精部编版七年级下册语文课内古诗五首练习题及答案.docx
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精部编版七年级下册语文课内古诗五首练习题及答案
部编版七年级下册语文课内古诗五首
练习题及答案
一、《已亥杂诗(其五)》基础练习
1.《己亥杂诗(其五)》作者(),字(),号定盦,浙江仁和人,()(朝代)思想家、文学家。
2.解释词义
吟鞭:
落红:
3.理解性默写
(1)《己亥杂诗》中,写出了诗人离京时怅惘,失落,孤独的诗句是:
(),()。
(2)《己亥杂诗》中,诗人以落花自喻,表明自己虽辞官,但仍关心国家前途和命运的诗句是:
(),()
4.理解诗句大意
(1)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
(2)落红不是无情物,化作春泥更护花。
二、《望岳》基础练习
1.《望岳》作者,字,自号,唐代伟大的主义诗人,被后人誉为“”,其诗被称为“”。
2.给下面加点的字注音。
怆然()涕()岱宗()决眦()
3.解释词义
岱宗:
青:
未了:
造化:
钟:
曾:
眦:
会当:
凌绝顶:
4.默写诗句
(1)岱宗夫如何?
。
_
(2)荡胸生曾云,。
(3)《望岳》中虚实结合,表现泰山秀美、高大的一句:
4)《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句:
。
5)表现作者志向高远、坚定的语句:
5.理解诗句大意
(1)岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
(2)造化钟神秀,阴阳割昏晓。
(3)荡胸生曾云,决眦入归鸟。
三、《游山西村》基础练习
1.根据课下注释填空
《游山西村》作者,字,号,越州山阴人,(朝代)文学家、史学家、爱国诗人。
2.解释下列字词:
腊酒浑:
足鸡豚:
闲乘月:
无时:
3.理解性默写
(1)《游山西村》中,表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的喜爱向往之情的句子是:
(2)《游山西村》中,描摹了一幅农村风俗画卷,表现村民淳厚质朴的诗句是:
(3)《游山西村》中,描绘了山间水畔优美的景色,蕴含深刻哲理的诗句是:
(4)《游山西村》中,表现了农家款待客人倾其所有,热情好客的诗句是:
4.理解诗句大意
(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(2)箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
四、《登幽州台歌》基础练习
1.《登幽州台歌》作者(),字(),()(朝代)文学家。
因曾任右拾遗,后世称陈
拾遗。
2.解释下列字词:
悠悠:
怆然:
涕:
3.诗歌默写
(1),后不见来者。
(2)念天地之悠悠,。
3)《登幽州台歌》中诗人从天地落笔,表达生不逢时的孤独的句子是:
(4)《登幽州台歌》中,写作者没能遇见贤君明主,感叹自己生不逢时的诗句是:
4.理解诗句大意
(1)前不见古人,后不见来者。
(2)念天地之悠悠,独怆然而涕下。
五、《登飞来峰》基础练习
1.《登飞来峰》作者(),字(),号(),江西临人()(朝代)政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。
2.解释下列字词:
寻:
缘:
3.诗歌默写
(1),闻说鸡鸣见日升。
(2)不畏浮云遮望眼,。
(3)《登飞来峰》中,写山上古塔之高,在高塔上能看到旭日东升的景象的诗句是:
,
(4)《登飞来峰》中,抒发作者伟大的政治抱负和对前途充满信心的诗句是:
4.理解诗句大意
(1)飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
答案:
一、《已亥杂诗(其五)》基础练习
1.《己亥杂诗(其五)》作者龚自珍,字璱人,号定盦,浙江仁和人,清代(朝代)思想家、文学家。
2.解释词义
吟鞭:
诗人的马鞭落红:
落花
3.理解性默写
(1)《己亥杂诗》中,写出了诗人离京时怅惘,失落,孤独的诗句是:
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
(2)《己亥杂诗》中,诗人以落花自喻,表明自己虽辞官,但仍关心国家前途和命运的诗句是:
落红不是无情物,化作春泥更护花。
4.理解诗句大意
(1)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
在无边无际的离愁中,眼看夕阳又西下了。
自己离开京师回南方,马鞭东指,从此便同朝廷远隔了。
(2)落红不是无情物,化作春泥更护花。
落红并不是无情的东西,它怀恋大自然,即使委落尘埃,也要化作春泥,护有新花生长。
二、《望岳》基础练习答案
1.《望岳》作者杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,被后人誉为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。
2.给下面加点的字注音。
怆然(chuàng)涕(tì)岱宗(dài)决眦(zì)
3.解释词义
岱宗:
指泰山青:
指山色
未了:
不尽造化:
指天地、大自然
钟:
聚集曾:
同“层”
眦:
眼眶会当:
终当,终要
凌绝顶:
登上泰山的顶峰
4.默写诗句
1)岱宗夫如何?
齐鲁青未了
(2)荡胸生曾云,决眦入归鸟。
(3)《望岳》中虚实结合,表现泰山秀美、高大的一句:
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
(4)《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句:
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
(5)表现作者志向高远、坚定的语句:
会当凌绝顶,一览众山小。
5.描绘以下诗句展现的画面
(1)岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
巍峨的泰山,到底如何雄伟?
走出齐鲁,依然可见那绵延的青色山峰。
(2)造化钟神秀,阴阳割昏晓。
大自然特别钟爱泰山,一切神奇秀美的景色都集中在这里,山南山北分隔出清晨和黄昏。
(3)荡胸生曾云,决眦入归鸟。
望层层云气升腾,令人胸怀荡涤,看归鸟回旋入山,使人眼眶欲裂
三、登飞来峰》基础练习答案
1.《登飞来峰》作者王安石,字介甫,号半山,江西临人,北宋(朝代)政治家、文学家、思想家,唐宋八大家之一。
2.解释下列字词:
寻:
古代长度单位缘:
因为
3.诗歌默写
(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(3)《登飞来峰》中,写山上古塔之高,在高塔上能看到旭日东升的景象的诗句是:
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
(4)《登飞来峰》中,抒发作者伟大的政治抱负和对前途充满信心的诗句是:
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
4.理解诗句大意
(1)飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
“我”登上飞来峰高高的塔顶,听说每天黎明鸡叫的时候,就能看见太阳升起。
(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
不怕浮云遮挡住远望的眼睛,只因为我就站在了飞来峰的最高层
四、《游山西村》基础练习答案
1.《游山西村》作者陆游,字务观,号放翁,越州山阴人,南宋(朝代)文学家、史学家、爱国诗人。
2.解释下列字词:
浑:
浑浊足鸡豚:
备足鸡肉、猪肉
闲乘月:
趁着月明来闲游无时:
没有固定的时间,随时
3.理解性默写
(1)《游山西村》中,表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的喜爱向往之情的句子是:
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(2)《游山西村》中,描摹了一幅农村风俗画卷,表现村民淳厚质朴的诗句是:
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
(3)《游山西村》中,描绘了山间水畔优美的景色,蕴含深刻哲理的诗句是:
重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(4)《游山西村》中,表现了农家款待客人倾其所有,热情好客的诗句是:
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
4.理解诗句大意
(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
(2)箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
吹着箫打起鼓,春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴,古代风气仍然保存。
五、《登幽州台歌》基础练习答案
1.《登幽州台歌》作者陈子昂,字伯玉,唐代(朝代)文学家。
因曾任右拾遗,
后世称陈拾遗。
2.解释下列字词:
悠悠:
形容时间的久远和空间的广大。
怆然:
悲伤的样子。
涕:
眼泪。
3.诗歌默写
(1)前不见古人,后不见来者。
(2)念天地之悠悠,独怆然而涕下。
(3)《登幽州台歌》中诗人从天地落笔,表达生不逢时的孤独的句子是:
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
(4)《登幽州台歌》中,写作者没能遇见贤君明主,感叹自己生不逢时的诗句是:
前不见古人,后不见来者。
4.理解诗句大意
(1)前不见古人,后不见来者。
向前看不到燕昭王一样的历代贤君,向后望不到明君贤士的风云际会。
(2)念天地之悠悠,独怆然而涕下。
一想到天地无穷无尽,我倍感凄凉独自落泪。
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