中考语文模拟复习冲刺测试题2.docx
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中考语文模拟复习冲刺测试题2
2011年中考语文模拟复习冲刺测试题2
(满分120分,考试时间150分钟)
一、积累与运用(1-6题每题2分,7题没空一分,共20分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(2分)
光阴cuótuó()(),世界喧xiāo(),我自己要警惕,在人生旅途上保持一封童趣和闲心是不容易的。
如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务,不再有兴致扒在车窗旁看沿途的风光,倾听内心的音乐,那样便gū()负了人生这一趟美好的旅行。
2.选出下列句子中加点词语运用有误的一项()(2分)
A.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了无岁月是怎样流逝的。
B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。
C.在南昌很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。
D.玉树地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。
3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)
作为语文教师,我们不会笑话学生的__________,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。
巴金的平和是在人生历练过后的____________,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________。
人生如茶,有时__________也是一种成全。
A.浅显大功告成表露折磨B.浅薄大彻大悟流露煎熬
C.浅易渐入佳境吐露磨难D.肤浅大梦初醒透露痛苦
4.下面句中标点运用错误的一项是()(2分)
A.生活教会我认识了桥:
与水形影不离的过河的建筑。
B.诸葛亮在“诫子书”中说:
“静以养身,俭以养德。
”
C.用“水刀”做外科手术,不会损伤周围组织,也不易引起感染。
D.《都市快报》2003年6月25日报道:
孙志刚一案广州开庭,首犯一审判处死刑。
5.下列句子中,没有语病的一句是:
A.在他的那个寂静的世界里。
他像一头牛、一块石头、一弯清澈明净的溪水坦荡地流着……
B.江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一。
C.焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的。
D.作者着力刻画了两位主要人物,这两位主要人物的一言一行、一举一动都体现了作者对这两类不同女性的深刻理解和深切同情。
6.选出下面对名著描述错误的一项:
()
A.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔敢于向命运挑战,自强不息,有崇高的革命理想、忘我的献身精神和乐观的生活态度。
B.《爱的教育》是意大利亚米契斯所作,小说采用日记的形式,以一个锷科罗多的孩子为主线,记录了他中学阶段在学校、家庭和社会的所见所闻。
C.《水浒传》成功地塑造了108位梁山好汉,分36天罡72地煞。
其中第一个出场的是史进绰号九纹龙。
D.《鲁滨逊漂流记》主人公鲁滨逊出海航行遭遇风暴,流落荒岛。
他白手起家开发荒岛,使自己生存下来。
7.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(每空1分,共8分)
(1)安得广厦千万间,_________________。
(2)____________________,燕然未勒归无计。
(3)无可奈何花落去,______________________。
(4)___________________,草色入帘青。
(5)陶渊明《饮酒》中表现人与自然和谐相处的诗句是:
“,
”。
(6)好友离别,有人用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”相赠,这略显伤感,,请用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“______________________,________
__________”来鼓励和安慰朋友。
二、语文综合运用。
8.综合性学习(6分)
(1)阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。
(2分)
中国人:
小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。
稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。
经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。
吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。
而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:
咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝;……都无关紧要。
美国人:
当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。
如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。
却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:
吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。
(2)上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。
除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。
以7000万人次参观世博会为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。
而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。
①请你从上面这段话中提炼出两条信息。
(2分)
②针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?
(2分)
三、阅读(44分)
(一)阅读下面的古诗,完成9—10题。
(4分)
山中
王维
荆溪白石出,天寒红叶稀。
山路元无雨,空翠湿人衣。
9.你认为这首诗描写的是什么时节的山中景色?
结合本诗内容略做说明.。
10.苏轼曾评价王维的诗“诗中有画,画中有诗”。
“诗中有画”的艺术特色在这首诗中得到了淋漓尽致的体现,试作简要分析。
(二)文言文阅读《鱼我所欲也》,完成11-15题。
(13分)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?
由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?
乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:
是亦不可以已乎?
此之谓失其本心。
11.下列加点字解释相同的一组是()(2分)
A.弗敢加也万钟于我何加加焉B.故不为苟得也为宫室之美为之
C.得之则生所识穷乏者得我与D.宫室之美吾妻之美我者
12.用现代汉语翻译句子。
(4分)
(1)二者不可得兼,舍生而取义者也。
(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(2)乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
13.孟子提倡的“舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士,而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”,教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为,敢于斗争”的字样,对此,你是怎样看待的?
(3分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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14.作者为了证明自己的观点,列举了“不食嗟来之食”的事例,请你给本文补充—个论
据。
(2分)
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____________________________________________________________________
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____________________________________________________________________
15.儒家认为“性相近,习相远”,即人们生来本性是相近的,都是善的,由于后天的社会环境与物欲使人的“性”差距变大,有人变“恶”了。
阅读选文第一段,想想第一段中哪一句和这一观点相近,并写下来。
(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(三)阅读《无线通信先锋——蓝牙》,完成16-21题。
(15分)
无线通信先锋——蓝牙
①蓝牙技术是一种新兴的技术,尚未投入广泛应用,目前许多蓝牙设备还处于实验室试验阶段。
但可以肯定的是现在多数具有红外无线数据通讯功能的设备,在将来一样可以使用蓝牙技术来实现无线连接。
同时蓝牙技术的网络特点和语音传输技术使它还可以实现红外技术无法实现的某些特定功能,如无线电话、多台设备组网等等。
②蓝牙是一种低成本大容量的短距离无线通信规范,是由东芝、爱立信、IBM、Intel和诺基亚于1998年5月共同提出的近距离无线数据通讯技术标准。
蓝牙笔记本电脑,就是具有蓝牙无线通信功能的笔记本电脑。
蓝牙这个名字还有一段传奇故事呢。
公元10世纪,北欧诸侯争霸,丹麦国王挺身而出,在他的不懈努力下,血腥的战争被制止了,各方都坐到了谈判桌前。
通过沟通,诸侯们冰释前嫌,成为朋友。
由于丹麦国王酷爱吃蓝梅,以至于牙齿都被染成了蓝色,人称蓝牙国王,所以,蓝牙也就成了沟通的代名词。
一千年后的今天,当新的无线通信规范出台时,人们又用蓝牙来为它命名。
③1995年,爱立信公司最先提出蓝牙概念。
蓝牙规范采用微波频段工作,传输速率每秒1M字节,最大传输距离10米,通过增加发射功率可达到100米。
蓝牙技术是全球开放的,在全球范围内具有很好的兼容性,全世界可以通过低成本的无形蓝牙网连成一体。
④蓝牙技术不仅仅运用于电脑,像移动电话、数字相机、摄像机、打印机、传真机、家电等许许多多电子设备都可以采用蓝牙技术,实现无线连通,而不必拖一条尾巴(连接线)。
随着蓝牙技术的普及,家庭装修时不再为电器的布线而烦恼;使用家电时,不必为一大堆遥控器而头疼,一部手机或是一把汽车钥匙就能一切搞定;出门在外,公司的工作安排和家里亲人的画面可以随时随地获得;打卡、缴费不用排队,从缴费点附近经过,不必进门就可以轻松完成……蓝牙技术的广泛应用将使我们的生活无比轻松。
⑤目前蓝牙技术在日常生活中应用最广的就是在支持蓝牙的手机通话设备上,如手机蓝牙耳机,蓝牙使驾驶更安全,很多车主都感到开车时接听电话不方便:
一只手扶着方向盘,另一只手举着电话接听,不但妨碍换挡、影响安全,两只眼睛盯着前车还得四下踅摸警察;车载免提系统接听电话比较方便,但难免有不方便的电话在不方便的时候打进来;使用有线耳机也不很爽,耳机线四处晃荡影响手臂的活动,耳机线屏蔽效果差经常受到电磁噪音干扰,扔在副驾座位上的手机还常在下车时被夹在衣服上的耳机线扯得摔在地上……让人火冒三丈,一不小心还要对着受伤的爱车眼泪哗哗。
⑥配合手机使用的蓝牙耳机可以让这些烦恼随风而去,使驾驶更加安全。
通过配有蓝牙功能的耳塞,使手机用户可以实现无线免提功能,而不必像现在这样从头部垂下一根线到手机上。
用户还可以通过车载蓝牙通讯设备来使用手机,不用从包中掏出手机就可以实现通话。
⑦索尼爱立信为了宣传其蓝牙技术甚至推出了一款精巧的蓝牙遥控车———Car100。
Car100内置电池,但并没有配置特别的充电器。
充电是使用索尼爱立信的手机进行充电,而充电的过程实际上是将手机的电充到Car100上面去。
透过驾驶舱可以见到Car100入面的控制芯片,显示出浓烈的科技韵味。
(根据互联网综合整理)
16.请你根据文章内容解释一下什么是“蓝牙技术”?
(2分)
17.介绍“蓝牙”一词的来历有什么作用?
(2分)
18.说说下列语句所运用的说明方法。
(2分)
(1)同时蓝牙技术的网络特点和语音传输技术使它还可以实现红外技术无法实现的某
些特定功能,如无线电话、多台设备组网等等。
()
(2)蓝牙规范采用微波频段工作,传输速率每秒1M字节,最大传输距离10米,通过
增加发射功率可达到100米。
()
19.蓝牙技术的具体优势表现在哪些方面?
(3分)
20.这篇文章不仅体现了说明文语言表达的准确性,而且还具有生动形象的特点,请分别举出一例进行分析。
(3分)
21.伴随蓝牙技术的不断发展和提高,我们的生活也会越来越轻松、便捷,说明科技发展对人民生活的改善起到巨大的推动作用。
请你也为大家介绍一件自己所熟悉的高科技产品,并用说明文的语言简要表达出来。
(80字以内)(3分)
(四)阅读《你为什么拿这一个》,完成22-25题。
(12分)
你为什么拿这一个
回家之前,我去买了一些水果。
我买了一根香蕉,两个橘子,和一个泰国椰子。
中秋节刚过,家里水果没吃完的还很多,随便买一点即可。
今天选的三样各有理由,香蕉是因为今年盛产,大家帮忙吃一点比较好,所以买它几乎是出于道德的因素。
至于橘子是因为它初上市,皮还青青的,闻起来香味却极辛烈,令人想起千年前的老苏写给朋友的诗:
“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。
只须花少许钱,就能买到季节的容颜和气味,以及秋来的诗兴,何乐不为——所以,买橘子,是基于美学理由。
而买椰子却有个非常简单明了的诉求,我口渴了,此刻已是晚上十点半,我在外工作了一整天,非常辛苦,自己带的水也喝完了,买可乐或矿泉水会留一个塑胶瓶来伤害大地,不如买椰子,椰汁甘美近酒,而且椰子壳对大地是无害的。
但我在排队付钱的时候,收账的老板娘却用非常奇怪的眼神望了我一眼,说:
“喂,阿姨,你为什么要拿这一粒?
”她指的是那个椰子。
咦?
这一个不能拿吗?
难道顾客有义务告诉店家自己为什么要选某一个水果吗?
这年头连父母都不见得敢问子女为什么要选某人为配偶了,我却竟要回答这么一个奇怪的问题。
“没什么,我随便拿的。
”我说的是实话。
付完钱,我请她帮我在椰子上凿一个洞。
她凿好,替我插上麦管,然后,她转过身来,又追问了一句:
“那么多粒椰子,你为什么偏偏拿这一个?
”
奇怪,原来她还没有放弃要问我真相,这一次,轮到我好奇了:
“这一粒,有什么不该拿吗?
”我问。
“大小都是三十元一粒,这一粒,特别小呀!
”她叹气,仿佛我是白痴。
“所以,刚才那根香蕉我没跟你拿钱……但是,怪呀,你为什么要选这一粒呢?
”
她的年纪看起来不算小,从事这一行想必也有些岁月了,阅人大概也不在少数,看到我这种顾客不选大反选小,简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律,所以想穷追猛打问个明白。
但我并不想挑个大大的椰子,我此刻并没有太渴,就算渴,我也快到家了,我只想有点什么润润喉而已,有什么必要花时间去精挑细选找个椰汁饱足的大椰子呢?
这跟道德的修养不太有关系,我只觉这样做比较合理而已。
如果我此刻行过沙漠正午,喉干舌燥之际,看见椰子摊上有大小不一而价钱一样的椰子,我大概也会拣个大的拿吧?
可是回顾前尘,我的大半辈子好像都没碰上什么非争不可或非挑不可的事,我习惯不争,可也没吃过什么大亏。
像此刻,老板娘不就免了我的香蕉钱吗?
也许她可怜我的弱智吧?
其实她没算我香蕉钱我也是经她说明才知道的。
我习惯不看秤,不复核,店家说多少我就给多少。
我不是个全然不计较的人,但生命、义理、文章都够复杂了,实在顾不上水果的价钱啊。
我当场把椰汁喝完了,那分量不多不少,刚刚够润我当下的枯喉。
22.从作者选择水果的理由中可以看出她是个怎样的人?
(3分)
23.理解下列句子中加点词语的含义。
(4分)
①只须花少许钱,就能买到季节的容颜和气味,以及秋来的诗兴,何乐不为?
②看到我这种顾客不选大反选小,简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律。
24.买水果本来是一件日常小事,作者却从中生发出诸多的人生感悟,这样写有什么好处?
(3分)
25.结合上下文说说你对文中画线句子的理解,并谈谈你从中受到的启发。
(4分)
四、作文(50分)
26.题目:
_________,牵动我的情思
看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文题补充完整,写一篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限。
②字数600—700之间。
③文中不得出现真实的校名、人名。
1
2
3
4
5
6
7
2011年中考语文模拟复习冲刺测试题2参考答案
一、积累与运用
1.蹉跎、嚣、辜2.D3.B4.B5、D6、B
7、
(1)大庇天下寒士俱欢颜
(2)浊酒一杯家万里(3)似曾相识燕归来
(4)苔痕上阶绿(5)采菊东篱下,悠然见南山。
(6)海内存知己,天涯若比邻。
二、语文综合运用
8.
(1)①美国人注重孩子的吃相,规矩;中国人注重孩子的身体健康(吃什么、有没有吃饱)②美国人注重培养孩子的独立自主的个性;中国人对孩子不放心,什么都管,因而造成对大人的依赖性。
(两点全答到可得2分;只答到其中的一点得1分。
若有其他答案,只要合理,亦可酌情给分。
)
(2)①节约资源;合理进行废物利用。
(答对一点得1分,共2分)
②答案示例:
用自备的购物袋;双面用纸;不使用一次性筷子;垃圾分类,用有机垃圾作肥料等。
(2分)(能答出不同的且合理的建议两条以上的建议或做法即可得满分)
三、阅读
9.是描写的深秋的景色,从“石出”“天寒”“红叶稀”可以看出。
10.诗中前两句,寥寥十字,就描绘出典型的深秋景色——清水白石,苍山红叶,色彩鲜明和谐,景物错落有致,很富画意;后两句添写绿树荫浓,翠色欲滴,使得小诗格外清新隽永,情趣盎然,“诗中有画”的艺术特色得到了淋漓尽致的体现。
(或综观全诗,溪流,白石,红叶,翠绿;白色,红色,绿色,这所有的一切,醒目而又和谐地搭配在一起,错落有致,富有情趣。
正是对这绚丽丰富
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