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企业进行有效的沟通的步骤doc
企业进行有效的沟通的步骤
在这沟通时代,沟通无时、无处不在。
沟通不仅是企业经营管理中的润滑剂,更是企业落实经营管理思想的重要工具,沟通已不再是次要的或无关企业全局的一个局部性、部门性质的技巧,而越来越多地和越来越真实地表现为就是企业管理本身,沟通的任务就是管理的任务,沟通的功能就是管理的功能。
企业沟通是企业经营管理工作的专用术语。
沟通就是管理。
企业沟通属于管理学的范畴,它是基于企业经营组织的生存与发展而客观存在的一种人心管理和信息管理。
现代管理者均非常重视有效沟通的作用,视其为事业成功的关键所在。
这既说明了有效沟通在管理活动中的重要地位和作用,更说明了要真正实现有效沟通并非轻而易举,需要参与沟通者双方付出努力和心血。
一、在企业管理中进行有效沟通的作用
1.可以促使员工对企业确定的目标和任务形成共识
企业管理者应该让员工了解企业的任务和目标,了解企业的业务(任务)是什么?
和企业要成为什么?
。
企业管理者要在听取(收集)员工对任务和目标的合理化意见和建议后,及时进行研究,将企业任务和目标进一步作出修改和完善。
然后再将企业的任务和目标及时反馈给员工。
通过这样的有效沟通,使企业任务和目标在全体职工中形成共识。
这样不仅可以使企业目标体现全体职工的意志,同时可以提高决策的科学性。
2.可以有利于收集资料与分享信息,实现科学管理
在日益激烈的市场竞争中,企业要想顺利实现目标,形成竞争优势,首先要全面了解各方面的信息,才能作出科学的决策,才能在不断变化的环境中求得生存和发展。
有效的沟通可以使企业了解外部各种信息与情报,如国家各项方针、政策及国内外同类企业的现状与发展趋势,消费市场的动态等,及时调整经营决策,以适应外部环境的变化;可以使企业了解自己拥有资源的情况和利用资源的能力;可以了解员工的基本情况,做到知人善任,提高员工的积极性;可以洞察各部门之间的关系,提高管理的效率等。
因此,只有及时、全面地掌握企业内外部各种信息、情报与资料,才能准确地控制、指挥整个企业的运转,实现科学有效的管理。
3.可以改善企业的人际关系
在企业内部,无论是部门与部门之间,部门与个人之间,还是个人与个人之间,进行有效沟通都是极其重要的。
现实中一些企业存在部门之间、人与人之间关系紧张、矛盾激烈以及内部人际关系失调的现象,究其原因,无非是缺乏沟通或者沟通方式不当所致。
一个企业如果信息沟通渠道不畅通,人与人之间难以达到有效沟通,就会使人们产生压抑、郁闷的心理。
这样,不仅影响职工心理健康,还将严重影响企业的正常生产,降低企业效率。
因此,一个企业若要顺利发展,必须保证企业内部上下、左右各种沟通渠道的畅通,只有这样才能激励员工的士气,促进人际关系的和谐,提高管理效能。
4.可以增强企业员工的凝聚力
员工的凝聚力是企业的重要财富。
凝聚力强,表明企业对成员的吸引力强,那么,怎样增强企业员工的凝聚力。
首先,在员工之间要提倡交流和支持。
员工之间在合作中发生矛盾、产生意见是常有的事,关键是采取何种态度来处理相互间的不同意见,最好的方法就是沟通,也就是主动与对方交流自己的观点。
其次,采用民主管理的方式。
在企业管理过程中,要认真倾听来自员工各方面的意见,尤其要听取不同的意见。
第三,企业对员工要实行绩效与报酬挂钩,包括对能与他人紧密合作的员工给予奖励,这有助于提高员工的满意度。
第四,要重视员工间的相互信任。
增进信任可以从以下几方面考虑:
组织内部自上而下和从下到上的开放式交流,并树立诚实交流的观念;让员工参与管理;提倡员工自我管理,让员工对企业、对同事有信任感等。
第五,开展绩效管理。
绩效管理过程其实质就是沟通过程,在动态的过程考核中,对富有创造性的员工,以及绩效突出的员工给予奖励;对绩效差的员工要及时调整岗位;对消极怠工或违反纪律的给予处罚。
通过动态的过程绩效管理来提高每个员工的绩效,以此推动整个企业绩效的提高,促进企业目标的实现。
这些都需要通过沟通来实现,因此,有效沟通可以增强员工的凝聚力。
二、在企业管理中进行有效沟通的对策
1.提高管理者思想认识
管理者应当提高对沟通重要性的认识,必须切实转变自己家长或权威型的沟通角色。
平等的交流是良好、有效沟通的基础。
管理者不仅要对下级一视同仁,而且还应做到自己和下级之间的一视同仁,真正做到理性、尊重、信任下级。
真正实现由过去的单向、由上而下传达的方式转向平等的、双向的,既有自上而下,又有自下而上的交流方式。
只有平等、活跃的双向交流才能达到有效的沟通。
另外要对沟通作充分的准备,管理者在沟通之前必须制定出明确的沟通目标并由此而制订明晰的沟通计划。
同时鼓励参与沟通的人员进行协商及信息和材料的收集、分析,并在此基础上进行宣传和解释,给员工提供一个良好的沟通环境,这样才能从根本上提高企业沟通效率,进而提高企业的运作效率。
查看汇总:
2014质量工程师中级理论与实务选择题及解析汇总
1、过程的组成环节不包括(
)。
A.输入
B.输出
C.转化
D.实施活动
2、从管理职能的作用看,下列说法正确的是(
)。
A.计划是手段
B.组织是前提
C.控制是保证
D.领导是关键
3、方针目标管理在企业管理中的作用表述不正确的是(
)。
A.是实现企业经营目的、落实经营决策的根本途径
B.是调动职工参加管理积极性的重要手段
C.是企业为实现以质量为核心的中长期和年度经营方针目标
D.是提高企业整体素质的有效措施
4、企业方针目标的确定大致经过的环节不包括(
)。
A.要调查企业所处的内外环境,分析面临的发展机会和威胁
B.要研究组织在资源拥有和利用上的优势和劣势
C.要分析企业现状与期望值之间的差距
D.要研究确定实现经营方针目标的可行性方案
5、关于质量教育培训范围的有关内容叙述不正确的是(
)。
A.对最高管理者的培训是要使他们了解质量对提高组织效益的重要意义,了解最高管理者在质量领域负有的责任
B.对管理岗位员工和其他关键岗位员工的培训主要是如何通过身体力行的领导提高效益和效率
C.对特殊职能部门人员的培训主要是明确各职能部门质量保证的影响因素和所需技能
D.广泛的员工培训主要是为了建立对质量重要意义的认识,掌握质量的基本常识
6、(
)是制定标准对象的基本属性。
A.重复性事物
B.客观性事物
C.新事物
D.相似事物
7、被国际标准化组织确认并公布的其他国际组织中书写错误的是(
)。
A.国际牙科联合会(FDI)
B.国际排灌研究委员会(ICID)
C.国际制酪业联合会(IDDF)
D.国际毛纺组织(IWTO)
8、在互利共赢的关系原则下(
)已成为企业质量管理创新的重要途径。
A.加强对供应商的质量控制
B.加强对供应商的选择
C.加强企业的服务
D.加强对企业的管理
9、(
)主要是指供应商的产品质量和服务质量,是评价供应商业绩的最重要指标。
A.订货满足率
B.供货及时率
C.供应商的产品及服务
D.供应商的顾客反馈
10、根据对供应商的业绩评价,可以将所有供应商分为(
)四级。
A.一、二、三、四
B.甲、乙、丙、丁
C.A、B、C、D
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
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