心理学.docx
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心理学.docx
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心理学
1.第1题
智力多元论是( )提出来的。
A.斯皮尔曼
B.瑟斯顿
C.吉尔福特
D.加德纳
答案:
D
标准答案:
D
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
2.第2题
人脑产生想象的基础材料是( )
A.注意
B.思维
C.表象
D.知觉
答案:
C
标准答案:
C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
3.第3题
“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的()。
A.强度
B.对比
C.变化
D.活动
答案:
B
标准答案:
B
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
4.第11题
按智力三元理论的观点,组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和( )
A.情境性智力
B.理论性智力
C.晶体智力
D.流体智力
答案:
A
标准答案:
A
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
5.第12题
下面选项中属于无意想象的是( )
A.理想
B.再造想象
C.创造想象
D.梦
答案:
D
标准答案:
D
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
6.第13题
( )又称认知的内驱力,是一种以获得知识为目的的学习动机。
A.求得赞赏的动机
B.求知欲
C.成就动机
D.自我效能感
答案:
B
标准答案:
B
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
7.第14题
有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度,但很容易”见异思迁“,难以持久,这是缺乏兴趣的( )品质的表现。
A.广度
B.有效性
C.稳定性
D.专一性
答案:
C
标准答案:
C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
8.第15题
根据材料的内部联系,运用领会理解的方式进行的识记叫( )
A.有意识记
B.无意识记
C.意义识记
D.机械识记
答案:
C
标准答案:
C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
9.第20题
思维过程的重要特征是( )
A.概括性和形象性
B.集中性和指向性
C.间接性和概括性
D.准备性和敏捷性
答案:
C
标准答案:
C
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
10.第21题
一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈( )关系。
A.“倒U型”
B.“U型”
C.直线
D.不确定
答案:
A
标准答案:
A
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
11.第22题
马斯洛认为人最高层次的需要是( )。
A.安全需要
B.归属与爱的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
答案:
D
标准答案:
D
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
12.第23题
饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于( )。
A.内部感觉
B.本体感觉
C.外部感觉
D.动觉
答案:
A
标准答案:
A
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
13.第24题
下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响?
( )
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.标签作用
答案:
B
标准答案:
B
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
14.第25题
促进成长的非指示性原则是由心理学家( )提出的。
A.弗洛伊德
B.华生
C.马斯洛
D.罗杰斯
答案:
D
标准答案:
D
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
15.第26题
反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为( )。
A.时间知觉
B.空间知觉
C.社会知觉
D.运动知觉
答案:
B
标准答案:
B
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
16.第6题
人的高级的社会性情感主要包括( )
A.恐惧感
B.友谊感
C.道德感
D.美感
E.理智感
答案:
C,D,E
标准答案:
C|D|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
17.第7题
焦虑的基本成分为( )
A.认知成分
B.态度成分
C.生理成分
D.行为成分
E.心理成分
答案:
A,C,D
标准答案:
A|C|D
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
18.第8题
下面哪些方法属于行为主义方法?
( )
A.强化法
B.代币制
C.暗示法
D.宣泄疏导法
E.消退法
答案:
A,B,E
标准答案:
A|B|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
19.第42题
下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?
( )
A.远亲不如近邻
B.老年人喜欢和老年人呆在一起
C.脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处
D.志同道合的容易成为朋友
E.支配型的男子和被动型的女子相互吸引
答案:
B,D
标准答案:
B|D
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
20.第43题
心理学研究的基本任务是( )。
A.描述和测量人的心理
B.理解和说明人的心理
C.预测与控制人的心理
D.治疗人的心理疾病
E.探讨人和动物的区别
答案:
A,B,C
标准答案:
A|B|C
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
21.第44题
感受性变化的规律包括( )。
A.感觉适应
B.感觉的相互作用
C.感受性的练习
D.感觉阈限的降低
E.感受阈限的提高
答案:
A,B,C
标准答案:
A|B|C
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
22.第45题
一般来说,情感品质主要有( )
A.倾向性
B.深刻性
C.稳固性
D.效果性
E.两极性
答案:
A,B,C,D
标准答案:
A|B|C|D
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
23.第46题
下列选项中属于特殊能力的是( )
A.观察力
B.节奏感
C.色彩感
D.注意力
E.想象力
答案:
B,C
标准答案:
B|C
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
24.第47题
情绪的外部表现称为表情,表情可分为三种( )
A.手势表情
B.面部表情
C.身体表情
D.言语表情
E.动作表情
答案:
B,D,E
标准答案:
B|D|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
25.第48题
吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度,分别是( )
A.内容
B.操作
C.评价
D.认知
E.产物
答案:
A,B,E
标准答案:
A|B|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
26.第49题
人的高级神经活动类型包括( )等几种。
A.强壮型
B.不可遏制型
C.活泼型
D.安静型
E.抑制型
答案:
B,C,D,E
标准答案:
B|C|D|E
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
27.第50题
学校心理健康教育实施的专门渠道包括( ):
A.心理辅导
B.心理咨询
C.心理治疗
D.各科教学
E.团队活动
答案:
A,B,C
标准答案:
A|B|C
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
28.第51题
记忆的良好品质表现为( )。
A.识记的敏捷性
B.记忆的精确性
C.保持的持久性
D.记忆的准备性
E.记忆的有序性
答案:
A,B,C,D
标准答案:
A|B|C|D
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
29.第52题
分析器是一种复杂的神经结构,它的三个组成部分为( )。
A.感受器
B.内导神经
C.神经中枢
D.神经网络
E.神经元
答案:
A,B,C
标准答案:
A|B|C
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
30.第53题
容易引起无意注意的刺激物的特点包括( )。
A.刺激物的强度
B.刺激物的活动和变化
C.刺激物之间的对比关系
D.刺激物的新异性
E.刺激物的连续性
答案:
A,B,C,D
标准答案:
A|B|C|D
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
31.第16题
有意后注意是有预定目的,但不需要意志努力的注意。
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
32.第17题
马斯洛认为,最高层次的需要是归属和爱的需要。
答案:
错误
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
33.第18题
感觉阈限越大,感受性越高。
答案:
错误
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
34.第19题
在认知他人时,“一好百好,一坏百坏”,反映了晕轮效应的作用。
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
35.第27题
有意注意是有预定目的,但不需要意志努力的注意。
答案:
错误
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
36.第28题
应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
37.第29题
知识的掌握与能力的发展是不同步的。
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
38.第30题
根据动机的起源,可以把动机分为生理性动机和社会性动机。
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
39.第31题
自我意识是人所特有的,但人的自我意识并不是与生俱来的,也不是一蹴而就的。
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
40.第32题
与注意的稳定相反的状态是注意的分配。
答案:
错误
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
41.第33题
在气质类型中,多血质是最好的一种
答案:
错误
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
42.第34题
人们普遍认为商人比较精明、唯利是图,这是一种标签作用。
答案:
错误
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
43.第35题
人的性格是人对事物的态度和行为方式概括化和定型化的结果。
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
44.第36题
人的认识、情绪和情感、意志都有其发生、发展和完成的过程,统称为心理过程。
答案:
正确
标准答案:
1
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
45.第37题
认知者在与熟人交往时,首因效应起着较大作用。
答案:
错误
标准答案:
0
您的答案:
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
46.第4题
心理健康
答案:
是指个体的各种心理状态保持正常或良好水平,且自我内部以及自我和环境之间保持和谐一致的良好状态。
(或者:
是指个体具备正常的心理特质,从而能更好地调控心理以维持内外的平衡与协调,合乎常规地应付环境与交往。
)1
标准答案:
是指个体的各种心理状态保持正常或良好水平,且自我内部以及自我和环境之间保持和谐一致的良好状态。
(或者:
是指个体具备正常的心理特质,从而能更好地调控心理以维持内外的平衡与协调,合乎常规地应付环境与交往。
)1
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
47.第5题
短时记忆
答案:
短时记忆是保持时间短暂、容量有限的一种记忆类型,在不复述的情况下保持时间在20毫秒至1分钟之间,容量为7+2个组块。
标准答案:
短时记忆是保持时间短暂、容量有限的一种记忆类型,在不复述的情况下保持时间在20毫秒至1分钟之间,容量为7+2个组块。
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
48.第38题
标签作用
答案:
是在认知某个人或群体之前,他人提供的信息对认知发生的影响。
标准答案:
是在认知某个人或群体之前,他人提供的信息对认知发生的影响。
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
49.第39题
知觉
答案:
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映。
标准答案:
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体的反映。
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
50.第40题
知觉恒常性
答案:
知觉的条件在一定范围内发生变化,但知觉的映像保持相对稳定。
标准答案:
知觉的条件在一定范围内发生变化,但知觉的映像保持相对稳定。
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
51.第41题
有意后注意
答案:
是注意的一种类型,指事前有预定的目的,不需要意志努力的注意。
标准答案:
是注意的一种类型,指事前有预定的目的,不需要意志努力的注意。
您的答案:
题目分数:
2.0
此题得分:
0.0
52.第57题
影响兴趣形成的因素有哪些?
如何培养青少年的学习兴趣?
答案:
(一)对青少年学生而言,对兴趣形成影响较大的有如下因素:
1、能力因素。
2、年龄与性别。
3、价值观。
4、家庭和环境。
(二)青少年学习兴趣的培养方法:
1、探究学习的意义,促进直接兴趣与间接兴趣的相互转化。
2、即学即用,以知识的力量强化学习兴趣。
3、积少成多,积累某一领域的知识经验。
标准答案:
(一)对青少年学生而言,对兴趣形成影响较大的有如下因素:
1、能力因素。
2、年龄与性别。
3、价值观。
4、家庭和环境。
(二)青少年学习兴趣的培养方法:
1、探究学习的意义,促进直接兴趣与间接兴趣的相互转化。
2、即学即用,以知识的力量强化学习兴趣。
3、积少成多,积累某一领域的知识经验。
您的答案:
题目分数:
7.0
此题得分:
0.0
53.第58题
影响心理健康的因素有哪些?
答案:
答:
(一)生物遗传因素
(二)心理学因素
1、早期经验的影响
2、人格与行为模式的影响
3、心理冲突
(三)社会环境因素
1、生活事件与环境变迁
2、家庭环境与学校环境
3、社会文化背景
4、生态环境因素
标准答案:
答:
(一)生物遗传因素
(二)心理学因素
1、早期经验的影响
2、人格与行为模式的影响
3、心理冲突
(三)社会环境因素
1、生活事件与环境变迁
2、家庭环境与学校环境
3、社会文化背景
4、生态环境因素
您的答案:
题目分数:
7.0
此题得分:
0.0
54.第9题
简述智力三元理论。
答案:
智力三元理论是斯滕伯格提出来的,试图以认知过程的观点,解释认知活动中所需要的能力。
他认为,人类智力是由连续的三边关系组合的智力统合体。
组成智力统合体的三种智力成分分别是:
(1)组合性智力
(2)经验性智力
(3)情境性智力
标准答案:
智力三元理论是斯滕伯格提出来的,试图以认知过程的观点,解释认知活动中所需要的能力。
他认为,人类智力是由连续的三边关系组合的智力统合体。
组成智力统合体的三种智力成分分别是:
(1)组合性智力
(2)经验性智力
(3)情境性智力
您的答案:
题目分数:
3.0
此题得分:
0.0
教师未批改
55.第10题
什么是模式识别?
关于模式识别有哪几种理论模型?
答案:
1、一般说来,模式识别过程是感觉信息与长时记忆中的有关信息进行比较,再决定它与哪个长时记忆中的项目有着最佳匹配的过程。
2、模式识别的主要理论模型包括:
模板说、原型说和特征说。
标准答案:
1、一般说来,模式识别过程是感觉信息与长时记忆中的有关信息进行比较,再决定它与哪个长时记忆中的项目有着最佳匹配的过程。
2、模式识别的主要理论模型包括:
模板说、原型说和特征说。
您的答案:
题目分数:
3.0
此题得分:
0.0
教师未批改
56.第54题
自我意识在个体发展中有什么作用?
答案:
1、自我意识是认识外界客观事物的条件。
2、自我意识是人的自觉性、自控力的前提。
3、自我意识是改造自身主观因素的途径,它使人不断自我监督、自我修养、自我完善。
标准答案:
1、自我意识是认识外界客观事物的条件。
2、自我意识是人的自觉性、自控力的前提。
3、自我意识是改造自身主观因素的途径,它使人不断自我监督、自我修养、自我完善。
您的答案:
题目分数:
3.0
此题得分:
0.0
教师未批改
57.第55题
气质有哪些基本特征?
答案:
1.感受性
2、耐受性
3、反应的敏捷性
4、可塑性
5、情绪的兴奋性
6、向性
标准答案:
1.感受性
2、耐受性
3、反应的敏捷性
4、可塑性
5、情绪的兴奋性
6、向性
您的答案:
题目分数:
3.0
此题得分:
0.0
教师未批改
58.第56题
影响识记效果的因素有哪些?
答案:
1、目的任务对识记的影响。
2、识记方法对识记的影响。
3、识记材料的性质和数量对识记的影响。
标准答案:
1、目的任务对识记的影响。
2、识记方法对识记的影响。
3、识记材料的性质和数量对识记的影响。
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