辽宁省鞍山市中考一模化学试题 1 答案和解析.docx
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辽宁省鞍山市中考一模化学试题1答案和解析
【最新】辽宁省鞍山市中考一模化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列变化属于化学变化的是()
A.干冰升华B.酒精挥发C.牛奶变酸D.切割金属
2.下列有关空气的说法不正确的是()
A.食品包装中充入氧气可以延长食品保质期
B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
C.氮气约占空气总体积的78%
D.工业上常采用液化空气的方法制取氧气
3.误食亚硝酸钠(NaNO2)会使人中毒,亚硝酸钠中的氮元素的化合价为()
A.+3B.-3C.+2D.+5
4.下列物质分类正确的是()
A.纯净物:
矿泉水小苏打B.盐:
纯碱硝酸铵
C.有机物:
乙醇碳酸D.单质:
金刚石稀有气体
5.下列实验操作中正确的是()
A.倾倒液体
B.过滤
C.稀释浓硫酸
D.收集氧气
6.下列化肥中属于复合肥的是()
A.Ca(H2PO4)B.KNO3C.K2SO4D.NH4HCO3
7.用分子、原子的相关知识解释下列现象,其中不正确的是()
A.被动吸烟———分子在不断运动
B.轮胎爆炸———分子大小发生改变
C.金刚石硬,石墨较软———原子的排列方式不同
D.氧化汞可分解为氧气和汞———在化学变化中,分子可分
8.硫化氢有臭鸡蛋气味,可与Fe(OH)3发生反应,其化学方程式为:
2Fe(OH)3+3H2S=2FeS+S↓+6X,其中X的化学式为()
A.H2OB.H2C.Fe2O3D.O2
9.下列实验现象描述正确的是()
A.铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色
B.一氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊
C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
10.下列有关说法错误的是()
A.霉变的花生洗净后也不能食用B.将浓硫酸滴到衣服上,立即用手抹去
C.不能在加油站使用手机D.火灾现场用湿毛巾捂住口鼻逃生
11.下列关于溶液的说法正确的是()
A.溶液一定是均一、稳定、无色透明的液体
B.物质在溶解过程中通常伴随着能量的变化
C.饱和溶液是一定温度下不能再溶解任何物质的溶液
D.在湿润的烧杯中配制溶液,导致所得溶液的溶质质量分数偏大
12.下列实验方案不能达到目的的是()
A.用稀盐酸鉴别Na2CO3溶液和NaCl溶液
B.用CO2气体鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液
C.用燃着的木条区分CO和CO2
D.用足量NaOH溶液区分KCl溶液和稀盐酸
13.分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列说法正确的是()
A.生成盐和水的反应一定是中和反应
B.能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸
C.与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
D.由不同种元素组成的物质一定不是单质
14.某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉。
反应停止后过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无气体产生。
则下列有关说法中,正确的是()
A.滤渣中肯定有银,可能有铁
B.滤渣中一定含有银,可能含有铜和铁
C.滤液中一定有硝酸亚铁,可能有硝酸银和硝酸铜
D.滤液中一定有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和硝酸铜
15.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是()
A.氯化钙溶液(碳酸钙)———加入过量稀盐酸,过滤
B.氮气(氧气)———将气体通过足量的灼热铜网
C.硫酸钠溶液(硫酸)———加入过量碳酸钠溶液,过滤
D.铜粉(碳粉)———在空气中充分灼烧
二、填空题
16.用化学用语填空:
(1)氟元素______
(2)四氧化三铁_____
(3)2个铝离子____
(4)3个磷原子______。
17.化学与生活联系紧密,请你用学过的化学知识回答下列问题。
(1)馒头是北方人经常食用的一种食物,它为人们提供的主要营养物质是____。
(2)硬水常给生活和生产带来麻烦,长期饮用硬度过大的水不利于身体健康,生活中常用__检验软水和硬水。
(3)雾霾天气里人们常戴含活性炭滤层的口罩,是因为活性炭具有_____。
(4)塑料是常用的生活用品。
塑料垃圾随手乱扔,会造成的环境问题是_____。
18.如图是A、B两种粒子的结构示意图和甲、乙两物质反应的微观模拟示意图,请回答下列问题:
(1)图1中A元素的质子数为______。
(2)A、B所属元素的本质区别是______。
B在化学反应中易____(填“得到”或“失去”)电子。
(3)图2是A、B两种元素的单质反应生成丙的微观模拟示意图,上述反应中不发生改变的粒子是__,丙的化学式是____,反应中甲、乙两物质的个数比为___。
19.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
据此回答下列问题:
(1)图中P点的含义是_________。
(2)将等质量的甲、乙、丙三种物质,分别配制成t1℃时的饱和溶液,需要水的质量最少的是____。
(3)将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,在不改变溶液质量的前提下,宜采用的方法是_____。
(4)将t2℃时,甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温到t1℃,所得三种溶液的质量由大到小的顺序是______(用甲、乙、丙表示)。
20.能源与环境是人们日益关注的问题。
(1)煤、石油、_______是三大化石燃料。
煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体。
这些气体中,溶于雨水中形成酸雨的是_______。
(2)利用太阳能光伏发电照明可减少化石燃料发电产生的环境问题。
太阳能是一种新能源,你还知道哪种新能源_____(写出一种即可)。
(3)近年来,我国部分省份开始推广使用乙醇汽油。
乙醇汽油作为一种新型清洁燃料,具有较好的经济效益和社会效益。
请用化学方程式表示乙醇燃烧的过程______。
21.火锅是中国独创的美食,历史悠久,老少皆宜。
如图是人们常用的一种铜火锅。
(1)常用铜火锅涮菜,是利用金属的______性。
(2)使用完火锅后,人们常用灭火盖盖灭火焰,其灭火原理是______。
(3)长期不用的铜火锅应将表面水分擦干。
必要时可以_________处理,避免铜火锅在潮湿的空气中锈蚀。
(4)我国利用铜制品的历史比较久远,铜制品比铁制品容易保存。
请直接用化学方程式表示铜的化学性质没有铁活泼:
______。
22.下列是初中化学中的一些重要实验及相关知识,请回答:
(1)A实验中,两种物质反应后观察到天平不平衡,原因是___。
(2)配制一瓶B图溶液需氯化钠____g。
(3)C实验中玻璃棒的作用是_____。
(4)D是氢气燃烧实验,点燃前必须_____。
三、推断题
23.已知ABCD是不同类别的物质,反应①有白色沉淀生成,反应②有红褐色沉淀生成,X是赤铁矿的主要成分。
(图中“→”表示物质间存在转化关系,“—”表示两种物质间能发生反应。
)
(1)写出物质的化学式:
B______;E______。
(2)反应①的化学方程式:
______,基本反应类型为_______。
(3)反应②的实验现象:
_______。
四、实验题
24.如图是实验室制取气体的有关装置。
请回答有关问题:
(1)请写出带有标号的仪器名称:
①___,②__。
(2)B、E装置组合可用于实验室制取并收集氧气,选择E装置收集氧气的理由是___,制取氧气的化学反应方程式为_________。
(3)实验室制取一瓶二氧化碳气体选用的装置是___(填序号),检验二氧化碳已经收集满的方法是__________。
五、科学探究题
25.某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品(反应的化学方程式:
2NaCl+H2O
2NaOH+H2↑+Cl2↑,这种工业称为氯碱工业。
某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究。
探究活动一:
探究烧碱中所含杂质。
(提出问题)烧碱样品中可能含有哪些杂质?
(作出猜想)猜想一:
可能含有Na2CO3,作出此猜想的依据是______(用化学方程式表示)。
猜想二:
可能含有NaCl,作出此猜想的依据是_______。
(实验设计)小明按图所示方案进行实验。
(实验现象)样品中加水溶解时,用手触摸试管外壁,_____;滴加稀盐酸时,观察到刚开始无明显现象,一段时间后产生气体;滴加硝酸银溶液时,观察到产生白色沉淀。
(结论)小明认为该烧碱样品中所含杂质为碳酸钠和氯化钠。
(交流与讨论)
(1)小敏认为该烧碱样品中还含有水,其依据是_____。
(2)小森认为小明的方案不严谨,其依据是加入稀盐酸,稀盐酸与氢氧化钠、碳酸钠都能反应生成氯化钠,干扰氯化钠的检验,且稀盐酸也能与硝酸银反应生成白色沉淀。
请写出稀盐酸与碳酸钠反应的化学方程式________。
六、计算题
26.醋是常见的调味品之一,醋酸分子的化学式是C2H4O2,请计算:
(1)醋酸的相对分子质量为多少。
(2)醋酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为多少。
27.某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取一定质量的该样品,完全溶解在水中配制成50g溶液,将其全部加入到50g一定质量分数的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成的气体全部逸出后,所得溶液质量是95.6g,将溶液蒸干,得到15.6g硫酸钠。
请计算:
(1)生成气体的质量多少。
(2)原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
参考答案
1.C
【详解】
A、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
故A错误;
B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
故B错误;
C、牛奶变酸过程中生成了新的物质,属于化学变化。
故C正确;
D、切割金属过程没有新物质生成,属于物理变化。
故D错误;
故选C。
2.A
【详解】
A、氧气的化学性质较为活泼,具有氧化性,不能充入食品包装袋内延长保质期;氮气的化学性质稳定,可以充入食品包装袋,延长食品饿保质期,故错误;
B、拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,得出空气是由氧气和氮气组成的,氧气占空气体积的五分之一的结论,故选项正确;
C、空气中氮气约占空气总体积的78%,故选项正确;
D、空气中氧气含量多,工业上用液化空气的方法制取氧气,故选项正确;
故选A。
3.A
【详解】
亚硝酸钠中的氮元素的化合价为x,亚硝酸钠中的钠元素的化合价为+1价,亚硝酸钠中的氧元素的化合价为-2,根据化合物中正负化合价的代数和为零有:
(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3。
故选A。
4.B
【详解】
A、矿泉水中含有矿物质和水,是混合物;小苏打是碳酸氢钠,是纯净物,不符合题意;
B、纯碱是碳酸钠,碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,硝酸铵是铵根离子和酸根离子构成的盐,符合题意;
C、有机物是含有碳元素的化合物,乙醇属于有机物;碳酸虽然含有碳元素,但它属于无机物,不符合题意;
D、金刚石是一种元素组成的纯净物,属于单质;稀有气体是多种物质组成的混合物,不符合题意。
故选B。
5.D
【详解】
A、倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨,标签朝向手心,图中瓶塞未倒放,不符合题意;
B、过滤时,应遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中未用玻璃棒引流,漏斗末端没有紧靠玻璃棒,不符合题意;
C、稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快的散发出去,图中操作错误,不符合题意;
D、氧气的密度比空气大,应用向上排空气法收集,图中操作正确,符合题意。
故选D。
6.B
【详解】
A、该物质中含有磷元素,属于磷肥,故A错误;
B、KNO3中含有氮元素和钾元素,属于复合肥。
故B正确;
C、K2SO4中含有钾元素,属于钾肥。
故C错误;
D、NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥。
故D错误;
故选B。
7.B
【详解】
A、在公共场所吸烟导致周围的人被动吸烟,是因为香烟烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使非吸烟者闻到烟气而造成被动吸烟,故选项解释正确。
B、轮胎爆炸,是因分子的间隔发生了改变,分子大小不变,故选项解释错误。
C、金刚石硬而石墨较软,是由于金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,决定了性质不同。
故选项解释正确。
D、氧化汞分解为氧气和汞,因为化学反应中分子可以再分,故选项解释正确。
故选B。
8.A
【详解】
由化学方程式可知,反应前出现了2个铁原子、6个氧原子、12个氢原子和3个硫原子,反应后出现了2个铁原子、3个硫原子,根据质量守恒定律可知,尚缺的12个氢原子和6个氧原子存在于6X中,即X中含有2个氢原子和1个氧原子,其化学式为H2O,故选A。
9.D
【详解】
A、铁锈的主要成分是氧化铁,能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,会观察到反应溶液变成黄色,不符合题意;
B、一氧化碳不与石灰水反应,将一氧化碳通入澄清石灰水中,无明显变化,不符合题意;
C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,不是明亮的蓝紫色火焰,不符合题意;
D、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,符合题意。
故选D。
10.B
【详解】
A、霉变的花生中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素具有致癌性,洗净后也不能食用,不符合题意;
B、浓硫酸有强腐蚀性,将浓硫酸滴到衣服上,不能用手抹去,可小心脱下衣服,用大量水冲洗,符合题意;
C、加油站的空气中含有大量的可燃性颗粒,混有一定量的空气,遇到明火或电火花容易发生爆炸,故不能在加油站使用手机,不符合题意;
D、火灾现场用湿毛巾捂住口鼻,可以过滤有毒烟尘,不符合题意。
故选B。
11.B
【详解】
A、溶液具有均一稳定的性质,但不一定是无色透明的液体,选项A错误;
B、溶解过程会发生吸热或者放热,伴随有能量变化,选项B正确;
C、饱和溶液是在一定温度下,不能再溶解已达到饱和状态的溶质了,其他溶质可以继续溶解,选项C错误;
D、湿润的烧杯内增加了溶剂质量,溶质质量不变,则导致所得溶液的溶质质量分数变小,选项D错误。
故选B。
12.D
【详解】
A、碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水与二氧化碳,所以有气泡产生,而氯化钠与盐酸不反应,所以能够达到目的,不符合题意;
B、NaOH溶液和二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,溶液无明显的变化;Ca(OH)2溶液与二氧化碳反应,生成碳酸钙沉淀和水,溶液变浑浊;可以鉴别,不符合题意;
C、二氧化碳能使燃着的木条熄灭,一氧化碳能被燃着的木条点燃,不符合题意;
D、稀盐酸能与NaOH溶液反应,生成氯化钠和水,无明显现象;氯化钾和氢氧化钠不反应,无明显现象,不能区分,符合题意。
故选D。
13.D
【详解】
A、酸碱中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O,不符合题意;
B、酸能使紫色石蕊溶液变红,但能使紫色石蕊溶液变红的不一定是酸的溶液,可能是呈酸性的盐溶液,不符合题意;
C、碳酸盐与稀盐酸反应能产生气体,但与稀盐酸反应产生气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属,如铁等,不符合题意;
D、单质是由同种元素组成,单质中只含有一种元素,则由不同种元素组成的物质一定不是单质,符合题意。
故选D。
14.C
【分析】
金属活动性铁大于铜大于银,硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,铁粉先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,再和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,反应停止后过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无气体产生,说明铁粉没有剩余,滤渣中一定有银,一定没铁,可能含有铜,滤液中一定有硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜。
【详解】
A、由分析可知,滤渣中一定没铁,A错误。
B、滤渣中一定含有银,由分析可知,滤渣中一定没铁,B错误。
C、由分析可知,C正确。
D、滤液中一定有硝酸亚铁,可能有硝酸银和硝酸铜,D错误。
故选:
C。
【点睛】
15.B
【详解】
A、碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,会把杂质除去,但是盐酸过量了引入新杂质盐酸,不符合题意;
B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合题意;
C、稀硫酸能与过量的碳酸钠溶液反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合题意;
D、加热条件下,铜能和空气中的氧气反应生成氧化铜,碳和氧气反应生成二氧化碳,不符合题意。
故选B。
16.FFe3O42Al3+3P
【详解】
(1)氟元素,其符号为:
F;
(2)四氧化三铁的化学式为:
Fe3O4;
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字;则2个铝离子,表示为:
2Al3+;
(4)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,则3个磷原子,表示为:
3P。
17.糖类肥皂水吸附性白色污染
【详解】
(1)馒头中主要含有淀粉,属于糖类,故馒头为人们提供的主要营养物质是糖类;
(2)生活中常用肥皂水检验软水和硬水,泡沫多浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水;
(3)活性炭具有吸附性,能够吸附色素、异味以及阻隔一些颗粒物;
(4)塑料垃圾随手乱扔,会造成的环境问题是白色污染。
18.6核内质子数不同得到原子CO21:
1
【详解】
(1)原子结构示意图中圆圈内的数字表示核电荷数,核电荷数=质子数,A元素的质子数为6,故填:
6。
(2)不同元素的本质区别在于质子数不同,B最外层电子数大于4,在化学反应中易得电子,故填:
核内质子数不同;得到。
(3)图2是A、B两种元素的单质反应生成丙的微观模拟示意图,上述反应中不发生改变的粒子是原子,由图可知丙为二氧化碳,丙的化学式是CO2,由图可知,反应中甲、乙两物质的个数比为2:
2=1:
1,故填:
原子;CO2;1:
1。
19.t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等乙降低温度丙>乙>甲
【详解】
(1)由溶解度曲线可知:
P点的意义是,t1℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等;
(2)t1℃时,乙物质的溶解度最大,所以等质量的甲、乙、丙三种物质,分别配制成t1℃时的饱和溶液,需要水的质量最少的是乙;
(3)丙物质的溶解度随温度的升高而减小,将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,不改变溶液的质量,宜采用的方法是降低温度,溶解度增大变为不饱和溶液且不析出晶体;
(4)将t2℃时甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的质量由大到小的顺序为丙>乙>甲,因为乙析出固体最少,丙没有晶体析出,甲析出固体最多。
20.天然气二氧化硫潮汐能(或地热能,答出一种即可)C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
【详解】
(1)煤、石油、天然气是三大化石燃料。
煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体。
这些气体中,溶于雨水中形成酸雨的是二氧化硫。
(2)太阳能、潮汐能、地热能、风能等都是新能源。
(3)乙醇充分燃烧生成二氧化碳、水,反应的化学方程式为:
C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
21.导热使可燃物与空气(或氧气)隔绝涂油Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
【详解】
(1)铜火锅涮菜,利用金属导热性,故填:
导热。
(2)燃烧需要氧气,人们常用灭火盖盖灭火焰,其灭火原理是使可燃物与空气(或氧气)隔绝,故填:
使可燃物与空气(或氧气)隔绝。
(3)铜与水二氧化碳和氧气作用下生成铜锈,长期不用的铜火锅应将表面水分擦干,必要时可以涂油处理,避免铜火锅在潮湿的空气中锈蚀,故填:
涂油。
(4)我国古代湿法炼铜,利用铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,故填:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
22.碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳逸散到空气中去了4.5搅拌,加速蔗糖溶解验纯
【详解】
(1)A实验中,两种物质反应后观察到天平不平衡,原因是碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳逸散到空气中去了。
(2)配制一瓶B图溶液需氯化钠的质量为:
500mL×1.0g/L×0.9%=4.5g。
(3)C实验是溶解,溶解时,玻璃棒的作用是搅拌,加速蔗糖溶解。
(4)D是氢气燃烧实验,点燃前必须验纯,如果点燃的是不纯净的氢气,可能会发生爆炸。
23.CO2FeCl3[或Fe2(SO4)3或Fe(NO3)3]Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH)复分解反应产生红褐色沉淀,溶液由棕黄色逐渐变为无色
【分析】
A、B、C、D是不同类别的物质;X是赤铁矿的主要成分,则X是氧化铁;反应②有红褐色沉淀生成,则A是酸,可以是稀盐酸(或硫酸、硝酸),盐酸(或硫酸、硝酸)和氧化铁反应生成氯化铁(或硫酸铁、硝酸铁)和水,则E是氯化铁(或硫酸铁、硝酸铁),D可以是氢氧化钙,反应①有白色沉淀生成,则C可以是碳酸钠,盐酸转化成的B会与碳酸钠互相转化,则B是二氧化碳,将推出的物质代入验证即可。
【详解】
(1)经分析知道:
B是CO2,E是FeCl3[或Fe2(SO4)3或Fe(NO3)3];
(2)经分析知道:
反应①可以是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应;
(3)经分析知道:
反应②可以是氢氧化钙和氯化铁反应生成红褐色氢氧化铁沉淀和氯化钙,实验现象为:
产生红褐色沉淀,溶液由棕黄色逐渐变为无色。
24.酒精灯试管氧气不易溶于水也不与水反应
BD将燃着的木条放于集气瓶瓶口,若木条立即熄灭,说明二氧化碳已经收集满
【详解】
(1)仪器①是酒精灯,②是试管。
(2)选择E装置收集氧气的理由是氧气不易溶于水也不与水反应,B装置是固液常温型发生装置,选择B装置制取氧气,是用过氧化氢溶液,反应的化学反应方程式为:
。
(3)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体,选用固液常温型发生装置B,二氧化碳一般不支持燃烧,故检验二氧化碳已经收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶瓶口,若木条立即熄灭,说明二氧化碳已经收集满。
【点睛】
根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。
25.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O氢氧化钠从电解后的溶液中析出时,可能有少量未反应的氯化钠同时析出有发热感觉(或有发烫感觉)氢氧化钠易吸收空气中的水蒸气(或易潮解)2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
【详解】
[作出猜想]
猜想一:
可能含有Na2CO3,因为氢氧化钠可与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠、水,反应的化学方程式为:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
猜想二:
可能含有NaCl,作出此猜想的依据是氢氧化钠从电解后的溶液中析出时,可能有少量未反应的氯化钠同时析出。
[实验现象]
氢氧化钠固体溶于水时放出热量。
样品中加水溶解时,用手触摸试管外壁,有发热感觉;滴加稀盐酸时,观察到刚开始无明显现象,一段时间后产生气体;滴加硝酸银溶液时,观察到产生白色沉淀。
[交流与讨论]
(1)小敏认为该烧碱样品中还含有水,其依据是氢氧化钠易吸收空气中的水蒸气而潮解。
(2)稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳,反应的化学方程式为:
2HCl+Na2CO
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