四年级下数学期末试题综合考练91415人教新课标语文.docx
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四年级下数学期末试题综合考练91415人教新课标语文
2019-2019学年新人教版四年级(下)期末数学模拟试卷(5)
一、填空(20分,每空1分)
1.从3:
15到3:
30,分针将会按 时针方向旋转 °.
2.12019000改写成用“万”作单位的数是 ,32019000000改写成用“亿”作单位的数是 .
3.3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是 ,这个数读作 .
4.一个表演方阵,每排7人,有7行,最外层有 人.
5.小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为( , )
6.等边三角形有 条对称轴,圆有 条对称轴.
7.两个因数相乘的积是35,如果一个因数乘4,另一个因数不变,现在的积是 .
8.一个九位数的最高位是 位.比最小的八位数少1的数是 .
9.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六
(1)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了 平方分米土地污染.
10.在一个三角形中,∠1=38°,∠2=46°,那么∠3= °这是一个 三角形.
11.王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20190306,李刚的胸牌号是20190215,他是 年级 班的学生,学号是 .
12.小明和小敏一共有38枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有 枚.
二、判断题,对的打“A”,错的打“B”(6分,每题1分)
13.等腰三角形一定是锐角三角形. .(判断对错)
14.三角形中最大的角不小于60度. .(判断对错)
15.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小. .(判断对错)
16.一个五边形的内角和是5×180°=900° .(判断对错)
17.数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一行上. .(判断对错)
18.在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便. .(判断对错)
三、选择题
19.在80□988≈80万中,□里可以填( )
A.1~4B.5~9C.0~4
20.下面不是轴对称图形的是( )
A.等腰三角形B.半圆C.平行四边形
21.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重( )
A.4000000克B.400000千克C.40吨
22.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形( )
A.3厘米、5厘米、1厘米B.4厘米、10厘米、7厘米
C.3厘米、3厘米、6厘米
23.下面关系图正确的是( )
A.
B.
C.
四、计算题
24.
直接写得数
200÷8=
370×30=
420÷28=
187+105=
87﹣(36+44)=
26×20=
650÷13=
35×12=
14÷7×2=
86+14×3=
25.用竖式计算
750×46=
403×93=
185×58=
650×60=
26.
怎样简便怎样算.
9+99+999+3
400﹣31﹣124﹣45
203×18
49×24+24
16×125×15
271×32﹣71×32.
四、作图题
27.
(1)将下图中三角形先向右平移5格,再向下平移6格.
(2)将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度.
五、解决问题.(共30分)
28.篮球每个120元,足球每个105,李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够吗?
29.有一块长方形花圃长25米,后来因修路的需要,长减少了3米,这时花圃的面积就减少了24平方米.现在花圃的面积是多少平方米?
30.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋.原来篮子里有多少个鸡蛋?
31.姐姐买了一套衣服共花了136元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?
32.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,3小时后两车还相距25千米,甲、乙两地相距多少千米?
33.小婷准备花一周的时间看一本288页的故事书,前三天每天看32页,剩下的平均每天看多少页才能按时完成.
2019-2019学年新人教版四年级(下)期末数学模拟试卷(5)
参考答案与试题解析
一、填空(20分,每空1分)
1.从3:
15到3:
30,分针将会按 顺 时针方向旋转 90 °.
【考点】旋转;角的概念及其分类.
【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆心角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的夹角是30°,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转了30°,从3:
15到3:
30,分针从3旋转到了6,就是旋转了3个30°,据此解答.
【解答】解:
从3:
15到3:
30,分针将会按顺时针方向旋转90°;
故答案为:
顺,90.
2.12019000改写成用“万”作单位的数是 1200万 ,32019000000改写成用“亿”作单位的数是 320亿 .
【考点】整数的改写和近似数.
【分析】
(1)把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级末尾的4个0去掉同时在后面写上“万”字即可;
(2)32019000000改写成用“亿”作单位的数,把个级和万级里末尾的8个0去掉同时在后面写上“亿”字即可.
【解答】解:
(1)12019000=1200万;
(2)32019000000=320亿.
故答案为:
1200万,320亿.
3.3个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是 30050620 ,这个数读作 三千零五万零六百二十 .
【考点】整数的读法和写法.
【分析】
(1)3个千万即千万位上是3,5个万即万位上是5,6个百即百位上是6,,2个十即十位上是2,其余数位上没有单位用0补足,据此写出;
(2)整数的读法:
从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,据此读出.
【解答】解:
(1)这个数是:
30050620;
(2)30050620,读作:
三千零五万零六百二十;
故答案为:
30050620,三千零五万零六百二十.
4.一个表演方阵,每排7人,有7行,最外层有 24 人.
【考点】方阵问题.
【分析】由题意知,最外层每边有7人,要求最外层有多少人,根据最外层人数=每边人数×4﹣4代入数据即可解答.
【解答】解:
7×4﹣4=24(人),
答:
最外层有24人.
故答案为:
24.
5.小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为( 4 , 5 )
【考点】数对与位置.
【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,小明在第3列,第5行,他的同桌与他同行,每桌2人,他的同桌应是第4列,第5行.
【解答】解:
小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用数对表示为(4,5).
故答案为:
4,5.
6.等边三角形有 3 条对称轴,圆有 无数 条对称轴.
【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置.
【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行解答.
【解答】解:
(1)因为等边三角形分别沿三条边的中线所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,
则等边三角形是轴对称图形,三条边的中线所在的直线就是对称轴,
所以等边三角形有3条对称轴;
(2)因为圆沿任意一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则圆是轴对称图形,
任意一条直径所在的直线就是圆的对称轴,
所以说圆有无数条对称轴.
故答案为:
3,无数.
7.两个因数相乘的积是35,如果一个因数乘4,另一个因数不变,现在的积是 140 .
【考点】积的变化规律.
【分析】根据积的变化规律:
一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积就乘(或除以)几;据此解答即可.
【解答】解:
由分析得出:
两个因数相乘的积是35,如果一个因数不变,另一个因数乘以4,积也乘4,
所以是:
35×4=140.
故答案为:
140.
8.一个九位数的最高位是 亿 位.比最小的八位数少1的数是 9999999 .
【考点】整数的读法和写法.
【分析】
(1)根据数位表,从右数是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…,所以写出最小的九位数它的最高位是亿位;
(2)最小的八位数是10000000,用这个数减去1即可.
【解答】解:
(1)一个九位数,它的最高位是亿位;
(2)10000000﹣1=9999999.
故答案为:
亿,9999999.
9.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,六
(1)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了 8120 平方分米土地污染.
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,根据乘法的意义,拾起58节废旧电池,可减少140×58平方分数土地的污染.
【解答】解:
140×58=8120(平方分米);
答:
减少了8120平方分米土地污染.
10.在一个三角形中,∠1=38°,∠2=46°,那么∠3= 96 °这是一个 钝角 三角形.
【考点】三角形的内角和.
【分析】根据三角形内角和定理,三角形内角和等于180°,用180度分别减去另外两个角的度数即可求出第三的角,然后判断出三角形的类型.
【解答】解:
180°﹣38°﹣46°
=142°﹣46°
=96°
90°<96°<180°,所以此三角形是钝角三角形;
故答案为:
96,钝角.
11.王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20190306,李刚的胸牌号是20190215,他是 六 年级 二 班的学生,学号是 15 .
【考点】数字编码.
【分析】王强是四(3)班的学生,学号是6,他的胸牌号是20190306;前四位表示年级,第5、6位表示班级,最后两位表示编号;李刚的胸牌号是20190215,他的年级是2019级,表示是2019年入学的,是六年级2班;学号是15,由此求解.
【解答】解:
20190215,前四位是2019说明它是2019年入学的,2019年入学是四年级,那么2019年入学就是六年级;
第5、6位是02,表示他是二班的;
最后两位是15,表示他的编号是15;
所以李刚是六年级二班的学生,编号是15.
故答案为:
六,二,15.
12.小明和小敏一共有38枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有 21 枚.
【考点】和差问题.
【分析】假设小明和小敏一样多,则小明和小敏一共有38﹣4=34枚邮票,根据(和﹣差)÷2=较小数,所以小敏有34÷2=17枚邮票,小敏比小明少4枚,则小明有17+4=21枚.
【解答】解:
(38﹣4)÷2
=34÷2
=17(枚)
17+4=21(枚)
答:
小明有21枚.
故答案为;21.
二、判断题,对的打“A”,错的打“B”(6分,每题1分)
13.等腰三角形一定是锐角三角形. × .(判断对错)
【考点】等腰三角形与等边三角形.
【分析】有两边相等的三角形是等腰三角形,相等的两个边称为这个三角形的腰;在等腰三角形中,两个底角相等.所以在等腰三角形中,除两个底角外的角的度数既可以是锐角,也可以是直角或钝角,则等腰三角形既可以是锐角三角形,也可以是直角三角形或钝角三角形.
【解答】解:
不一定,比如120度,30度,30度,是等腰三角形,但同时是钝角三角形;
90度,45度,45度,是等腰三角形,同时也是直角三角形;
故答案为:
×.
14.三角形中最大的角不小于60度. 正确 .(判断对错)
【考点】三角形的内角和.
【分析】根据三角形的内角和等于180°,然后运用假设法,即可得出结论,
【解答】解:
假设三角形的最大内角小于60°,那么三角形的内角和就小于180°,与三角形内角和为180°相矛盾.
因此三角形中最大的内角不能小于60°;
故答案为:
正确.
15.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小. × .(判断对错)
【考点】平移;旋转.
【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此解答即可.
【解答】解:
平移的移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,
所以平移的移动过程中方向不改变,
所以题中说法不正确.
故答案为:
×.
16.一个五边形的内角和是5×180°=900° × .(判断对错)
【考点】多边形的内角和.
【分析】直接利用多边形的内角和公式:
(n﹣2)×180°(n大于等于3)进行计算即可.
【解答】解:
(5﹣2)×180
=3×180
=540°
540°≠900°.
故答案为:
×.
17.数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一行上. × .(判断对错)
【考点】数对与位置.
【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,数对(4,x)和数对(4,y)第一个数字相同,也就是同列.
【解答】解:
数对(4,x)和数对(4,y)表示的位置在同一列上.
故答案为:
×.
18.在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便. × .(判断对错)
【考点】计算器与复杂的运算.
【分析】人们一般运用计算器计算一些较复杂的题目,但不是在所有的计算中,使用计算器计算都比较简便,由此判断.
【解答】解:
在所有的计算中,使用计算器计算并不是都比较简便;
故答案为:
×.
三、选择题
19.在80□988≈80万中,□里可以填( )
A.1~4B.5~9C.0~4
【考点】整数的改写和近似数.
【分析】80□988≈80万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里可以填小于5的数.
【解答】解:
80□988≈80万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里可以填0、1、2、3、4.
故选:
C.
20.下面不是轴对称图形的是( )
A.等腰三角形B.半圆C.平行四边形
【考点】轴对称图形的辨识.
【分析】根据轴对称图形的意义:
如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;进行判断即可.
【解答】解:
等腰三角形和半圆是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形;
故选:
C.
21.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重( )
A.4000000克B.400000千克C.40吨
【考点】质量的单位换算.
【分析】一亿写作100000000,就是求100000000里面有多少个100,根据整数乘、除法的意义,用100000000除以100再乘400即可.
【解答】解:
一亿写作100000000
100000000÷100×400
=400000000(克)
=400000(千克).
故选:
B.
22.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形( )
A.3厘米、5厘米、1厘米B.4厘米、10厘米、7厘米
C.3厘米、3厘米、6厘米
【考点】三角形的特性.
【分析】根据三角形的特性:
两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.
【解答】解:
A、因为1+3<5,所以不能围成三角形;
B、因为4+7>10,所以能围成三角形;
C、因为3+3=6,所以不能围成三角形;
故选:
B.
23.下面关系图正确的是( )
A.
B.
C.
【考点】平行四边形的特征及性质;正方形的特征及性质;梯形的特征及分类;三角形的分类.
【分析】A、根据平行四边形和梯形的定义解答;
B、等边三角形是特殊的三角形,据此解答;
C、正方形是特殊的平行四边形,据此解答.
【解答】解:
A、两组对边分别平行的四边形是平行四边形;只有一组对边平行的四边形是梯形,所以此选项错误;
B、等边三角形是特殊的三角形,所以此选项错误;
C、正方形是特殊的平行四边形,所以此选项正确;
故选:
C.
四、计算题
24.
直接写得数
200÷8=
370×30=
420÷28=
187+105=
87﹣(36+44)=
26×20=
650÷13=
35×12=
14÷7×2=
86+14×3=
【考点】整数的除法及应用;整数的乘法及应用.
【分析】根据整数乘除法计算的方法直接进行计算即可.
【解答】解:
200÷8=25
370×30=11100
420÷28=15
187+105=292
87﹣(36+44)=7
26×20=520
650÷13=50
35×12=420
14÷7×2=4
86+14×3=128
25.用竖式计算
750×46=
403×93=
185×58=
650×60=
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.
【解答】解:
(1)750×46=34500
(2)403×93=37479
(3)185×58=10730
(4)650×60=39000
26.
怎样简便怎样算.
9+99+999+3
400﹣31﹣124﹣45
203×18
49×24+24
16×125×15
271×32﹣71×32.
【考点】运算定律与简便运算;整数四则混合运算.
【分析】
(1)把3拆成1+1+1再进一步利用加法交换律和结合律简算;
(2)利用减法的性质简算;
(3)(4)(6)利用乘法分配律简算;
(5)把16=2×8,利用乘法结合律简算.
【解答】解:
(1)9+99+999+3
=(9+1)+(99+1)+
=10+100+1000
=1110;
(2)400﹣31﹣124﹣45
=400﹣(31+124+45)
=400﹣200
=200;
(3)203×18
=×18
=200×18+3×18
=3600+54
=3654;
(4)49×24+24
=(49+1)×24
=50×24
=1200;
(5)16×125×15
=(8×125)×(2×15)
=1000×30
=30000;
(6)271×32﹣71×32
=×32
=200×32
=6400.
四、作图题
27.
(1)将下图中三角形先向右平移5格,再向下平移6格.
(2)将下图中梯形沿A点顺时针旋转90度.
【考点】作平移后的图形;作旋转一定角度后的图形.
【分析】
(1)根据平移作图的方法进行作图即:
把三角形的各顶点向右平移5格,再向下平移6格,顺次连接各顶点即可;
(2)根据图形旋转的方法,先把与点O相连的两条边绕点A顺时针旋转90°,再把其它两边也顺时针旋转90°,最后再连接起来即可.
【解答】解:
由分析画图如下:
五、解决问题.(共30分)
28.篮球每个120元,足球每个105,李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够吗?
【考点】整数、小数复合应用题.
【分析】首先根据总价=单价×数量,分别用两种球的单价乘以购买的数量,求出各需要多少钱;然后把买两种球需要的钱数求和,求出一共需要多少钱,再把它和1500比较大小即可.
【解答】解:
120×5+105×8
=600+840
=1440(元)
因为1440<1500,
所以李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够.
答:
李老师买了5个篮球,8个足球,带了1500元够.
29.有一块长方形花圃长25米,后来因修路的需要,长减少了3米,这时花圃的面积就减少了24平方米.现在花圃的面积是多少平方米?
【考点】长方形、正方形的面积.
【分析】根据长减少的米数和面积减少的平方米数,求出长方形花圃的宽,再利用长方形的面积公式S=ab,列式解答即可.
【解答】解:
宽为:
24÷3=8(米)
25×8﹣24
=200﹣24
=176(平方米)
答:
现在花圃的面积是176平方米.
30.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋.原来篮子里有多少个鸡蛋?
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】运用逆推的方法,从现在篮子里还剩32个鸡蛋入手,向前推,如果加上卖了出去的15个,正好是原来篮子里鸡蛋总数的一半,由此乘以2,即可解决问题.
【解答】解(32+15)×2
=47×2
=94(个)
答:
原来篮子里有94个鸡蛋.
31.姐姐买了一套衣服共花了136元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?
【考点】和差问题.
【分析】假设上衣和裤子价格一样,那么一套服装的价格就为136﹣28=108元,那么上衣价格是108÷2=54元;现在是上衣比裤子贵28元,则裤子的价格为54+28=82(元).
【解答】解:
÷2
=108÷2
=54(元)
136﹣54=82(元)
答:
裤子82元,上衣54元.
32.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,3小时后两车还相距25千米,甲、乙两地相距多少千米?
【考点】简单的行程问题.
【分析】先根据:
速度之和×相遇时间=路程,求出3小时两小时行的路程,然后加上3小时后两车的相距的路程25千米即可.
【解答】解:
(90+80)×3+25
=170×3+25
=535(千米)
答:
甲、乙两地相距535千米.
33.小婷准备花一周的时间看一本288页的故事书,前三天每天看32页,剩下的平均每天看多少页才能按时完成.
【考点】平均数的含义及求平均数的方法.
【分析】首先根据前三天每天看32页,用32乘以3,求出小婷3天已经看的页数,进而求出还剩下多少页没有看;然后用7减去3,求出还要看多少天,根据工作时间=工作量÷工作效率,用剩下的页数除以还要看的天数,求出剩下的平均每天看多少页即可.
【解答】解:
÷(7﹣3)
=192÷4
=48(页)
答:
剩下的平均每天看48页.
2019年7月16日
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