关于姐弟关系好的说说.docx
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关于姐弟关系好的说说
关于姐弟关系好的说说
【篇一:
关于姐弟关系好的说说】
直到我儿子的出生,那个只会哭着要吃的小家伙,他的一举一动、一笑一颦都给母亲带来了极大的喜悦,她感到了一种久违的被需要,被一个生命需要,被一个人需要,这种需要使她有了一个兴奋点,有了生命的价值,有了生活的明确目标,她生命的年轮又重新旋转起来,进入了正常生活的轨道。
他们之间互相需要,互相依恋,互相关注,因为彼此的存在而使对方的生活日益精彩。
儿子成了母亲晚年生活的精神支柱和全部感情的寄托。
我调来海南后的第二年患病住院,因在海南无亲无故,就打电话告诉母亲,要她来照顾。
母亲接到电话后,连夜收拾转了两班机三天赶到了海南。
母亲来时,有一些咳嗽,说是在成都转机时着了凉,给她吃了些药,也就没有在意。
到了第二年的七月,母亲说十分的不舒服,胸闷,喘不上气来,我带她去看病,拍了片子,胸腔里全是积水,因为积水的覆盖,从片子上是什么也看不清楚。
等到看清楚的时候结论也出来了:
肺癌晚期。
我想过母亲有一天会离我们而去,想过她可能会得的种种病,但我一千个一万个没有想到,母亲也会患肺癌,母亲会和父亲一样得肺癌。
父亲的肿瘤长在右侧,做了手术还延活了两年;而母亲的肺部肿瘤则长在肺部左侧心脏后面的主动脉血管上,且已到了晚期,没有一个医生敢保证在此部位动手术后病人还能走下手术台?
?
母亲迅速的瘦下来,体重从130多斤降到了80多斤,去世时只有50斤不到了。
但她依然笑着说千金难买老来瘦,挂在我的胳膊上陪着我去菜市场,看着我做饭看着我收拾房
间,就那么笑咪咪地看着我。
其实她的癌细胞已经转移到了背部,每天后背疼痛的睡不下坐不住,但当着我们姐弟的面没有哼叫一声。
到了最后的时候,母亲还常对我们说,有什么不顺心的尽管对她说,说说心里就畅快了,但她从来不对我们诉说她自己的病痛,她在我们面前从来都是宽容、忍让、牺牲和永远的笑容。
因为工作的原因,我没有等到母亲最后的时刻就先离开了她回了海南。
在离开的前夕,我就和小弟商量好,为了转移母亲的注意力,刻意安排在我离开的那天装修小弟的房间。
但从我收拾东西的那一刻,母亲就没有再说一句话,只是用一种从未有过的目光看着我,一刻也不放松,目不转睛地看着,一直看到我出门、上车,似乎要将我印刻在她的脑中?
?
而那因为消瘦而显大的眼睛,那黑洞洞的无言的眼睛,让我终身难忘。
那眼睛里,流露出多少对女儿的爱、眷恋、爱抚、希冀和依依不舍,也隐藏了多少无助、无奈和深深的失望、绝望?
?
又一次的生离死别,肝胆寸裂的感觉。
在离开喀什机场的那个瞬间,我感觉我的生命和灵魂都已经离我而去,飘荡在生我养我、葬着最爱我、最疼我的人的这片土地上空。
在成都机场,我站在机场宽敞的玻璃窗前,想起母亲为我的病,去年的此时此刻在此转机海南,顿时心如刀搅,泪如雨下?
?
1996年1月23日,又一个永远也忘不了的日子。
在母亲离开这个世界的时刻,其实我是有感觉的。
那天午睡时我的心剧烈的跳了几下,那是一种不同寻常的跳动,使我再也无法安心,我马上给小弟打电话,却怎么也打不通。
到了晚上才和小弟通了电话,小弟说母亲已经病危了很久,血管干瘪得连针都无法扎进去,每天是切开动脉血管输液。
其实医生已经放弃了治疗,但奇怪母亲为什么有这么强的生命力,在各方面机能已经严重衰退的情况下还能坚持这么久,是在等什么吗?
小弟明白,我也明白,母亲是在等我。
我让小弟告诉母亲,我不回去了,还有种种理由。
小弟在当晚就将我不回去的话转告了母亲,母亲听了,什么也没有说,只是看着小弟,久久地久久地,使劲地点了一下头,就闭上了眼睛,再也没有睁开?
?
在我的一生,这是我所犯众多错误中最为不能原谅的错误,这个错误让我痛到现在。
而且它将是我永远的心痛?
?
这个惨痛告诉我,谁也不要太高看了自己在单位乃至在这个世界上的作用;工作是永远也做不完的,你也不是工作的唯一,工作离了你别人照样可以做,而你对于你的亲人、你的父母,你真的是唯一,你可能就是他们唯一的精神支柱,是他们勇敢地生活下去唯一的希望和目标,是他们的动力,是他们的爱,是他们活着或者离开这个世界最想时时刻刻守在身边的唯一?
?
每每想起母亲,想起我在母亲临终时所犯的一个又一个错误,就泣不成声?
?
母亲在世时,饥饿有母亲端上的热茶热饭,夜半归家有温暖的灯光,心情不好有母亲的宽慰,头痛脑热有母亲精心照料,天气变化有母亲嘘寒问暖,?
..但我就总是忙啊忙啊,就没有抽出个整块的时间来听听母亲的心声,听听母亲的故事,听听她的哭她的笑,就没有搂住母亲告诉她:
我也爱你!
总说还有机会,总在等以后以后,谁知一瞬间就全什么都没有了?
?
只留下这份歉疚、这份愧痛、这份悔恨和心里的这份痛是永远永远的了。
这份爱,已经永远无法弥补。
姐弟说说大全篇二:
和自己说说心里话(1400字)作文
篇一:
说说心里话作文600字
说说心里话作文600字
十五年过去了,时间
过得这么快,母亲的头上已经有了几根银丝,我好想和妈妈说说心里话。
在很小的时候,在我
心里一直有一个小小的愿望,那就是为妈妈点一首属于她的歌——“妈妈我想对您说话到嘴
边又咽下妈妈我想对您笑眼里却点点泪花噢妈妈烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花”?
?
也许,在我们这一生
中,许多人,许多事,都会随着时间的流逝而渐渐的淡忘;但在我们的心灵深处永远不会忘
记我们的妈妈,妈妈对我们那深深的母爱永远不会以为岁月的流逝而减弱的呀!
从我们哇哇落地开
始便在妈妈温馨的抚爱中慢慢的长大。
妈妈总是为我们带来无限的温暖,让我们对生活和未
来充满了希望。
记得我刚刚上学的时候,是妈妈为我拿书包;下雨的时候妈妈替我撑起了美
丽的雨伞,为我遮风挡雨;我爱吃的饺子是妈妈给我包的;在我委屈的时候,是妈妈用纸巾
轻轻为我擦掉泪花?
?
妈妈,我要谢谢您,是您给了我生命,给了我快乐,给了我幸福,给
了我爱,给了我现在一切的一切?
?
妈妈有一双无法形
容的的粗糙的手,却总在我成长的背后温暖着我,寒冬腊月,妈妈总是把她手伸进冰冷的水
里,用心的洗着被我弄脏的衣服。
尽管双手已变得通红!
但妈妈却毫不在乎,妈妈总是把温
暖的手握住我的手,给我暖手,即使把自己的手给“暖”凉了也不在乎?
?
日复一日,年复
一年,妈妈原本光滑细嫩的双手变得如此粗糙,这是妈妈为我操劳的见证。
可是我却有时不
懂事,惹您生气,所以妈妈,我对您说:
“妈——对不起!
”世界上一切的光荣和骄傲,
都是来自母亲;世界上有一种最美的声音,
那便是母亲的
呼唤;妈妈,您身在哪儿,那儿就是最快乐的!
妈——我爱您!
妈——我爱您!
说说心里话作文
600字
老师,我想对您说说
心里话。
老师,我虽然胆子大,但在您的威严之下我又收回了这个念头。
所以我想借这次作
文课的机会对您倾诉我的心里话。
杜老师,我有许
多许多的话要对您说,因为我太胆小没敢对您说。
今天,我还是鼓足了勇气对您说。
记得有一次,爷爷送
我去上学的时候,我在校门口遇到了您——杜老师。
我忙对您说:
“杜老师好!
”您微笑着回
答:
“你好!
张佳炜真有礼貌。
”听了您的表扬我心里乐滋滋的。
还有一次,我们班刚
上您的篇二:
作文教案:
说说心里话
《说说心里话》作文指导课
要求:
在自己成长的过程
中是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?
这一次就让我们在自己的习作中一吐为快
吧!
例如对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我长大了,别再把我当小孩
看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们再不要互相起外
号了这样不文明?
?
总之敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。
说心里
话就一定要真实,要说出内心的想法,写完以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。
设计理念:
“珍视个人的独特
感受,要求学生说真话、实话、心里话;不说假话,空话、套话。
”“鼓励自由表达和有创意
的表达”是新课程标准倡导的教学理念。
本次习作要求学生联系自己的生活实际和思想
实际,写出自己的心里话。
教学中是为孩子们营造宽松、自由、民主的课堂氛围。
教师以朋
友的身份与学生交流。
师生之间、生生之间展开一次心灵的对话,让习作成为学生心灵自由
宣泄的平台,让孩子真正做到“我口说我心、我笔抒我情”。
教学目标:
1.引导学生敞开心
扉,选择好倾诉的对象,把最想说的心里话写在习作中,表达自己的真情实感。
2.学习用具体的事
例有条理地把压在心里的想法表达出来,鼓励真实而有创意的表达。
训练重难点:
根据不同对象和情
境运用得当的语言,情感表达要真实自然
一、游戏激趣,顺势
揭题:
1“.您”字激趣
师:
同学们请看,这
是什么字?
板书:
您
没错,心上有你就是
您。
看到这个您字你的脑海中立刻想到了谁?
预设:
爸爸妈妈、爷
爷奶奶、老师?
?
(板书)
2.换位打分
是呀,在平时的学习
生活中我想呢,爸爸妈妈和其他长辈对我们的表现是非常重视的,常常给予或高或低的评价。
今天呢,我们来做角色互换,请你给自己的一位长辈的表现如实地打一个分数。
如果以100
分为满分计算,你打算给谁打多少分?
想好了,请把长辈的称呼和他的分数写在我们手中的
卡片上,开始吧。
生打分数,教师巡视
师:
都写完了吗?
请
亮分!
二、敞开心扉,诉说
真情
大家给的分数各不
相同,我想啊,我们真的很有必要和长辈们好好地交流、沟通。
今天这节课就让我们把自己
内心想说的话好好说一说。
(板书)谁简单说一说刚才你为什么打了这个分数?
预设:
1、因为妈妈
养育了我,对我的照顾无微不至,所以我打满分。
师:
你对母亲满怀感
激!
!
(板书:
感激)那妈妈为你做的哪件事特别令你印象深刻,让你感受到母亲的关爱呢?
学生说
教师适时追问:
你妈妈当时是怎么
说,怎么做的?
你当时的心情如何?
那如果现在有这个
机会,此时此刻,你的妈妈就站在你的面前,你想对他说些什么?
真好,你能用一个具
体的例子把这份感激娓娓道来,很不错,让人印象深刻!
随机板书:
结合事例
除了想诉说你的感
谢、感动之外,谁还有不同的心情想诉说?
2、我爸爸平时对我
很关心,很疼爱我,但有时脾气不太好,我犯错误时,他会骂我,甚至打我,所以我给他打
了xx分。
师:
明白了,你对爸
爸有些小小的意见,有些不满。
(板书)
师:
能不能也举个例
子来说说你爸爸的坏脾气是怎么发作的,你做了什么事情让他对你发脾气了呢?
学生说
教师适当追问
如:
爸爸当时是怎么说,怎么做的?
表情怎样?
你的反映又是怎样的?
心情怎样?
那现在也给你一个
机会此时此刻,你的爸爸就站在你的面前,你想对他说些什么?
说得好,你说出了自
己内心最真实的想法,表达了自己的真情实感!
师:
除了感激和抱怨,谁还想说说其它的?
3、我妈妈有时不太
理解我,有时发生一些事情之后,我想跟她解释事情的原委,她总觉得我是在为自己找借口。
师:
你有委屈,是吗?
你能不能也结合曾经发生过的一件事把你深埋在内心的委屈诉说出来呢?
?
?
三、拓展开去,延伸
对象
师:
看来我们真的很
有必要和长辈们好好交流、沟通,把心中想的都说出来,那说心里话还可以说些什么呢?
也
可以从你自己的角度想一想。
预设:
做过的后悔的
事情;令人高兴的事;可以诉说自己心中的小秘密?
?
是呀,心中的委屈、抱怨、感谢、后悔?
?
这些你都可以倾吐出来,尽情地说。
师:
爸爸、妈妈、老师、朋友这些都是我们熟悉的人,
那说心里话除了跟这些熟悉的人说,你觉得还可以跟谁说?
(教师随机板书)
生:
不熟悉的人
师:
比如——
师:
除了人,你还可
以让谁成为你倾诉心里话的对象呢?
生:
小狗、小猫等一
些小宠物。
师:
你为什么想跟它们说心里话呢?
师:
对,我们还可以
和我们的动物朋友说心里话。
还有吗?
你还可以和谁说心里话?
生:
心爱的玩具、文
具?
?
为什么?
师:
是的,这些熟悉
的、不熟悉的人,曾经和我们共同度过成长岁月的动物、植物、玩具、文具?
?
都可以成为我
们说心里话的对象。
四、例文引路,体悟
写法
师:
我相信在我
们成长的道路上,我们一定有许多心里话想说,但由于各种原因,这些话未必都有机会说,
如果我们能把心中的想法说出来,那是一件轻松的事。
前几天任老师办公桌上突然多了一封
信,在征得这位同学同意的情况下,我想把它和大家一起分享。
在听的过程中你可以划一划
令你感受深刻的地方或者你觉得写得特别好的地方。
读学生作品(和父母
说心里话)
附:
学生作品
?
?
妈妈,您还记得上周
末晚上发生的事吗?
我做完作业便坐在暖炉边,开始津津有味地吃起橘子。
这时,您叫我打
扫一下书房的卫生。
我马上行动起来。
打扫完卫生后,我拖着疲倦的身体再次坐下,拿起电
视遥控器准备看一会儿电视。
您见了,脸一下子拉了下来,立即夺过我手中的遥控器,对我
骂了起来:
“看,看,看,就知道看电视,怎么从没有看见你主动学习过,看你这样子,以后
有出息吗?
快,赶紧回房看书。
”听了这一番话,我心如刀绞,伤心极了,可我还是赶快把电
视关了,傻傻地坐在沙发上。
您看我没有回房看书的意思立即凶巴巴地对我说:
“发什么呆?
还不快去看书!
”我本想跟您解释一下,可我知道这时跟您解释,无疑是火上加油,您又要说
我顶嘴了!
可我实在很难过。
我冲进了房间,眼泪就像断了线的珠子般流下来。
我走到窗户
前,擦了擦眼泪,听着呼呼的风声,好像在和我一起悲哀;透过窗外望着天上的小星星眨着
眼睛,好像同我一起流泪。
妈妈,您知道吗,每
次您不分青红皂白就批评我,又容不得我解释时,我是多么难过!
每次我做的您不满意时,
您就对我大呼小叫,厉声指责,我是多么伤心!
妈妈,我想每一个人都渴望被理解,而我也
一样,所以我真心地希望您能对我多一分宽容与理解!
师:
感谢这位同学这
么信任老师,让我分享她心中的小秘密。
听完了她的这番心里话,你觉得哪些方面你写得特
别好?
令你印象特别深刻?
交流反馈预设:
师:
把妈妈当时的态
度描写地很到位,是吗?
把“我”当时的伤心
刻画得很深刻!
哦,还借助景物
抒发了心中的伤感!
是呀,这位同学通过
这样一个具体事例,很好地抒发了自己的委屈!
你还觉得她的这番心里话哪些方面是很成功
的?
预设:
生:
她很好地
说出了自己心中想对妈妈说的话!
是的,说心里话要表
达自己的真情实感是关键!
师:
刚才我们都能把
自己的事说好了。
而且老师刚刚看见了,很多同学通过说,把心中的郁闷、苦楚都倒出来了,
释放了心中的压力。
让我们把刚才的话写下来,然后和你的长辈或朋友、同学、老师好好的
交流、沟通,那样,我们之间的不愉快就能够化解,更加能够增进我们彼此之间的感情。
那
现在我们就用笔把你心中的话记录下来吧!
写之前可以再想想你要跟谁说心里话,说些什么?
就写一片段,结合一个事例说说你的心里话,开头和结尾我们以后慢慢完善,今天我们就像
这位同学一样结合生活中发生的事情,发表一下你自己的想法。
五、学生习作,教师
巡视。
交流反馈
请学生读读自己的
习作,学生评一评
把自己的作品读给
同学听一听,请他们提提修改意见
六、回顾小结,归纳
方法:
说什么:
说真话,
诉真情
怎么说:
抓事例,
说具体
附教具:
心情卡
我:
想到的人(称呼或姓名)
带给我的心情:
评分:
()分
篇三:
说说心里话作
文450字
说说心里话作文450字
心里话,是人发自内
心的表达,今天我就要用我的笔,来一吐为快。
姐弟篇三:
也许这辈子是我欠你的
佛说,五百年前的一个愿望,才有了男孩女孩今生的一次见面。
前世的五百次回眸,才换来今生的一次亲密接触。
不知我们是否也曾在佛前许过愿,如果真的是,我愿用一万次换取与你的相遇,就想告诉你,我爱你?
?
我本是红尘中人,只能说红尘中事。
佛说,菩提本无树,明镜亦非台。
倒也是一种忘却的境界。
可是佛就是佛,非一般人能比。
如果说五百年前的一场因果,而决定了今生的一份情缘,我想这五百年前,我们一定是相欠的太多,否则不会让今世你欠我和我欠你。
问世间情为何物,乃是一物降一物
我出生时,足足哭了56天,有位算卦很准的老先生曾说,此女与佛有缘。
现在想想,也许他说的意思是,一生因坎坷而顿悟,从而看破放下。
可是活了二十几年,看破的事有很多,放下的事却很少。
一直自信地认为自己是个心如止水的人,心中不会因别人的来去而留下痕迹,可是这个自信直到他的出现,才知原来的心如止水是因为没有遇到那个命中让你动心的人而已?
?
相遇
我们是通过传统的相亲方式认识的。
那天窗外的阳光虽然耀眼,但却还有挡不住的寒意。
当时我正在桌边整理东西,听到开门声,抬头看见我的父母先走了进来,父母的身后有4位年纪不等的陌生人,经过介绍,才知那四十多岁的大婶是介绍人,年纪在六十岁左右的老人是他的父亲,一位三十八九岁的中年男子是他的姐夫,而年纪最小的就是他,我以后的丈夫。
那天他穿了件羽绒服,深色的裤子和皮鞋让他整体看起来比较成熟、稳重。
大家坐下后,我端上了水果,给大家依次沏了茶。
由于大家并不太熟悉,所以气氛有些微妙地尴尬,大婶喝了口水,点上支烟,翘起了二郎腿,慢声细语地说了起来:
“这年代当中间人给人介绍对象,可以说是件费力不讨好的事儿,如果不是我与你们两家都认识,知道都是根本过日子人家,我还真不能揽这事儿?
?
我就说这些了,余下就让这俩孩子看看,说说。
”大婶说完,我的父母和他的家人也连声附和,说着自家孩子的优点,连不喜欢乱花钱都成了优点。
我坐在椅子上,边笑边点头,可是心里却有些烦躁,这什么跟什么嘛,怎么像交易市场售货员在推销货物。
我用眼睛的余光看了看离我不远的他,心中更气,牛什么!
还靠在椅子上,颈椎有毛病啊,不扬脸我也知道你脸大,总感觉他的脸型长得像赵本山,后来顺眼时再看发现挺像万梓良的。
要走的时候,我们匆忙地聊了几句。
出于礼貌,我们给对方互留了电话号码。
相识
有感觉到。
虽然我也跟着附和,可是并不以为然,但是我能感觉到他们姐弟的关系很融洽。
由于他老姑也想见见我,所以我就没有坐末班车回来(每次见面我们都需要坐近一个半小时的车),晚上大家一起吃饭的时候,他不住地给我夹菜,倒饮料,感觉他这个人倒还算体贴。
吃完饭我们一看时间还早,就到这附近的公园里走走。
那晚的月亮很圆很大,不用路灯就把公园照得很亮,我们走累了,就坐在木椅上,看着月亮聊天,他说:
“你手凉吗?
我看看你手凉不凉。
”我没有多想,就伸出了手,等到他反把我的手握住时,我才知道被他第一次设计了。
矛盾
随着夏季的来临,我们已经很熟悉了,不知什么时候开始我喜欢上了他。
感情的不断升温让我似乎觉得越来越离不开他。
越这样,越想让他对我做出承诺,做出决定,做出实际行动。
可是我感觉他的话语离这行动很远,似乎总是推搪、敷衍我,我很生气。
如果他有什么事直接说出来,也许我会坦然接受。
可是他那闪烁的眼神,圆滑的话语让我感到对自己的不重视。
如果真的这样,爱上一个不爱我的男人,那又何必为难自己,让自己一天天消瘦,因情而瘦呢。
每次都盼着他来,不见面想着他,见了面却不知想说什么。
他话语的不着边际,让我的情绪反复无常,他说每次来见到我,都会因我的表现和话语而生气,可他知道我心中的痛吗?
以后两地分居的生活,一个小时多的车途,让父母很为难,说你们算了吧,找个当地的也挺好。
可是心中有了一个人的存在,就很难再放进另外的人了,我只有一颗心呀。
有时看着他,我若有所思的看着他,他不知道我因何事而苦恼,可是他又怎么不知我的痛苦!
他说你不说我不知道怎样做,可是没吃过猪肉还没见过猪跑吗?
不知道,世故圆滑的人还会不知道什么?
难道什么事都需要我明明白白地主动表达?
岂不颠倒?
唉,此事此情此景怎一个苦字了得。
有时我趴在他的肩上,好想一辈子就这样,什么都不想。
爱一个人真的好难
日子一天天地走着,我们还是这样悠着,我不想这样了,好累。
如果俩人在一起疲惫比快乐要多,那干嘛还这样耗着,不如分开的好。
我要放弃了,可是真的动了心,那衣袖一挥真的可以不带走一片云彩吗?
那两天我等他的电话,如果他能说句凿实的话,我就留下,为他留下。
可是他没有,我懂了,也许在他心中我还不是很重要。
我拿起背包,坐上了开往北京的火车,车内人声很喧哗,气氛很热闹,看着那些朝气蓬勃去北京参观的学生们,我忽然感觉自己老了,虽然我们的年纪相差不大。
迷迷糊糊的18天,我的身体放逐了,可是身心还在囚禁着,不管走到哪里,眼光停在哪里,都会出现他的影像,气自己,为什么这么不争气,一个男人而已,有什么好,世上好男人有的是,为什么心中就放不下他?
后来他也来到了北京,但我没与他见面。
因为自己心很乱,没有理出个头绪。
在这儿见面也不会解决什么问题,从哪里开始就从哪里结束吧。
回去时我给他打了个电话,我们毕竟没有正式结束,出于礼貌还是打个电话比较好。
电话中我告诉他我回去的时间和车次,他没有说来接不接我。
我想不接也好,这样自己会更死心!
下车前,天空下着细雨,可是到站后雨停了,但我的心还是烟雨蒙蒙。
父亲和哥哥先走了过来,然后告诉我他也来了。
在见他的一瞬间,心似乎又活了,也许从来没有死过。
什么“豪言壮语”,什么用时间治疗伤痕,什么坚决地不与他联系,都是狗屁。
算了,我投降了,不要再追问他是否对我真心,是否爱我,哪怕他是假心,但我感觉是真的就行了。
自己好傻,我真的是飞蛾扑火,万劫不复了。
他随手接过我手中的行李,没有说一句话。
那天我们谈了一下午,看着眼里这个让我欢喜让我忧的男人,我想了好多,接触多了,感觉就有了。
感动多了,理智就少了。
理智少了,就感情用事了。
面对这个让我初
次动心的男人,面对这个能大咧咧驻进我心的男人,面对我生命中的第一个男人,这足以让一个笨女人难以忘记。
曾经的点点滴滴犹如珠子一粒粒被串起,挂在心中——一次吵架后,我们和好了。
天黑风大好冷,他把衣服给我披,我看着穿着单衣的他,不忍心,没有接受,后来他把我裹在了他的衣服里。
——他对我说的话语太生硬,像查户口,我受不了了,提出分手。
他知道他错了,买了表示天长地久的玫瑰向我道歉,任凭我板着脸冷言冷语。
——出去散步,站在山中,他大声喊着爱我。
我让他翻译584131421,他好笨,在我的提示下才知道是什么意思。
他从背后搂住我,贴在我耳边,轻声地说我发誓一生一世爱你。
——东西只够一个人的时候,他总会让给我,但结果总是我们一人一半。
——一次看报纸,上面介绍说当一个女人向男人说要给他生个孩子时,男人会出现两种状况:
一种是立即脸色大变,然后夺门而跑,从而与你玩失踪游戏;另一种是他听后会更加努力的工作挣钱,做个好好男人。
可是当我向他说起时,他竟然很感动,深情款款地看着我,说要爱我一辈子,疼我一辈子。
我只是想测试一下他的反应,可这不是报纸上面说的那两种情况,我当时就愣场了。
——坐车冷时他用手给我捂耳朵,下车后他的耳朵冻红了。
——我的手总是冬凉夏暖,所以冷时他就会给我左手右手地捂,把他的温度传给我。
——累时他会让我靠在他的肩上,其实我知道他不怎么舒服,我也不舒服。
——一次他说到我家吃饭时,我给他夹菜的举动让他感动,感觉到了我对他的关心。
我听后心一颤,好疼。
是呀,自己只习惯了让他夹菜,可不会关心人,更不会关心自己爱的人。
学呗,可这是学得来的吗?
——总感觉自己长不大,让他关心照顾。
——自己傻傻地用笔圈起他休息时的日子。
——打手机时响三下,说明我爱你。
——平时不动声色地记下他喜爱吃的食物、他衬衫的大小、腰围的多少、鞋子的尺码、裤子的长短,还会不时地说出自己喜欢做的事,喜欢吃的东西,让他记住。
放下真的好难,不是不能忘,不是不能放,只是真的不想松手放开他。
——既然你说很难溶入我的家庭,那你怎么还不走,老看表干嘛,等人到外面等去。
——我坐一会儿,不行?
——来者是客,当然可以。
——我三点半就走。
——现在就差三分钟三点半,走吧,再见!
——你会哭吗?
——会哭,但不是现在,不是在你面前(其实早就在心中流泪了,快要忍不住哭出来了)。
——你就气我吧?
?
最后
其实这不是最后,因为生活还在继续。
我们结婚了,这是惟一一件我认为迅速的事,前后不到10天的时间,让我们手忙脚乱。
结婚那天他很高兴,总咧着嘴笑。
就像
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