春季开学第一课主题班会教案模板.docx
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春季开学第一课主题班会教案模板
2021春季开学第一课主题班会教案模板
[20-20学年度第学期]
任教学科:
任教年级:
授课教师:
XXXX实验学校
2021春季开学第一课主题班会教案模板
温馨提示:
该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天,在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新来到校园,迎来了我们的开学第一课主题班会。
笔者在这里给大家带来2021春季开学第一课主题班会教案模板,希望大家喜欢!
春季开学第一课主题班会教案1
一.学习委员张青洪总结班级上学期期末考试的情况:
1.总体情况一般:
4人挂电分,3人挂大物,9人挂数物,挂科率百分之十*届班委的带领,全体同学的配合下,我们电讯三班将成为一个更加团结友爱,更加充满战斗力的整体!
!
春季开学第一课主题班会教案2
班会目的:
1、通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动内容:
课前准备:
1、黑板上写好班会主题:
“新学期,我能行”
2、对班会中的节目要适当排练。
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。
二、讲述张海迪的故事:
活着就要做个对社会有益的人
1、讲故事:
张海迪:
活着就要做个对社会有益的人
张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。
她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十*大的贡献,她先后自学了十*大概内容如下:
考场中,大家都都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:
“这太难了,怎么做啊?
”“老师也专和我过不去,就出一些判断、选择的,让我一个字也写不出,这可怎么办呢?
”
“有了!
”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打x,不会错的上天一定会帮助我的!
”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十*大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。
。
2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点:
引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。
教学难点:
如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法:
讲授法、讨论法、多媒体教学法等
课时:
1课时
教学过程:
一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)
二、授课:
(一)做一个好孩子,让家长幸福
同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!
在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。
在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。
黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。
因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。
他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。
夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲_歇息。
黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。
投影:
我国古代“黄香温席”的故事。
老师:
黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。
事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。
(二)做一个好学生,让老师幸福;
做一个好伙伴,让同学幸福;
做一个好少年,让社会幸福;
提问:
怎样才是一个好学生?
怎样才是一个好伙伴?
怎样才是一个好少年?
学生讨论——发言。
老师小结:
周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!
最后他实现了理想。
残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。
我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。
他们让老师觉得幸福。
对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”,更多的时候往往只需举手之劳:
投影:
图片及文字:
公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;
图片及文字:
在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;
图片及文字:
在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福,爱的力量也就变得伟大了;
图片及文字:
有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;
图片及文字:
在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了;
图片及文字:
骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了”
投影:
品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐。
老师:
我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。
(三)做一名好公民,让祖国幸福。
老师:
现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。
学生发言,谈谈自己的观点。
1、视频:
杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话:
我为我的祖国感到骄傲!
杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。
无论做什么,小利伟非做明白不可,决不中途放弃。
小利伟还是个节俭的孩子,别说是买玩具,就是爸爸给他一毛钱,让他买两根冰棍,他也只买一根,剩下的五分钱,舍不得花,攥出汗来,给母亲,让母亲给弟弟也买一根。
教师:
爱国守法中的爱,是一种情感,这种爱的情感来源于亲情的孝。
孝乃德之本,在亲情爱的基础上,才逐步形成:
爱人、爱地、爱天,爱己、爱群,爱家、爱国、爱天下。
从个体道德品质形成来看,讲爱必先讲孝。
3、投影:
朗读以下格言名句。
团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。
——英.欧文
单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。
——德.叔本华
不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。
合群永远是一切善良思想的人的需要。
——德.歌德展。
万夫一力,天下无敌。
------刘基
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
-------中国谚语
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
----中国谚语
天时不如地利,地利不如人和。
----《孟子》
教师:
团结友善体现了中华美德的宽与恕。
这是多元社会与国际环境所需要。
4、投影:
周总理的小故事。
1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:
“上面写的东西都不能做。
”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。
正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!
教师:
勤俭自强,体现了勤、俭、廉与耻四种美德。
因为勤以养廉,俭以养德,知耻近乎勇。
耻是个人的脸,是人的尊严,也是国家和民族的尊严。
无耻,何谈自尊、自强。
5、投影:
全国文明出租车驾驶员——王涛。
教师:
敬业奉献,体现了忠与义。
忠的本质是责任,尽职尽责,忠于职守。
责任,是敬业灵魂。
义是追求、是气节、是利他,奉献是重义轻利,见义勇为,杀身成仁,舍生取义。
教师小结:
做一个好公民,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,让自己成为一个对社会有用的人,让祖国幸福的人。
投影:
忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心
诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点
礼——人际文明的规范义——人间正道的向导
廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线
三、班主任结语
“爱的力量是伟大的!
”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!
这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递。
我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。
四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。
班会结束。
同学们对小故事非常感兴趣,在讨论过程中,也能对自己做得不好的地方进行反省。
当老师说到“幸福不仅仅是一种美好的物质的生活,更是一种愉悦的精神体验。
而且,这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候,同学们都觉到很惊讶,深深感受到应从小处做起,培养自己优秀的品质。
爱的力量是伟大的,是啊!
倘若每位教师都能用心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
让教育充满更多的人情、人道和人性。
那么我们的学生能不可爱吗?
他们能不为了使自己的同学,使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奋斗。
春季开学第一课主题班会教案4
班会目的:
培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:
行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
统一要求
1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求
遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:
(一)行为习惯
1、使用文明礼貌用语:
请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。
不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯
1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:
(一)行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
(二)学习习惯
1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。
4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
5、认真做广播操、武术操、眼保健操。
(三)生活习惯
1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。
2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。
4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
第三层次:
(一)行为习惯
1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。
3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。
4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
5、不做危险游戏:
不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。
春季开学第一课主题班会教案5
活动目的:
1、在和谐的校园氛围中,让同学感受新学期的新气象,引导同学在20__年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态,微笑走向阳光的20__。
2、通过朴素而隆重的开学校长讲话,让同学在新学期伊始便建立“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向20__年度感动中国十*大人物何玥同学学习。
3、通过班级倡议书的签名活动,使同学感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20__年实践主题,通过活动使同学懂得勤俭节约的重要性,使同学从小养成节约的好习惯。
。
4、评选寒假阳光生。
班会形式:
小组交流、个人展示。
主持人:
中队辅导员和执行小班长
活动过程:
一假期阳光生的评选。
1小组内检查作业,做好记录,评出组内阳光生,然后参加全班评选。
2全班交流,评出班级寒假阳光生。
3浏览优秀作业
二勤俭节约、拥抱正能量
周总理是个生活勤俭节约的人。
在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。
有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周__同志却语重心长地说:
“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。
”
周__总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。
这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。
雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。
他要求自己:
“在工作上,要向积极性的同志看齐。
在生活上,要向水平最低的同志看齐”。
部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。
他却说:
“有一套就够穿了,我现在穿的这套带补丁的衣服,也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!
剩下一套给国家节约啦。
”
老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。
我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。
乙:
可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。
请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。
【镜头一】忘关水龙头,或索性玩起了打水仗。
甲:
我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。
甲:
同学们没有把节约水资源停在口头上,而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。
乙:
可是中午就餐时,我们的同学还是发现了一些浪费现象。
(指名说)【镜头二】食堂就餐,只吃几口,就把饭菜倒掉
乙:
是啊,我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱,从小养成勤俭节约的好习惯。
甲:
其实,我们的生活中还有很多浪费现象,请一些同学说说。
如:
浪费电,不随手关灯,或天气没有热就开起了电扇,换教室上课,不知道关灯、关电扇等。
指名说。
(如节约一切可以节约的资源,切切实实地做一些事情)
那么,对于节约,你有哪些金点子?
指名说。
举例:
用鱼缸换出来的水浇花更有营养;
用洗米水刷洗碗筷更干净;
喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;
灯泡换成节能灯用电可以省七八成;
马桶水箱里放块砖最省水合算;
不用电器切断电源能节电10%
3、7:
40分升国旗后,校长致辞,同时派一位班级代表到四楼讲课室等候,接受校长为送去的“节约明星榜”和倡议书,使同学感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20__年实践主题。
4、全体同学在倡议书上签名,并深刻领悟“勤俭节约、拥抱正能量”,写下自己的勤俭节约计划,小组内交流。
5、利用多媒体设备,对同学针对湖北老河口对同学进行安全教育、队员间就安全话题展开交流,使同学认识不同形态的安全隐患,学习不同情景下的安全自救技巧,能主动、正确地处理突发事件,认识生命价值的重要,建立坚实的安全保障网。
6、发出新学期学校寄语:
“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向,引领其向20__年度感动中国十*大人物何玥同学学习。
何玥同学事迹
去年4月,正准备上初中的何玥,不幸被查出患有高度恶性的小脑胶质瘤。
在桂林市做了第一次手术后,何玥的病情有所缓解。
可当年9月初,她的病情突然复发再次入院。
9月中旬,何玥做了第二次手术,此时,肿瘤已经扩散至脑部组织。
在自己生命垂危的时刻,阳朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要将自身有用的器官捐献给需要的患者。
去年11月16日凌晨,何玥病情突然恶化,被诊断为脑死亡。
当天上午,何玥的父亲何先航找到主治医生,说出了女儿在做第二次手术前的心愿:
捐赠器官。
她的无私举动,打动了无数中国人。
在中央电视台播出的“感动中国”颁奖晚会上,捐献自身器官救助3名患者的阳朔最美女孩何玥,入选20_年度感动中国十*大人物。
班主任总结发言:
同学们,建立节约型社会,创建节约型校园,是一项全方位、全过程,全民参与的工作。
作为一名少先队员,希望我们做到两点:
一是“心动“,心里想着搞好节约,增强节约的主动意识;二是“行动”,掌握节约方法,做到合理科学地节约。
让我们携起手来,从现在开始,从我做起,勤俭节约,共创节约型校园!
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