幼儿园第二学期中二班备课1第十三周.docx
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幼儿园第二学期中二班备课1第十三周.docx
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幼儿园第二学期中二班备课1第十三周
教学活动设计表
第十三周2015年5月7日
活动名称
《面条小厨师》
涉及领域
美术
执教老师
梁靖
活动目标
.通过用橡皮泥搓捏面条的活动,发展手眼协调能力和创造力。
活动准备
.面条、橡皮泥、
重点及难点
发展数理逻辑能力。
活动过程:
1、教师装扮成厨师,出示面条,请幼儿形容面条的外形。
2.出示橡皮泥,告诉幼儿橡皮泥可以做成“面条”,请幼儿想一想怎样做。
3.请幼儿想象自己是小厨师,探索用不同的方法把橡皮泥制作成“面条”。
鼓励幼儿用手搓“面条”。
4.请幼儿比较自制“面条”的长短。
提醒幼儿需对齐“面条”的一端,才能比较长短。
比较长短时,可引导幼儿运用关键词,例如最长、最短、一样长等描述“面条”的差异。
活动反思:
幼儿的兴趣浓厚,能达到预设的目标
教学活动设计表
第十三周2015年5月7日
活动名称
《一包荷花种子》
涉及领域
语言
执教老师
梁靖
活动目标
学会欣赏荷花的美好姿态
活动准备
幼儿用书、电子用书
重点及难点
能基本上说出荷花的特征
活动过程:
1、出示有关荷花的图片让幼儿欣赏。
2、老师描述荷花的外形特征,并且播放有关荷花的视频。
3、把《一包荷花种子》的故事有感情地给幼儿讲一遍。
活动反思:
幼儿能基本上说出荷花的特征
教学活动设计表
第十三周2015年5月8日
活动名称
《神笔马良》
涉及领域
语言
执教老师
梁靖
活动目标
理解故事,乐于参与与故事内容相关的讨论
活动准备
幼儿用书、电子用书
重点及难点
理解故事,
活动过程:
1.出示故事书《神笔马良》,请幼儿欣赏封面图画,猜猜马良会用神笔画什么。
2.教师讲述《神笔马良》的故事。
3.与幼儿讨论:
.小马良给穷人们画画时的心情怎样?
(快乐。
)
.小马良的神笔有什么神奇作用?
(画什么东西都能变成真的。
)
.小马良用这只神笔去做了什么事?
(帮助别人。
)
.小马良为什么不给财主画画?
(他要用神笔来帮助好人。
)
.小马良是怎样从财主家逃跑的?
(他用笔神画了梯子和马。
)
.
4.请幼儿谈一谈,如果自己有一只神笔,会用来画什么,并说一说为什么。
5.教师再次讲述故事,请幼儿一边听,一边欣赏图画。
活动反思:
幼儿常规好,能积极参与到活动中
教学活动设计表
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- 幼儿园 第二 学期 中二班 备课 第十三