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简短的幼师教师寄语
简短的幼师教师寄语
篇一:
幼儿教师寄语大全(共7篇)
篇一:
幼儿教师寄语大全
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作为幼儿教师,我们时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用心去与他们交流,因为我们是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护?
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!
让微笑与赞美陪伴每一个孩子,让自信和快乐伴随每个孩子快乐成长!
太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自我,我们才能赢得新世纪的辉煌!
亲爱的小宝贝们,老师们会像妈妈一样爱你们祝蒲英小小班的小朋友在我们这个温馨的大家庭中健康、快乐的成长!
来到天妃幼儿园分园已经有两个月的时间了,在这期间,我们哭闹过,我们快乐过,我们惊喜过,我们担忧过,我们分享过,我们一起携手走过。
看到你们的点滴进步就是我们最大的满足,看到你们那稚嫩的微笑我们的辛劳就会化解得烟消云散。
扳指数来,你们一个个都是快乐的音符:
灵动的顾祎陈,漂亮的,大眼睛的妹妹,你是我们班快乐的小精灵,每天早上那一声响亮的老师早,像百灵鸟儿的歌唱,一切好心情从这里开始。
老师真的要谢谢你,谢谢你带给我们的清爽和快乐。
聪明懂事的胡金杨,你总是那样地乖,能那样管住自己的小朋友还真不多,课堂上老师总能找到你聚精会神的目光,听见你响亮的回答。
活动后你总是能帮助老师做事,俨然成了老师得力的助手,老师真的觉得你很了不起,加油,争取下个月的你表现越来越精彩奥。
有个性的戴天宇,每个课堂上,每次游戏中,每次交流上你都那样地投入、激动,你手舞足蹈的样子虽然有时会因为不守纪律而让老师哭笑不得,但老师觉得你是聪明的,你是可爱的。
从你妈妈记录详细的口述日记里,我们发现了天宇还有一个非常大的优点就是孝敬长辈,天宇,你很棒,继续保持这样的优点奥。
依恋小花被的宇晨,你是老师,妈妈心目中的小可爱,你爽朗的笑,你的尖声细语留给老师太多的快乐,老师发现你越来越喜欢上幼儿园了,老师也知道你依恋小花被的行为越来越少了,老师知道你慢慢会忘掉它,越来越喜欢上幼儿园?
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还有生病没来的孩子:
杨郭,干晓婷,汤文轩,要知道你们生病没来幼儿园的时候老师、小朋友有多挂念你们,你们的一点一滴,你们的健康状况时候牵动着我们,一个电话问候,一个短信交流,让老师对你们的情况知道清晰,孩子们,老师希望你们慢慢健康起来,早日回到老师,幼儿园的怀抱!
亲爱的孩子们,老师想你们了?
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篇二:
幼儿园教师寄语大全
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对那些远离父母的留守儿童来说,即使拥有再多的零花钱,也无法填充他们残缺不幸的情感世界。
聂茂无法否认这一点。
在过去的两年多里,这位4幼儿园教师寄语大全2岁的中南大学文学院教授和他的课题组成员,在湖南、安徽等省的许多村庄记录下了留守孩子“触目惊心的生存状态”。
他把这些内容写成一本书,取名《伤村》,由人民日报出版社推出。
聂教授靠在椅子上,显得心事重重,他这样阐释那个充满哲学意味的书名:
“人们常说,男人是乡村的脊梁,女人是乡村的乳汁。
当男人和女人离开乡村,留下的就是一个没了脊梁和乳汁、受伤的、虚弱的农幼儿园教师寄语大全村。
”他语气坚定地做出判断:
“留守儿童的问题很严重,可能危及到农村的未来。
”
拒绝说话
“我想,如果我的手受伤了,妈妈可幼儿园教师寄语大全能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。
所以,我要经常伤我?
?
”
坐在窗明几净的办公室里,聂茂无法忘(:
简短的幼师教师寄语)记留守儿童带给他的那种痛心的感觉。
这位著述颇丰的作家兼新闻传播研究所所长,只用简简单单的一句话就能概括出他所了解的那个庞大
群体的特征:
要么内心封闭、恐惧,要么无法无天。
“很少能遇到让你感觉活泼、健康的留守儿童。
”他顿了顿,“可能20%都不到。
”
绝大多数外出打工的父母都抱着一个良好的愿望:
为了孩子。
但事实证明,他们把年龄过小的孩子独自留在家中或交给其他亲人看管,结果往往是得不偿失,儿童因此受到的伤害远非他们挣的钱所能够弥补的。
聂茂对此感触颇深。
他很难相信一个会说话的小孩竟在两年之内不说一句话,但在湖南省涟源市的一个小山村,他们遇到了被村民称作“小哑巴”的女孩。
她只有10岁,和
外公外婆住在一起,老人说,孩子在她的父母外出打工的那一天哭个没完,之后再也没有见过她的眼泪。
她像一个很乖的孩子,一丝不苟地执行着大人的指令,也从不违反学校的纪律,只是任何人都别想听到她说话。
对待家里来的陌生人,她常用的方式就是钻进床下,蜷缩在最深处,像一只惊恐的小猫。
她还多次用刀片划破自己的手腕,班主任在她的书包里发现了孩子自残的秘密。
她用歪歪扭扭的钢笔字在一沓练习纸上写道:
“我想,如果我的手受伤了,妈妈可能会回家,因为上次我的手伤,妈妈就回来了,还买了好多好吃的东西。
所以,我要经常伤我?
?
”“但是,看见妈妈,我说不出话,就是说不出,其实我很想妈妈。
”
聂茂与他的课题组成员通过问卷调查得出一个结论,对留守儿童来说,最首要、最大的问题就是情感缺失,简单地表现为“想父母”。
当父母无法满足其情感需求的时候,村里的几只小羊羔,都能成为孩子的情感依赖。
在贵州省赫章县辅处乡的茶花村,一个8岁的小男孩便是这样。
当他明白“结婚”的意思后,脱口就问课题组的调查者:
“人能和羊结婚吗?
”此前,在他的梦境中,羊羔已经取代了妈妈的位置。
孩子说,以前想爸爸妈妈,现在不想了,因为想也没用。
在绝大多数小孩眼里,挨骂可不是一件值得高兴的事。
而有的留守儿童却能为此骄傲几天,他会带着炫耀的表情告诉小伙伴们,“爸爸在电话里骂我了”。
聂茂说:
“他就是想向他的同学们传达一个信息——父亲很关心我,这表明他们渴望与父母交流的愿望很强烈。
”聂教授提供了一个令人忧虑的数据:
由于父母长期不在身边,使得大约60%的留守儿童出现了轻度、中度心理问题。
有学者研究了这类儿童(2岁半至11岁以上)的情绪表现,结果是一连串让人感到不安的字眼,比如易怒、自我责备、迷惑、焦虑、悲哀、害怕、无助以及攻击性行为等。
灰色童年
他看到捡烟的小女孩跑到距他20多米远的地方,微笑着把烟蒂塞进了嘴里,眯着眼,像一个老练而饥渴的烟民一样大口大口地猛抽。
非常明显的事实是,一些农村儿童的人生轨迹,从他们的父母外出打工的第一天起,就开始朝着大人们最害怕看到的方向滑去。
原本天真快乐的童年,逐渐被灰色,甚至血色所笼罩。
聂茂和他的同事记录了不少这样的事例,有些“太可怕”的故事,他们不敢写出来,只是在私下的场合讲得某些人面容失色。
下面要提到的这个孩子的行为肯定是众多家长无法容忍的,但她的表现还够不上“严重”。
小女孩有一个很好听的名字和一张油腻的小脸,她旋风般的捡烟的动作引起了厉雷的注意。
厉雷是聂茂的研究生,也是《伤村》一书的第二作者。
xx年10月12日,在湖南省新化县曹家镇的一个村庄里,他看到捡烟的小女孩跑到距他20多米远的地方,微笑着把烟蒂塞进了嘴里,眯着眼,像一个老练而饥渴的烟民一样大口大口地猛抽。
她后来神气地告诉这位研究生,她一天会抽一到三根烟,没烟的时候,捡五六个地上的烟头就够一支了。
让“小烟民”略感沮丧的是,她只能吐一两个烟圈,而一些同学却能吐出一连串。
这个烟瘾很浓的小孩让厉雷第一次意识到了留守儿童存在的成长迷途问题。
而接下来的发现,让他更加吃惊。
在新化县吉庆镇户长山村,有一个12岁的男孩,村民称之为“惯偷”、“万恶”、“能上天的野孩子”。
母亲在他3岁的时候撇下他跟人跑了,6岁那年,父亲外出打工把他留给了奶奶。
聂茂师生印象中的这个苦命的孩子,“个头不高,身材瘦小,长着一双滴溜溜的眼睛”,曾经一把火烧掉了某个村民的一间草房。
那年春节,父亲回家,听说此事,把他的衣服脱光,吊在树上,用皮带一顿狠抽,也无法抽掉孩子身上的劣性。
父亲一走,他依然是最让村民头疼和需要严加防范的对象。
没有父母管束的留守儿童,犹如脱缰的小野马,一不小心就会坠入犯罪的深渊。
xx年,聂茂在湖南省教管所调查得知,1708名在押未成年犯中有654人为农村留守儿童。
如此高的比例让这位大学教授震惊不已。
一些孩子,并不懂得什么是犯罪,就犯下了让人无法原谅的罪恶。
一个15岁的留守少年,因为没钱上网,用一把菜刀砍死一位老人,从她身上翻出300元,并从死者的冰箱里拿出吃的东西,然后走进了网吧。
浙江苍南县三年前曾破获一个号称“七匹狼”的犯罪团伙,7名成员中有6名留守儿童,最大的才16岁,他们涉案300余起,包括收保护费、绑架、抢劫、xx、盗窃、故意伤害等违法活动,惊动了中央有关领导。
聂茂用沉痛的笔调形容这些孩子“就像脆弱的星星一样迷失深陷在黑夜里”。
汶川大地震发生后,一个名叫张吉万的留守儿童走进了无数人的视野,并让人鼻子发酸。
他年仅11岁,身躯羸弱,却背着3岁的妹妹在飞石不断滚落的路上走了十几个小时,逃离了危险。
人们从记者抓拍的图片中看到了小吉万眼神的坚毅和对妹妹不离不弃的深爱,有网友动情地为他献上诗文:
“别哭,妹妹,相信我11岁的双脚,不怕地动山摇,相信我12小时的奔跑,我在你就在!
”
在突发性的灾难中,留守儿童往往是受害最严重的对象。
聂茂因此为张吉万兄妹感到万分庆幸。
他们开展历时两年多的“农村留守儿童生存现状”调查,就源于一场突如其来的洪水。
xx年5月31日深夜,湖南省涟源市荷塘镇暴发山洪,12名儿童被夺去生命,其中11人为留守儿童。
时任共青团湖南省委书记的吴奇修由此意识到,留守儿童是一个普遍性的难题,责令团省委着手开展专题调研。
但是,危害到留守儿童安全的不仅仅是天灾,更有人祸。
尤其是留守女童,她们很容易成为被猥亵、被-虐-待、被诱奸、被xx的对象,而丧尽天良者可能是某个面容和善的邻居、向她传道授业解惑的老师,甚至与她血脉相连的叔叔和爷爷。
这其中的悲惨故事,聂茂不忍叙说。
篇三:
幼儿园教师寄语大全
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亲爱的小一班小朋友和家长们:
您们好!
新的一学期马上就要开学了,在此我代表小一班的全体老师们祝全体小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!
祝小朋友们新年身体健康!
学习进步!
祝爸爸妈妈们万事如意!
明天我们就要开学了!
新学期里我们幼儿园又多了许多的弟弟妹妹,这样我们小一班的小朋友就是哥哥姐姐了,我们一起为我们长大而自豪!
我们要为弟弟妹妹做榜样,做个聪明能干,有礼貌守纪律的好宝宝,让我们一起共同进步吧!
亲爱的小朋友们:
你们好
度过了一个欢乐、难忘的寒假假,老师将与你们一同迈进新的一学期。
宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。
你们知道吗?
老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!
新宝宝们,上幼儿园啦!
你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。
这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。
但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。
这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!
相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!
我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!
真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!
祝新小朋友们能尽快熟悉我们,所有的孩子,天天开开心心,一生快快乐乐,一家和和睦睦,代代喜事相传!
亲爱的小朋友,亲爱的家长:
你们好!
热闹的猪年已经过去,吉祥的鼠年来到了,经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。
本学期,班上又有三位新朋友的加入,希望他能很快融入新的集体,成为大家的好朋友。
非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的大力支持与帮助!
在这里,更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!
谢谢!
篇四:
老师寄语大全
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顶尖级的教授、科学家,以及同胞单林华,打残了校长助理,最后自己开枪自杀。
以上两个例子,无不充分地说明:
做人是多么重要!
如果不能首先做一个好人,那么让你拥有那么多的知识又有何用?
要想成为一名合格的公民,首先要学会做人。
先做人,后做学问!
要“堂堂正正做人”,然后再做事,再认认真真求知、创造!
同时,我们要培养多方面发展的、有道德、有文化、守纪律的合格人才、合格公民、优秀的建设者!
没有强健的体魄,没有专业的技能,也是不行的!
身体是革命的本钱!
同学们在发奋图强,拼搏进取的同时,也要锻炼好自己的身体。
不要过分地沉迷于网络游戏,以至于通宵达旦、夜不归宿。
要把握住你人生之中的黄金时期,也许下一个成功者,就是你!
篇五:
教师寄语大全
中学教师寄语年轻的朋友、亲爱的同学——我们可爱的孩子!
今天,我们站在中学的起跑线上又一次聚在一起,
你正看着我,我正看着你,
心中涌动着万千思绪:
年老的我,不能亲自带着年轻的你
去感受高山的淳朴、流水的真挚;
也不能亲自带着你去领悟生活的美妙、世界的神奇?
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但我,我们,宗营中学的全体干部、教师,
有一颗颗赤诚的爱心,期盼你攀登上书山的峰顶,
有一句句殷切的叮咛,嘱咐你拾起疏漏的点滴,
有一个个智慧的头脑,帮助你探索人生的真谛,
有一行行前人的足迹,引领你一步步走向胜利。
年轻的朋友,亲爱的同学,
我想对你说,我爱你,我对所有的学子充满着敬意——
你最辛苦,最努力,因此你也最美丽!
我爱你,爱你的勤奋,刻苦,拼搏,进取!
你将成为我永远骄傲的记忆!
我想对你说,要拥抱明天,你必须学会做人,学会关心,学会学习
中学生更要自觉,自律,自强,自立,
用榜样的力量带好小妹妹,小弟弟。
今天,我们站在中学的起跑线上,
必须心系中考、高考的步步近逼。
让我们共同珍视每一个今天吧,
——为了祖国的繁荣,明天的潇洒,人生的壮丽!
经过了一个假期的休整,迎着新学期的灿烂阳光,大家精神饱满地步入校园,我们又相会在这片芳草地,共同迎接又一个新的开始。
回顾我们上学年一起走过的日子,那是一段值得回味、值得留念的记忆,在新学期开始之时,我们要更加珍惜以后将共同度过的时光。
新的学期已经开始,在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。
我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,以自己的勤奋与智慧书,写新学年学习与工作的新篇章。
中小学班主任寄语集锦
(二)中学篇
1、青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在沙漠中的磨练却是对生命的热爱。
我从青春走过,青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不肯留下,回头再看的时候,模糊的竟如同雾裹的镜子,唯有胡杨林挺拔的身姿。
我抓住青春的尾巴,想看看她的真实模样。
其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐,可以痛定思痛的痛,是痛并快乐着的一种感受。
青春没有遗憾,只有缺憾,因为青春是年轻,是不谙世事,是不加修饰的单纯。
年轻的你们该是多么的幸运,一个动感的,灵活的,日新月异的世界呈现在你们面前,青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿,可以尽情的释放。
所以,让自己拥有一对坚韧的翅膀吧,那是扎实的知识,丰富的.....
wemustacceptfinitedisappointment,butwemustneverloseinfinitehope.我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。
3、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。
4、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。
5、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。
6、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。
7、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。
光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!
8、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。
你们是未来,是希望。
9、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。
这些人才将在你们中产生。
你们肩负着未来,任重而道远。
11、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。
愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。
愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!
12、无论何时:
积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。
13、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。
拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹
14、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了
篇二:
幼儿园教师寄语
(1)
幼儿园教师寄语
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园长寄语:
不断探索幼儿的特长,使其发挥到最大,让他们成为自信的下一代。
坚持办园宗旨,积极改革创新,不断丰富办学模式,突出办园特色、提高保教质量。
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做人认真、待人以善、示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
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我愿捧着一份亲情、友情和真情,投身于“为人师、如人母”的崇高的幼教行业中,也愿与年轻的父母们一起为孩子共擎爱的蓝天。
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我愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台,让祖国的未来享受更多成长的关爱。
让孩子们在爱的阳光下启心智之门,雅情趣之源,扬求知之帆,做成功之人!
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在这无限的沟通空间里,我们播种着爱心和希望,收获着真诚和喜悦。
尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈。
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我们的教育是走进孩子世界的教育,作为幼儿教育工作者的我们,以极大的热诚投身于儿童世界之中,爱着孩子的所爱,乐着孩子的所乐,和他们一起快乐、哭泣、和他们一起成长!
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童年的世界,梦想如诗如画,如日月星辰般灿烂,幼儿园的世界是你们实现蔚蓝色梦想的摇篮,我愿是轻抚摇篮的双手,我愿是流淌在你们心间的甜美童谣,陪伴你们在这梦开始的地方快乐成长!
喜欢你们甜甜的、稚嫩的叫我老师,喜欢你们每天沐浴阳光,笑如花,感谢你们传递给我的幸福感!
祝福你们,亲爱的孩子,愿你们健康茁壮的成长!
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关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
做孩子们的教育者,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的第二任母亲,
做孩子们的知心朋友,是我们最大的心愿。
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可爱的孩子们,我是青草地上那个放风筝的人,也许并不怎么顶天立
地,也不见得能够呼风唤雨,但我望你的目光一定长过我手中牵你的细线。
只要你能飞,我就会给你风的翅膀,愿你们拥有博大的爱心、广博的知识、健康的身体,快乐成长!
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园长寄语
经验和责任告诉我们:
在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活造就怎样的孩子。
为了孩子,让我们锁定和睦、温馨的生活,共同探讨教育方法,思索教育理念,“以培养儿童健全人格、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标”,这是我和我的老师们始终如一的追求,愿与广大家长达成共识,架起家园共育之桥。
作为园长,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做成功之真人。
愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们“新奇宝贝”幼儿园都拥有最佳人生开端!
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待人以真,与人为善,示人以美,持一颗童心,做孩子朋友。
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这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望;这是一方快乐的天地,到处洋溢着欢歌.她们在这片土地上耕耘,洒下辛勤,这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望,这是一方快乐,
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用我们的爱心换你们的放心,只有你们开心才是我们最大的安心!
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把最多的爱给每一个孩子。
用最好的教育塑造祖国的未来!
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真心关爱孩子,真情投入教育,愿每个孩子健健康康,快快乐乐。
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顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。
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不倦的耕耘撒向如诗如梦的花朵。
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把爱洒向每一个孩子;把方便留给每一位家长。
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走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。
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爱,意味着责任,有了爱,孩子一定会成功。
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我庆幸走进这个童心世界,我将永远痴心不改,把爱撒向每一个孩子。
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育儿过程有艰辛,也有快乐,对孩子来说,幼儿园是家,老师会像妈妈一样照顾到每位孩子,让孩子们在童期健康快乐成长。
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园长寄语:
全身心的投入幼教事业,办河间最好的幼儿园,让进入早慧幼儿园的每一个孩子享受到最好的学前教育。
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一切都让给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给予孩子最可怕的礼物.
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播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
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快乐着孩子的快乐,幸福着孩子的幸福。
感谢幼师这一职业,更庆幸自己选择了这一职业。
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每个孩子的模仿能力极强,我们要给他们做出良好的榜样!
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用微笑迎接每个孩子,让他们健康快乐的成长。
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用真心,爱心对待每一个孩子,让孩子在快乐中长大。
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爱是创造奇迹的力量泉源,我将把全身心的爱倾注给每一个孩子。
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以朋友的身份与孩子建交,以父母的身份给予孩子关心,以师长的身份来教育引导孩子,用我们的耐心,爱心和责任心为孩子铺垫一条成长的快车道。
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生活在孩子中间,让我越来越丰富,越来越精彩。
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人生格言:
只要努力过,就不怕失败。
让孩子在快乐中发展,在发展中得到更多的快乐与成功。
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
愿孩子们有一个美好童年,精彩人生。
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用真诚善待孩子,就会拥有快乐幸福。
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艺术是不分国界的,美是无处不在的,让孩子们展开理想的翅膀尽情飞翔吧!
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人生格言:
教育不是装满一桶水,而是点燃一堆火。
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因为有了对孩子的爱而体会到了其中的乐趣,哪怕一生从事的是默默无闻不起眼的工作,因为倍感自身的责任而绝不松懈,——绿叶的风采,尽在其中。
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人生格言:
坚持到底,永不放弃!
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教师寄语:
孩子是你的,也是我的,孩子是我们共同的至爱,让我们共同努力,托起明天的太阳。
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人生格言:
最本质的人生价值就是人的独立性。
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教师寄语:
天天和孩子们生活在一起,这里充满歌声和欢乐,望着一
张张可爱的笑脸,像清泉从心头流过,用青春的血液浇灌嫩芽,让小苗儿开出美丽的花朵,孩子们的成长是无限的安慰,孩子们的欢乐就是我的欢乐
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教师寄语:
用勤劳和智慧塑造人生。
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人生格言:
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。
——塞涅卡
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教师寄语:
如诗的年龄,来到一个充满纯真笑脸和稚嫩声音的绿色世界,用真挚播下爱的种子,院子里的树叶黄了又绿,绿了又黄,孩子们一天天长大长高,离开我们去了更广阔的天地,而我仍得留着最最珍贵的晶莹剔透的童心,用爱的火焰照亮孩子的心田用我们的爱心换你们的放心,只有你们开心才是我们最大的安心!
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爱生格言:
用心关注每一个孩子,用爱塑造每一颗心灵
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爱生格言:
做孩子们的妈妈,关心他们;做孩子们的姐姐,帮助他们;做孩子们的朋友,支持他们。
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爱生格言:
蹲下来说话,抱起来交流,牵着手教育。
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爱生格言:
愿你的生活因我而精彩,让你的希望在这里放飞。
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爱生格言:
给孩子以希望,让孩子在希望中成长。
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爱生格言:
我愿做一支红烛,为了孩子的需要,提供光和热。
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爱生格言:
珍视孩子的每一天,保护好孩子的每一次惊奇,智慧地引导每一个孩子成长。
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爱生格言:
拥抱是快乐的,拥抱是幸福的。
孩子,当你开心的时候,请跟我拥抱;当你不开心时,也请和我拥抱。
篇三:
幼儿园教师寄语
幼儿园教师寄语
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园长寄语:
不断探索幼儿的特长,使其发挥到最大,让他们成为自信的下一代。
坚持办园宗旨,积极改革创新,不断丰富办学模式,突出办园特色、提高保教质量。
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做人认真、待人以善、示人以美,
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