小学二年级下学期班级工作总结.docx
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小学二年级下学期班级工作总结
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小学二年级下学期班级工作总结
小学二年级下学期班级工作总结
中期工作总结及家长会总结
赵莉
半学期以来,我认真学习党的群众路线相关文件,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真积极完成学校分配的各项教育教学工作。
我以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新教育实验为契机,努力实践理想课堂新理念,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进新教育,圆满完成了前半期的教育教学任务。
现就将半学期以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习,认真积极学习的党的群众路线相关文件,并及时撰写剖析材料、心得体会,在工作中善于开展批评与自我评批,不断提高自身修养。
2、积极学习新教育理念,并逐步在工作中努力尝试,坚持阅读与写作,坚持带领本班孩子开展晨诵、午读,丰富孩子的童年生活。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
半学期以来,在坚持抓好新教育理想课堂理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,取得了明显效果。
具体表现在:
1
发挥教师为主导的作用,备课深入细致,力求深入理解教材,准确把握重难点,因材施教,制定适合学情的教学目标。
注重课堂实效,以“快乐式教学法”为主,坚持学生为主体,注重培养学生的朗读能力、说话能力。
坚持参加校内外教学研究活动及新教育沙龙活动,不断汲取同事的宝贵经验,提高自己的教学经验。
经常向师傅文研老师请教,提高了自己的课堂教学能力,在教学月活动中,荣获“教学能手”称号。
在作业批改上,认真、及时、细致,了解学生的学习情况。
调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变\要我学\为\我要学\,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
做好学困生转化工作
在学困生的转化工作中,我主要通过“一帮一,师徒结对”的方式,让学有余力的孩子一对一帮助学困生。
同时,我还坚持用发展、赏识的眼光看待学困生,帮助学困生树立信心,寻找学习的乐趣。
经过半学期的努力,韩昊轩、马静
2
茹、李乐、库莹、李苗的学习进步非常大。
三、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循\严要求,高标准\的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:
利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
半期以来,我班主要召开了“新学期新打算”、“安全伴我行”、“我是班级小主人”等主题班会。
孩子们的卫生习惯、文明礼仪习惯、学习习惯正趋于养成。
2、发挥\小干部\的大作用:
大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解孩子们的学习情况,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课。
4、指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的常规性管理工作。
半期以来,我和孩子们每天早晨用诗歌开启新的一天,诵读了诗歌十余首;午读时间,我又和孩子们沉浸在精美的童书中,我们共度了《笨狼旅行记》、《笨狼和他的爸爸妈妈》、《笨狼的学校生
3
活》、《笨狼和聪明兔》。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班孩子的纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
四、存在问题及努力方向
1、孩子们的自觉学习习惯还有待于培养。
放手也是一种爱,也许,前面的工作中,我跟的太紧、太多,后半期,我打算放手让班干部管理班级、孩子们自己管理自己,进而培养孩子们的自觉性。
2、学习成绩较平行班低下。
本次中期检测,我班语文成绩与平行班相差太远。
后半期,我计划查缺补漏,重点培养孩子细心地学习习惯,做好促优转差工作,培养优等生,帮扶学困生,整体提高我班语文成绩。
3、班级管理工作艺术有待提高。
要积极向张燕燕老师学习优秀的班级管理经验,培养良好的班风、学风。
4、我自身在学习、工作中惰性思想较严重,对个别学生缺乏爱心、耐心。
后半期,应坚持专业阅读和写作,促使自己尽快成长。
中考已结束,在学校的统一安排下,我班于5月14日下午四点钟召开了每期一次的家长会。
4
精心准备
会前,根据学校的安排,我做了精心、充分的准备。
回顾了孩子们前半学期的在校表现,结合本次中期检测,我撰写了详实、具体的家长会发言稿,制作了精美的家长会课件,提前通过校讯通通知各位家长准时参会。
圆满召开
我班共51个孩子,到会49名家长。
家长会上,我主要安排了四个方面的内容:
1、学习《给家长的一封信》、《大手拉小手,文明伴我行》;2、汇报、分析孩子的学情及在校表现;3、给家长的几点建议;4、家委会成员讲话、家长自讲话。
会上,我主要围绕“好习惯,益终身”这个主题与家长朋友就孩子的生活习惯、学习习惯的培养方法展开了交流、探讨,给家长朋友们提出了九个方面的建议,包括孩子读书、写字的姿势、孩子学会整理书包、按时上下学、午休、帮家长做力所能及的家务活、不给或少给零花钱、不带零食上学、不带危险的玩具上学等方面。
并且再次推荐给家长适合二年级孩子读的六本书,有《我爱我爸爸》、《格林童话选》、《安徒生童话选》、《蝴蝶.豌豆花》、《稻草人》、《爷爷一定有办法》。
效果理想
会上,家长们纷纷向学校、任课老师提出了不少宝贵意见,就主要的整理如下:
5
1、要开齐、开足音、体、美课程,不可随意侵占;2、应开展第二课堂或兴趣小组活动,培养孩子的特长、爱好,培养全面发展的人才;
3、应强化校外纪律;
4、加强校园周边环境的治理;5、应每天布置数学家庭作业;6、营养餐质量应加强;
7、老师应禁止学生在龙头上喝生水。
家长会上,有许多家长表示要按时检查孩子的家庭作业,给孩子经常买课外书,坚持与孩子一起读书,一起陪伴孩子成长。
我相信,有了这样一群好家长,我班的孩子定会在以后的学习、生活中收获更多的幸福与快乐。
6
1、要开齐、开足音、体、美课程,不可随意侵占;2、应开展第二课堂或兴趣小组活动,培养孩子的特长、爱好,培养全面发展的人才;
3、应强化校外纪律;
4、加强校园周边环境的治理;5、应每天布置数学家庭作业;6、营养餐质量应加强;
7、老师应禁止学生在龙头上喝生水。
家长会上,有许多家长表示要按时检查孩子的家庭作业,给孩子经常买课外书,坚持与孩子一起读书,一起陪伴孩子成长。
我相信,有了这样一群好家长,我班的孩子定会在以后的学习、生活中收获更多的幸福与快乐。
6
中期工作总结及家长会总结
赵莉
半学期以来,我认真学习党的群众路线相关文件,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真积极完成学校分配的各项教育教学工作。
我以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新教育实验为契机,努力实践理想课堂新理念,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进新教育,圆满完成了前半期的教育教学任务。
现就将半学期以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习,认真积极学习的党的群众路线相关文件,并及时撰写剖析材料、心得体会,在工作中善于开展批评与自我评批,不断提高自身修养。
2、积极学习新教育理念,并逐步在工作中努力尝试,坚持阅读与写作,坚持带领本班孩子开展晨诵、午读,丰富孩子的童年生活。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
半学期以来,在坚持抓好新教育理想课堂理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,取得了明显效果。
具体表现在:
1
发挥教师为主导的作用,备课深入细致,力求深入理解教材,准确把握重难点,因材施教,制定适合学情的教学目标。
注重课堂实效,以“快乐式教学法”为主,坚持学生为主体,注重培养学生的朗读能力、说话能力。
坚持参加校内外教学研究活动及新教育沙龙活动,不断汲取同事的宝贵经验,提高自己的教学经验。
经常向师傅文研老师请教,提高了自己的课堂教学能力,在教学月活动中,荣获“教学能手”称号。
在作业批改上,认真、及时、细致,了解学生的学习情况。
调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变\要我学\为\我要学\,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
做好学困生转化工作
在学困生的转化工作中,我主要通过“一帮一,师徒结对”的方式,让学有余力的孩子一对一帮助学困生。
同时,我还坚持用发展、赏识的眼光看待学困生,帮助学困生树立信心,寻找学习的乐趣。
经过半学期的努力,韩昊轩、马静
2
茹、李乐、库莹、李苗的学习进步非常大。
三、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循\严要求,高标准\的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:
利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
半期以来,我班主要召开了“新学期新打算”、“安全伴我行”、“我是班级小主人”等主题班会。
孩子们的卫生习惯、文明礼仪习惯、学习习惯正趋于养成。
2、发挥\小干部\的大作用:
大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解孩子们的学习情况,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课。
4、指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的常规性管理工作。
半期以来,我和孩子们每天早晨用诗歌开启新的一天,诵读了诗歌十余首;午读时间,我又和孩子们沉浸在精美的童书中,我们共度了《笨狼旅行记》、《笨狼和他的爸爸妈妈》、《笨狼的学校生
3
活》、《笨狼和聪明兔》。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班孩子的纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
四、存在问题及努力方向
1、孩子们的自觉学习习惯还有待于培养。
放手也是一种爱,也许,前面的工作中,我跟的太紧、太多,后半期,我打算放手让班干部管理班级、孩子们自己管理自己,进而培养孩子们的自觉性。
2、学习成绩较平行班低下。
本次中期检测,我班语文成绩与平行班相差太远。
后半期,我计划查缺补漏,重点培养孩子细心地学习习惯,做好促优转差工作,培养优等生,帮扶学困生,整体提高我班语文成绩。
3、班级管理工作艺术有待提高。
要积极向张燕燕老师学习优秀的班级管理经验,培养良好的班风、学风。
4、我自身在学习、工作中惰性思想较严重,对个别学生缺乏爱心、耐心。
后半期,应坚持专业阅读和写作,促使自己尽快成长。
中考已结束,在学校的统一安排下,我班于5月14日下午四点钟召开了每期一次的家长会。
4
精心准备
会前,根据学校的安排,我做了精心、充分的准备。
回顾了孩子们前半学期的在校表现,结合本次中期检测,我撰写了详实、具体的家长会发言稿,制作了精美的家长会课件,提前通过校讯通通知各位家长准时参会。
圆满召开
我班共51个孩子,到会49名家长。
家长会上,我主要安排了四个方面的内容:
1、学习《给家长的一封信》、《大手拉小手,文明伴我行》;2、汇报、分析孩子的学情及在校表现;3、给家长的几点建议;4、家委会成员讲话、家长自讲话。
会上,我主要围绕“好习惯,益终身”这个主题与家长朋友就孩子的生活习惯、学习习惯的培养方法展开了交流、探讨,给家长朋友们提出了九个方面的建议,包括孩子读书、写字的姿势、孩子学会整理书包、按时上下学、午休、帮家长做力所能及的家务活、不给或少给零花钱、不带零食上学、不带危险的玩具上学等方面。
并且再次推荐给家长适合二年级孩子读的六本书,有《我爱我爸爸》、《格林童话选》、《安徒生童话选》、《蝴蝶.豌豆花》、《稻草人》、《爷爷一定有办法》。
效果理想
会上,家长们纷纷向学校、任课老师提出了不少宝贵意见,就主要的整理如下:
5
1、要开齐、开足音、体、美课程,不可随意侵占;2、应开展第二课堂或兴趣小组活动,培养孩子的特长、爱好,培养全面发展的人才;
3、应强化校外纪律;
4、加强校园周边环境的治理;5、应每天布置数学家庭作业;6、营养餐质量应加强;
7、老师应禁止学生在龙头上喝生水。
家长会上,有许多家长表示要按时检查孩子的家庭作业,给孩子经常买课外书,坚持与孩子一起读书,一起陪伴孩子成长。
我相信,有了这样一群好家长,我班的孩子定会在以后的学习、生活中收获更多的幸福与快乐。
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