八年级生物下册期末考试题必考题.docx
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八年级生物下册期末考试题必考题
八年级生物下册期末考试题(必考题)
(时间:
60分钟分数:
100分)
班级:
姓名:
分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )
A.嫁接B.分根C.扦插D.杂交
2、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()
A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室
C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房
3、用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是( )
A.人体的消化腺都能分泌消化液,消化液中都含有消化酶
B.人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响
C.细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用
D.如果父亲和母亲都患有某种遗传病,那么他们的子女—定患有该遗传病
4、下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的
D.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者
5、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。
下列叙述错误的是( )
A.②③④⑤组成了玉米种子的胚
B.滴加碘液后变成蓝色的部分是①
C.③将来发育成新植物体的茎和叶
D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的
6、某农场因连降大雨发生水涝,导致大豆发芽率很低。
主要原因是种子萌发时( )
A.温度过低B.光照不足C.缺少空气D.肥料过多
7、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是( )
A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干
B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用
C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧
D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平
8、动物类群多种多样,有高等和低等之分,以下说法不正确的是( )
A.扁形动物的两侧对称比腔肠动物的辐射对称高等
B.线形动物身体呈圆柱形,因此比扁形动物高等
C.爬行动物能完全适应陆地生活,比两栖动物高等
D.哺乳动物生殖发育特点为胎生哺乳,比鸟类高等
9、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是
A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉
B.鲫鱼身体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活
C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔
D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌
10、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是( )
A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
11、家兔的牙齿分化为()
A.门齿和臼齿B.门齿和犬齿
C.犬齿和臼齿D.门齿、臼齿和犬齿
12、下列不属于仿生的是:
()
A.蝙蝠与雷达B.响尾蛇与导弹
C.孔雀与孔雀舞D.萤火虫与冷光灯
13、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是( )
A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④
B.更换物镜一定是转动转换器来实现
C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜
D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体
14、人们把细菌称为大地的“清洁工”,是因为( )
A.某些细菌寄生在动植物体内B.腐生细菌分解动植物的遗体
C.有些细菌和真菌与动植物共生D.细菌微小,结构简单,分布广泛
15、下列可以看成一个生态系统的是( )
A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水
C.池塘中所有的植物D.一个池塘
16、诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。
下列诗词能体现生物生殖现象的是( )
A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D.落红不是无情物,化作春泥更护花
17、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是( )
A.
B.
C.
D.
18、下面关于生物分类的叙述,正确的是( )
A.生物分类单位从大到小依次是:
界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近
C.分类单位越小,所包含的生物种类越少
D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
19、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是( )
A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系
B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据
C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育
D.从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式
20、当你手端茶杯喝水时,此时有关骨骼肌活动的情况是()
A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
21、经过肺循环后,血液成分发生的变化是( )
A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血
C.营养物质增多,尿素减少D.营养物质减少,无机盐增多
22、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A.①②B.②④C.①③D.①④
23、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的能量最终来源于()
A.草B.水C.羊D.太阳能
24、如图是心脏结构示意图,下列说法正确的是( )
A.图中①是主动脉,内流动脉血
B.图中②是左心房,内流静脉血
C.图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉
D.图中④内流的是静脉血
25、下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是( )
A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产
B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用
C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材
D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、在一定的空间范围内,__________与环境所形成的统一的整体叫做__________。
2、绿色植物生长需要各种无机盐,其中含__________的无机盐能够促进茎秆健壮.
3、维生素是人体必需的一类营养物质,人体一旦缺乏_____时会患夜盲症、干眼症.
4、同种生物的一种遗传性状的不同表现型叫__________,控制其的基因一般_________存在,这些基因有__________和__________之分。
5、人体神经调节的基本方式是________ ,完成该活动的神经结构是__________ .
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图(箭头表示血液流动方向),请据图分析回答以下问题:
(1)甲图中,心壁最厚的腔是[_____]______,A的结构名称是____,A和B之间的瓣膜叫作_____,该瓣膜的作用是______。
(2)血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房,这一过程称为______循环,经过这一循环,_____血变成_____血。
(3)乙图中⑤是_____血管,⑥是_____血管,⑦是______血管。
血液在⑥处流动速度_____(填“快”、“慢”或“最慢”),只允许_____单行通过。
2、鸟类是人类的好朋友,它们可啄食害虫、传播种子、传递信息,对维护自然界生态平衡起着重要作用。
图1为鸟类的外形,图2和图3是鸟类卵的结构和实验。
请回答下列问题:
(1)鸟类适应于飞行特点是身体呈____________,前肢特化为翼,被覆羽毛,骨中空。
(2)在鸟卵的结构中,能共给营养物质的是图2中的____________。
(填写标号)
(3)用剪刀轻轻敲打鸟卵的钝端,将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外卵壳膜出去,会发现该处有_________,起作用是贮存供给胚胎发育所需要的氧气。
(4)用剪刀将开口处的内卵膜剪掉,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿(如图3所示)仔细观察,卵黄的表面有一个乳白色的小圆点是将来发育成雏鸡的部位,该结构就是图3中________。
(填写标号)
3、下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答下列问题。
(1)请标出B和C的名称:
[B]________,[C]________。
(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由___________提供。
(3)胚胎植入子宫内壁后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]___________。
(4)胎儿通过[A]和[B],从母体内获得______,并将代谢产生的__________气体和其他废物排入母体的血液,由母体排出。
四、实验探究题。
(共1个小题,共14分)
1、为了检测不同环境中的细菌和真菌,同学们们做过如下的实验:
(一)检测池塘水中有没有细菌和真菌,实验步骤如下图,请回答:
(1)B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的________过程,为什么要用无菌棉棒涂抹____________。
(2)D过程中如果观察到的菌落呈线毛状,絮状或蛛网状,有时还出现各种颜色,可判断这是________菌落。
细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是细菌_________。
(二)检测教室中有没有细菌和真菌。
实验步骤如下
①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基;②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中(编号1号、2号),并进行高温处理,冷却后使用;③设置对照实验;④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
请回答:
(3)请完成上述步骤③中对照实验的设计________________.
(4)通过实验可知,细菌和真菌的生存需要水分、适宜的温度、有机物等条件,试举个实例予以说明______________。
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、C
2、C
3、B
4、D
5、D
6、C
7、C
8、B
9、A
10、C
11、A
12、C
13、B
14、B
15、D
16、A
17、D
18、C
19、A
20、B
21、B
22、C
23、D
24、D
25、B
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、生物生态系统
2、钾
3、维生素A
4、相对性状成对显性基因隐性基因
5、反射反射弧
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、[D]左心室右心房房室瓣防止血液倒流肺静脉血动脉血动脉毛细血管静脉最慢红细胞
2、流线型①⑦气室a
3、脐带子宫卵黄胎盘养料和氧气二氧化碳(CO2)
四、实验探究题。
(共1个小题,共14分)
1、接种防止杂菌对实验的干扰真菌没有成形的细胞核A组在教室中将培养皿打开,暴露几分钟;B组不作任何处理潮湿的衣服容易长霉;夏天食物腐败等
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