部编版五年级下册句子段落理解选择题附答案.docx
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部编版五年级下册句子段落理解选择题附答案
部编版五年级下册期末复习句段课文理解选择题
班级_________姓名______________
1、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是…………………………………()
A.我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧!
(比喻)
B.鸟飞了,就像在天上逛似的。
(拟人)
C.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。
(夸张)
D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
(排比)
2、下列句子中与其他句子所使用的修辞手法不相同的一项是……………………()
A.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
B.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
C.成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
D.远远望去,金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。
3、对下列句子所运用的修辞手法或表现手法判断有误的一项是……………………()
A.我心里又害怕又奇怪:
一幅画而已,有什么稀罕的呢?
(反问)
B.想不到外祖父竟像小孩子一样,呜呜呜地哭了起来……(比喻)
C.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(对比)
D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
(排比)
4、下列选项中没有运用比喻的修辞手法的一项是…………………………………()
A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
B.远远望去,金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。
C.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
D.极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
5、下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是………………………………()
A.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
!
B.岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
C.你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?
D.这清白的梅花,是能玷污的吗?
6、下列句子中没有使用比喻的修辞手法的一项是…………………………………()
A.你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!
B.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
C.田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
D.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
7、下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是…………………………………()
A.蜜蜂胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
B.花开了,就像睡醒了似的。
C.祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方。
D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。
8、对于下列句子所用的修辞手法,判断有误的一项是………………………………()
A.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
(夸张)
B.石猴是那么顽皮,那么勇敢,那么聪明。
(排比)
C.都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?
(设问)
D.大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。
(比喻)
9、下列句子中,没有用上修辞手法的一句是………………………………………()
A.四周全是碧绿的丝绒般的草原。
B.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?
C.洪水淹没了整片草地。
D.夏天,他住在这豆腐大的房间里,闷热得很。
10、对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是………………………………()
A.曹小三哪里看得出来?
(设问)
B.他们各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。
(比喻)
C.刮起的大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗户。
(拟人)
D.雨落下来了,从灰蒙蒙的天上,从飘动的云层里,从轻悠悠的南风中……(排比)
11、下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是………………………………()
A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
C.每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。
D.我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
12、下面与“(小嘎子)总想使巧招,下冷绊子”的描写方法相同的一句是………()
A.小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
B.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
C.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇。
D.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
13、下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是………………………………()
A.在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮……对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。
B.冬天,天真冷。
小河冷得穿上了白色的盔甲,小鸟冷得加厚了鸟巢里垫的枝叶,人们冷得加厚了衣服。
C.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
D.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
14、下列句子的意思与其他三项不同的一项是…………………………………()
A.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?
B.那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。
C.那一次次的分离,岸英没有不平平安安回到自己的身边来的。
D.那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了吗?
15、下列选项中,没有运用静态描写的一项是…………………………………()
A.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。
B.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
C.河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。
D.运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
16、“两边的建筑飞一般地倒退。
”和这句话的写法相同的句子是………………()
A.他高兴得一蹦三尺高。
B.湖面静得像一面镜子。
C.白杨尽职地守卫着祖国的边疆。
D.一顶顶帐篷是大家流动的家。
17、以下句子中运用的写法与其他三项不同的一项是………………………………()
A.玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。
B.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。
C.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。
D.采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了。
18、下列诗句描绘的意境与其他三项不同的一项是…………………………………()
A.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
B.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
C.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
D.大漠孤烟直,长河落日圆。
19、下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是………………………………()
A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B.举头望明月,低头思故乡。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
D.采菊东篱下,悠然见南山。
20、下列句子中,标点符号使用正确的一项是………………………………………()
A.鲁肃说:
“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙!
”
B.宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:
“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。
”
C.原来那大虫拿人,只是一扑、一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。
D.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称:
千岁大王。
21、下列句子中标点符号使用不正确的一项是………………………………………()
A.我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
B.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
C.一只手上的五根手指,各有不同的姿态;各具不同的性格;各有所长,各有所短。
D.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……
22、在下面的方框中填入标点,正确的一项是……………………………………()
船长又喊□向海里跳□不然我就开枪了□一□二□
A.:
“!
,、、”B.:
“!
!
,。
”
C.:
“!
!
!
!
”D.:
“,!
!
!
”
23、下列句子中标点符号使用不恰当的一句是…………………………………()
A.船长又喊:
“向海里跳!
不然我就开枪了!
一!
二!
”
B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。
C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。
贴挂时,上联居右,下联居左。
D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。
24、下列句子中标点符号使用有误的一项是…………………………………()
A.“你是军人!
”沃克医生一针见血地说:
“我当过军医。
”
B.就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我。
C.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
!
D.周瑜长叹一声,说∶“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
”
25、下面标点符号使用完全正确的一项是…………………………………………()
A.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海,四十秒钟:
大家已经觉得时间太长了。
B.“你饶恕我!
”他又接着说:
“我再也不会犯这样的错了。
”
C.田忌有些不明白:
“那怎么能有赢的把握呢?
D.船长又喊:
“向海里跳!
不然我就开枪了!
一!
二!
”
26、“我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
”这句话中破折号的作用是………………………………………………………………………()
A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示意思的递进D.表示声音的延长
27、“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
”这句话中破折号的作用是………()
A.表示解释说明。
B.表示意思的转折。
C.表示话没说完。
D.表示意思的递进。
28、下列句子没有语病的是……………………………………………………………()
A.既然选择了远方,也只顾风雨兼程,勇敢地奔向未来。
B.这里的杜鹃花是令人难忘的地方。
C.园艺家们别出心裁地用白玫瑰和冬青搭起了一架芬芳的三角钢琴。
D.我们通过并讨论了这个议题。
29、下列句子没有语病的一项是………………………………………………………()
A.《摔跤》的作者是徐光耀写的。
B.所有人都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。
C.晚饭期间,小明不顾吃饭,一直乐呵呵地埋头玩手机。
D.夜幕笼盖了大街、小巷、树木、房屋和街道。
30、下列句子没有语病的一项是……………………………………………………()
A.我对相声很感兴趣,一有空就听。
B.中指因为身体最长,取物时,往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
31、下列句子没有语病的一项是………………………………………………………()
A.主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。
B.这时天快晚了,一轮红日逐渐慢慢地落了下去。
C.他如果要是知道了,我的计划就完了。
D.我并不细看,不过马马虎虎答应承认下来就是了。
32、下列句子没有语病的一项是………………………………………………………()
A.所有人都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。
B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。
C.我们要认真找出并改正作业中的错误。
D.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。
33、下列句子没有语病的一项是………………………………………………………()
A.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。
B.这时天快晚了,一轮红日逐渐慢慢地落了下去。
C.他如果要是来了,我的计划就完了。
D.我并不细看,不过马马虎虎答应承认下来就是了。
34、最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是……………………………………()
A.飞机上吹喇叭——高调儿 B.百货大楼卖西装——一套一套的
C.竹筛子兜水——漏洞百出 D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽
35、羽毛球比赛时,原来处于领先位置的种子选手几个回合后居然落后了,急得同伴自言自语:
“这局势,真是__________。
”横线处应该填的歇后语是…………………………()
A.孔明借东风——巧用天时B.关公赴会——单刀直入
C.孙猴子的脸——说变就变D.徐庶进曹营——一言不发
36、某天,王老师在办公室接待一位学生家长。
那位学生家长抱怨在家里不敢抽烟,并试探性地问在此能否抽烟,王老师委婉幽默地拒绝了,她说:
……………………………()
A.唉,你真是损人害己啊。
B.您看,这里写着‘禁止吸烟’。
C.先生,您的控制能力不太好啊。
D.先生,您就像在家里一样好了。
37、班上要选举一名劳动委员,下列同学最不适合的是……………………………()
A.对待班级工作总是任劳任怨的丁丁。
B.做事坚持不懈,从不半途而废的当当。
C.巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的东东。
D.对待班级事务全心全意,从不敷衍的西西。
38、下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是…………………………………()
A.我市陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是半夜三更放大炮——一鸣惊人啊!
B.我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队屡战屡败,真令人失望。
C.自从东新街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。
D.我在故乡只呆了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。
39、下面的谚语中哪句话的意思跟其它三句不一样…………………………………()
A.人心齐,泰山移。
B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
C.一根线容易断,万根线能拉船。
D.帮人要帮到底,救人要救到头。
40、下列歇后语的使用有误的一项是…………………………………………………()
A.身体一向很好的王老师生病住院了,同学们想选出三个代表去看望他,大家问班长都选谁。
班长说:
“外甥打灯笼——照旧(舅)。
”
B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。
C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦!
连外省的人都辗转奔波来找她治病。
D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:
“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗?
您怎么就看不到呢?
”
41、将下列句子排序,组成一段话,正确的一项是…………………………………()
①归结起来,有两种态度是正好相反的。
②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。
③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。
④一种是积极疏导使之顺利发展。
⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。
A.③⑤④①②B.③①⑤④②C.①⑤④②③D.①②⑤④③
42、下列不能体现《威尼斯的小艇》中船夫的驾驶技术好的一项是………………()
A.行船速度极快,操纵自如。
B.极窄的地方也能平稳地穿过。
C.拥挤时,左拐右拐地挤过去。
D.我们的眼睛不知道看哪一处好。
43、下列说法表述不正确的一项是……………………………………………………()
A.《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是农村夏日里的一个场景,表现了农村儿童的天真可爱。
B.《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗,这首诗达到了“诗中有画”的境界。
C.《月是故乡明》一文中,作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。
D.《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的挚爱,表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。
44、下列说法不恰当的一项是…………………………………………………………()
A.《闻官军收河南河北》一诗表达了诗人的喜悦之情以及真挚的爱国情怀。
B.《青山处处埋忠骨》表现了毛泽东常人的情感和伟人的胸怀。
C.沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是刘伯承带兵打仗攻无不克,屡战屡胜。
D.方志敏认为清贫、洁白朴素的生活是革命者战无不胜的力量源泉。
45、下列选项中说法不正确的一项是………………………………………………()
A.《村晚》一诗中,“山衔落日浸寒漪”描写了太阳落山的情景。
B.“昼出耘田夜绩麻”是说男人白天去田里劳动,女人晚上搓麻绳。
C.《月是故乡明》中,作者借月亮来寄托离乡后对家乡的思念之情。
D.“我的小月亮,我永远忘不掉你”是说家乡的月亮很小,跟别的地方不一样,所以“我”忘不了。
46、下列句子中,不能体现出武松有勇有谋这一性格特点的是……………………()
A.武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。
大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。
武松一闪,又闪在一边。
B.武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。
C.武松回到青石上坐了半歇,想道:
“天色看看黑了,如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?
还是先下冈去,明早再来理会。
”
D.武松拿起碗来一饮而尽,叫道:
“这酒真有气力!
主人家,有饱肚的拿些来吃。
”
47、关于《从军行》,下列说法错误的一项是………………………………………()
A.前两句描写壮阔悲凉的环境,直接抒发了戍边将士的豪情壮志。
B.“孤城遥望玉门关”中的玉门关,是一座军事要塞。
C.“黄沙百战穿金甲”中的“百战”是虚数。
D.本诗的结尾没有体现出悲伤的情调。
48、下列说法有错误的一项是…………………………………………………………()
A.王维是唐朝诗人,有“诗佛”之称,苏东坡评价他的诗:
“诗中有画,画中有诗。
”
B.陆游,号放翁,北宋诗人,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》就是他的作品。
C.《军神》一课中,“军神”指刘伯承,是沃克医生对他的赞誉。
D.“他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
”这句话是对军长的神态描写。
49、对于《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是……………………………()
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。
B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
50、下列说法正确的一项是…………………………………………………………()
A.我国古代的长篇小说多是章回体。
作品里,一回或若干回组成相对完整的小故事,连起来就串成了一个长篇故事。
B.我国汉字的演变过程是:
甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书。
C.“墨客”是指古时候专门卖墨汁的人。
D.周瑜为了打败曹操的大军,才找诸葛亮商议军事,让诸葛亮造箭。
51、下列说法中错误的一项是…………………………………………………………()
A.学了《手指》这篇课文,我知道了大拇指和食指是最厉害的,其他手指都没什么用。
B.《杨氏之子》这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平说杨梅是“君家果”的故事,体现了杨氏子思维敏捷、语言机智幽默的特点。
C.《手指》的作者是丰子恺,他是我国现代散文家、漫画家、书法家和翻译家。
D.《童年的发现》这篇文章是苏联作家费奥多罗夫写的。
52、下列说法错误的一项是……………………………………………………………()
A.“一本正经”是描写人物神态的词语。
B.“左膀右臂、翻来覆去”这两个词语中都分别含有一对近义词和一对反义词。
C.“养尊处优”和“娇生惯养”的意思相近,但感情色彩不同。
D.“明了”的反义词是“模糊”。
53、下面句子中表意明确的一项是……………………………………………………()
A.孩子们很喜欢李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。
B.我看见张原扶着一位老人走下车来,手上提着一个黑色的袋子。
C.他有一个女儿,在医院工作。
D.李老师把铁锹、锄头一放,顾不得休息就又去上课了。
54、下列说法有误的一项是……………………………………………………………()
A.甲骨文字形的象形性较强,写法也固定。
B.金文是铸刻在铜器上的文字,字的线条粗壮。
C.小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致。
D.楷书字形方正,笔画规整平直,易于书写和认读。
55、下列对句子的主要意思概括正确的一项是………………………………………()
不期然,它们嗖地飞起,一前一后,平展了双翅,斜斜地绕过屋顶,互应一声,转个圈,飞向远方。
A.它们飞向远方。
B.它们绕过屋顶。
C.它们平展翅膀。
D.它们一前一后。
56、下列句子中,不是描述诸葛亮这一人物的句子是……………………………()
A.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
B.躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。
C.睁圆环眼,咬碎钢牙,滚鞍下马,径入馆驿,把门人那里阻挡得住,直奔后堂,见督邮正坐厅上,将县吏绑倒在地。
D.博望相持用火攻,指挥如意笑谈中。
直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功!
57、读下面的一则故事,诗人的回答表现了什么?
………………………………()
一位著名的诗人,在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。
那个批评家蛮横地说:
“我从不给疯子让路。
”诗人退让到路边,说:
“我恰恰相反。
”
A.表现了诗人的宽宏大量,不与批评家一般见识。
B.表现了诗人的高雅风度。
C.表现了诗人高明的反击艺术,不动声色地给他人回击。
D.表现了诗人的自命清高,不与人计较。
58、下列说法中不正确的一项是………………………………………………………()
A.《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。
B.《草船借箭》是根据长篇历史小说《水浒传》改编的。
C.《红楼春趣》选自古典名著《红楼梦》。
D.《猴王出世》选自我国古典神话小说《西游记》,作者是明代小说家吴承恩。
59、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是…………………………………………()
A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父,父/不在。
C.孔指/以示/儿曰:
“此是君/家果。
”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
60、“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
”这句话描写的人物是…………………………………………………………………………………………()
A.孙悟空B.武松C.诸葛亮D.贾宝玉
4.“羌笛何须怨杨柳”的下一句是…………………………………………………()
A.春风不度玉门关B.一片孤城万仞山C.不破楼兰终不还D.孤城遥望玉门关
61、“醍(tí)”的意思最可能与什么有关?
………………………………………()
A.西B.酒C.提D.是
62、下列古诗句中,不是描写儿童生活的一项是…………………………………()
A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
B.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
D.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
63、下面句子中加点字词意思相同的一项是………………………………………()
A.①最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。
②干完活,身上绝没有一个白点。
B.①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
②到底是小胖
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