第二章账户与复式记账p1429.docx
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第二章账户与复式记账p1429
第一单元授课计划
第二章账户与复式记账
本章内容概述:
通过本章学习,要求正确理解会计要素与会计恒等式,掌握账户结构、复式记账原理与借贷记账法的基本知识,了解总分类账户与明细分类账户的关系。
涉及章节:
第一节会计要素(1课时)P33-37第二节会计恒等式(1课时)P37-40
教学目的和要求:
要求正确理解会计要素与会计恒等式;
掌握会计要素的定义和内容;
掌握会计恒等式的含义及其与经济业务的关系。
教学重点:
会计要素的内容;
会计恒等式的含义;
经济业务与会计恒等式的关系。
教学难点:
对会计要素特征的理解;
对会计恒等式由来的解释;
对会计恒等式“恒等”概念的理解;
对九大类型经济业务对等式影响的理解。
思考与训练
什么叫会计恒等式?
如何理解会计等式的“恒等”?
试结合会计等式的平衡关系说明经济业务对会计等式的影响?
课后练习。
下一单元预习内容要求
第三节账户的设置第四节复式记账原理
注:
两小节课(即一次课)为一单元
第一单元授课内容与方法
授课主要内容
授课方法
时间分配
[开场白]:
在第一章当中,已经介绍了会计的定义、对象,会计的四大假设、一般原则等基本的会计知识与概念。
在这一章当中,主要为同学们介绍会计要素,会计恒等式,账户的设置,复式记账原理和总分类与明细分类账户。
这一章的内容非常重要,是会计学的基本原理。
大家需要认真听讲,作好笔记,以便为今后更好的学习打下基础。
第一节会计要素(1课时)教材P33-37
[引言]:
回顾:
“什么是会计的对象”?
问学生:
会计的对象是什么?
并请学生回答。
教师总结:
既然我们知道了会计的对象即为:
反映、核算、监督、分析、预测、控制的内容,那么,我们也就可以得出下面的结论:
会计的对象资金的运动
资金的运动的具体过程经济业务(会计事项)
会计对象的分类会计要素
引出:
也就是说,对于会计对象所作的分类,称之为会计要素。
世界各国的会计准则中,对于会计要素的规定大体上是一致的。
其中的差别,不过是粗细不同而已。
有的国家分得粗一些;有的国家分得细一些。
我国《企业会计准则》将会计要素规定为“资产”、“负债”、“所有者权益”、“收入”、“费用”、“利润”等六大类。
其中:
资产、负债、所有者权益这三个要素构成了资产负债表;
收入、费用、利润这三个要素构成了利润表。
下面,就给大家分别介绍这六个要素的定义,特征以及分类等等。
[讲授正文]:
一、资产
在给大家介绍资产的定义之前,请问学生“什么是资产”?
采用引导式提问,先由学生进行回答,在由老师给出定义。
1.定义:
资产是指企业过去的交易、事项形成并由企业拥有或控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益。
通过对于资产“特征”的讲解,对所给定义进一步解释。
2.特征:
(1)资产能够直接或间接地给企业带来经济利益。
首先,我们知道,作为企业的资产,无论的厂房、设备、存货还是债权,都应能直接的(通过销售手段)或间接的(通过成本价值的转移)给企业“带来经济利益”。
其次,那些长期无法收回的款项、严重损坏而无法使用的设备等等,不能为企业带来经济利益的,就不能再作为资产列支了。
因此,我们说,资产要能够直接或间接地给企业带来经济利益。
(2)资产是为企业所拥有或控制的。
提问:
企业的资产一定是企业所拥有的吗?
回答:
不一定。
资产是指企业过去的交易、事项形成并由企业拥有或控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益。
有些资产企业并不拥有“所有权”,但可以“控制”它,如融资租入的固定资产,根据“实质重于形式”原则,它也属于企业的资产。
(3)资产是由过去的交易或事项形成的。
强调“过去”发生,谈判中的交易或事项不能作为企业的资产。
说明:
关于资产的特征是本单元中的讲解重点,也是难点。
尤其是第二个特征,建议教师讲深讲透。
为了更好地对企业的资产进行管理和核算,我们还将企业的资产作了以下的分类。
3.分类
(1)企业的资产按其流动性,通常可分为:
流动资产非流动资产
所谓流动资产,是指现金以及其他能在一年或超过一年的一个营业周期以内变现或被耗用的资产。
所谓营业周期是指企业自投入资金——购买原料——制成产品——销售产品——再收回资金的过程。
大部分行业一年有几个营业周期,则其资产按年划分为流动资产和非流动资产;而某些特殊行业、如造船、重型机械等,其营业周期往往超过一年,则其资产按营业周期划分。
流动资产通常包括现金、银行存款、短期投资、应收票据、应收账款、存货等。
所谓非流动资产是指在一年以上或超过一年的一个营业周期以上才能变现或被耗用的资产。
非流动资产通常包括长期投资、固定资产、无形资产和其他资产等。
说明:
举例说明即可,以后还将进一步学习相关知识。
(2)按其是否具有实物形态,通常可分为:
有形资产无形资产
二、负债
如果说,资产是企业的权利,那么,负债就是企业的义务。
1.定义:
负债是企业过去的交易、事项形成的现时义务,履行该义务预期会导致经济利益流出企业。
2.特征:
(1)负债的清偿预期会导致经济利益流出企业。
清偿负债导致经济利益流出企业的形式多种多样,如用现金偿还或以实物资产偿还;以提供劳务偿还;部分转移资产部分提供劳务偿还;将负债转为所有者权益,如我国目前试行的国有企业债转股业务。
(2)负债是由过去的交易或事项形成的。
不能根据谈判中的交易或事项或计划中的经济业务来确认负债。
3.分类:
按照流动性对负债进行分类,可以分为流动负债和长期负债。
流动负债,是指将在1年(含1年)或者超过1年的一个营业周期内偿还的债务,包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付工资、应付福利费、应付股利、应交税金、其他暂收应付款项、预提费用和一年内到期的长期借款等。
长期负债是指偿还期在1年或超过1年的一个营业周期以上的各种债务,通常包括长期借款、应付债券、长期应付款等。
各项长期负债应当分别进行核算,并在资产负债表中分列项目反映。
将于1年内到期偿还的长期负债,在资产负债表中应当作为一项流动负债,单独反映。
三、所有者权益
1.定义:
所有者权益,是指所有者在企业资产中享有的经济利益;其金额为资产减去负债后的余额。
2.特征:
(1)除非发生减资、清算,企业不需要偿还所有者权益。
(2)企业清算时,只有在清偿所有的负债后,所有者权益才返还给所有者。
(3)所有者凭借所有者权益能够参与利润的分配。
所有者权益在性质上体现为所有者对企业资产的剩余权益,在数量上也就体现为资产减去负债后的余额。
3.分类
所有者权益包括实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。
其中,盈余公积和未分配利润又合称为留存收益。
四、收入
1.定义:
收入,是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等日常活动中所形成的经济利益的总流入。
收入不包括为第三方或客户代收的款项。
2.特征:
(1)收入是从企业的日常经营活动中产生,而不是从偶发的交易或事项中产生。
(2)收入可能表现为企业资产的增加,或负债的减少,或二者兼而有之。
(3)收入能引起企业所有者权益的增加。
(4)收入只包括本企业经济利益的流入,而不包括为第三方或客户代收的款项。
3.分类:
(1)按照企业所从事日常活动的性质,收入有三种来源,一是销售商品,取得现金或者形成应收款项;二是提供劳务;三是让渡资产使用权,主要表现为对外贷款、对外投资或者对外出租等。
(2)按照日常活动在企业所处的地位,收入可分为主营业务收入和其他业务收入
五、费用
1.定义:
费用,是指企业为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的流出。
2.特征:
(1)费用是企业在日常活动中发生的经济利益的流出,而不是从偶发的交易或事项中发生的经济利益的流出。
(2)费用可能表现为资产的减少,或负债的增加,或二者兼而有之。
(3)费用将引起所有者权益的减少。
3.分类:
按照费用与收入的关系,费用可以分为营业成本和期间费用。
六、利润
利润,是指企业在一定会计期间的经营成果,包括营业利润、利润总额和净利润。
说明:
此部分内容要求同学们一定要理解,知其所以然。
[课后练习]:
请同学们打开教材的P68页,看练习题三。
先给大家2分钟时间快速的看一下题目,学生先做一下。
(2分钟后)请学生回答,一起讨论,共同解答。
(1)银行存款5000元
同学回答:
银行存款5000元,应列支为“资产”。
老师讲评:
对的。
存放在银行的款项当然是企业的资产。
以下请同学自己完成,并参考答案批改。
第二节会计恒等式(1课时)教材P37-40
[引言]:
所谓的会计恒等式是指“资产=负债+所有者权益”,并且有这样的一种结论:
无论在任何一个时点上,任何一项经济业务的发生,都不会破坏资产和负债及所有者权益之间的恒等关系。
[讲授正文]:
首先,让我们先来了解一下会计等式的由来。
一、会计恒等式的含义
(一)会计恒等式的由来
资金来源=资金占用
(二)基本等式
资产=负债+所有者权益
下面通过一个案例,给大家深入讲解一下会计等式的“恒等”关系。
[案例2.1]:
资产=负债+所有者权益
7月1日,高欣决定在市场上开办一个出售鲜花和盆栽植物的公司。
她向自己的企业投入了2500元的资金。
分析:
从会计的角度看,该企业是一个独立的主体。
它的资产,例如现金,是从其所有者高欣处得来的。
因此,这笔资金是企业“欠”其所有者的。
它是所有者的启动资金。
如果高欣改变主意,决定从此不再进入这个行业,那么企业就会解散,资金也会“归还”给高欣。
换言之,是投资人的一项权益(所有者权益)。
与资产永远等于负债加所有者权益相应,我们可以将会计等式表述为如下形式。
会计等式1
资产=负债+所有者权益
2500(现金)=0+2500
续例:
不同的资产
高欣用1800元从李岩处购买了一个市场货摊。
她还花了650元从青青蔬菜花卉批发市场购进了花和盆栽植物。
买了货摊和商品之后,原来的2500元只剩下50元。
她已经准备好7月3日开始第一天营业。
这时的会计等式是怎样的呢
分析:
现在企业拥有的资产发生了变化。
现金减少了,但是个货摊以及一些鲜花和盆载植物。
7月3日,在开始企业的状况如左。
会计等式2
资产=负债+所有者权益
货摊1800
鲜花和盆栽65002500
现金50
2500=0+2500
结论:
通过上面的案例,我们发现无论发生什么经济业务,会计等式的左右平衡关系永远不会被打破。
二、经济业务与会计恒等式的关系
(一)经济业务对会计恒等式的影响的九大类型
负债、所有者权益增加
资产增加
负债、所有者权益减少
资产减少
上述的图表可以看作以下的九种经济业务类型:
1.一项资产增加,一项负债增加,增加金额相等。
2.一项资产增加,一项所有者权益增加,增加金额相等。
3.一项资产增加,另一项资产减少,增减金额相等。
4.一项负债减少,一项资产减少,减少金额相等。
5.一项负债减少,另一项负债增加,增减金额相等。
6.一项负债减少,另一项所有者权益增加,增减金额相等。
7.一项所有者权益减少,一项资产减少,减少金额相等。
8.一项所有者权益减少,一项负债增加,增减金额相等。
9.一项所有者权益减少,另一项所有者权益增加,增减金额相等。
一个企业在经营过程中发生的经济业务是多种多样的,但是,无论在任何一个时点上,任何一项经济业务的发生,都不会破坏资产和负债及所有者权益之间的恒等关系。
(二)举例说明P38-40
下面举例说明恒等关系。
利达工厂200X年11月相关经济业务。
先来看第一个业务:
(1)5日,从飞龙工厂购进原材料6000元,货款未付。
教师分析:
这项经济业务的发生,使利达工厂一方面增加了新资产——原材料6000元,另一方面增加了一项新的负债——应付账款6000元,
由于这一变化,资产=负债+所有者权益
左边资产增加6000元右边负债增加6000元
会计等式仍然保持平衡关系。
请学生来分析第二个业务。
[单元小结]:
通过本单元的课堂讲解,希望同学们能够掌握会计六要素的定义以及特征,重点理解会计恒等式的含义;理解经济业务对会计恒等式的影响的九大类型,并能够作出正确的分析。
[课后练习]:
请完成教材P67练习题一,这道题下次课课堂讲解。
[预习]:
第三节账户的设置第四节复式记账原理。
讲授
(2分钟)
讲授+
课堂提问
(4分钟)
建议讲授
(10-15分钟)
讲授
(4分钟)
讲授
(4分钟)
讲授
(4分钟)
讲授
(4分钟)
讲授
(4分钟)
讲授
(4分钟)
讲授
(2分钟)
建议讲授+
案例分析
(8-13分钟)
建议讲授+
提问
(5分钟)
课堂提问
+详细讲解
(15-20分钟)
小结
(3分钟)
布置课后练习(2分钟)
第二单元授课计划
第二章账户与复式记账
本章内容概述:
通过本章学习,要求正确理解会计要素与会计恒等式,掌握账户结构、复式记账原理与借贷记账法的基本知识,了解总分类账户与明细分类账户的关系。
涉及章节:
第三节账户的设置(1课时)P40-45第四节复式记账原理(1课时)P45-53
教学目的和要求:
要求了解会计科目设置意义和原则;
熟记会计科目名称和类别;
熟练地叙述账户结构;
掌握借贷记账法的原理;
掌握借贷记账法下的各类别账户的结构。
教学重点:
会计科目的名称和类别;
借贷记账法的原理;
账户的结构。
教学难点:
对“借”、“贷”记账符号的理解;
区分不同类别的账户结构。
思考与训练
试说明会计科目与账户的区别与联系?
借贷记账法的基本内容?
课后练习。
下一单元预习内容要求
第四节复式记账原理第五节总分类账户与明细分类账户
第二单元授课内容与方法
授课主要内容
授课方法
时间分配
[课后练习]:
讲解上一节课布置的p67的练习题一:
1.A公司投资开办南海服务部,200X年3月1日资产、负债、所有者权益各项目期初余额为:
A公司投资15000元,现金176元,银行存款8800元,应收甲商店款2000元,库存物品4500元,向银行借入的短期借款5000元,应付乙单位货款900元,各种办公用品624元,各种家具用具共计4800元
3月份发生下列业务:
(1)A公司代服务部归还到期借款5000元,作为增加投资。
(2)取得营业收入8500元,存入银行。
(3)用银行存款偿还应付乙单位货款900元。
(4)赊购保险箱一只价值1000元。
(5)用现金购入办公用品140元。
(6)收到甲商店前欠账款1500元存入银行。
要求:
(1)列出期初会计等式。
(2)列示经济业务发生对会计等式的影响,并加计金额,列出期末会计等式。
[课后练习讲解]:
首先,请同学自己动脑,试着列出期初会计等式。
(建议在2分钟内完成)
教师讲解:
分析期初属于南海服务部资产的有现金、银行存款、应收甲商店款、库存物品、各种办公用品、各种家具用具;属于企业负债的有短期借款、应付乙单位货款;属于企业所有者权益的包括A公司投资(南海服务部的唯一投资人即所有者为A公司)。
由此,列出期初会计等式如下:
资产(176+8800+2000+4500+624+4800=20900)
=负债(5000+900=5900)+所有者权益(15000)其次,分析各经济业务发生对会计等式的影响,列示如下:
资产=负债所有者权益
(1)
——=-5000+5000
(2)
+8500=——+8500
(3)
-900=-900——
(4)
+1000=+1000——
(5)
-140+140=————
(6)
+1500-1500=————
最后,期末的会计等式为:
资产(29500)=负债(1000)+所有者权益(28500)
第三节账户的设置(1课时)教材P40-45
[引言]:
上节课,我们一起探讨了什么是会计要素,但当面对各单位所发生的纷繁复杂的经济业务活动时,我门需要根据其各自不同的特点进行分门别类的核算。
举例说明:
企业的货币资金是一种资产,但是它的保管及收付方式不一样,因此可以将其划成两个类别:
银行存款和现金。
相应地设置两个会计科目,其中,“银行存款”科目核算企业在银行存款的收付结存情况,而“现金”科目则核算企业的库存现金的收付结存情况。
可见,会计科目就是对会计要素的具体内容分类的标志,,每一个会计科目名称之下,都应有明确的含义、核算范围。
引出:
也就是说,会计科目是对会计对象的具体内容,按其不同的特点和经济管理的需要,分类核算和监督的项目。
每一个会计科目都有一定的名称,都应反映其特定的经济内容。
[讲授正文]:
一、设置会计科目的意义和原则(详见教材p41)
(一)设置会计科目的意义
通过上面的举例,我们可以发现设置会计科目不仅能分门别类核算和监督会计对象的具体内容,反映资金运行的各个环节,而且统一的名称和核算内容,对统一核算指标口径,分析利用会计信息,组织国民经济综合平衡都有重大意义。
(二)设置会计科目的原则
(1)设置会计科目,应结合会计对象的特点。
(2)会计科目的设置,必须符合经济管理的要求。
(3)设置会计科目必须将统一性和灵活性结合起来。
(4)会计科目的设置,必须保持相对稳定性。
在教材的42页,表2.2企业会计科目一览表,请同学们回去以后至少熟读五遍,下次课就此部分内容提问。
二、会计科目的类别和级次
(一)会计科目的类别
表2.2所列举的企业会计科目,并非彼此孤立,而是相互联系、相互补充地组成一个完整的会计科目体系。
根据企业资金构成的内在联系和会计对象的特点,会计科目一般可分成五类:
1.资产类会计科目
2.负债类会计科目
3.所有者权益类会计科目
4.成本类会计科目
5.损益类会计科目
提问:
会计的六要素包括哪些?
会计科目分为哪五类?
两者的主要区别在于哪里?
先由学生回答,再给出标准答案
回答:
会计要素有“资产”、“负债”、“所有者权益”、“收入”、“费用”、“利润”等六大类。
会计科目一般分为五类:
“资产”、“负债”、“所有者权益”、“成本”、“损益”。
两者的主要区别在于会计科目在分类时将“利润”类归入“所有者权益”类科目,将“费用”和“收入”类合并为“成本”与“损益”两类。
(二)会计科目的级次
会计科目按其提供核算指标的详细程度,可以分成总分类科目、二级科目、明细科目三个级次。
举例说明:
如在“原材料”总分类科目下,按材料类别设“原料及主要材料”、“燃料”、“辅助材料”等二级科目,二级科目下面再设明细科目。
说明:
按我国现行会计制度规定,总分类科目一般由财政部统一制定,明细分类科目一般由企业根据实际需要自行设置。
三、账户及其基本结构
(一)账户设置的必要性
会计科目仅仅是对会计对象的具体内容进行分类的项目,只有分类的项目,没有一定的结构形式,它不能把发生的经济业务连续地、系统地记录下来。
因此,我们需要“账户”对会计科目所反映的经济业务内容,进行连续系统的记录。
两者之间既有联系又有区别。
简单地说,会计科目就是账户的名称。
(二)账户的基本结构
账户的格式多种多样,不同的记账方法,账户的结构不同;相同的记账方法不同性质的账户,结构也是不同的。
但一般说来,无论采用哪一种格式,都应包含以下内容:
账户名称(即会计科目)
日期和摘要(简要说明经济业务内容);
增加或减少的金额;
凭证号码(账户记录的来源和依据)
结存余额。
为了教学方便,在教科书中经常用简化格式丁字账来说明账户结构,如下图所示:
左方账户名称右方
在账户的左右两方,分别记录增加额和减少额,增减数额相抵后的差额,称为账户的余额。
余额可以分为期初余额和期末余额。
通过账户记录的数额可提供期初余额、本期增加额、本期减少额、期末余额四个核算指标。
上述四项金额的关系可用下列公式来表示:
本期期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额
举例说明:
期初企业有库存现金900元,本期共收到现金1600元,同时又支付现金800元,则本期期末应有现金的余额为:
900+1600-800=1700元
账户的左右两方按相反方向来记录增加额和减少额。
如果在左方记录增加额,右方则记录减少额;反之,在右方记录增加额,就应该在左方记录减少额。
在具体的账户中,左右双方究竟哪一方记录增加额,哪一方记录减少额,取决于各账户所采用的记账方法和记录的经济内容。
说明:
账户的余额一般与记录的增加额在同一方向。
第四节复式记账原理(1课时)教材P45-53
一、记账方法
[回顾]:
通过前面课程的学习,我们了解了会计要素可以将会计对象加以分类,同时进一步了解到会计科目可以表明某项经济业务的具体内容,而账户可以用来连续、系统地反映。
我们掌握了一个永远平衡的会计恒等式——资产=负债+所有者权益,此时的我们,“万事具备,只欠东风”,在按照一定原则设置会计科目,并按会计科目开设了账户之后,就需要采用一定的记账方法将会计要素的增减变动登记在账户中。
[引出]:
到底企业采用的记账方法是什么呢?
记账方法,顾名思义,是指在经济业务发生之后,如何将其记录在规定的账户中的方法。
记账方法有两类,一类是单式记账法,另一类是复式记账法。
单式记账法是将每项经济业务只在一个账户中进行登记的方法。
复式记账法是对发生的各项经济业务都要按规定的会计科目,至少在两个账户上相互联系地进行分类记录。
复式记账法有三类:
1)借贷记账法;
2)增减记账法;
3)收付记账法;
我国的《企业会计准则》规定中国境内的所有企业都应采用借贷记账法。
[思考]:
单式记账法和复式记账法的区别?
举例说明:
记录用现金购买材料的经济业务
只记现金的减少不记材料的增加
单式记账法下:
只记现金的减少,而不记材料的增加
复式记账法下:
记现金的减少,同时记材料的增加
与单式记账法相比较,复式记账法有两个明显的特点:
一是对发生的各项经济业务都要按规定的会计科目,至少在两个账户上相互联系地进行分类记录;二是对记录的结果可以进行试算平衡。
二、复式记账法的原理
在前面讲授会计平衡等式时,我们就说过,“会计等式是复式记账的理论依据”。
也正是根据这一平衡原理,我们确信:
任何一项经济业务的发生,都会引起资产和负债及所有者权益之间至少两个项目发生增减变化,而且增减金额相等。
复式记账如实地反映资金增减变化的客观情况,记录资金的来路和去向及其相互关系。
复式记账法一般包括账户设置与结构、记账符号、记账规则和平衡公式等四项基本内容。
三、借贷记账法
(一)借贷记账法的概念
简述借贷记账法的产生与发展,主要包括以下几个知识点:
1.借贷记账法起源于十二世纪的意大利。
2.到了十五世纪,意大利数学家卢卡巴其阿勒的名著《算术、几何与比例概要》在威尼斯出版发行,从理论上阐述了借贷记账法
3.我国运用借贷记账法始于1908年创办大清银行之时
4.我国1992年11月30日颁布的《企业会计
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