最新主题活动策划10篇.docx
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最新主题活动策划10篇.docx
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最新主题活动策划10篇
主题活动策划10篇
本次心理班会活动通过心理游戏的方式以及对各种心理案例的讨论让大家进行互相交流遇到各种心理问题的解决方法,增长大家的心理知识,同时获得更多的心理问题处理方法。
另一方面在游戏氛围中增进大家的感情及友谊。
活动名称:
你说,我说,大家说心理主题班会活动策划书
活动主题:
你说,我说,大家说
活动时间:
暂定
活动地点:
多媒体教室
活动方式:
1.开展一次心理班会
2.事先准备五个心理案例视频(有关考研,就业,网络成瘾,恋爱等的案例),并加上一些ppt的文字解说。
先通过心理趣味测试方式将全班分为四组,接下来开始分组玩游戏(游戏可以设计多种形式),哪些组输了派代表抽取案例题号,根据题号主持人播放相关视频和讲解文字解说,然后由输的这一小组发表感想以及提出解决此种情况可行的方法或者进行案例短剧表演。
我们将每种案例的讨论结果都记录下来。
另外其他组可根据他们提出的想法进行提问,进行交流。
设计思路和亮点:
游戏环节一方面将整个讨论环节联系起来,另一方面避免单调的讨论,缓解气氛,增进大家的团结合作,提高大家参与的积极性。
实施条件:
1.申请一个多媒体教室
2.事先准备好五个案例视频及游戏环节的道具
活动过程:
1.准备阶段:
1)查找资料,准备各种心理游戏的资料道具及案例视频
2)申请一个多媒体教室,并安排相关人员进行现场布置
3)短信通知全班同学
4)安排拍照人员、工作人员、活动现场主持人
2.展开活动:
1)全班同学到达教室,主持人宣布活动流程
2)2先进行分组,一共分4组,ppt上放出一道心理测试题,答案有abcd四项,选择同一答案的为一组
3)第一环节的游戏为记歌词,先由每一小组的代表抽一歌曲号,主持人根据号码给逐一给每一小组播放该歌曲,并在适当位置停下,该小组要在一定时间唱下去,如果未能完成,则要抽取视频案例号对该案例进行分析与讨论并发表想法或进行模仿案例短剧表演,其他小组对该小组进行提问,进行交流。
4)第二环节游戏为你说我猜,每组派两个代表,一个同学先将本组的某个同学的名字写在纸条上,然后对另一个同学进行描述,让另一个同学猜,有三次机会,猜不出就为输,就要进行心理案例分析或案例短剧表演
5)第三环节为你说我画,每组派两个代表,每组代表抽取号码,根据号码主持人给其中一位一个物品名词,该同学对该物品进行描述,另一个同学根据描述进行绘画,进行初步绘画后,可以对描述的同学进行细节提问,目的在于感受交流的作用。
在限定时间内未完成的为输,要进行案例分析或短剧表演
6)每组代表发表游戏感言或班会感言
7)主持人总结
3.活动评价及总结:
1)这个活动游戏与案例讨论相结合,既有可参与性,又有心理知识的宣传作用
2)游戏环节一先缓解气氛,环节二可以增进同学之间的彼此了解,环节三可以增进两个人互作的能力及促进他们对互相沟通的作用的认识。
3)活动感言可以总结一下自己从班会中受到的启发,并进行了全班性的心理交流
一、活动主题:
XXX七夕全新时尚主题派对
二、活动时间:
20xx.8.8—8.9
三、活动目的:
1、通过本次活动,提高XXXKTV在张掖娱乐市场的品牌号召力
2、提高50%—70%的日均营业额
(活动结束后,由财务向总经理以及营运总监汇报活动结果)
四、活动计划
1、女士进店有礼
2、特价酒水套餐
3、绝对牛啤酒买3赠1,买5送2,买一箱送10瓶
4、互动游戏,射中爱情幸运星
五、活动方法
1、整合各部门客户资源,统一以短信形式向客人发布活动内容信息。
2、通过包房电脑向近期来店内消费的客人告知活动内容
3、精心布置活动场地,营造节日气氛
4、当日进店女宾赠送玫瑰花(或巧克力)
六、相关广告语
七夕情人节浪漫主题夜,XXX盛装恭候您,女士进店有礼品/买套餐玩游戏/有机会获得当晚免单大礼/特价酒水买一箱送10瓶/,XXXKTV,带给您最温馨浪漫的七夕夜总“惠”,您还在等什么呢?
七、活动内容
1、女宾进店有礼:
活动期间为所有当日光临的女性消费者派送节日小礼物,礼物的选择范围为包装精美的小礼品,如:
鲜花、巧克力等小礼物,让顾客感受到切实的乐趣。
2、情人节特价酒水套餐+消费有礼;
根据消费额度设置3—5种情人节特价酒水套餐,并根据消费额度进行消费有礼活动:
a、设置三个奖项根据不同的消费额度进行配比,
一等奖:
消费800元以上送红酒一支
二等奖:
消费500元以上送50元代金券
三等级:
消费300元以上送30元XXX代金券
3、会员有礼
加入会员优惠政策,同步进行会员卡整合推广;(例如:
会员消费满500元送150元代金券并赠送爆米花一份;晚上21:
00以前啤酒买1箱赠10瓶;满800元送50代金券并赠送红酒一支等)(具体优惠措施有待与根据营销部进一步沟通意见后确认落实)
备注:
所赠代金券不可当日使用(仅限二次消费时使用,同时须限制在周五、周六不可用。
以提高非节假日时段的人气。
5、酒水买赠
绝对牛啤酒买3赠1,买5送2,买一箱送10瓶
6、有奖互动游戏:
活动期间,店内可进行“赢TA所爱”有奖活动。
即当晚男士可参与为自己心爱的女士赢取礼品的飞镖挑战赛。
活动当晚每消费满298元即可参与抽奖活动一次,在休闲区悬挂飞镖靶盘一个,参与活动的每位客人将飞镖射向靶盘,根据靶盘上的分值进行积分兑换相应礼品。
礼品可为、公仔或本店代金券等;
a、活动规则:
参照标准的9镖高分赛制进行。
即每位客人可获得9支飞镖。
分掷3局,每局3镖,根据三局的总分数来确定最终奖品。
b、计分方式:
镖靶被等分为20个分区,分值分别为1-20分,镖靶最内圈红色中心区(靶心)是50分,靶心外圈绿色环区的分值是25分。
镖靶上还有两圈窄环,外圈窄环为相应分区的双倍区,内圈窄环为相应分区的三倍区。
所以说镖盘上最高的得分区并不是靶心50分区,而是20分区的三倍区,投中该区每镖可得60分。
c、奖项设置(暂定):
100—200分钥匙扣、手机挂件任选一个
200—300分公仔一只(30cm)
300—400分啤酒5瓶
400—500分红酒一瓶
500分以上等同于当日消费金额的代金券一张
活动时间:
x年x月x日星期x
活动地点:
各班教室
活动准备:
音乐、面团、花灯、邀请家长代表8位。
活动目的:
1.了解元宵节时一些主要的风俗习惯。
2、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动流程
一、介绍元宵节。
教师:
今天我们一起看花灯、猜灯谜,是为了庆祝一个节日,你们知道吗?
教师:
元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动,还有好吃的食品,猜猜是什么?
教师结合幼儿用书小结:
每月正月十五这一天是元宵节,元宵节时中国传统的节日。
在元宵节这一天,大家要玩花灯、猜灯谜、吃元宵。
二、师幼一起欣赏花灯。
教师:
今天我们班开灯展,每桌上都有许多盏花灯,我们去看一看吧。
可以拿起来看,但是要注意轻轻拿,轻轻放回去。
幼儿自由观赏各组的花灯,教师巡回观察,从颜色、形状或玩法方面加以提示,鼓励幼儿大胆地用语言描述看到好花灯,初步了解花灯的外形特征和名称。
请幼儿分别在集体面前介绍自己看到的花灯。
教师:
灯展结束了,请小朋友上位。
谁愿意告诉大家你刚才看到了哪些灯?
教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上排一排,引导幼儿观察不同的灯。
三、教师、幼儿、家长一起制作元宵。
教师:
猜猜,我们要做什么呢?
我们一起来做元宵。
元宵是什么形状的呢?
怎么做?
家长揉面,幼儿观察揉面的姿势并模仿。
幼儿洗手后一起搓元宵。
四、品尝元宵。
进一步感受元宵节的快乐。
教师:
瞧,我们元宵出锅啦!
洗洗你的小手,吃元宵。
活动反思:
活动优点:
1、活动的气氛比较热烈,孩子们参与度很高。
特别是自己搓元宵,在搓元宵后的品尝元宵,孩子们自己的劳动成果也比较满意。
2、有家长的参与,活动进行的比较有序。
3、这样的活动很适合小班幼儿,通过赏灯一系列的活动更清楚地了解到元宵节这个民族节日的风俗,活动环节也是一环套一环。
活动不足:
1、在介绍花灯时孩子们有些胆怯,应该事先让孩子们有所准备就不会那么突然了。
2、在煮元宵的等待环节有些空,可以安排一些内容,而且元宵下的比较慢,中间活动的衔接就不够紧凑了。
一、活动背景
是爱让我们相遇,因为彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人生的旅程。
倘若上帝问世界上什么最伟大?
我会回答爱最伟大。
当你疲惫回到家中,母亲已经精心准备了丰盛的佳肴;当你努力学习到深夜,母亲依然会在日光灯下陪伴你;当你感到不适,母亲亦会给你无微不至的关怀······
当一个人在困境的时候;当一个人在迷茫的时候;当一个人在心情低落的时候;当一个人在孤寂的时候;当一个人在沮丧的时候;当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……
这就是爱,爱是我们共同的语言。
二、活动主题
“爱”是我们共同的语言
三、活动目的
丰富大家的生活,让大家在学习之余有更多的沟通和了解,更多的感知我们身边的人。
通过活动让大家更确切的感受爱情、友情和亲情,理解真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相爱的人彼此心灵的相互契合,是为了让对方生活得更好而默默奉献,真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。
四、活动方式
制作横幅,印有“采集‘爱’”样文字。
以文字的形式采集同学们心中对最爱的人最想说的一句话,可以是对父母,兄弟姐妹,朋友,爱人,以及曾经帮助过自己的'人。
五、活动对象
我院全体师生。
六、活动时间
xx年12月
七、活动地点
“爱”语言采集在学生一食堂和二食堂门口,后期评比工作在环境与市政工程系学生会办公室。
八、活动负责人
组长:
1人,****
副组长:
2人**********
成员:
学生会宣传部全体成员
九、活动流程
(一)准备
1。
前期:
有宣传部主要负责人想团总支提交申请
2。
中期:
做好宣传工作,选好活动场地,以及预算好所需的人力物力和财力。
3。
后期:
认真进行活动总结,评出各等奖项。
(二)活动内容
该活动公分三大块
1。
由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。
2.正式活动
活动负责人和活动组成员,在放学和其它闲暇时间,,分别抬一块版面在一食堂和二食堂门口,设立“爱”语言采集点。
在同学们经过时做以介绍,然后收集“爱”的语言。
在活动进行的过程中,将采集的经典语言,以横幅的形式向大家及时公布出来,以让同学们观看和欣赏,同时吸引更多的同学来写出自己的“爱”的语言。
3。
后期总结
在活动时间结束之后,对所采集的到的好的“爱”的语言进行归纳和整理,从中选出最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的·······
十、分工安排
组长:
全面策划活动所有环节,负责各项工作的实施,并且检查监督执行情况,协调各方面工作,写出详细活动策划书最后做出活动总结。
副组长:
配合组长工作,做好前期宣传,负责在活动过程中不断更新最新的语言采集情况,以及负责打点每天工作之后的财务整理。
十一、奖项设置
最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的·······各三名,分予以奖励。
环境与市政工程系学生会宣传部
xx年12月1日
一、活动主题:
挥洒青春,畅谈理想
二、活动背景及目的:
当下适逢改革开放31周年,也是金融危机的第二年,正值是机遇与挑战的一年。
通过这次活动,可以让同学们畅谈理想,建立正确的人生观与价值观,为更好的将来做好准备。
三、活动时间、地点:
20xx年11月24日南2C604
四、活动对象:
08会计3班全体同学
五、活动内容:
(1)由主持人对大一阶段综评的成绩及上半学期期末成绩及班里各方面的总结。
(2)对班里综评成绩排名前5名和上学期末成绩排名前5名的同学进行奖励
(3)即时场景表演——上场5分钟前给予话题:
“走向堕落的大学生”
演员安排:
李阳饰一“小明”为满足自己的私欲而不断以各种理由向不富裕的家庭索取钱的大学生。
陈淑玲饰一爱慕虚荣,为钱而与小明在一起的女生。
佘时光饰一普通的为自己的子女默默付出的父亲。
胡雨驰饰一为儿子操碎心的母亲。
李莹锐饰小明的大学班主任。
(4)心心碰触大家有话说环节:
先由综评成绩排名第一的同学来介绍自己去年的学习经验,接着由大家各自说说在大学以来的感想,学习各方面的情况及自己的梦想,对接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。
(5)由丘平等同学演唱青春励志歌曲《隐形的翅膀》
(6)由主持人总结本次活动并宣布活动结束。
(7)活动结束
六、活动经费:
略
08会计班委
20xx。
12。
23
一.活动目的及活动意义
为了促进同学们之间的感情交流,缓解学生干部的工作和学习压力,努力创建一个轻松、愉快、和谐的学习生活圈,进一步提高工作质量和学习效率。
二.活动主题
本次活动以“讲故事,美丽生活”为主题
三.活动要求
1.故事内容必须健康积极向上,大胆融入创新思维,努力将故事艺术化。
2.故事内容形式多样,可以是小品,相声,戏剧等,将我们所要讲的故事以各种方式去淋漓尽致的展示出来。
3.故事具有幽默,搞笑,愉悦,轻松性,富有感情色彩。
4.节目必须准备充分,质量要佳,每班至少要准备一个节目。
四.活动方式
1.召集各班班长,文娱委员召开活动会议,讲解具体要求。
2.在本月24日前各班将节目名单交到宣传部qq邮箱2577589814.
五.活动流程策划
1.建筑与城市规划系宣传部于10月22日前将宣传海报绘制出来并张贴在主干道做本次活动的宣传。
2.建筑与城市规划系宣传部在10月25日通知各班班长,文娱委员召开活动会议,商讨具体注意事项。
3.积极鼓励各班大胆创新,只要节目内容健康积极,富有活力,能带动活动气氛。
4.在10月29日进行节目初选,宣传部与学习部将在各班节目中选出10个优秀节目进入到10月31日的终极展示中去。
5.评委将在本次活动中评出优秀的节目,并颁发荣誉证书。
六.活动评选
1.在本次活动中,我们的首要目的是为了增进感情交流,缓解学习生活压力,丰富大学生活,节目评选只是我们对本次活动参与者付出的一个肯定。
2.评选将从内容情感,幽默程度,现场气氛三个方面来打分。
3.评选的领导及嘉宾有杨建华主任,吴小平主任,彭盛涛老师,蒋艺臻老师,彭子玲老师,吴敏老师,刘宇老师。
七.奖项设置
1.一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创新奖1名,团体奖1名,幽默奖1名,优秀奖1名。
获奖者将颁发荣誉证书及奖状。
八.评选结果展示
1.承办单位:
建筑与城市规划系宣传部学习部
2.展示方式:
奖获奖名单以红榜的方式公布
3.展示地点:
张贴在办公室214外宣传栏
建筑与城市规划系
一、活动背景
也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当
想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。
。
。
有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。
。
。
二、活动主题
爸爸,我想对您说。
。
。
三、活动目的
在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。
让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!
四、活动时间
XX年6月11日至6月17日
五、活动对象
湖北工业大学商贸学院全体学生
六、活动内容
1、开展主题班会
以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。
2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会
3、主题征文:
关于成长,关于父爱
(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。
如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。
当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。
所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····)
朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。
请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。
文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。
因为它是献给父亲节的礼物。
4、父亲节感恩贺卡设计大赛
自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!
5、实践活动
“爸爸,我爱你”三个一行动:
为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。
从小事入手,体会孝道。
七、活动相关安排
前期准备
6月4—5日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。
6月6—7日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。
中期工作
6月8—9日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。
6月10日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。
6月11日—13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。
6月14—15日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。
后期工作
6月16日公布评比结果及颁发奖项
6月17日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。
八、奖项设置
各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。
九、经费预算
宣传海报:
2*10=20元
各项活动奖品及荣誉证书:
150元
资料打印:
1*200=20元
其他费用(宣传板、纸张、画笔等):
15元
共计:
205元
十、活动意义
父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女唯一能做的就是:
节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月17日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。
一、主题:
我的青春我做主
二、活动目的:
通过开展本次活动,是同学们在娱乐中学习党史,使同学们深刻了解党的发展历程,同时以较为轻松愉悦的氛围增进同学之间情谊。
三、活动时间:
20xx年12月2日
四、活动地点:
旧篮球场、教室B204
五、参赛对象:
20xx4112班
六、活动形式
1、全体同学进行“大风吹”活动;3、知识竞赛(以班级为单位,分为5个小组,以比赛的形式开展本次“我的青春我做主”知识竞赛,并颁发奖状及奖品。
)
七、组织人员:
陈晓雪、周华英、温佳敏、丁巧娜
八、活动内容
1、8:
20全体同学到旧篮球场进行“大风吹”等小游戏环节;
2全体同学迁移到课室进行生活知识竞赛抢答,并决出最佳优秀组,给予奖励。
3、工作人员分配
主持人:
陈晓雪主持人助手:
周华英、温佳敏、丁巧娜马素莲、向艳芬
裁判:
叶琳
拍照:
宣传委员DV:
团支书
九、比赛流程
1、8:
20全体同学到旧篮球场集合,生活委员进行清点人数;
2、组织委员位同学们讲解游戏规则;
3、游戏开始,犯规者以及输者要进行惩罚,惩罚由监督委员监督进行;
4、游戏结束后,全数同学迁移到教室进行红色知识竞赛抢答:
(1)、主持人宣布活动开始。
(2)、主持人阐述各个竞赛环节的规则。
(3)、第一答题环节由各组派代表负责将单项与多项选择题答案写于答题板上;第二环节分组进行抢答;第三环节进行限时抢答题,答错扣10分;第四环节由各组派代表上台进行快速记忆题部分。
(4)、为胜利的小组颁发奖状、奖品。
(5)、才艺表演(视情况而定)
(6)、主持人宣布活动结束。
(7)、各负责人发表活动感想
活动准备
1、给各舍长开会,通知人员分配及活动规则、流程。
2、每队给100道有关心理的题,供各队前期准备。
3、由团支书准备奖状三张,刻本团支部章,购买奖品,借教室,DV。
4、团支书、宣传委员、组织委员布置会场。
活动注意事项
1、形式虽比较轻松愉快,但在“答题”环节大家必须认真对待、态度端正。
2、确定班内每人都到场,努力调动大家积极性。
一、活动主办方:
财会学院学生会
策划承办:
财会学院体育部
二、基本精神:
挑战极限,挑战自我
三、参赛资格:
财会学院全体学生均可报名参加
四、参赛办法:
各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
五、活动方式:
各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。
所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状
六、竞赛办法:
1、项目包括:
一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天
五环接力滴水不漏
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名
七、活动流程:
1、报名宣传阶段:
4月4日---4月8日
宣传及报名方式:
第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:
4月10日(星期四)下午13:
40(如有变动另行通知)
3、场地:
F楼后的空地(草坪)上,和平广场
八、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。
九、竞赛项目及规则:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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