教师节庆祝策划方案.docx
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教师节庆祝策划方案.docx
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教师节庆祝策划方案
教师节庆祝策划方案
【篇一:
2016年教师节庆祝活动方案】
一、开展走访慰问教师活动
教师节前夕,由县领导带队,组织有关部门领导深入基层学校慰问部分教师,体现党和政府对广大教师的关心,对教育工作的重视。
二、开好两个会
一是开好教师节表彰大会。
大会要按照隆重、热烈、喜庆的原则进行,规模要大,规格要高。
县四大班子主要领导、县直有关部门领导、优秀教师代表、全县中小学校长参加。
主要议程为:
(1)对教师节模范、xx年高考优秀单位,名教师、名学校以及为教育作出突出贡献的县直单位、乡镇政府进行表彰;
(2)获表彰的教师和单位典型发言;(3)县委书记或县长做重要讲话,总结一年来教育工作成绩,对今后教育工作提出具体要求。
通过表彰大会,号召全县上下凝神聚力、团结协作,建设教育强县;激励全县教职工爱岗敬业,拼搏进取,静下心来教书,潜下心来育人,为办**满意教育做出新学的习贡网献。
二是开好教师节座谈会。
邀请县领导、政府督学、企业家、社会人士、离退休教师、优秀教师参加。
会上,汇报近年来我县教育工作取得的成绩以及困扰推进城乡教育均衡发展的问题,共商教育强县大计,谋求社会各界对教育工作的理解和支持,引导社会各界为教育办实事,办好事。
三、突出做好宣传工作
一是县长接受电视采访,发表教师节电视讲话。
二是举办教师节大型踩街活动。
在9月10日教师节当天上午,由县主要领导带队,组织教育部门、县直各单位干部职工及县城学校教师组成方阵,在县城**大街举行踩街活动,营造浓厚节日氛围。
踩街活动拟定于上午8:
30开始,从**小学出发,沿**大街向西行进,到**路与**大街交叉口停止。
时间大约30-40分钟。
三是利用县内外新闻和网络媒体做好宣传。
自9月1日起,利用半月时间在县电视台、**新闻网等县级媒体开辟专栏,广泛宣传我县近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的先进典型,引导社会舆论关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。
四是开展教育宣传一条街活动。
9月1日-30日,在县城**大街各个路标广告点投放反映我县市级规范化学校风貌、优秀教育教学成果和优秀教师事迹的广告,集中展示我县教育的良好风貌。
(重点学校每个单位一个橱窗,费用由各单位负责)
五是举行教育系统教师节版面展。
每个单位要制作2块版面,全面介绍本单位近年来的发展状况,取得的工作成就,于9月9日-10日在县委、县政府门口集中展示。
六是举行教师节校园开放日活动。
邀请学生家长、人大代表、政协委员到学校参观、指导。
各单位、各学校要在本单位门口张贴标语,悬挂庆祝教师节横幅,利用校内宣传橱窗、壁报等阵地,广泛开展多种形式的宣传活动。
2016年教师节庆祝活动策划
20xx年9月10日是我国第31个教师节。
为认真做好今年教师节的庆祝活动,使广大教职工过一个有意义的节日,根据上级有关文件和通知精神,经中心校校长办公会研究决定,制定如下活动方案:
一、加强组织领导,扎实开展好今年教师节活动。
1、成立庆祝活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、充分认识今年教师节的特殊意义,把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、展现教育和教师的工作成绩和风貌、动员全党全社会尊师重教、激励教师为党和人民的
教育事业不懈奋斗的重要时机。
3、本着隆重、热烈、务实、简朴的原则,加强领导,精心策划,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第31个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育教学成果、标准化学校建设、深化人事制度改革等成绩;展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全体教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。
二、活动安排
1、召开教师节庆祝表彰大会。
对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。
总结20xx-20xx学年教学工作,全面分析今年教育教学的成功经验和存在的问题。
表彰奖励在教育教学工作做出优异成绩的学校、教师。
部署20xx-2016学年中小学教学工作,制定新的目标任务,表彰教育教学工作先进单位,社会尊师重教先进单位和个人。
2、开展向教书育人楷模的学习活动,切实加强师德建设。
认真组织学生和广大教师观看最美乡村教师感动濉溪教育人物等颁奖视频,通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,交流学习体会。
把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德规范结合起来,引导广大教师以最美教师们为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育
人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。
3、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。
4、加大力度,广泛宣传教育成果。
2016年教师节庆祝活动策划2016年教师节庆祝活动策划。
充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现我校教育发展成就及前景规划。
利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。
要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。
在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。
5、积极开展为教师办实事办好事活动。
通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和偏远学校教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
三、举办感念师恩主题宣传教育活动。
围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示社会各界人士和中小学生对老师的祝福。
2016年教师节庆祝活动策划
【一】活动背景
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。
老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展老师,节日快乐主题教育活动,有着重要意义。
此活动为期一周:
前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊
师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
【二】活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。
1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。
(二)活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅老师,节日快乐。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关教师节的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。
(三)活动案例
小班语言活动——老师,您真好
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
2016年教师节庆祝活动策划
中班绘画活动——我亲爱的老师
活动目标
知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
学习画出人物脸部的特征。
激发热爱老师的情感。
活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
(见资料包)
活动过程
1.导入。
(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。
师:
今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?
这是谁的节日呀?
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。
幼儿向老师们问声节日好。
2.让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。
老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
3.观察我的老师。
篇二:
2016年教师节主题活动方案
2016年教师节主题活动方案
2016年教师节主题活动方案
指导思想:
正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。
如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。
由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。
在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着......
为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次老师,托起太阳的人主题活动。
活动安排:
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。
2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。
3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。
5、了解教师节的由来。
6、出老师,托起太阳的人的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、教师节时给老师一份问候,推荐几种方式:
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;
3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;
6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
12、以我的老师为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。
13、教师节召开主题班队会,庆祝老师的节日。
老师,托起太阳的人
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
活动过程:
(班会在晚上召开,熄灯。
音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。
几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。
)
甲:
老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
2016年教师节主题活动方案2016年教师节主题活动方案。
乙:
噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:
噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:
噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。
合:
老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?
妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。
噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。
其他同学一起唱《老师礼赞》。
)
活动目标
通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。
学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。
通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从内心产生对教师的崇敬之情。
活动准备
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
活动实录
(布置黑板,音乐响起。
)
男:
全体起立!
热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
同学们齐声:
欢迎欢迎,热烈欢迎!
(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。
)
男:
阳光灿烂的9月,
女:
桃李芬芳的9月,
合:
绚丽多彩的9月。
男:
今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!
#from2016年教师节主题活动方案来自end#
女:
老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
合:
让我们共同道一声谢,表一句心声:
全体同学:
老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!
男:
下面请听诗歌朗诵〈〈老师的爱,老师的心〉〉。
(队员朗诵诗歌)
女:
今天是老师的节日,我们都想把真心表达。
同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!
(队员们一一上来献上礼物。
)
【篇二:
2014年教师节庆祝活动方案】
阜康市天龙小学2014年第30个教师节表彰庆祝
活动方案
春华秋实,桃李满天,天龙小学在金秋时节迎来了第30个教师节。
为了树立典型、表彰先进,弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分调动全校教职工工作的积极性、主动性和创造性,努力打造一支团结拼搏、爱岗敬业、乐于奉献、锐意进取的优秀教职工队伍,激发学校内部活力,推动学校健康持续发展,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝2014年第30个教师节,特制定本实施方案。
“人民教师、无尚光荣”教职工庆祝实施方案
一、活动策划:
天龙小学工会二、活动时间:
2014年9月9日下午
三、组织领导:
天龙小学教师节系列活动领导小组:
组长:
白文莉(校长)
副组长:
杨志刚(书记)
赵海英(工会主席)
成员:
工会委员、部门主任、年级组长、班主任
领导小组下设德育办公室,负责相关事宜的统筹协调。
四、活动安排
1、教师节表彰:
将对2013—2014学年校级“优秀班主任”、“优秀教师”进行表彰。
2、教师书画展:
教师自由创作书法、绘画作品各一副。
书法作品硬笔书法(软笔书法)都行,内容必须为完整的句段,诗,词,名言警句等,自我装裱,尺寸不限,风格不限。
绘画作品必须使用专业的书画纸,内容以赞美教书育人为主。
3、年轻教师座谈会。
通过座谈的方式,关心年轻教师的思想、学习、
工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
4、“阳光师德承诺”:
庆祝现场举行全体教师师德承诺宣誓活动。
通过活动,使全校教师自觉按照新时期新形势下教师职业道德规范的要求,加强自身师德修养,树立师表形象,提升师德水平。
努力成为“教智慧、美形象、乐合作”的天小教师。
5、“天小教师无尚光荣;教书育人无私奉献”优秀事迹纪实宣传片。
五、氛围营造1、制作横幅“向天小的园丁们致以节日的问候!
”悬挂校门
口。
校园主要干道插彩旗、阶梯教室会场布置2,影像、服务、六、表彰内容:
附件1:
天龙小学2014年第30个教师节表彰推荐名额分配表
【评选条件】
1、优秀教师:
能顾全大局,服从学校分配,敢于担当重担,吃苦耐劳、默默奉献。
教学中严谨笃学、精通业务、教育理念先进;积极承担本学科的教学任务,教育教学工作得到有关部门、同行、学生及家长的好评。
2、优秀班主任:
在2013年9月—2014年7月期间担任班主任工作,所任班级学生养成良好的劳动习惯、学习习惯、生活习惯和卫生习惯;得到学校、家长好评。
班级安全事故发生,学生戴头巾现象。
【评选程序】
自我推荐----领导小组审核—--教职工大会通过---表彰
【表彰奖励】
1、学校在教师节召开表彰大会,向先进个人颁发荣誉证书;2、先进个人在职称评定、中层后备干部培养上优先考虑,并作为上级
评先的人选
附件2:
天龙小学第30个教师节优秀推荐表
七、教师节活动流程安排(待定)
两人三足走:
a每队选取10名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;
b、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;c、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;
d、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;附教师文体活动分组名单:
(待定)第一组:
第二组:
第三组:
“千声赞语谢师恩,一片真心盛怡情”教师节感恩
实施方案
一、活动策划:
天龙小学德育处
二、活动时间:
2014年9月1--10日
三、组织领导:
天龙小学教师节系列活动领导小组:
组长:
白文莉(校长)副组长:
杨志刚(书记)
赵海英(德育主任)
成员:
李凤鸿、李瑛、崔晓、年级组长、班主任
领导小组下设德育办公室,负责相关事宜的统筹协调。
四、活动安排
1、【“百名教师访百家”活动】以班主任为代表组织本班任课教师进行一次家访活动(入户走访一名学生),主要家访对象可以是学困生,家庭贫困生、单亲家庭学生、少数民族学生等,通过家访,及时熟悉学生生活环境,学习情况,和家长进行沟通,取得信任,形成教育合力。
保留走访照片3张。
负责人:
年级组长、班主任、任课教师时间:
9月1—8日2、【“老师,您辛苦了”黑板报展览】各班出一期歌颂老师的黑板报。
负责人:
崔晓、班主任。
时间:
9月9日上午
3、【“千声赞语谢师恩,一片真心盛怡情”主题班会】各班利用特殊节日对学生召开一次感谢师恩为主题的班会,制作ppt分享(包括教师节由来、班级任课教师的育人足迹、学生感恩再行动等)。
保留班会照片2张。
负责人:
德育处、班主任。
时间:
9月9日上午早读课20分钟4、【“节日祝福,真情传递”手机短信】大队部组织学生和给老师们发送手机祝福短信。
用简短文字传递尊师爱师之情。
要求发送者写明班级、姓名。
制作《天龙小学学生教师节祝福短信集锦》
负责人:
德育处、班主任。
完成时间:
9月9--10日
5、【“老师我想对您说?
?
”】广播稿征集,并选出优秀的一周系列报道。
负责人:
崔晓、班主任。
完成时间:
9月9--12日
五、氛围营造
【篇三:
小学庆祝第31个教师节活动方案】
**小学庆祝第31个教师节活动方案
今年9月10日是全国第三十一个教师节,经校委会研究,决定开展第三十一个教师节庆祝活动,特制定如下活动方案。
一、活动目的:
通过开展庆祝活动,进一步推进校风建设,在全校营造尊师重教、尊师爱生的浓厚氛围,弘扬中华民族传统美德,激励广大师生热爱学校,积极进取,开拓创新,激励全校教育工作者敬业爱岗、教书育人、为人师表,为建设生态、富美、活力新蒋集多做贡献。
二、活动时间:
2015年9月6日——9月10日。
三、活动主题:
“尊师重教,尊师爱生”
四、活动组织
学校成立庆祝第31个教师节活动领导小组:
组长:
***
副组长:
***
成员:
***
五、活动内容
(一)主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的活动月氛围。
具体分工:
1、短信祝福宣传:
负责人:
**
要求:
于9月10日前通过短信传达学校校委会对全体教师的祝福,肯定大家乐于奉献的精神,鼓励大家争做关爱学生,锐意进取,教书育人的楷模。
2、学校广播宣传:
负责人:
**
要求:
在9月10日前均为庆祝教师节专题广播,以尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生贺词及各种好人好事表彰等为主要内容。
3、学校标语宣传:
负责人:
**
要求:
于9月9日前在校门口悬挂横幅:
“热烈庆祝第31个教师节!
”
4、黑板报宣传:
负责人:
各班班主任
要求:
各班于9月8日前完成一期庆祝教师节的黑板报,德育处组织检查评比。
5、9月9日,开展“校园开放日”活动。
邀请家长、社会爱心人士和离退休干部到学校参观指导,大力宣传镇党委政府优先发展教育事业的重要举措和学校在改善办学条件、教育内涵发展、教师队伍建设、课堂教学改革、平安校园构建等方面取得的成绩,积极争取社会各界对教育发展的支持。
负责人:
***
6、组织教师开展“筑理想信念?
做四有教师”主题征文活动和演讲比赛。
负责人:
**
(二)学生感恩活动
组织学生用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福和感恩之情。
总负责人:
**
1、9月10日早晨组织学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。
负责人:
**
2、9月6日—10日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”活动。
将自己对老师的感激之情写在自制形状不同的小卡片上,贴在走廊宣传栏上。
负责人:
各班主任
3、9月10日组织一次“感恩老师”主题班会。
形式不限(可以是师生交流、唱歌、放电影片段、演戏、演讲等),但必须围绕感恩教师节展开,各班自行拍
照,会后写小结,将照片和小结制成word文档后发到德育处。
负责人:
各班主任
4、9月9日前,各班同学给老师们送上三个“一”:
一段节日祝词;一份特色作业;一条教学建议。
负责人:
**、各班主任
(三)学校庆祝大会
要求:
严密组织,少而精,内容主要有校长贺词,教师代表发言,学生代表感恩信及节目表演(不超过6个)。
负责人:
***
时间:
9月10日
(四)活动要求
1、请各项目负责人按照要求精心准备,确保庆祝活动各项任务圆满完成。
2、各项目负责人要认真收集活动中的影像资料,于活动结束后汇总到德育处存档。
3、各科处室要加强教师节活动成果的后期巩固,保持良好校园文化氛围。
4、节日期间一定要抓好相关安全工作,切实做到万无一失,杜绝安全责任事故发生。
***小学
2015年9月5日
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