通信工程专业各专业课教学大纲.docx
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通信工程专业各专业课教学大纲
《程序设计》教学大纲
学时:
52
代码:
101105
专业:
全校各专业
制定:
多媒体教研室
审核:
马绍惠
批准:
徐立新
一、课程的地位、性质和任务
C程序设计是一门概念性和实践性都很强的专业基础课,是全校各专业的计算机基础课程,也是当今许多高校计算机语言教学入门的首选语言。
它具有功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、代码效率高、可移植性好等特点。
所以,它是计算机各专业后继课程重要的基础课程,是利用计算机解决实际工程计算问题的基础。
通过本课程的学习,应使学生能准确完整地理解C语言的语法、语义规则,掌握C语言丰富的数据类型、运算符、控制语句及程序结构,并能运用结构化程序设计思想,正确地阅读程序、分析程序和设计编制程序,提高程序设计的能力,以适应计算机科学不断发展的需要。
二、课程教学基本要求
1.使学生掌握程序和程序设计的基本概念
2.使学生掌握结构化程序设计的基本方法
3.使学生掌握C语言的基本语法、基本概念和基本知识
4.通过训练使学生能读懂较为复杂的C语言源程序
5.通过训练使学生具备基本的C语言程序设计的能力
6.通过上机实践环节使学生逐步掌握在计算机上调试程序的基本方法
7.具备通过C语言操作文件的能力
三、课程的内容
(一)C语言的概述及基本数据类型、运算符及表达式
1.C语言的概述
(1)了解C语言的发展历史
(2)识记C语言的特点、程序结构及书写规则
(3)领会C语言程序的上机环境与步骤
(4)了解程序设计课程的学习特点
2.C语言的基本数据类型、运算符及表达式
(1)识记C语言的数据类型
(2)识记常量(含符号常量)与变量的概念及其使用
(3)识记整型、实型、字符型、字符串型的表示方法、范围
(4)领会运算符与表达式
(5)领会不同运算符的优先级
(二)结构化程序设计的基本方法
1.简单的C程序设计(顺序结构程序设计)
(1)领会C语言的语句
(2)领会算法的表示与结构化程序设计的方法
(3)简单应用输入输出函数
(4)简单应用顺序结构程序解决实际应用问题
2.选择结构程序设计
(1)领会if语句的格式、执行流程以及嵌套原则
(2)领会switch语句的格式、执行流程及break语句
(3)综合应用选择结构程序解决实际应用问题
3.循环结构程序设计
(1)领会while语句的格式、执行流程
(2)领会do-while语句的格式、执行流程
(3)领会for语句的格式、执行流程
(4)识记三种结构语句的比较
(5)领会循环嵌套的概念与具体实现
(6)领会break、contonue语句的格式、功能
(7)综合应用循环结构程序解决实际应用问题
4.数组
(1)综合应用一维数组解决实际应用问题
(2)识记二维数组的定义、引用、初始化
(3)简单应用二维数组解决实际应用问题
(4)领会字符数组的定义、引用、初始化、输入输出
(5)识记字符串函数
(6)简单应用字符数组解决实际应用问题
5.指针
(1)领会指针的概念以及指针变量的定义、引用方法及相关运算
(2)简单应用指针与数组
(3)领会指针与字符串
(4)了解指针数组与多级指针
6.函数
(1)领会函数的定义、声明、调用
(2)简单应用函数的参数传递
(3)领会函数的嵌套调用和函数的递归调用
(4)简单应用变量的作用域(局部变量和全部变量)
(5)识记变量的存储类别(领会静态局部变量的使用)
(6)了解内部函数和外部函数的概念
(7)领会指针与函数
(8)领会数组作为函数参数
(9)了解返回指针的函数
(10)了解main函数的命令行参数
(11)综合应用函数解决实际应用问题
7.常用基本算法
(1)简单应用统计与计数问题算法
(2)综合应用累加和、累乘积问题算法
(3)综合应用解决不定性问题的穷举算法
(4)综合应用排序问题算法
(5)了解数值积分算法
(6)了解多项式计算问题算法
(7)了解非线性方程求解问题算法
(8)了解产生随机数算法
8.结构体、共用体和枚举类型
(1)领会结构体类型的定义,结构体变量的定义、引用
(2)简单应用结构体数组
(3)领会结构体与指针
(4)了解指针与链表
(5)识记共用体类型的定义,共用体变量的定义、引用
(6)识记枚举类型的定义及其变量的使用
(7)识记TYPEOF定义类型
(三)编译预处理及文件操作
1.编译预处理
(1)简单应用宏定义
(2)领会文件包含
(3)了解条件编译
2.文件
(1)领会文件的概念、文件指针
(2)领会文件的打开与关闭
(3)简单应用文件的读写操作
(4)识记文件的定位命令
四、课程的重点、难点
(一)C语言的概述及基本数据类型、运算符及表达式
1.C语言概述
重点:
C语言的发展阶段
难点:
C语言的发展方向
2.C语言的基本数据类型、运算符及表达式
重点:
基本数据类型,各种运算符、表达式,不同运算符的优先级
难点:
不同运算符及其优先级
(二)结构化程序设计的基本方法
1.简单的C程序设计(顺序结构程序设计)
重点:
输入输出函数
难点:
输入输出函数,算法的表示
2.选择结构程序设计
重点:
if语句、switch语句的应用
难点:
if语句的嵌套原则
3.循环结构程序设计
重点:
三种实现循环的语句的格式与执行流程,循环嵌套
难点:
循环嵌套
4.数组
重点:
综合应用一维数组解决实际应用问题,利用字符数组输入输出字符串
难点:
简单应用二维数组解决实际应用问题
5.指针
重点:
指针的&运算与*运算,指针与一维数组
难点:
指针与二维数组,指针与字符串
6.函数
重点:
函数的参数传递,变量的作用域,函数的嵌套调用
难点:
函数的参数传递,静态局部变量,函数的递归调用,指针与函数,数组作为函数参数
7.常用基本算法
重点:
统计与计数算法,累加和、累乘积算法,不定性问题的穷举算法,排序算法
难点:
排序问题算法
8.结构体、共用体和枚举类型
重点:
结构体数组
难点:
结构体数组,结构体与指针
(三)编译预处理及文件操作
1.编译预处理
重点:
宏定义,文件包含
难点:
宏定义
2.文件
重点:
文件的打开与关闭
难点:
文件的读写操作
五、课时分配表
序号
课程内容
总学时
讲课
实验
习题课
机动
1
C语言的概述
2
2
2
数据类型、运算符和表达式
4
4
3
基本程序设计
10
6
4
4
数组
7
5
2
5
指针
7
5
2
6
函数
8
6
2
7
常用基本算法
1
1
8
结构体与共用体
4
2
2
9
编译预处理
1
1
10
文件
5
3
2
11
综合示例
2
2
12
总复习
1
1
4
合计
52
38
14
六、实验项目及基本要求
实验一:
顺序结构程序设计
要求:
了解C语言运行环境和上机步骤、掌握C语言程序的书写格式和C语言程序的结构、掌握C语言基本数据类型的定义、赋值以及输出、掌握C语言的多种运算符和表达式的使用,简单应用不同类型运算符之间的优先级与结合性、掌握C语言程序顺序结构的编程方法。
实验二:
分支结构程序设计和循环结构程序设计
要求:
简单应用关系表达式和逻辑表达式、了解C语句表示逻辑量的方法(以0代表“假”,以1代表“真”)、简单应用if语句和switch语句的应用、简单应用while、do—while和for三种循环语句的应用、掌握循环结构的嵌套、掌握break和continue语句的使用。
实验三:
数组
要求:
简单应用一维数组的定义、赋值、输入和输出的方法、掌握二维数组的定义、赋值、输入和输出的方法、掌握字符数组的使用;
实验四:
指针
要求:
掌握指针变量的定义与引用、简单应用使用数组指针、字符串指针编写应用程序的方法。
实验五:
函数
要求:
掌握C语言函数的定义方法、函数的声明及函数的调用方法、简单应用主调函数和被调函数之间的参数传递、简单应用全局变量、局部变量的使用方法、了解变量的不同存储类别、了解指针与函数的使用。
实验六:
结构体与共用体
要求:
掌握结构体类型和结构体变量的定义及使用、综合应用结构体数组的定义及使用、了解共用体类型和共用体变量的概念和使用。
实验七:
文件
要求:
简单应用文件和文件指针、简单应用文件打开和关闭的概念和方法、掌握文件常用相关函数的使用
七、考核办法
闭卷考试。
八、使用说明
1.本大纲依据《高职高专教育基础课程基本要求》,《高职高专教育专业人才培养目标及规格》制定。
2.本大纲为进行《C程序设计》教学指导性文件,大纲的基本要求是学习本课程应达到的最低要求。
九、参考教材
1.C语言程序设计实用教程机械工业出版社李庆亮,狄文辉,陈震等编
2.C程序设计清华大学出版社谭浩强编
3.C语言程序设计二级教程高等教育出版社教育部考试中心
4.C语言程序设计科学出版社刘加海编
5.C语言程序设计高教出版社张磊编
《电路》教学大纲
学时:
84
代码:
043101
专业:
电力系统自动化技术、供用电技术和电机与电器专业
制订:
杨捷
审核:
平林瑞
批准:
戚新波
一、课程的地位、性质和任务
本课程是电力、供电和电控专业的一门重要的专业基础课。
它的任务是通过本课程的教学,使学生掌握电路理论的基本概念,基本定理和基本分析计算方法,并具备进行电工实验的基本技能,为学习后续课程和从事专业工作打下必要的基础。
同时,对培养学生严肃认真的科学作风,树立理论联系实际的观点,增强工程能力,提高分析和解决问题的能力等方面将起重要有作用。
二、课程教学基本要求
1.掌握电路模型,理想电路元件的概念。
2.理解电流、电压、电动势的物理意义及其参考方向,理解电功率和电能的物理意义,掌握各量之间的关系。
3.掌握基尔霍夫定律和电路元件(电阻元件、电压源、电流源)的电压电流关系。
4.掌握分析计算电阻、电压源、电流源的电流、电压和功率的方法,能根据两类约束关系计算单回路电路。
5.理解网络等效变换的概念。
能熟练地进行电阻串并联的计算。
6.掌握两种电源模型的等效变换和有源支路的串并联。
能熟练地进行简单电路的分析计算。
7.能熟练地运用支路电流分析法、结点分析法以及网孔分析法求解电路。
8.理解叠加定理、戴维宁定理、诺顿定理以及弥尔曼定理、最大功率传输,并能熟练运用。
9.掌握受控源的概念,能进行含受控源的简单电路分析。
10.理解线性电感元件、线性电容元件的定义、电压电流关系和储能公式。
11.掌握正弦量的三要素。
根据正弦量的瞬时值解析式能画出波形图,根据波形图能写出正弦量的解析式。
12.掌握正弦量的相量表示法,能利用相量进行正弦量的运算。
13.掌握基尔霍夫定律的相量形式,电阻、电容、电感元件电压电流关系的相量形式,阻抗、导纳及电路的相量模型。
掌握绘制简单电路的相量图。
14.掌握相量法,能熟练地利用相量进行正弦电流电路分析。
15.掌握正弦电流电路的有功功率、无功功率、视在功率和功率因数,复功率的计算。
16.掌握耦合电感元件的同名端的意义和确定方法,耦合电感元件的电压电路关系;正弦交流电路中耦合电杆串并联的计算;简单的含耦合电感元件的正弦交流电路的计算。
17.掌握串并联谐振的条件与特点,了解品质因数的意义及其对频率选择影响。
18.掌握对称三相正弦量的解析式、波形、相量表达式及相量图。
19.掌握三相电路的各种连接方式及其线电压与相电压、线电流与相电流的关系。
20.掌握对称三相电路电压、电流和功率的计算方法。
21.掌握不对称三相电路的概念,三相负载不对称时的分析方法;三相功率的测量方法。
22.了解二端口的的概念;二端口网络的参数方程;导纳、阻抗、传输、混合等参数的物理意义和确定方法;互易二端口网络的等效电路;变压器的概念。
23.理解非线性电阻的概念;掌握简单非线性电阻电路的计算方法。
24.理解磁感应强度、磁通、磁场强度和磁导率等磁场物理量的定义;理解磁通连续性原理和安培环路定律。
25.理解铁磁性物质的起始磁化曲线、磁滞回线、基本磁化曲线的性质。
26.理解磁路的基尔霍夫定律,磁阻与磁导。
27.了解恒定磁通磁路的计算。
28.理解交流铁心线圈中波形畸变的情况和磁滞损耗、涡流损耗的性质。
29.了解交流铁心线圈电路模型的计算。
30.理解换路定律,掌握初始值的计算。
31.掌握一阶电路微分方程的建立和解法;稳态和瞬态以及时间常数的概念,一阶电路时间常数的计算。
31.掌握一阶电路的零输入响应、零状态响应和全响应的分析方法,强制分量和自由分量的概念。
32.掌握分析直流激励或正弦激励的一阶电路的三要素法;阶跃函数的概念及一阶电路的阶跃响应分析方法。
33.了解重机动冲激函数及冲激响应的概念,掌握二阶电路零输入响应的分析方法,振荡与非振荡的概念。
三、课程的内容
1.电路的基本概念和基本定律
电路与电路模型;电路的基本物理量及元件;电阻电容元件;电流源,单回路电路分析;受控源、基尔霍夫定律。
2.电阻电路
电阻的等效变换;电源的等效变换;电阻的星,三角形变换;支路分析法;网孔分析法;结点分析法;叠加定理、替代定理;戴维宁和诺顿定理;受控源;含受控源的简单电路。
3.正弦交流电路
正弦量;正弦量的相量表示法;相量形式的基尔霍夫定律;正弦交流电路中的电阻;电感元件;正弦交流电路中的电感;电容元件;正弦交流电路中电容;电阻、电感电容并联电路;阻抗的等效变换及串并联;几种实际电气器件的电路模型;正弦交流电路中的功率;功率因数的改善;一般正弦电路的计算。
4.耦合电感和谐振电路
耦合电感元件;具有耦合电感的正弦电流电路;串联谐振;并联谐振。
5.三相电路
对称三相正弦量;三相电源和三相负载的连接;对称三相电路的特点和计算;不对称三相电路的计算;三相电路的功率;三相电压和电流的对称分量。
6.二端口网络
二端口网络;二端口网络的导纳参数和阻抗参数;二端口网络的传输参数和混合参数;互易二端口网络的等效电路;理想变压器。
7.非线性电阻电路
非线性电阻元件;分析非线性电阻电路的图解法。
8.磁路和铁心线圈电路
磁场的主要物理量和基本性质;铁磁性物质的磁化曲线;磁路及磁路定律;
恒定磁通磁路的计算:
交流铁心线圈中的波形畸变和功率损耗:
交流铁心线圈的电路模型。
9.线性电路过渡过程的时域分析
换路定律和初始条件的计算:
一阶电路的零输入响应:
一阶电路的零状态响应:
一阶电路的全响应:
阶跃函数和一阶电路的阶跃响应:
冲激函数和一阶电路的冲激响应:
RLC串联电路的零输入响应。
10.均匀传输线的正弦稳态分析
均匀传输线方程:
均匀传输线方程的正弦稳态解:
均匀传输线的行波:
均匀传输线的参数。
四、课程的重点、难点
1.电路的基本概念和基本定律
重点:
电路的基本物理量,基尔霍夫定律。
难点:
受控源,电压、电位、电动势及其参考方。
2.电阻电路
重点:
支路分析法;电阻的星,三角形变换;叠加定理、替代定理;戴维宁和诺顿定理。
难点:
电阻的星,三角形变换;含受控源的简单电路。
3.正弦交流电路
重点:
相量形式的基尔霍夫定律;正弦交流电路中电容;电阻、电感电容并联电路;阻抗的等效变换及串并联。
难点:
相量形式的基尔霍夫定律;正弦交流电路中的电阻;电感元件;正弦交流电路中的电感;电容元件;正弦交流电路中电容;电阻、电感电容并联电路;阻抗的等效变换及串并联。
4.耦合电感和谐振电路
重点:
耦合电感元件;具有耦合电感的正弦电流电路。
难点:
具有耦合电感的正弦电流电路。
5.三相电路
重点:
三相电源和三相负载的连接;对称三相电路的特点和计算;三相电压和电流的对称分量。
难点:
不对称三相电路的计算。
6.二端口网络
重点:
二端口网络的导纳参数和阻抗参数;二端口网络的传输参数和混合参数。
难点:
二端口网络的传输参数和混合参数;互易二端口网络的等效电路。
7.非线性电阻电路
重点:
非线性电阻元件;分析非线性电阻电路的图解法。
难点:
分析非线性电阻电路的图解法。
8.磁路和铁心线圈电路
重点:
铁磁性物质的磁化曲线;磁路及磁路定律;恒定磁通磁路的计算:
交流铁心线圈的电路模型。
难点:
铁磁性物质的磁化曲线;交流铁心线圈中的波形畸变和功率损耗。
9.线性电路过渡过程的时域分析
重点:
换路定律和初始条件的计算:
一阶电路的零输入响应:
一阶电路的零状态响应:
一阶电路的全响应:
RLC串联电路的零输入响应。
难点:
阶跃函数和一阶电路的阶跃响应:
冲激函数和一阶电路的冲激响应。
10.均匀传输线的正弦稳态分析
重点:
均匀传输线方程:
均匀传输线方程的正弦稳态解:
均匀传输线的行波。
难点:
均匀传输线的行波:
均匀传输线的参数。
五、课时分配表
序号
课程内容
总学时
讲课
实验
习题课
机动
1
电路的基本概念和基本定理
10
10
2
2
电阻电路
24
20
2
3
正弦交流电路
12
10
2
4
耦合电感和谐振电路
理想变压器
6
6
2
5
三相电路
6
4
2
6
二端口网络
6
6
7
非线性电阻电路
2
2
8
磁路和铁心圈电路
4
4
9
线性电路过渡过程的时域分析
6
4
10
均匀传输线的正弦稳态分析
8
8
合计
84
74
10
六、实验项目及基本要求
实验一:
元件的伏安特性测试
要求:
1.掌握电压表、电流表及万用表的使用方法
2.掌握电流表内接和外接引起的误差及修正方法。
3.掌握元件的伏安特性的测试。
实验二:
戴维南定理和诺顿定理的验证
要求:
1.验证戴维南定理和诺顿定理的正确性,加深对该定理的理解;
2.掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。
3.测定有源二端网络电路的外特性,入端电阻、开路电压、短路电流;
4.测定等效电路的外特性
实验三:
一阶RC电路的响应
要求:
1.合理设计微分电路和积分电路,正确选择元器件、确定实验参数;分析和研RC一阶电路的零输入响应、零状态响应及全响应;掌握电路时间常数的测量方法;进一步学会用示波器观测波形。
2.设计微分电路和积分电路,分别分析和研究对应的RC一阶电路的零输入相应、零状态响应及全响应。
实验四:
交流电路参数测试
要求:
1.理解交流电路中的三个三角形。
2.掌握交流元件上电压和电流的大小和相位关系。
实验五:
RLC串联电路的谐振
要求:
1.加深理解电路发生谐振的条件及特点;
2.掌握电路品质因数的测量方法;
3.学习用实验方法绘制RLC串联谐振电路的幅频特性曲线。
七、考核方法
教学形式采用教学与启发并行,注重培养分析和解决问题的能力。
考核方法:
闭卷笔试
八、使用说明
1.本大纲是根据教育部《高等学校工程专科电路及磁路课程教学基本要求》制定
2.本大纲为进行《电路》教学指导性文件。
大纲的基本要求是学生学习本课程应达到的最低要求。
九、参考教材
1.电路分析基础校内讲义敖景运主编
2.电路分析基础高等教育出版社李翰逊主编
3.电路理论基础高等教育出版社周长源主编
4.电路原理高等教育出版社周孔章主编
5.电路高等教育出版社邱关源主编
《模拟电子技术》教学大纲
学时:
60
代码:
043104
专业:
适用电类各专业
制定:
电子教研室
审核:
杨成利
批准:
张新成
一、本课程的地位、作用和任务
本课程是电气、电子通信类专业的专业基础课。
该课程的任务是使学生掌握电子技术方面的基本概念、基本原理和基本分析方法,重点培养学生分析问题和解决问题的能力,初步具备电子技术工程人员的素质,并为学习后继课程打好基础。
二、课程教学基本要求
1.掌握常用的半导体器件(二极管、三极管、场效应管)的基本原理、外特性及主要参数。
2.熟练掌握三极管三种组合电路的组成、工作原理及其电路特点,能利用微变等效电路法求其动态指标:
Av、Ri、Ro。
3.理解图解分析法,利用图解法分析输出波形的非线性失真以及电路参数变化对工作点的影响。
4.熟练掌握反馈的概念和反馈类型、反馈极性的判断方法。
5.熟悉负反馈对放大器性能的影响。
6.掌握典型差动放大电路的工作原理、输入输出方式和参数计算。
7.熟练掌握集成运放的线性应用:
比例放大器,求和、积分、微分运算电路。
8.熟练掌握OCL、OTL电路的工作原则、输出功率和效率的计算。
9.掌握产生正弦波振荡的条件,会判断电路能否振荡。
10.了解直流稳压电源的组成,重点掌握桥式整流滤波电路和串联稳压电路的工作原理和基本计算。
会使用三端集成稳压器。
三、课程的内容
1.半导体二极管
半导体的基本知识;PN结的单向导电性;二极管伏安特性,工作特点及主要参数;二极管理想模型,恒压降模型及其应用;二极管电路图解法和微变等效电路分析法;稳压二极管,发光与光电二极管的作用和工作特点。
2.半导体三极管
双极型和单极型三极管的结构和电路符号;三极管的工作原理,伏安特性及主要参数;三极管电路直流分析和工作状态判断;三极管的微变等效电路及三极管电路的交流分析方法;三极管电路图解分析方法。
3.放大电路基础
放大电路的功能,组成及主要性能指标;三极管放大电路静态工作点的设置,支流和交流分析方法;各种基本放大电路静态工作点及性能指标的估算;差分放大电路的组成,基本工作原理以及其静态和动态分析方法;差分放大电路的传输特性及输入输出方式;电流源的组成,工作原理及应用;乙类互补对称放大电路的组成,工作原理及主要特点,功率与效率的估算以及甲乙类功放的特点及电路组成;多级放大电路的耦合方式及多级放大电路的分析方法;集成运算放大器的组成,其输入级,输出级构成特点以及理想运放条件。
4.负反馈放大电路与基本运算电路
反馈电路的组成及其基本关系式;负反馈放大电路类型,极性的判别以及负反馈对放大电路性能的影响;四种类型的负反馈放大电路的性能特点和判别方法;放大电路中引入负反馈的一般原则;深度负反馈放大电路的特点及闭环电压增益的估算;运算电路的分析方法,基本运算电路的组成及其特点。
5.线性集成电路的应用
简单RC低通,高通电路频率特性的分析方法和波特图的概念;晶体管放大电路的高频特性及集成运放高频参数及其影响;有源低通和高通滤波电路的特性;集成功率放大器的性能特点及使用方法。
6.集成模拟乘法器及其应用
模拟乘法器工作原理及其基本应用;调制的作用及调幅与解调的基本原理.
7.信号产生电路
正弦波振荡电路产生振荡的条件;RC,LC振荡电路的组成,工作原理;石英晶体振荡电路工作原理及特点;电压比较器的工作原理和电压传输特性;非正弦信号产生电路的工作原理.
8.直流稳压电源
直流稳压电源的组成及各组成部分的作用,特点;单相桥式整流电路工作原理和电容滤波电路特点;晶体管串联型稳压电路组成,稳压原理及输出电压的估算;集成三端固定和可调输出稳压器型号,性能特点;开关稳压电路的组成,工作特点。
四、本课程的重点、难点
1.半导体二极管
重点:
二极管的伏安特性及二极管电路的基本分析方法。
难点:
二极管电路
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- 通信工程 专业 各专业 教学大纲