1111最新苏教版小学数学四年级上册期末试题1含答案.docx
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1111最新苏教版小学数学四年级上册期末试题1含答案
苏教版四年级(上)期末数学试卷
一、填空.
1.用字母表示:
加法交换律是 ;乘法结合律是 .
2.在除法中,如果有余数, 必须比 大.如A÷B=7…11,要使B最小,那么A就是 .
3.横线上最大能填几?
26× <120,83× <580, ×33<100.
4.425÷39可以把算式看作 ÷ 来估算.
5.ON/C是 键,CE是 键.
6.二亿七千零五十万写作 ;省略万后面的尾数是 .
7.3580097670读作 .省略亿后面的尾数约是 .
8.在整数数位顺序中,每相邻两个计数单位之间的进率是 ,这样的计数法叫做 .一亿里有 个千万,或有 个百万.
9.最高位在亿位的数是 位数,和亿相邻的两个计数单位是 和 .
10.有一道综合式,计算分下面步骤:
868÷31=28,350﹣28=322,246+322=568这道综合式是 .
11.用1、4、6、0、0、0这六个数字组成的六位数中,最大的是 ,最小的是 ,只读一个零的是 ,读两个零的是 ,一个零也不读的是 .
12.最小八位数是 ,最大七位数是 ,它们的和是 ,它们的差是 .
13.一个数的近似数是5亿,这个数最大是 ,最小是 .
14.含有个级和万级的数最多是 位数,最小是 位数.
二、选择题.
15.( )个85相加的和是935.
A.9B.10C.12D.11
16.比最小的六位数少1的数是( )
A.999999B.99999C.100000D.10000
17.用3个5和2个0写出一个零也不读的数是( )
A.55050B.50505C.55005D.55500
18.16个小朋友排成一行,每两个小朋友之间间隔2米.第一个小朋友到最后一个小朋友相距( )米.
A.28B.30C.32D.34
19.个位、十位、万位是几个不同的( )
A.数级B.位数C.数位
20.75000÷600如果被除数和除数末尾零都划去,商( )
A.扩大10倍B.不变C.缩小10倍D.无法确定
21.如果49□831≈50万,□里可以填( )个数字.
A.5B.4C.3
22.由两个8和两个6可以组成( )个不同四位数.
A.8B.7C.6
23.读出80400030时,应读出( )个零.
A.1个B.2个
C.3个D.一个零也不读出
24.2□4÷32的商是( )位数.
A.一位数B.二位数
C.三位数D.一位数或二位数
三、判断题.
25.除数是两位数,被除数是三位数,商一定是两位数. .(判断对错)
26.从左边数起,第八位是千万位. .(判断对错)
27.估算:
5678÷28≈5700÷30=190. .(判断对错)
28.拖拉机4小时耕地96亩,8小时耕地多少亩?
综合式是96÷(8÷4). .(判断对错)
29.375+98=375+100﹣2. .(判断对错)
30.928÷19,通常把被除数看作20来试商. .(判断对错)
31.783﹣325﹣275=783﹣(325﹣275). .(判断对错)
32.9439285876≈1亿 .
33.个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位. .(判断对错)
四、计算.
34.直接写出得数:
24×5=350÷70=250﹣90=640÷80=35×7=
900÷45=25×40=200÷20=740+560=400×50=
210÷70=2100﹣700=18万+24万=145+145+148=
35.列竖式计算,并验算.
123÷4925×41608÷68
36.简算,(写出简算过程).
296+25+75
1479﹣399
756﹣74﹣26
360÷12÷5
2800÷35
25×32
37.用递等式计算.
(1024+4370)÷62159+336÷42
五、综合应用:
38.小明家3个月吃大米75千克,照这样计算,1年要吃大米多少千克?
39.小明看一本312页的故事书,每天看12页,看了6天,剩下的还要看几天?
40.一条走廊长24米,如果每隔3米放1盆花,最少可以放几盆花?
怎样放花?
41.小明从1楼走到3楼要18秒.那么小明从1楼走到6楼,要走多少秒?
那么,54秒小明从1楼能走到几楼?
42.王老师来到球类体育商店,带的钱只能买排球24个或是篮球15个;
先根据条件和问题列表整理,再解答.
①每个篮球多少元?
②王老师带的钱只买足球,可以买几个?
43.下面是小红同学和妈妈吃早饭时的一段对话:
小红:
妈妈,今天学校要举行期终考试了.
妈妈:
考试要细心,认真审题.妈妈希望你考出好的成绩.中午妈妈买好吃的奖励你.
小红:
您准备买什么?
妈妈:
我准备带100元去买菜.鱼每千克12元,准备买2千克;虾每千克36元,准备买1千克;精肉每千克18元,准备买3千克…
(1)请你帮小红的妈妈算一算,带100元买上面几种物品,够吗?
(列式计算后再回答)
(2)如果不买鱼,剩下的钱买每千克2元的番茄,可以买几千克?
苏教版四年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空.
1.用字母表示:
加法交换律是 a+b=b+c ;乘法结合律是 a×b×c=a×(b×c) .
【分析】加法交换律为:
两个加数交换位置,和不变.用字母表示:
a+b=b+c.
乘法结合律为:
在乘法算式中,先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变.用字母表示为:
a×b×c=a×(b×c).
【解答】解:
根据加法交换律与乘法结合律的意义可知,用字母表示:
加法交换律是a+b=b+c;
乘法结合律是a×b×c=a×(b×c).
故答案为:
a+b=b+c,a×b×c=a×(b×c).
【点评】本题考查了学生用怎样字母表示运算定律.理解加法交换律与乘法结合律的意义是完成本题的关键.
2.在除法中,如果有余数, 除数 必须比 余数 大.如A÷B=7…11,要使B最小,那么A就是 95 .
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小时,除数为:
余数+1,当除数最小时,被除数最小,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.
【解答】解:
余数是11,除数最小为11+1=12,
被除数为:
7×12+11=95,
故答案为:
除数,余数,95.
【点评】解答此题的关键:
根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出除数最小为:
余数+1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.
3.横线上最大能填几?
26× 4 <120,83× 7 <580, 3 ×33<100.
【分析】根据题意,可把26看作30,因为“三四十二”,所以横线上最大填4;
把83看作80,因为“七八五十六”,所以横线上最大填7;
把33看作30,因为“三三得九”所以横线上最大填3.
【解答】解:
26×4<120,83×7<580,3×33<100,
故答案为:
4,7,3.
【点评】此题主要考查的是乘法口诀在估算中的应用.
4.425÷39可以把算式看作 400 ÷ 40 来估算.
【分析】根据“四舍五入”法的应用,可425估算成400,把39估算乘40进行计算即可.
【解答】解:
425÷39
≈400÷40,
=10.
故答案为:
400,40.
【点评】此题主要考查的是估算计算的应用.
5.ON/C是 开机及清屏 键,CE是 清除 键.
【分析】ON表示开机,C表示清屏,计算器上的“ON/C”就是开机/清屏键.CE是清除键,据此解答即可.
【解答】解:
计算器的ON/C是开机/清屏键,清除键是CE.
故答案为:
开机/清屏,清除.
【点评】此题主要考查了计算器基础知识,本题关键是正确熟记计算器上常用的各个键表示的含义和功能.
6.二亿七千零五十万写作 270500000 ;省略万后面的尾数是 27050万 .
【分析】
(1)整数的写法:
从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;
(2)省略万后面的尾数,就是求它的近似数,要把万位的下一位进行四舍五入,同时带上“万”字.
【解答】解:
(1)二亿七千零五十万这个数写作:
270500000;
(2)270500000=27050万.
故答案为:
270500000,27050万.
【点评】本题主要考查整数的写法和改写,注意改写时要带计数单位.
7.3580097670读作 三十五亿八千零九万七千六百七十 .省略亿后面的尾数约是 36亿 .
【分析】
(1)整数的读法:
从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零.
(2)省略亿后面的尾数,就是求它的近似数,要把亿位的下一位进行四舍五入,同时带上“亿”字.
【解答】解:
(1)3580097670读作:
三十五亿八千零九万七千六百七十;
(2)3580097670≈36亿.
故答案为:
三十五亿八千零九万七千六百七十,36亿.
【点评】本题主要考查整数的读法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位.
8.在整数数位顺序中,每相邻两个计数单位之间的进率是 10 ,这样的计数法叫做 十进制计数法 .一亿里有 10 个千万,或有 100 个百万.
【分析】十进制计数法的意义:
每相邻的两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法;一亿里有10个千万,或有100个百万.
【解答】解:
每相邻的两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法;一亿里有10个千万,或有100个百万.
故答案为:
10,十进制计数法,10,100.
【点评】本题主要考查十进制计数法的意义,注意关键词“相邻”.
9.最高位在亿位的数是 9 位数,和亿相邻的两个计数单位是 十亿 和 千万 .
【分析】根据整数的数位顺序,从右边起第一位是个位,第二位是十位、…,第九位是亿位,…;个位上的计数单位是一,十位上的计数单位是十,百位上的计数单位是百,千位上的计数单位是千,…,亿位上的计数单位是亿,…,和亿相邻的两个计数单位是十亿和千万;由此解答.
【解答】解:
最高位在亿位的数是9位数,和亿相邻的两个计数单位是十亿和千万;
故答案为:
9,十亿,千万.
【点评】此题考查的目的是掌握整数的数位顺序、数位名称以及各数位上的计数单位.
10.有一道综合式,计算分下面步骤:
868÷31=28,350﹣28=322,246+322=568这道综合式是 246+(350﹣868÷31) .
【分析】868÷31=28,350﹣28=322,246+322=568是先用868除以31求出商,然后用350减去求出的商,得到差,最远用246加上求出的差即可.
【解答】解:
868÷31=28,350﹣28=322,246+322=568列成综合算式是:
246+(350﹣868÷31),
=246+(350﹣28),
=246+322,
=568;
故答案为:
246+(350﹣868÷31).
【点评】这类题目找清楚计算的顺序,先算什么,再算什么,然后合理运用括号进行列式.
11.用1、4、6、0、0、0这六个数字组成的六位数中,最大的是 641000 ,最小的是 100046 ,只读一个零的是 140006 ,读两个零的是 100406 ,一个零也不读的是 146000 .
【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零;再根据整数中“零”的读法,即可组成读一个零、两个零、一个零也不读的数.
【解答】解:
用1、4、6、0、0、0这六个数字组成的六位数中,最大的是:
641000;
最小的是100046;
只读一个零的是140006(读作十四万零六);
读两个零的是:
100406(读作十万零四百零六);
一个零也不读的是:
146000(读作十四万六千);
故答案为:
641000,100046,140006,100406,146000.
【点评】本题主要是考查整数的读、写法,注意,最后三个空答案不唯一,只要符合要求即可.
12.最小八位数是 10000000 ,最大七位数是 9999999 ,它们的和是 19999999 ,它们的差是 1 .
【分析】是小的八位数,最高位千万位上是除0外的最小自然数1,其余位上都是0;最大的七位位最高位是百万位,所有位上都是最大的一位自然数9;写出这两个数时,即可求出它们的和、差.
【解答】解:
最小的八位数是:
10000000;
最大的七位数是:
9999999;
10000000+9999999=19999999;
10000000﹣9999999=1;
故答案为:
10000000,9999999,19999999,1.
【点评】本题是考查自然数的意义及写法、整数的加法和减法.
13.一个数的近似数是5亿,这个数最大是 549999999 ,最小是 450000000 .
【分析】一个整数的近似数是5亿,即500000000,最大是千万位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位上都是最大的一位数9即可;最小是千万位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,其它数位是最的小自然数0即可.
【解答】解:
根据分析:
一个整数的近似数是5亿,即50000,这个数最大可能是549999999,最小可能是450000000;
故答案为:
549999999,450000000.
【点评】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千万位上的数舍去得到,最小是千万位上的数进一得到.
14.含有个级和万级的数最多是 8 位数,最小是 5 位数.
【分析】根据整数的数位顺序,从右边起第一位是个位,第二位是十位、…,第九位是亿位,…;个位上的计数单位是一,十位上的计数单位是十,百位上的计数单位是百,千位上的计数单位是千,…,亿位上的计数单位是亿,…;由此解答.
【解答】解:
含有个级和万级的数最多是8位数,最小是5位数;
故答案为:
8,5.
【点评】此题考查的目的是掌握整数的数位顺序、数位名称以及各数位上的计数单位.
二、选择题.
15.( )个85相加的和是935.
A.9B.10C.12D.11
【分析】要求几个85相加的和是935,用935÷85即可.
【解答】解:
935÷85=11.
答:
11个85相加的和是935.
故选:
D.
【点评】知道几个相同加数的和,与其中的相同加数,求个数,用和除以相同加数即可.
16.比最小的六位数少1的数是( )
A.999999B.99999C.100000D.10000
【分析】因为最小的六位数是100000,求比最小的六位数少1的数,用最小的六位数减1解答即可.
【解答】解:
100000﹣1=99999;
故选:
B.
【点评】解答此题的关键:
应明确最小的六位数是多少.
17.用3个5和2个0写出一个零也不读的数是( )
A.55050B.50505C.55005D.55500
【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出每个数再进行选择.
【解答】解:
55050读作:
五万五千零五十;
50505读作:
五万零五百零五;
55005读作:
五万五千零五;
55500读作:
五万五千五百;
故选:
D.
【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.
18.16个小朋友排成一行,每两个小朋友之间间隔2米.第一个小朋友到最后一个小朋友相距( )米.
A.28B.30C.32D.34
【分析】要求第一个小朋友到最后一个小朋友之间的距离,那么16个小朋友排成一行,也就是有15个间隔;用每个间隔的长度2米,乘上间隔数就是总长度.
【解答】解:
(16﹣1)×2,
=15×2,
=30(米);
答:
第一个小朋友到最后一个小朋友相距30米.
故选:
B.
【点评】本题属于两端都栽的类型,间隔数比总棵数少1.
19.个位、十位、万位是几个不同的( )
A.数级B.位数C.数位
【分析】根据整数的数位顺序表可知:
个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位…,都是数位,据此解答.
【解答】解:
个位、十位、万位是几个不同的数位;
故选:
C.
【点评】本题主要考查整数的数位顺序表,注意个位、十位、万位都是数位.
20.75000÷600如果被除数和除数末尾零都划去,商( )
A.扩大10倍B.不变C.缩小10倍D.无法确定
【分析】商不变的性质:
在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;根据商不变的性质,如果把被除数和除数末尾零都划去,即除数缩小100倍,被除数缩小1000,则商就缩小10倍.
【解答】解:
75000÷600时,如果把被除数和除数末尾零都划去,被除数缩小1000倍,除数缩小100倍,商就缩小10倍;
故选:
C.
【点评】此题考查商不变性质的运用:
只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.
21.如果49□831≈50万,□里可以填( )个数字.
A.5B.4C.3
【分析】因为横线上的数是在千位,而万位上是9,取近似数后是50万,说明是千位上的数要进一,进一的数有:
5,6,7,8,9,据此解答.
【解答】解:
49___987≈50万,在____上可以填的数字是5,6,7,8,9;
故选:
A.
【点评】本题主要考查近似数的求法,注意分辨是改写还是求近似数.
22.由两个8和两个6可以组成( )个不同四位数.
A.8B.7C.6
【分析】写出用8、8、6、6组成的不同四位数,进而求出个数.
【解答】解:
用8、8、6、6组成的不同四位数有:
8866,8686,8668;
6886,6868,6688;
一共是6个.
故选:
C.
【点评】列举四位数时,要注意按照一定顺序写,做到不重复、不漏写.
23.读出80400030时,应读出( )个零.
A.1个B.2个
C.3个D.一个零也不读出
【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出这个数再进行选择.
【解答】解:
80400030读作:
八千零四十万零三十,
即读出80400030时,应读出2个零;
故选:
B.
【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.
24.2□4÷32的商是( )位数.
A.一位数B.二位数
C.三位数D.一位数或二位数
【分析】要求2□4÷32的商是几位数,比较被除数的前两位2□与除数32的大小,然后再进一步解答即可.
【解答】解:
被除数的前两位2□,不论□中填任何一个数字,都不会大于除数32,也就是被除数的前两位不够商1,要看前三位数,那么商只能在个位上;
所以,2□4÷32的商是一位数.
故选:
A.
【点评】三位数除以两位数的除法,被除数的前两位大于或等于除数,商是两位数,否则,商是一位数.
三、判断题.
25.除数是两位数,被除数是三位数,商一定是两位数. × .(判断对错)
【分析】本题可以用极值法,用最大的三位数除以最小的两位数,以及最小的三位数除以最大的两位数,找出商的范围,再求解.
【解答】解:
当被除数最大是999,除数最小是10时:
999÷10=99…9,
商是99,是两位数;
当被除数最小100,除数最大是99时:
100÷99=1…1;
商是1,是一位数;
商在1﹣99之间,可能是一位数,也可能是两位数;
故答案为:
错误.
【点评】本题利用极值法,求出商的范围再判断.
26.从左边数起,第八位是千万位. 错误 .(判断对错)
【分析】根据整数的数位顺序表可知,从右边边数起,第八位是千万位,据此解答.
【解答】解:
从右边数起,第八位是千万位,所以从左边数起,第八位是千万位的说法是错误的;
故答案为:
错误.
【点评】本题主要考查整数的数位顺序,注意是从右边数起.
27.估算:
5678÷28≈5700÷30=190. √ .(判断对错)
【分析】根据题意,可把5678估算成5700,28估算成30,所以可用5700÷30=190,据此判断即可.
【解答】解:
5678÷28
≈5700÷30,
=190.
故判:
√.
【点评】此题主要考查的是估算计算的应用.
28.拖拉机4小时耕地96亩,8小时耕地多少亩?
综合式是96÷(8÷4). 错误 .(判断对错)
【分析】根据题意可先由:
工作总量÷工作时间=工作效率,求出一小时耕地亩数96÷4,再根据工作效率×工作时间=工作总量就可求出;
还可以这样理解8小时是4小时的8÷4=2倍,工作总量也应是96的2倍,进而就出8小时耕地亩数.
【解答】解:
解法一:
96÷4×8,
=24×8,
=192(亩);
解法二:
96×(8÷4),
=96×2,
=192(亩);
所以综合式是96÷(8÷4)是错误的.
故答案为:
错误.
【点评】此题主要是考查有关工程问题的应用题的不同解法思路的理解运用.
29.375+98=375+100﹣2. 正确 .(判断对错)
【分析】根据加法的运算性质,当一个加数接近整十、整百、整千数…,先把这个数看作与它接近的整十、整百、整千数…;来加,多加几再减去几.
【解答】解:
375+98,
=375+100﹣2,
=473.
故答案为:
正确.
【点评】此题考查了运用加法的运算性质进行简便计算.
30.928÷19,通常把被除数看作20来试商. 正确 .(判断对错)
【分析】928÷19,把19看作与它接近的整十数20,然后再进一步解答.
【解答】解:
928÷19,把19看作与它接近的整十数20来试商;
928÷19,通常把除数看作20来试商,而不是被除数来试商;
所以,原题说法错误.
故答案为:
×.
【点评】考查了除数是两位数的试商,通常是把除数看作与它接近的整十数.
31.783﹣325﹣275=783﹣(325﹣275). × .(判断对错)
【分析】根据一个数减两个数,等于用这个数减去这两个数的和的减法性质可知,783﹣325﹣275=783﹣(325+275),所以783﹣325﹣275=783﹣(325﹣275)是错误的.
【解答】解:
根据减法性质可知,
783﹣325﹣275=783﹣(325+275),
所以783﹣325﹣275=783﹣(325﹣275)是错误的.
故答案为:
×.
【点评】加法结合律不适用于减法.
32.9439285876≈1亿 错误 .
【分析】先把89026230按照四舍五入的方法保留到亿位,然后与1亿比较即可.
【解答】解:
9439285876=94.39285876亿≈94亿;
所以题干的说法是错误的.
故答案为:
错误.
【点评】用四舍五入的方法取近似数,关键看精确到什么数位,然后把此数位的下一位数字四舍五入取近似数,据此写出近似数后判断即可.
33.个位、十位、百位、千位、万位…
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