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模板写人的作文
写人的作文
写人的作文1
我们是母亲最珍贵的人,所以母亲时时处处都在爱着我们,不让我们受到任何伤害……对母亲的爱我们能做到的就只有默默的感恩着母亲。
因为在我们胜利的背后,其实有着母亲默默地奉献。
母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。
在母亲头上发现一根根银发时,我惊讶的大叫:
“妈妈,您头上有银发了。
”您只是微微一笑,既然一句抱怨的话语都没有。
母亲您天天为我操碎了,从不抱怨。
啊!
这可真是“临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
老子曾训言:
“上若善水,水善利万物而不争。
”如果说有道德的人像水,那么,母亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。
母爱,并不轰轰烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。
也许在不经意间,你就获得了母爱。
写人的作文2
姑姑今年30多岁了,长得很漂亮,她可爱时髦了。
这不,我们家请客。
姑姑说:
“当了几十年中国人了,我也该尝尝当‘老外’的滋味了。
”不一会儿,就染了一头黄头发回来,全家人看了看姑姑的头发,怎么都别别扭扭的。
晚上吃饭的时候,妹妹盯着姑姑的头发,奶声奶气地说:
“姑姑,你应该多吃点儿蔬菜。
老师说过,菜吃少了缺少营养,头发就会黄。
你看,你的头发多黄呀!
”听了妹妹的话,全家人集体喷饭。
过了几天,姑姑又上街了――这回是要染眼睛。
她说别人染过,觉得效果不错。
这样一来,姑姑的眼睛又换了一种颜色。
当时,我还以为姑姑的眼睛被别人给打伤了呢。
又过了几天,姑姑买来一件短袖衫,穿在长袖衫的外面。
她不嫌热,还说这样时髦。
接着,姑姑又去买了口红……
大家去给太奶奶祝寿,一家人正高兴呢,听到门铃响了,奶奶赶紧去开门,原来是姑姑。
但奶奶眼睛不好,还没等姑姑说话,就“咚”的一声把门关了,还慌慌张张地说:
“你太奶奶大寿,怎么还有来打架的?
真是的!
原来姑姑又改了发型,变成了“刺猬头”,再加上一身黑色的紧身衣,也难怪奶奶会这么说了。
要是我和妹妹,早就吓得躲到桌子底下去了。
哎!
你看我这赶时髦的姑姑!
写人的作文3
“善大,莫过于诚”,人际交流的第一步就是要以诚待人,平等交往。
热诚的赞许与诚恳的批评,都能增进彼此的信任。
如果想广交益友,自己就要首先成为别人眼中的益友。
在与人交往的过程中,要学会悉心倾听、将心比心,严于律己、宽以待人,要坚持真诚的原则,真心帮助他人而不求回报,对朋友的不足能诚恳地提出批评意见,对不同的观点能直陈己见,既不当面奉承别人,也不在背后诋毁别人。
这就是“同理心”态度的升华。
其实,人人皆平等,但人与人之间存在差别却是不争的事实。
这些差别,有些是天生的,有些则是后天带来的。
但是,对一个人来说,最重要的是你总会面对机遇和选择。
如果你只是埋怨和感叹世界的不公平,那就会失去更多的东西。
如果你的起点比别人低,你就必须加快速度;如果你只是一味抱怨,那就会被别人越抛越远;如果你认为这个世界不公平,并因此放弃了自己的机遇和选择,那么,真正应该对你的失败负责,恰恰是你自己的放弃,而不是这个世界的不公平——相反,在不公平面前,如果你能振作自己的精神,拥有乐观、豁达的心胸和良好的态度,并下定决心克服障碍、继续前行,说不定你还会取得别人意想不到的成功和收获呢。
写人的作文4
从小我就和奶奶爷爷住在一起,奶奶对我可好了,我就选几件事情来说说吧。
奶奶的爱就像一阵阵清凉的风。
记得一个夏天的晚上,天热得叫人脑子总是“嗡嗡”地想响,这时奶奶好像猜出了我的心思,对我说:
“佳佳,睡着了就觉得凉快了。
”我点了点头。
不知怎的,我刚睡了几分钟,就觉得浑身凉丝丝的。
过了一会儿,我被一阵扇子扇风的声音惊醒了,就慢慢地睁开眼睛。
啊!
我惊呆了,原来是奶奶在给我扇扇子,只见一粒粒豆大的汗珠湿透了她的衣服。
奶奶的爱像滴落的眼泪。
记得在我上幼儿园的时候,一天,放学回到家,觉得头很疼,我跟奶奶说了,奶奶摸着我那滚烫的额头,连忙抱起了我,和爷爷去了医院,可连续几天高烧不退,后来医生诊断,原来得了肺炎。
当时奶奶急得眼泪都流出来了。
奶奶的爱像一本教育的书。
有一次,我犯了错,便把我叫到一旁去教育我,说我做的不对,还给我讲了一本《贪心鬼的故事》的书,讲完了,奶奶就给我讲应该怎么做人,告诉我千万不能学书里的贪心鬼,否则会收到惩罚。
奶奶教育我从来不打我,我也下决心不再犯错误了。
我为有这样的奶奶感到自豪骄傲,奶奶这么爱我,我一定要孝顺她,做个懂事的好孩子。
写人的作文5
他,很年轻,只有十来岁,但被我们班同学称为“老头”。
他的长相跟老头可不一样:
一头乌黑发亮的头发,就像刚用墨水浸泡过的一样。
一对柳叶似的眉毛,一双水晶球般炯炯有神的大眼睛。
皮肤如同巧克力的颜色。
读到这,你肯定会说:
“这不像老头呀。
”但读下去,你就知道你的想法是错误的。
他的背微微有点驼,身体骨瘦如柴,就像用骨头拼凑而成的。
四肢也没多少肉,用“皮包骨头”来形容他,一点也不过分。
他不仅外貌像老头,连动作、语言也很像老头呢!
有一次,老师让我和他去浇花,我拿着水桶接了小半桶水,拔腿就风风火火地往教室里跑……而他呢,悠哉悠哉哼着小调,还时不时地看看楼下的风景。
好像他不是来“执行任务”的,而是来“观光旅游”似的。
我看不下去了,催促道:
“快点快点,我还等着回去写作业呢!
”他却毫不在乎地说:
“急什么,中午再写也可以啊。
”说完又哼起了他的小调:
“大王派我来巡山……”见状,我无言以对,心想:
“哼,‘老头’就是‘老头’,每天都悠哉悠哉的,一点儿也不着急。
”
哈哈,这个老头是我们班的语文学霸,也是我的好朋友――沈?
]玺。
写人的作文6
如今,科技在发展,社会在进步,人的思想和价值观也不同以往。
我在电视却看到了这样一个人,他的事迹深深地打动了我。
这是一个西安人,无偿的保护着西安的众多古城。
他五官端正,相貌英俊,常年戴着一副眼镜,我以为他是哪所大学的学生,谁知,他因一只眼睛看不见东西而从此告别了学习生涯。
他随身带着一把尺子和一个DV,因而被人称为DV少年。
他从十岁就开始观察古城,他说小时候这座古城有一条裂缝,本来裂得并不大,现在已经可以伸进去手了。
还有一些城,侧面已经缺少砖块了。
他曾告诉过负责保护古城的人,谁知他们把裂缝定为裂缝观察区,随便让人看,还将缺少砖块的地方砌成了一些水泥。
这位小年对此很不满,因为水泥和古城砖块的颜色完全不一样。
他还说,小时候城墙上的小洞已经变大,他将这一切都拍了下来,希望引起人们的重视。
这就是DV少年,一个不希望古迹被破坏的人。
写人的作文7
我,一个活泼好动的男孩,有着一颗求知的心,这却给妈妈带来了不少的麻烦。
我七岁那年,妈妈买了一本《十万个为什么》给我看。
我拿着《十万个为什么》便津津有味地看了起来,只见书上写着:
木头可以浮在水面上。
我想:
书也是木头做得,不如我把一本大书放在水上,看能不能浮起来。
于是我拿起刚刚才买的《十万个为什么》放在装满水的盆子里。
你猜怎么样?
书一半在水里,一半浮在上面。
这时妈妈来了,她看见眼前的一幕,大发雷霆地问我:
“这是怎么回事?
”我把刚才的杰作告诉妈妈,妈妈被气得哭笑不得。
今天,妈妈买回一个组装式的电风扇,我一听是组装的,便迫不及待地打开盒子拼了起来。
当拼到最后时,我不知那上面的皮带子要不要装。
这时候爸爸回来了,他看出了我的心思,和蔼可亲地对我说:
“这个带子不要装。
”我听了觉得不对,反驳道:
“要装,要不然它不是多此一举,如果像你说得那样,那厂家为什么要配置这个带子。
”我俩争得面红耳赤,最后我还是不听爸爸的劝告,把带子装了上去,装完后,我插上电源,“砰”电风扇还没用到一天就“一命呜呼”。
这就是我,一个对什么都好奇的我。
写人的作文8
我们班的“芝麻官”余晔,一双水汪汪的大眼睛,在眼眶里骨碌碌地转,红似苹果的脸,乌黑的头发,非常漂亮,她的成绩在我们班上名列前茅,她还是我们班的“三道杠”呢?
一天,她一进教室就说:
“快交作业,三本本子,一张试卷。
”我递过去,她就像检查一个不爱完成作业的同学,非常认真地检查,我觉得可笑,我的作业还用得这样检查,绝对保质保量,不会出错。
可是她检查了一会儿打趣着:
“这么节约,这么一点儿字都舍不得费钢笔水,要不改天我送你一瓶。
”原来我把“犬”字写成“大”字,把“未”字第二横写短了,她叫我赶快订正,还大公无私地说:
“要不然就算没做。
“
还有一天,余晔被老师叫到办公室,老师给了她一个任务,让她辅导杨梅做作业,她一口答应了,这时,余晔的哥哥跑过来,给了一张电影票她,说:
“我没空看。
“但是余晔并没有看,而是继续辅导杨梅。
她还说:
“我如果不去辅导杨梅,老师就要扣我奖金了。
”
这就是我们班的“芝麻官”余晔。
写人的作文9
今天,白色的雪花在天空飞舞。
不一会儿,屋顶、树枝和田野都被银覆盖了。
我和朋友在雪地里尽情玩耍。
突然一个小朋友说:
“喂,你看!
那里有很多雪。
我们可以堆雪人吗?
”“好”大家异口同声的同意了。
开始堆积。
吴笛和张华在雪地里滚雪球,只看到拳头大小的小雪球滚到齐腰高的大雪球。
其他人也不甘示弱,这匹马滚成了一个中等大小的雪球。
韩顺顺在家里找到了两块木炭,一个直辣椒,一个弯辣椒,两把小扫帚。
孙俪从家里拿来一个盆,盛满雪,用力压,打掉雪块,中间掏空。
整个雪人的“零件”都收集好了,接下来就是“组装”了。
以大雪球为体,中间雪球为头,两块木头碳为眼,直辣椒为鼻,弯辣椒为口,小扫帚为臂,盆里的雪为帽,这样雪人就准备好了。
但是,大家还是觉得有点不对。
雪人在这里很孤独,所以他变成了雪人,并和他成为了伙伴。
我想:
有人和他在一起,雪人就再也不会孤独了。
我和我的朋友们看着雪人,我们很开心,因为是我们的努力,让这两个雪人“住”在了这里,和我们一起玩耍嬉戏,享受着宜人的冬日风景和美妙的快乐时光。
写人的作文10
我有一位漂亮的语文老师——冯老师。
冯老师长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,有一双大大的眼睛,戴着一双眼镜,爱穿白衣服。
她总是盘个头,身高是个中等个子,偏瘦,说话十分的温柔,笑得时候就会露出洁白的牙齿!
冯老师给我们讲课十分的有耐心。
有一次,冯老师给我们讲古诗,为了让同学掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。
过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我们全班都不明白,冯老师很有耐心地说:
“有知作者,解诗题,抓字眼,明诗意;想画面,悟诗情。
”过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我的同学还是都不明白,冯老师很有耐心又很严肃的对我们说:
“资料是这样的……
冯老师还对学习差的同学不停地鼓励,要好好学习,这样才能超过好同学,同时还要告诫学习好的同学,更要加倍努力,这样才不会让别的同学赶上。
三年级学期的时候,我们班期末考试居然考了全年级第二名。
有些同学考了60几分,老师并没有骂他们,而是鼓励他们。
看,冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。
写人的作文11
每一个生命都是父母给的,我们就在家庭的呵护下成长起来。
我的父亲是一名教师,他不管何时脸上总挂着严肃的表情,眉头紧扭在一起,额头上凹下深深的纹。
他严厉的眼中流露出关爱,脸很瘦,一看就精神。
他有一手好厨艺,当家中有客人来,或逢年过节,他总要在厨房忙一阵子。
我们满怀欣赏的品尝他的菜,我们一句夸赞的话,吃着微笑着,就是对他最好的赞誉。
他总有一股专的劲让我十分敬佩,他从没有因为遇到困难而放弃。
刚接触电脑时他一坐就是几个小时,现在成了学校的电脑专家。
他还会许多乐器,他平时对它们不闻不问,可是停电之时,他就会随手拿支笛子、萧、口琴之类吹上一曲,我和妈妈在烛光下静静聆听。
来电了他就挺下来,去看电视。
这时总会有点遗憾在心底。
他有个习惯就是在镜子前摆弄自己的头发,一到周末,他躺在床上叫我帮他拔白头发。
白发一直拔一直有,父亲把白发捻在手里说:
“把他收起来做根毛笔吧。
”我笑道“你怎么那么能耐。
”心中涌起一股酸涩之感。
每个人都会老,我知道父亲也会,我要在他没有老去的年华中,让她看到我的成绩,让快乐使他不会老去。
写人的作文12
妈妈的眼神千奇百怪,很特别,还会说话。
每当我考试考得好时,妈妈一定会笑咪咪的,目不转睛的看着我。
这代表妈妈非常高兴,开心,自豪。
每当我做错一件事或受到别人批评时,妈妈
就会凶巴巴的看着我,这代表不开心,愤怒。
有一次,我去参加考试,考完试后,结果我发现得了一个红红的优秀。
我一蹦一跳回了家,把试卷和分数一同告诉了妈妈,妈妈看了我的试卷笑咪咪的注视着我,妈妈看起来很开心,也让我感受了冬天太阳般的温暖。
有一次,我在一个亲戚朋友家不小心弄坏了一个东西,事后,回到家妈妈露出了一张凶巴巴的表情,告诉我十一岁的小朋友该是一个懂事的人,不该乱动人家的东西等等。
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说得我眼泪多渐渐的流出来了,顿时让我感到冬天那寒风的寒冷。
啊/妈妈的眼神象会说话一样,给我批评,给我赞扬,让我踏进成长之路,用各种眼神来要求我。
妈妈我长大后一定会报答你的。
写人的作文13
我有一个堂姐,她对我非常好,什么好事她都会记上我一份,她性格开朗,很少看到她难过的时候,反而她常常逗我笑,我们是无话不谈的好姐妹。
时光去得匆匆,应为工作原因,我已经很长时间没见过堂姐了,这次她终于要回来了,我既兴奋又高兴,可没想到姐还带回来个姐夫,他长得又高又瘦,眉清目秀得很是潇洒,姐姐和我相差12岁,我知道她这个大美女迟早会嫁出去,可就是没想到那么快,这是姐姐叫我过去,我很高兴一蹦一跳的去了,姐姐摸着我的头惊喜的说:
“一段时间不见,你长得比你妈妈还要高了。
”我举着手嬉皮笑脸的说:
“现在算什么,以后我还要长得比姚明还要高呢!
”我原以为我会听到那久违的笑声,可是没有,我看见她看着姐夫然后转过来用手遮着嘴笑了笑,我有些失望了,姐姐再也不是从前的她了,她变得内敛,贤惠,不会再和我痛快的放声大笑了。
她把自己那头飘逸的长发剪短了,这显得她更加恬静,更加动人,这时,奶奶让姐姐帮一个忙,姐姐对姐夫笑了笑便过去了,我更失望了。
以前的姐姐她是多么讨厌干活,特别是家务,可我现在看与她干得那么娴熟,就知道他为姐夫彻彻底底的变了。
我真的好想念以前那个无忧无虑的堂姐啊!
写人的作文14
五日,姥姥的六十大寿,一家人在饭店订了房间,准备大吃一顿。
在狼吞虎咽之后,就是我们四个姐妹的祝寿表演,我,身为大姐自然是本次演出的编剧兼导演。
无奈,再好的导演遇到不听话的演员也无法导出精彩的戏。
面对这群小妹,我真的是江郎才尽,无可奈何。
说实话,我很想要一个姐姐。
我高兴时,她陪我笑;我伤心时,她能听我诉苦。
我想象中的姐姐是完美的`,善解人意的,我也把这当做我的目标,努力成为那个完美的姐姐。
我常常幻想,幻想我和姐姐在一起,我和姐姐的对话、活动。
可真实中的我说出“姐姐”的话后,等来的却是另一句毫不相关的回答。
节目的结束曲很high,大家一起跳着舞,我在排头,可没有人知道,我多希望在我的前面还有个女孩。
我等着你的出现,我的姐姐……
写人的作文15
老王是一个为力车夫,四季的斑澜,悄然地在他奔波的车轮中演绎。
他的生命的履历,他的背影曳着旭日升起,携着夕阳隐没,每一条蜿蜒的崎岖,都弹奏着他铿锵的跫音。
他的足迹,涂满东西南北,尽把生活的浓彩描绘。
没有雄浑的豪言壮语,没有靓丽的西装革履,他擎起人生的火炬。
挺进于时光的,为了生活的精彩。
为了生活的热爱。
看:
只有一只眼,另一只是瞎的。
感:
另人不愿乘他的车,对他的“瞎”没有情。
遇:
住荒僻的小胡同,破破的大院,几间塌败的小屋里。
问:
载客三轮后,靠一位顾主的照顾勉强维持生活。
作者描绘了一个不幸者,将所有的不幸都与他挂钩,让读者体会到他的悲惨。
作者描绘一个人来代表这个的不幸者。
对于整个,老王只是大海中一粒沙而已,这更让我觉得当时的是多么地。
作者在文中也写到自己不敢坐老王的车,不现于人,因为作者作为一名当时的知识,“他”不敢坐劳动拉的车,不敢“骑在头上”。
虽然老王命运悲惨,但是他是一个善良的人,是一个实在的人,他不怕,真诚关心钱钟书夫妇,作者的高明之处就在这里,他让一个得到了非常不幸的,没有什么更能反应出当时的人性的丑恶,但又有真挚的人存在,表现出一种活着的矛盾。
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