骄傲
①有一()小草哭得很________。
②人们经过花园,________地说
(3)小草为什么哭了?
用横线画出相关语句。
(4)小草后来为什么“乐得轻轻地歌唱”?
17.(12分)阅读下面的一段话,然后完成练习。
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,____是森林和鹿群的“功臣”。
狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被____得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒____了传染病对鹿群的____。
而人们____要保护的鹿,____在森林中过多地繁殖,倒成了____森林,____自己的“祸首”。
——选自《狼和鹿》
(1)在横线上填上恰当的词语。
________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
(2)这个故事告诫人们什么道理?
参考答案
一、单选题(共3题;共6分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、诗歌鉴赏(共14题;共136分)
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
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