学查纠活动自查报告精选多篇.docx
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学查纠活动自查报告精选多篇.docx
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学查纠活动自查报告精选多篇
学查纠活动自查报告
在本学年的“学查纠活动”中,我认真研读了学校下发的《学习材料汇编》,通过深入的学习与深刻的反思,认识到自己在工作和思想方面存在着严重的不足,现自我剖析如下;
一、存在的问题
1、对教育教学理论的理解不够透彻,没有上升到较高的层次。
2、教学的方法不够高效,不能调动起所有学生的积极性。
3、有时对某些问题的分析和反思不到位。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够深入,认识不到位,思想上不够重视。
2、理论不能联系实际,没有理论指导的实践不可能取得好效果,反之亦然。
3、主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。
改进的措施
1、加强学习,提高素质,牢固树立终身学习的观念,不断提高自身的综合素质,提高理论水平和业务能力。
2、提高学习的层次,把学习的重点放在学思想,学内涵学方法上,充分结合美术教学的实际,力戒模仿,积极探索适合本校实际的美术教学新路子。
3、提高思想境界,积极进取,进一步加强自身形象的建设,努力提高自己的业务素质,并切记:
“身正为范,学高为师”的千古良训。
第二篇:
十查十纠活动自查报告
“十查十纠”活动自查报告及整改措施
安阳益和热力有限责任公司安技科
为认真开展好“十查十纠”活动,根据公司要求,我部门将解放思想、转变作风作为活动目标,展开了全面的自查自纠,在日常工作中进一步强化责任意识,做到认识到位、责任到位、工作到位,确保各个环节的工作要求落到实处。
力求在解放思想、效能提升等方面实现新突破。
现将活动自查报告如下:
一、活动开展情况
1、加强领导,确保“十查十纠”活动取得明显成效。
开展好“十查十纠”活动,关键在做、关键在实、关键在效。
按照公司的要求,积极组织部门人员学习有关资料,认真落实自查自纠活动。
2、增强责任意识,做到部门分管领导具体抓、全体成员配合抓,进一步形成积极向上、求真务实的新风尚。
3、要加强督促检查,将督查工作贯穿整个活动的全过程,切实以督查来推动整改的落实和作风的转变。
4、要加强制度建设,积极探索研究机关建设的长效机制,努力做到从制度、机制上确保机关建设常抓不懈、常抓常新。
二、存在主要问题
1、思想工作方面:
工作上主管能动性不强,工作责任感和责任心不到位,对共性的问题--小成则满的思想,对个性问题—缺乏敢为人先、积极主动的心态。
2、能力素质方面:
在平时工作中不注重自身技术素养的拓展与提高,观念陈旧,缺乏开拓创新,主动学习,不断进步的追求与动力。
3、作风纪律方面:
积极主动地服务意识欠缺。
4、体质机制方面:
部门日常体质不完善,分工不明确,缺乏凝聚力与活力。
5、组织建设方面:
思想道德建设、服务意识建设及团队精神建设欠缺。
6、廉洁自律方面:
在大是大非上能够做到坚持原则,廉洁自律。
三、整改措施
1、积极配合公司对工作人员的思想教育工作,提高部门人员的的思想道德素质,充分意识到公司是服务型企业,窗口型企业,要以优质的服务水平,良好的服务态度让用户满意,政府放心。
2、树立学习型部门,努力提高部门人员的技术力量,做到技术有交流,创新有运用。
时时刻刻学习、吸收先进工作经验。
明确科学技术是第一生产力、求实创新是永恒不竭的动力。
以最新的技术水平武装自己,为公司的发展贡献新的力量。
3、加强组织建设,提高团队意识,是部门成员互相帮助,团结友爱,协作共赢。
一个部门就是一个整体,一荣俱荣,一损俱损,永远把集体的利益放在第一位。
4、牢记八荣八耻,树立社会主义荣辱观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,加强世界观,人生观,价值观改造。
从小事做起,从一点一滴做起,规范言行,做一名合格的工作人员。
在今后的工作中我们将进一步将优点发扬光大,不断改进工作,提高素质,完善服务,为集中供热事业贡献出自己的一份力量。
二零一二年八月二十二日
第三篇:
十查十纠活动自查报告
十查十纠活动自查报告
“十查十纠”活动自查报告及整改措施安阳益和热力有限责任公司安技科为认真开展好“十查十纠”活动,根据公司要求,我部门将解放思想、转变作风作为活动目标,展开了全面的自查自纠,在日常工作中进一步强化责任意识,做到认识到位、责任到位、工作到位,确保各个环节的工作要求落到实处。
力求在解放思想、效能提升等方面实现新突破。
现将活动自查报告如下:
一、活动开展情况1、加强领导,确保“十查十纠”活动取得明显成效。
开展好“十查十纠”活动,关键在做、关键在实、关键在效。
按照公司的要求,积极组织部门人员学习有关资料,认真落实自查自纠活动。
2、增强责任意识,做到部门分管领导具体抓、全体成员配合抓,进一步形成积极向上、求真务实的新风尚。
3、要加强督促检查,将督查工作贯穿整个活动的全过程,切实以督查来推动整改的落实和作风的转变。
4、要加强制度建设,积极探索研究机关建设的长效机制,努力做到从制度、机制上确保机关建设常抓不懈、常抓常新。
二、存在主要问题1、思想工作方面:
工作上主管能动性不强,工作责任感和责任心不到位,对共性的问题--小成则满的思想,对个性问题—缺乏敢为人先、积极主动的心态。
2、能力素质方面:
在平时工作中不注重自身技术素养的拓展与提高,观念陈旧,缺乏开拓创新,主动学习,不断进步的追求与动力。
3、作风纪律方面:
积极主动地服务意识欠缺。
4、体质机制方面:
部门日常体质不完善,分工不明确,缺乏凝聚力与活力。
5、组织建设方面:
思想道德建设、服务意识建设及团队精神建设欠缺。
6、廉洁自律方面:
在大是大非上能够做到坚持原则,廉洁自律。
三、整改措施1、积极配合公司对工作人员的思想教育工作,提高部门人员的的思想道德素质,充分意识到公司是服务型企业,窗口型企业,要以优质的服务水平,良好的服务态度让用户满意,政府放心。
2、树立学习型部门,努力提高部门人员的技术力量,做到技术有交流,创新有运用。
时时刻刻学习、吸收先进工作经验。
明确科学技术是第一生产力、求实创新是永恒不竭的动力。
以最新的技术水平武装自己,为公司的发展贡献新的力量。
3、加强组织建设,提高团队意识,是部门成员互相帮助,团结友爱,协作共赢。
一个部门就是一个整体,一荣俱荣,一损俱损,永远把集体的利益放在第一位。
4、牢记八荣八耻,树立社会主义荣辱观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,加强世界观,人生观,价值观改造。
从小事做起,从一点一滴做起,规范言行,做一名合格的工作人员。
在今后的工作中我们将进一步将优点发扬光大,不断改进工作,提高素质,完善服务,为集中供热事业贡献出自己的一份力量。
第四篇:
学查纠活动总结
学、查、纠活动实施方案
一、指导思想:
为进一步提高教育教学质量,规范教学行为,提高管理效益,更好地解决教学管理和教学实施中存在的问题,最大限度地调动广大教职工的积极性,按照山亭区及北庄镇教委员会《关于继续开展“学、查、纠”活动的意见》的部署和要求,结合我校实际,着眼于“提升质量,规范过程,促进师生共同发展”的整改目标,着重抓好“三学”、“三查”、“一纠”活动。
二、目标任务:
1、加强学校中层干部队伍建设
2、规范教学行为,提高管理质量。
3、加强教师队伍建设,提升教师素质。
三、工作思路及措施:
本次教学管理“学、查、纠”活动的主要内容是:
围绕提高教学质量这一中心,进一步强化教学管理制度的落实和各项教学常规的落实,实现“严、细、实、恒”的管理目标。
具体措施与思路如下:
一、加强学校中层干部的队伍建设,为落实学查纠准备条件。
学校一直以教学为中心,逐步形成了“教师倾力于教学,总体服务于教学”工作理念,形成了校长规划领导教学,教研组长各学科教学、教研的管理格局,各级管理职能明确,分工具体,运转高效。
学校对各位教师提出了“六个过硬”的要求:
(1)教学业务过硬,精通一科以上教学业务。
(2)创新能力过硬,有个性化的工作思路。
(3)教育理论水平过硬,能够发现问题、解决问题,系统性地总结经验。
(4)班级管理业务过硬。
(5)工作作风过硬讲课、听课、评课样样争先.(6)人格魅力过硬,在教师中享有较高威信。
实行“期未考核”制度,干的好不好,大家说了算。
“六个过硬”和“期未考核”制度,把教师精力都吸引到工作中来,形成了比奉献、比正气、比业绩、比创新的崭新面貌.
二、多措并举落实“三学”,树立全新的教育教学观念。
为了进一步增强教师的学习意识和职业意识,促使广大教师不断反思自己的教学实践,提高教学技艺,培养和造就一大批专业化和研究型教师,我们结合学校实际,着重进行了“三学”活动。
即学习现代教育教学理论,更新教学观念,树立新的教学观和质量观;学习各项教育教学规范,学习《山东省中小学教学工作常规》;学习先进单位的典型经验和本学校优秀教师的有效做法,深入分析和反思自身的教学和管理工作,寻找差距、不足和漏洞,创造性地加以借鉴、改进和提高。
具体措施与思路:
1、制定详细的校本培训计划,不惜投入大量资金和精力,开展课改通识培训和学科培训,利用听取专家讲座、观摩名师课堂等多种方式,让教师扩大知识视野、增长教育见识,努力更新教师教育观念,有的放矢解决部分教师思想不解放、和具体课堂操作不规范的实际问题。
2、经常组织开展一些优质课竞赛活动、说课比赛活动;引导教师建立自己的业务成长档案,增强教师的职业意识和学习意识。
3、学校经常利用教研活动时间让教师分别就课程改革、学科教学、读书学习等方面,并结合自己的实际作报告,提高全体教师实施新课程的能力。
4、加强课改实验的师资培训。
组织教师认真学习各科《课程标准》及教学新模式,领悟其内涵,明确其导向,在把握新课标精神实质的层面上下功夫。
5、制定学校名师培养计划。
被培养教师在业务学习上要做好“六勤”、“五个一”工作,培养和造就专业化和研究型教师。
“六勤”:
勤学课、勤听课、勤研课、勤评课、勤跟课、勤反思。
“五个一”:
每两周进行一次教研活动;每月向学校提供一个典型案例;每学期上一节校级公开课;每次教研活动提出一个教学上的问题,并有解决问题的相应办法;每学期上交一次成型的经验总结。
三、铁面无私落实“三查”,切实找出工作差距。
为了使各项教学常规得到进一步落实,教师的教学行为更加规范、高效,教学质量得到提高,我们开展了“三查”活动,即查漏洞、查差距、查落实。
通过认真查
找,认真分析,认真梳理,找出需要整改的问题如下:
1、课程结构偏于“出成绩”,发展学生能力的课程偏少。
2、教学管理制度有待完善和创新,有些条款不利于激发教师的工作热情。
3、教学的管理不能只注重结果,如上课、作业打分等期末算总帐等现象。
4、主管教学的干部不能协调、科学地利用时间,深入一线听课的次数偏少。
5、课堂教学研究浮于表面,不够深入,符合新课改精神的课堂操作模式还没有成熟地建立起来。
四、严谨细致落实“一纠”,促进质量全面提升。
针对我们查找的问题,我们就积极寻求解决办法,加强教学常规管理,提高教学质量。
具体措施与思路:
1、严格按照《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》执行课程计划,减少语、数的课时量,增加《品德与生活》、《品德与社会》、体育、综合实践等门类的课时量。
认真落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开齐课程,深化校本课程的开发和管理,开展好技术、艺术、体育健康、综合实践等四个领域的教育教学工作。
2、改变管理行走方式,实施精细化和人文化管理。
(1)在开展教育活动、教研活动中建立“合理规划——制定方案——跟进指导——调查反馈——总结评比”的“五点一线”模式,使每项活动都有板有眼,保证了活动效果。
(2)扎扎实实开展好管理细节年活动。
教导处根据教学工作计划和各自的分工,对教师的授课计划、备课、课堂教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等各项教学常规,定期检查和不定期抽查,做到严格要求,严格管理。
为了突出工作重点,教导处还把各周的工作进行统筹安排,对教学常规实行“一周一重点”检查制度,并将检查结果随时公布。
力争使各项教学常规工作逐步走向规范、高效。
(3)分管教学领导要加强听课。
听课时要继续坚持听、测、析、导相结合。
平时,教学管理人员要加强自身的业务学习,努力做教学工作的内行人和“门内汉”,
着力提高业务管理水平。
3、健全完善各项制度,为老师搭建阳光竞争平台。
在教学常规管理方面,学校先后制定或修订了《各科教师量化考核标准》、《教职工年度考核办法》、《教学实绩评价考核细则》等管理制度,使各项教学管理制度科学、规范、高效。
4、改革教学方法,提高课堂教学质量。
课程改革的核心是课堂教学改革。
为让课堂成为焕发师生生命色彩的“生命场”,我们从培养学生创新精神和实践能力出发,在教学中倡导五种观念:
平等的师生观、发展的人才观、全面的质量观、教学相长观。
并且变传统教学中“横向评价”为“纵向发展评价”,倡导“课堂生动双主体、多元评价促发展”的教学思想,各科教学逐步走上了轻负、高效之路,学生的学习兴趣日渐浓厚,综合素质显著提高。
5、规范各科课题实验,先根据个人的实验方案,及课题实验开展情况,依据教师、学生实际,确立课题组成员。
然后制定个人实施计划,定期开展研究,争取早出成绩,早出成果。
总之,我们学校在镇教委、教研室的指导下,在全体教职工的支持下,一定会扎扎实实开展好“三学”、“三查”、“一纠”活动,认真落实工作方案,不断提高管理和教学效益。
第五篇:
“学、查、纠”活动总结
龙阳镇中心小学
开展教学管理“学、查、纠”活动
阶段性总结
为贯彻落实滕州市教育局教学会议精神,龙阳镇中心小学于扎实开展了教学管理“学、查、纠”活动。
现就活动开展情况做如下汇报:
这次学查纠活动的指导思想是:
坚持科学的教育发展观,以进一步提高教育教学质量为目标,以优化教学管理、规范教学行为为重点,深入学习先进的教育教学理论,广泛借鉴教育先进地区和学校的成功经验,着力解决教学管理和教学实施中存在的突出问题,努力提高管理效益;在学习中求创新,求发展。
随着新课程改革及新课程系列课达标活动的逐步深入,中心小学全体教师锐意进取,勇于创新,先后被命名为滕州市首批教学示范化学校、滕州市首批校本研训示范学校、滕州市规范化学校。
但是,在教育教学管理层中,也存在着一些问题。
针对存在的问题,中心小学围绕提高教学质量这一工作中心,进一步强化教学管理制度和各项教学常规的落实,实现“严、细、实、恒”的管理目标。
结合学校工作实际,着重抓好“三学”、“三查”、“一纠”活动。
三学就是:
学习现代教育教学理论,更新教学观念,树立新的教学观和质量观;学习各项教育教学规范,进一步明确各项规范要求,在教学管理实践中自觉加以贯彻落实;学习典型经验和身边优秀教师的有效做法,深入分析和反思自身的教学和管理工作,寻找差距、不足和漏洞,创造性地加以借鉴、改进和提高。
学习新课程有效教学行动策略有关书籍,提高有效教学的针对性。
三查就是:
查漏洞,查找在教学管理和教学实施方面存在的问题,找出问题根源;查差距,(更多请关注)对照教育先进地区和学校成功的经验,找出自己存在的差距,认
真分析成因,寻求解决办法;查落实,主要检查有关教育教学管理计划、制度、措施是否得到真正落实。
一纠就是:
针对查摆出的问题,每学期确定一至二个重点工作内容,制定具有针对性的解决方案,落实工作措施,集中进行整改和自纠。
本次活动的主体是广大教师,学校要求全体教师要通过深入开展教学管理“学、查、纠”活动,不断地反思自己的管理工作和教学实践,要敢于剖析自己,敢于承认差距与不足,敢于采取强力措施进行自我完善,不断提高管理和教学效益。
开展教学管理“学、查、纠”活动
阶段性总结
龙阳镇中心小学
XX年11月
学校2018年基层党建工作述职报告
XX年,在学校党委的有力领导下,学校在各领域均取得好成绩;党建工作在学校组织部的统一部署下,任务虽重,但更规范。
汽车学院克服了人手少、任务重的困难,顺利完成了XX年的各项党建任务,党员在发挥先锋模范带头作用上与往年相比有较大提升,党员意识更强,党组织更具活力。
下面本人根据学校党委要求,就XX年党建工作情况进行述职:
一、学习宣传贯彻党的十九大精神情况。
在十九大召开前,学院组织党员广泛参与省十九大代表的提名、选举等工作,组织学习黄大年先进事迹、十九大代表事迹等;十九大召开后,学院组织了全体教职员工的现场学习、考学、网络学习等。
在学生学习方面,辅导员对学生预备党员及正式党员进行了现场学习辅导。
根据普通学生特点,从“四个自信”方面着手,用更能让学生接受及喜爱的方式,统一团日活动方式,下发及组织观看6集“辉煌中国”,使得学生对十八大以来取得的成绩有更全面的了解。
二、履行党建责任人情况:
本人牢记总支书记是二级学院的党建工作第一责任人,积极发挥总支在学院的政治核心作用,以党建促学院发展,具体汇报如下:
1、团结领导班子,构建和谐工作氛围;换届后,学院工作没有因为班子磨合、工作熟悉等而停滞,工作中大家互帮互助、有商有量、互相补漏,为学院顺利开展工作构建了和谐的工作氛围,也取得了较好的成绩。
2、开好党政联系会议,参与学院各项工作讨论、决策;汽车学院形成了每周一次党政联系工作会议、每月一次向全体教职工通报学院工作的工作惯例。
我对学院各项工作如人才培养方案制定、项目进课堂、教学改革、校企合作项目推进、技能竞赛等均积极参与,做到学院心中有底,工作分工不分家。
3、坚持干净做事,保障事业发展;在学院涉及采购、财务、外出学习及考察等方面,做到把好关、做好教育,事前提醒,过程监管。
在师生党员教育管理和干部廉政教育方面,组织好相关学习。
4、组织好党内生活,提高党员干部思想认识;XX年,根据组织部统一安排,本人组织、安排了汽车学院教工、学生支部一系列党建活动,如十九大的学习、全国及全省高校思想政治工作会议精神的学习及传达;党的十九大代表推选、选举;纪律教育月学习;各类考学工作;专题组织生活会;支部、总支换届德、党员民主评议及评优;领导班子为学生上思政课。
等“三会一课”真正落到了实处。
对学生支部的工作大力支持,亲自为学生的青马工程讲课,与支委共同研究学生党员发展中碰到的问题及解决办法等。
三、推进基层党建工作情况发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,是基层党组织党建工作的根本。
XX年,本人积极组织、推动相关工作的进展,现汇报如下:
1、做好学生管理工作,维护校园安全稳定,为学院发展提供坚实基础。
XX年,汽车学院辅导员人数锐减,学院教学改革、技能竞赛承办、运动会等均比往年的任务要多,在这样的情况下,我们克服了重重困难,保障了学生工作的平稳、有序,在学生入学成绩下滑的情况下学风不下滑,学生干部队伍素质及工作能力不下滑。
2、配合学院教学改革,推动学院工作开展XX年,汽车学院共有三类订单班,“捷豹路虎班”、“电产三协班”、“沙河丰田班”,每一个班级的成立、过程管理我均积极调配人员参与,及时解决校企合作过程中出现的问题;积极推动“项目进课堂”,在宣传、人员发动等工作方面主动想办法;为配合学院教学改革,XX年,共组织4次招聘会(其中两次超过30家、一次超过20家企业参与),以满足因教学改革而不同时间离校的学生实习、就业需求;组织国际车展招聘面试以满足教学工作需求;挑战杯取得突破性进展,获得省重点支持的三个项目中,汽车学院占了两项,与领导班子的共同推进工作积极相关;在承办xx省“汽车检测维修技术”、“汽车营销”两项技能竞赛中,积极调配人员,查漏补缺,汽车学院师生体现了团结、敬业、奉献的精神,党组织的凝聚力作用得到了充分体现,赛项工作的服务、公正公平得到了参赛学校的高度好评。
3、做好书记项目,抓好学生党员发展质量本人对学生党员的高度重视,从党建宣传、党建进宿舍、青马工程、党员发展流程、各阶段谈话等均听取学生支部的汇报,党员发展及转正通表、入党宣誓表等均到场了解情况及代表总支讲话,同时通过推进“书记项目”,发挥教师党员思想引领力,充分发挥教工党员在学生党员发展中的作用。
4、大三顶岗实习学生党员的培养教育考察工作本项工作是党建工作的薄弱项,由于学生支部党建工作人员变动,在去年的基础上,我们加强了校外党员的学习,对党代表选举、支部换届等均采用的直播,对学生的考察目前停留在与部分企业联系落实情况。
该项工作有想法,目前缺少人手进行推进。
四、思想政治工作情况做好思想政治工作,主要从以下几方面开展工作1、抓好宣传主阵地,发挥思想引领作用;XX年,占领宣传主阵地仍然是我重点关注的内容,宿舍宣传栏、迎新宣传、元旦晚会、微信公众号内容等本人均及时关注;完善了公众号的管理制度及审核流程,微信公众号及时推送学院活动,积极关注热点,内容充满正能量,形式新颖,得到了汽车学院师生的认可及赞誉。
2、抓好团建工作,将思想政治教育工作融入校园文化建设;抓好团建工作,做好“活力在基层”的团日活动,如“诚信考试”、组织观看“辉煌中国”等主题团日活动。
定期开展团报评比、先进团支部及个人评优等。
开展主题鲜明的第二课堂活动,如“抵制邪教”签名活动,“不忘初心跟党走,砥砺奋进新时代”元旦文艺晚会节目积极向上,体现了95后大学生的思想风貌。
3、抓好师德师风建设工作;与学院领导班子共同商讨师德师风建设方案,院领导听课场次增加,对共性问题在联席会议进行讨论,XX年汽车学院教师整体呈现团结、敬业、奉献、积极进取的良好风貌。
4、做好谈心谈话工作;XX年本项工作弱于XX年,但对教职员工的困难会及时关注并了解情况,为他们遇到的问题提供帮助。
五、整改落实情况,存在问题及改进思路1、整改落实情况:
针对XX年存在的问题,我们进行了整改。
XX年的考学工作总支委员分工抓落实,党员通过考学工作,党员意识得到加强;通过党代表推选(省十九大代表、学校第二次党代会代表)、支部及总支换届的规范操作,加大了党员积极参与支部生活的力度,规范的流程加强了党员的身份认同;在工作任务分配时,注重安排总支、教工、学生支部委员带头做,起到了模范带头作用;党员民主评议采用分组进行,实实在在开展批评与自我批评。
2、存在问题:
(1)党建工作的水平不高,研究不足;在人手不足的情况下,目前总支工作停留在规范化层面,在创新开展工作、党建工作研究等方面没有进展;总支书记算专职人员的话,也只能算1/3个专职,其余均为兼职人员,在理论水平不足、眼界不开阔、日常管理事务多且杂的情况下,没有挤出时间潜心研究如何更好开展党建工作;XX年学校下拨了专项经费,但没有能组织开展相关活动,白白浪费了下拨经费。
(2)缺乏党建工作促进学院发展的机制;目前年轻教职员工普遍在科研、教学、实验实践等研究领域有孤岛感受,教师有与学院共同成长发展的心,但“如何做”感觉迷茫;在宣传、文体活动等方面有缺乏组织的体验;
(3)在增强凝聚力、关心、服务教职工方面有较大提升的空间;XX年,我听到最多的是我们学院的教职工哪个病倒了,哪个做手术了;见到最多的是大家疲惫的状态;如何关注教职工的可持续发展,切实帮助教职工解决困难,关心教职工的身心健康,是今后党建工作不可忽视的问题;
(4)教工党员发展停步不前;汽车学院已经有今年没有发展新的教工党员,优秀教工不少,如何吸引这些人员加入党组织,是今后需要突破的问题;
(5)学生党员发展考察方面有待完善;目前学生党员发展的评价维度尚有缺陷,入党积极性的考察缺乏良好的措施与方法。
仍会发生个别入党积极分子前期积极、后期消极,成绩优良、入党意愿却不强的情况;
(5)在外实习学生党员的教育考察工作有待推进。
在如何规范、有效的与企业共建考察实习学生党员机制方面,在人员配齐后,应积极推进。
3、改进思路:
加强学习与交流,克服畏难思想,从提高自身素养及思想意识入手,提高对党建工作的认识及水平;加强支委会工作提高党建工作队伍的专业化水平;推进分类型党小组的组建及工作推进,根据教师职业特长分工设置党建工作室,成立教学研究与专业建设、科学研究与实验室建设、对外培训与社会服务、文体活动与组织宣传、学生成长与思想引导等小组开展工作。
充分发挥下设支部的工作主动性、
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